成長優(yōu)秀作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
成長優(yōu)秀作文1
“有一生地，有一死地，其間的橋梁便是愛。愛是生存的希望，是宇宙的真諦。”
——題記
成長像孕育一株花，只有懂得奉獻(xiàn)花香才能引人觀賞;成長像醞釀一杯酒，只有學(xué)會醉人心脾，才能實現(xiàn)自我;成長像鍛煉一塊鋼，只有經(jīng)歷遍體鱗傷才能欲火重生。成長是含淚的微笑，有一種愛能讓我們成長。
寂靜的下午，混重深沉的鐘聲咚咚響起，伴隨著每一下沉重的敲擊聲我的心開始抽搐，靈魂拖著悲傷回到了2年前的這個時候。
依然是淡藍(lán)的天空，一輪耀眼的太陽高高懸掛著，熾熱的陽光迫不及待的打在路邊，白楊樹垂下了頭，烏云不見了流經(jīng)城市的的河水也安靜了……忽然，沉默的大地開始搖晃，剎那間地動山搖，是的地震了。劇烈的震動像一個無情的魔鬼在四川大地上橫行霸道，肆無忌憚的摧殘著高樓大廈，毀壞著水泥大道，一眨眼的工夫美麗的汶川、青川、北川等地就面目全非，變成了一堆廢墟。渾濁的空氣里哭聲震天，斷壁殘垣下生命在殘喘，昔日的校園一片浪籍，往時的伙伴不知所蹤。面對突如其來的災(zāi)難我膽戰(zhàn)心驚，困難面前我就像一只長不大的雛鴨畏畏縮縮不知所措。
翻開兩年前的記憶，地震的陰影又如同烏云一般鋪天蓋地席卷而來，但很快又被一陣柔柔的風(fēng)吹散了，因為我想起了接下來的事情。
地震發(fā)生僅14個小時，國務(wù)院總理溫總理就乘專機(jī)從北京飛赴災(zāi)區(qū)慰問，溫總理總理的到來，讓我們看到了生機(jī)，也看到了中華民族眾志成城的偉大精神。在四川兒女大難至頭的時刻，我們的民族沒有拋棄我們，中華兒女涌動著愛的浪潮一波波擠向天府大地、一輛輛裝滿貨物的車輛疾駛而過，一個個包含深情兵哥義無反顧，一名名默默無聞的志愿者快步上前，五湖四海的黨員、明星、工人、學(xué)生還有乞丐在紛紛捐款。中國人民無私的大愛像一座萬里長橋搭在災(zāi)區(qū)與美好之間，接通了生命重生的道路。佇立在愛的橋梁上，我忽然開始冷靜，像是突然間長大了一樣，我變得堅強(qiáng)，看著廢墟上忙忙碌碌的人們，我知道是愛讓我們勇敢讓我們的內(nèi)心真正成長。此刻，我將自己滿腔的的悲痛和傷痕化為責(zé)任，投身于震后自救，我相信我們一定能在全國人名的幫助下，自強(qiáng)不息、重建美好家園。
想到這兒我不禁淚流滿面，5。12的汶川地震像一塊時光的烙印給我們刻下了難以扶平的傷痕。但它給我們留下更多的是大愛無疆的震撼。中國人民無私的大愛讓我成長，這是愛的成長我不僅學(xué)會了愛護(hù)自己，更懂得了關(guān)心他人，感恩回報。4月14日，我國青海玉樹發(fā)生7。1級地震，四川省氣象局工作者晝夜兼程，千里跋涉，在地震當(dāng)天便抵達(dá)災(zāi)區(qū)展開救援，四川省交通廳為災(zāi)區(qū)開通災(zāi)區(qū)物資運(yùn)輸應(yīng)急通道，四川各界人士踴躍捐款奉獻(xiàn)愛心。我們有理由相信不久后的玉樹大地一定會被愛的力量擎起，重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
生命的道路坎坷曲折，我們就像一株花、一杯酒、一塊鋼，在不斷的的考驗中成長，我們應(yīng)感謝那些在風(fēng)雨中給予我們庇護(hù)的的人，因為是她們無私的愛讓我們勇敢，讓我們成長。
成長優(yōu)秀作文2
好久沒有寫過日記了，確實不知道該怎么理思緒。人生有太多的無奈，我也有太多。不知道如今該怎么做，怎么說。誰能回答我所有的問題？有很多很多的問題不知道答案，有很多事不該怎么去做。也許該學(xué)會成長，學(xué)會冷靜，學(xué)會習(xí)慣這個社會，這個物欲橫流的社會�；蛟S更該習(xí)慣形形色色的人，習(xí)慣那些自己認(rèn)為不正派看不慣且是神經(jīng)質(zhì)的人。世界太大，人心不古，我沒有那么大的能力去改變什么，只能隨波逐流了。擁擠的人群，匆忙的人們，我們也只能在茫茫人海中被淹沒，慢慢，慢慢，被改變了什么，變了什么，這其中，誰知道？你知道嗎？我們在追尋什么？是不是不像以前自己認(rèn)為的那樣想做科學(xué)家，音樂家，就能做了？現(xiàn)在呢？你的夢想呢？還是做科學(xué)家，音樂家，繪畫家？
社會沒變，什么都沒變，只是你的夢想變了而已。長大了，當(dāng)面對那些所謂的現(xiàn)實的時候，是不是屈服了許多，怕了很多？是不是不能隨心所欲？是不是不能打抱不平？是不是不可以做自己想做的事？你想要的是一份穩(wěn)定，一個讓自己累了就可以讓自己滿足的擁抱。赤裸裸的是現(xiàn)實。有些東西，不能讓它侵蝕你的靈魂，人類的靈魂該是純凈的，沒有雜質(zhì)的。如果某些東西已經(jīng)深入骨髓的話，那么他（她）確實有一點(diǎn)悲哀�；蛟S，我太天真，太傻，我還在深深地糾結(jié)著人類的靈魂是否純凈。漫長的人類變遷，進(jìn)化，這就是該要的某些結(jié)論了么。我確實改變不了什么，我沒有名人的效應(yīng)，也沒有很大的宣傳廣度，我只是我，一個個體，說什么也改變不了許多。只能做著該做的事，用這個純凈的靈魂與某些人或者與某些事斗爭，即使會輸，會哭會傷悲，也是正常的。因為，骨干的是現(xiàn)實。我只是諾大人海中的一份子，小心翼翼的生活著，精打細(xì)算的過著，簡簡單單的度過漫長時光。不是所有的東西都不會屬于你，想要，就得自己爭取，即使付出所有代價，那也是你該受的。Youdeservedit！成長過程中會學(xué)習(xí)很多東西，請感謝那些幫助過你的人吧，他們讓你知道生命中也有陽光，也有希望的存在。也要感謝那些讓你經(jīng)受過傷悲的人，他們教會了你該有著什么態(tài)度面對這個社會，現(xiàn)實有著怎么樣的殘酷，他們也會教你成長，教你許多你意想不到的東西。
人生若沒有像他們這樣的人，豈不沒趣？告誡自己，他們是戲子，我只是一個看戲的，或是過路人，不要在意我，發(fā)揮你們的潛能，把戲演的淋漓盡致，或許還有我的掌聲。有時候，我會是你們其中一員，但請記住，我是跑龍?zhí)椎�，你們才是男主女主，外加�?dǎo)演編劇，所以不必在意，盡情演繹，到時候有很多的報酬等著你們的。告訴自己：做好自己，不要讓那份純凈的地方也被侵蝕。我的朋友，我還記得你給我說過的一句話：好好學(xué)習(xí)，這是一個學(xué)生該做的事；好好美麗，這是一個女孩該有的情懷；好好快樂，這是一個人應(yīng)該得到也可以得到的生命感覺。親愛的，我知道，我會好好的快樂，用自己最純凈的靈魂去面對生命的每一個挑戰(zhàn)，我知道你一直都在我身后，你也會支持我到最后的。所以，親愛的，沒有什么可怕的，對不對？
人生是什么？有一個人一直想不通這個問題，他有一天去問智者。智者說。人生就是，生下來，活下去，僅此而已。是啊，人生就是這樣。所以，每一個不知道的人，都不必糾結(jié)了，好好的活下去。我也會好好的美麗，好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)所有以前沒有學(xué)到的東西，也許這就是人生哲學(xué)吧。
成長優(yōu)秀作文3
人生，就像是一站站地鐵，出了一個關(guān)卡后，又進(jìn)入另一個關(guān)卡。它們連成線，線匯合成一張巨大的網(wǎng)，把人都困在里頭。
我十歲那年是一個關(guān)卡，第一次離鄉(xiāng)背井到外地讀書，調(diào)節(jié)新環(huán)境，和與母親相處都成了問題。因為是頭一次和母親一起住，之前都是和外婆相依為命的，再加上新出生的弟弟，他把母親的精力都奪過去了，我感到有點(diǎn)不調(diào)節(jié)，也常與家人爭吵、和幾個月大的小弟爭風(fēng)吃醋。好在隨著時間的推移，這些已經(jīng)漸漸變?yōu)檫^去了。
十三歲那年又是一個關(guān)卡，我們移居來到香港，種種困難擺在我跟前，只是這時候的我早已成長，學(xué)會了怎樣充值我的八達(dá)通，然后拍卡過關(guān)。雖然這些問題至今仍然陪伴著我，我也被這個關(guān)卡阻撓得有些艱苦，但與之前不同的是，我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了，正如習(xí)慣了香港的快節(jié)奏生活一樣。
無論是塵封的記憶寶箱，又或是登上高山路上的大石頭，都是我人生中的寶藏，邁過去了，前面就是一片嶄新的天地。
就像用八達(dá)通過閘似的，似乎只看到里面的金額流失，忽略了我們得到的東西：我們?nèi)栽谇斑M(jìn)著！我們離目的地又近了些！
這年，我又迎來了人生中至關(guān)重要的一關(guān)：未來將何去何從？
前幾天與長輩談話，她問我想報考哪間大學(xué)，接著便拿來各地大學(xué)的排名表給我看，我盯著光亮的手機(jī)屏幕，陷入沉思。
我想到最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，這幾年的懶惰、拖延、放縱、散漫、敷衍、迷茫……有段時間，我一直站在那個關(guān)卡前無所適從，犯了一個大多人都會犯的錯誤：一邊迷茫著卻又一邊逃避著，我覺得我?guī)缀跻~不過這道關(guān)卡。
又想起那位長輩的兒子。他從小就高度自律，外婆常和我提及要向他學(xué)習(xí)，他每天的學(xué)習(xí)都有計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，比如說他在七八歲時，規(guī)定自己每天只能看十分鐘電視，就真的只看十分鐘。他讓人敬佩的事跡多到和天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。如今他已經(jīng)在上海一間著名大學(xué)學(xué)習(xí)，似乎前途一片光明。
不能說只要考上大學(xué)就能解決一切問題，但這是決定自己人生走向的一個關(guān)鍵，或許我應(yīng)該勇敢面對自己的問題，把自己未來的決定權(quán)緊緊抓住。
屏幕雖然已經(jīng)暗了，但我心中好似有些什么正在悄然發(fā)生著變化。有了希望后，日子也就有了盼望，有了目標(biāo)，也就更加堅定了。一股動力涌在心頭，我也想看看我能走到哪兒。
人生中的關(guān)卡匯成一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)中的人們闖過一個又一個關(guān)卡，不斷成長，迎來陽光，他們挺拔的身姿、卓越的能力、自信的微笑會浴著光長成參天大樹。而那些在關(guān)卡前停滯不前的人們呢？他們會在大網(wǎng)的角落里播下種子，等待著破土而出的一天。
成長優(yōu)秀作文4
五月的陽光灑在生氣勃勃的果樹上，灑在姹紫嫣紅的花朵上，灑在微波粼粼的湖面上，也撒在我那天真爛漫的小兒臉上，暖暖的，伴我成長。
在這五月的陽光里，我不禁深深的思索，青春是什么呢？我想，青春是成長的導(dǎo)航，是春日的竹筍，是草原的新綠，是出水的笑容；青春是初升的太陽，是遠(yuǎn)征的新帆，是離弦的利劍，青春是轟然出山的瀑布，是暴風(fēng)雨中的利劍，是大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗。青春是金、青春是銀，青春是生命中無與倫比的寶貴財富！
當(dāng)五月的陽光撒在校園，清晨，蔚藍(lán)的天空飄著白云，它隨著年輕的學(xué)子們朗朗的書聲變化著，優(yōu)雅曼妙的舞姿、奮進(jìn)的誦讀聲、初升的太陽，展示歌喉的小鳥兒，構(gòu)成了令人神往的畫面，我們也著實陶醉在這美麗的畫面中。三尺講臺上，偉大的教師滿帶希望和汗水，在辛勤的播種知識，青春的成長路上是這些亦師亦友的.引路人，把我們帶入一片明媚的天地。
畫面外不曾也不能否認(rèn)父母的功勞，他們給予我們的是無法用語言闡釋的愛。一開始，我們像一顆小小的一粒種子，而他們就像是肥沃的土壤，有了他們無怨無悔的培育，我們才生根發(fā)芽；后來，我們像小鳥，他們就像巢穴，歷經(jīng)磨練我們終于展翅飛翔，背后是他們?nèi)f般不舍和無奈，只期待我們的歸來，那怕是短暫的�？浚辉俸髞�，我們是航行的風(fēng)帆，他們就是港灣，風(fēng)雨兼程疲憊的時候，那里永遠(yuǎn)是溫馨的守候。
我猶記得曾經(jīng)聽過的那首歌：“趁你還不需要翻來覆去考慮又考慮，趁你還不明白為什么嘆氣。趁你還沒學(xué)會裝模作樣證明你自己，你想什么什么就是你。也許你不相信你也許沒留意，有多少人羨慕你，羨慕你的年輕，這世界屬于你，只因為你年輕……”我很喜歡這首歌，他告訴我們年輕之際，不應(yīng)該輕易揮霍，應(yīng)趁著年輕，背負(fù)著母親的囑托和老師的期望朝著太陽升起的地方，努力奮斗，去實現(xiàn)自己的人生理想，散發(fā)屬于自己的光彩。
十八歲，是青春的年齡，十一天舟的清晨，是四季中的春天，是一生中最美好的時刻。萬物在愛春天的啟始下成長，且成熟。如果用色彩來形容青春，那她應(yīng)是一抹綠，綠的生機(jī)勃勃，青春也是一抹紅，紅的生機(jī)盎然。盡管，年輕的我們?nèi)鄙匍啔v，常常犯錯，但是，我們應(yīng)該相信，年輕也是我夢獲得了許多諒解，同情，支持與提攜。雖然路上布滿了荊棘，充滿了坎坷；但雨天過后就會有陽光和彩虹，收獲許多以前不曾懂得的、不曾明白的道理。
一路走來，湛藍(lán)的天空下，那束溫暖的陽光，讓我在這七月的陽光下仿佛置身于花的海洋，嗅到了陣陣花香，讓我不禁想去擁抱陽光，更想擁抱未來�。�
成長優(yōu)秀作文5
如果我是一只小舟，那么，我的人生將是漫漫大海，海水是我的快樂與悲傷，失敗與成功，幸福與痛苦！海面平靜時，我會孤獨(dú)；波濤洶涌時，我會害怕；魚兒游過時，我會微笑；海燕飛過時，我會呼喊！
燕子去了，有再來的時候！
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里！我問燕子你為啥來？燕子說：‘這里的春天最美麗！’媽媽！媽媽！我唱的好聽嗎？”“恩！好聽！好聽！”聽了媽媽的贊賞之后，歡喜的笑容洋溢在我臉上。那年的我只有六歲，天真無邪，整日生活在幻想之中，整日在媽媽的懷里撒嬌，喜歡吃零食，喜歡玩玩具，喜歡和小朋友嬉戲打鬧，將和好的泥巴拍到別人家的墻上。那時的我，只有天真！
楊柳枯了，有再青的時候！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“好，背得不錯！”“謝謝老師！”上了小學(xué)，整日喜歡對著課本背書，整日生活在唐詩宋詞的世界，生活在加減法乘除的世界，生活在自然科學(xué)的世界�？偸窍矚g搞清楚花兒為什么是紅的；太陽為什么東升西落；星星為什么不在白天出現(xiàn)；地球為什么是圓的。父母常會被我的問題弄得頭暈?zāi)X脹，而我則在將父母弄得頭暈?zāi)X脹的時候和其他朋友玩耍去了，那些問題，全被拋在腦后。那時我十歲了！
花兒謝了，有再開的時候！
“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開！枝頭鳥兒成雙對，情人心花開！”十三歲，剛剛步入青春之列，生理。心理開始走向成熟，個子長高了，聲音變粗了，喜歡留長發(fā)，在意異性對自己的關(guān)注，整日喜歡唱流行歌，有了自己的想法，經(jīng)常因為一些小事和父母鬧矛盾，但在遇到困難之后又向父母投去無助的目光。家，總是唯一的依靠，是心中最溫暖的地方。步入初中，整日生活在沉重的書包。繁多的作業(yè)。永無休止的考試之中，沉重的壓力告訴自己，我開始向社會融合了！
親愛的朋友，你是否知道，我們的時間是否過得太匆匆了？
“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，朋友��！讓我們一起牢牢銘記了，別在乎那一些憂和傷！”十八歲，已步入成人階段，生理。心理相對成熟，有了自己的生活方式。喜歡交朋友，閑時總是與朋友在一起，有了一幫兄弟，除了在家之外，天天在一起，一起高興，一起傷心家，再也不是唯一的依靠，生活上也不會過多的去依賴父母。有了自己喜歡的女孩，總是心甘情愿為她做一些事情。再也不會問天為什么會是藍(lán)的，花兒為什么是紅的；更關(guān)心的是高考。大學(xué)。工作。未來。已經(jīng)明白自己已經(jīng)是社會的一員，未來的路，需奧自己一步步地走。有了理想，有了追求，有了自己的奮斗目標(biāo)，知道自己長大了！
匆匆，一切都太匆匆了，時間過得太匆匆了，還未體驗童年的美好，就已步入成人，還未來得及體會校園的美好，就將步入社會。匆匆之中，我在成長，身高比父母高了，腰板也比父母挺拔了，生活比父母好了，而這匆匆之中，我有為父母做了些什么呢？到了該回報父母的時候了！
我是一只小舟，在海面上乘風(fēng)破浪，陸地，是我追求的方向。我在成長！
成長優(yōu)秀作文6
讀書猶如品一杯收藏許久的茶，綠油油的茶葉在熱水的浸泡下散發(fā)濃濃的清香，塵封百年的古籍在輕輕觸動的手指下散發(fā)著持久的墨香，久久未散，持久清新……
英國作家培根曾說“閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯”。讀一本好書如同在廣袤的天空搜尋最亮的一顆星，縱使它小得如同海邊的一粒細(xì)沙，它仍是天宇間最亮的那顆星，給路人照亮夜行的路，使心靈不再蒙受孤寂的痛苦。
已有許久，我未曾靜下心來讀一本一直渴求讀的書籍，也許是時間的腳步太過匆忙，黯淡了夜行的路，抑或是繁重的學(xué)業(yè)使我的心境未曾有過那般的清澈、閑適、透明。于是此刻的我再也忍受不住心靈的孤寂，拿起那本久違的《基督山伯爵》看了起來。書中的內(nèi)容太精彩了，使我不禁佩服亞歷山大·仲馬的文筆。
十九歲的唐太斯年輕有為，即將升為船長。在與戀人美塞苔絲訂婚之日，因為遭受同事騰格拉爾和戀人表兄弗爾南多及鄰居卡德魯斯的陷害而被捕入獄，在獄中，他和一位知識淵博的法里亞神父結(jié)識，神父傳授給了他大量的知識，以及一幅藏寶圖。成功越獄后的他找到了無盡的財寶，并化名基督山伯爵，報答了他的恩人及其全家，懲罰了三個曾經(jīng)陷害他的仇人……
我認(rèn)為這部作品的偉大之處不僅在于情節(jié)迂回曲折，結(jié)構(gòu)完整巧妙，人物形象鮮明，對話精彩生動，是世界通俗小說中獨(dú)一無二的作品，而且還在于作者刻畫的人物形象偉大。當(dāng)唐太斯從監(jiān)獄中出來以后要報仇之際，昔日的戀人美塞苔絲的一席話重新喚醒了唐太斯，使他心軟下來，原諒了敵人的孩子。但全書的主題是善惡報應(yīng)、恩怨情仇，最終也使得三個仇人得到了應(yīng)有的報應(yīng)。作品的傳奇色彩和藝術(shù)魅力在于主角的善良。在唐太斯報仇之后，他記下了自己的心得“我愛愛我的人，我恨恨我的人。在上帝垂顧，為人類揭開未來之前，人類的全部智慧都包含在這兩個詞語中：‘等待’和‘希望’”。直到作品的結(jié)尾唐太斯也沒有與所愛的美塞苔絲在一起，但他最終遇到了自己真正所愛的希臘美人海黛，并與她一起相伴去了海天相接處……
凄美的結(jié)局與傳奇的藝術(shù)色彩鑄就了《基督山伯爵》的輝煌。正如高爾基所說“熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人”。
好書伴成長，并帶給我們智慧，教給我們“等待”和“希望”。
成長優(yōu)秀作文7
這個暑假，又到了開展“利群陽光助學(xué)行動”，報紙用大篇幅介紹一些寒門學(xué)子的感人事跡，以此呼吁社會上的好心人向他們伸出援助之手。他們家境貧寒，卻勤勞懂事，成績優(yōu)異。
一位喜歡跑步的女孩，自幼喪父，一家七口人擠在一間小屋子里，她為減輕母親負(fù)擔(dān)，平日省吃儉用，抽空干農(nóng)活、照顧弟弟。
一對雙胞胎姐妹，父母雙亡，由外婆帶大。讀高中時，姐妹倆自帶菜，每月除吃飯外的生活費(fèi)僅70多元。
讀了這些報道，我的感觸頗深。常言道“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們承擔(dān)常人難以想象的辛勞，過早地背負(fù)生活的辛酸。試想，炎炎夏日，當(dāng)我們在空調(diào)房里玩電腦時，他們卻在狹小、昏暗的房子里溫習(xí)功課，或在悶熱的工廠里打工掙學(xué)費(fèi)，這是一種怎樣的艱辛？
對于他們，我一直不明白，他們何以迅速成長？
直到我看了《城南舊事》，才徹然醒悟。這個故事講述的是上個世紀(jì)二十年代末，六歲的小姑娘小英子住在北京城南的一條小胡同里。在這條具有老北京風(fēng)情的胡同里，小英子接觸到形形色色的人物，體驗到世間人情冷暖。從瘋女人秀貞慘遭愛人、雙親拋棄，唯一的女兒小桂子生死未卜中，小英子體驗到人情的淡��；從厚嘴唇的年輕人為供弟弟讀書，迫于無奈，干起偷東西的勾當(dāng)，小英子體會到貧窮的艱辛。正是如此，這些殘酷的感悟讓小英子漸漸長大，心理日趨成熟。父親的去世更是加快小英子的成長。喪父的悲痛使她意識到自己已經(jīng)是小小的大人，需要幫媽媽維持生計，照顧弟妹了。是的，“父親的花兒落了”，她已不再是小孩子。
從故事中，我明白了小英子正是在沉重的打擊下才挑起生活的重?fù)?dān)。所有的痛苦與辛酸，對她而言，何嘗不是一種有效的魔鬼訓(xùn)練？！由此可見，
人在逆境中成長！
我突然想到父親艱辛的過去。爺爺、奶奶都是勤勞、忠厚的農(nóng)民，即使如此，家境并不富裕。父親學(xué)歷不高，家中無力支持他接受更好的教育。十七歲的父親決定到外頭闖蕩一番：為了維持生計，他在建筑工地上做過泥水工；在磚瓦窯用人力車?yán)^土；在山溝中砌過坎、修過路；在工作環(huán)境十分惡劣的冶煉廠干過臨時工……后來，父親應(yīng)聘到職工學(xué)校任教后，通過業(yè)余自學(xué)，拿到大專畢業(yè)文憑，直至后來因故改行，到企業(yè)尋求發(fā)展，成為一名資深的高級職業(yè)經(jīng)理人，在繁華的城市有了一片立足之地。
我想，父親雖然沒有高人一等的出身，也沒有過硬關(guān)系做后臺，他不靠父母，靠自己不畏艱難，勤學(xué)、苦干，才有今天的成就�？梢哉f，父親也在逆境中成長！
如上文中勤工儉學(xué)的哥哥、姐姐，他們都是在逆境中求生存的人，苦難令他們擁有一顆積極向上的心，這就足以微笑面對生活中的任何荊棘。
他們也在逆境中成長！
想到這里，我不禁感慨萬千：逆境能喚醒蘊(yùn)藏在人心底的潛力，從而激發(fā)起巨大的潛能。所以，無論是《城南舊事》中的小英子，或懂事、勤奮的寒門學(xué)子，以及敢于打拼的父親，他們都能冷靜地面對苦難，從容地面對生活，始終主宰著自己的命運(yùn)，最終不僅能在逆境中成長，而且必定能獲得成功！
成長優(yōu)秀作文8
世上本沒有路，走的人多了便成了路
——魯迅
書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。
童年·甜·美好
童年對我來說是模糊的，童年這兩個字本身就帶著糖果的甜蜜感。
令我印象最深刻的是大班時的畢業(yè)典禮，當(dāng)時在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺時，我一邊走著一邊想著對應(yīng)的臺詞。準(zhǔn)備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號主持人讀錯了一個詞，引得全場哄堂大笑，臺上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場戛然而止時，我卻還在笑。輪到我說臺詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個字，腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺下的觀眾一個個都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。
畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經(jīng)被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。
少年·酸·悲慘
我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。
吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當(dāng)時媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當(dāng)時媽媽用一只腳抵著門，門關(guān)不上了，露出了一道縫，經(jīng)過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個極大考驗。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。
這也算是我在成長的道路上總結(jié)的經(jīng)驗。
中學(xué)·咸·奮斗
那年我初一，那是下了第二節(jié)課的升國旗儀式，而我是主持人。
北風(fēng)呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺下密密麻麻的人群。“請各班抓緊時間整好隊，升旗儀式馬上開始！”隨著時間的推進(jìn)，升旗儀式正式開始�！白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔，真咸�。∥也辉偈怯變簣@時那個莽莽撞撞的小男孩了，現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實地的走好每一步。
彩虹是風(fēng)雨之后才會有的，春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。
成長優(yōu)秀作文9
品味成長
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書�！睕]錯，人生是一條充滿未知的道路，青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春，膽大無畏的在人生道路上肆意前行，殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上，還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說：無知者，無畏。擁有青春資本的我，高傲，不屑，似一把刀子，鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了，好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學(xué)校見這幅模樣，著急上火，計劃來場宣誓大會活躍活躍氣氛，鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個星期一要開會。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩，畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開始翹首以待，盼望這天早點(diǎn)到來。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情，慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團(tuán)黑漆漆的云朵，用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中，雨聲顯得格外喧囂，撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨，雙腳似釘子釘在那里一樣，無法挪動腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著，“別去阿，雨那么大，去不去都一樣�！睗u漸的壓過我的思維。這個晚上，我缺席了。
第二天清晨，太陽輕輕的推開烏云，陽光灑在我的臉上，我發(fā)現(xiàn)原來天空的藍(lán)是如此的驚人，這時清風(fēng)從指尖傳來，手心空空的。或許因為如此美好的天氣之下，寂靜的走廊也開始變得喧鬧起來，突然耳邊傳來一句“小劉，辦公室有人找”我心頭不禁一驚，一股緊張感油然而生�！皥蟾妗蔽仪宕嘁簧恚蚱屏宿k公室的寂靜。“你昨天晚上怎么沒來？”班主任的聲音驚響了我的耳朵�！拔铱醋蛱煊昴敲创螅浴摇蔽翌~頭布滿了密密麻麻的細(xì)汗，沒有勇氣抬頭�！澳俏覀儼嗥溆嗤瑢W(xué)都到了，老師都到了，你有什么理由不去？”我聞到了老師語中的火藥味，保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此，語重心長的說了很多，我頭腦發(fā)漲的什么也沒聽進(jìn)去。只記得恍惚中她說回去吧，下次別這樣了。我便木然離去，到某一不知名的角落，內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾，肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過的事，淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道：“時間是永遠(yuǎn)的旁觀者，所有的過程與結(jié)果，都需要我們自己承擔(dān)。”青春就是用叛逆去遮掩內(nèi)心的蒼白和空洞，任性的背后是成長的困惑。因為任性，生活這把刀深深地刺痛了我的青春，這時我才明白什么叫成長。
每一朵花開，必先經(jīng)歷寒冬；每一份成長的體現(xiàn)，必先經(jīng)歷無數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會用青春與生活貼近，彼此打磨，每一次碰解，都孕育著下一次成長的實現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去，我要向班主任致歉，向年輕的青春致歉，向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠(yuǎn)隨時間匆匆流去，縱使踽踽獨(dú)行，依然一路向前，我們需要做的就是在生活中享受時光，在生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，我青春，我成長。
成長優(yōu)秀作文10
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍，成長——煩惱。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時間去玩會�。∪ゴ虼蛴鹈�，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧，每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長道路中的酸。甜�？�。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
成長優(yōu)秀作文11
兩條本不應(yīng)該相交的平行線在那一瞬間錯誤地交織在了一起，留下無盡的淚水和心痛，后又回到各自的軌道，繼續(xù)各自的人生。以后都不會再有交點(diǎn)了吧，注定了剩下的人生只能默默守望。
(一)
不知道從什么時候開始，一個笨笨的大壞蛋竟然成了我的哥哥，既然你都說不后悔，我也就不再客氣了。總是很任性地讓你去做一些幼稚得可以讓人笑掉大牙的事情，而每次你總是乖乖地做完，然后笑著問：“我家的傻丫頭什么時候才能懂事呢？”我跑開，然后回頭朝你做鬼臉，在心里說：“傻丫頭永遠(yuǎn)不要長大，因為長大以后就沒有哥哥關(guān)心自己了！”
(二)
目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色的棒棒糖，口水早已流了出來，扯了扯你的衣角，“哥，我好想吃棒棒糖！”“�。。坎粫�？傻丫頭你今年都多大了還吃這種東西？不要了吧！”目光仍舊不愿從棒棒糖上移開，“哥，你最好了，我發(fā)誓就這一次，拜托啦，真的很好吃耶！”你搖了搖頭，笑著無奈地跑開了。含著你買回的棒棒糖，我一張臉都快笑爛了，告訴自己：做一輩子傻丫頭吧，讓哥永遠(yuǎn)陪著我，直到世界的盡頭。
(三)
記得那天天氣很好，我們躺在軟軟的草坪上，盡情地享受著明媚的陽光，暖暖的！“哥，一年以后你會在哪所高中里呢？”你笑了，坐起來，看著遠(yuǎn)方，把手放在我的頭上，說：“哥的成績沒有傻丫頭那么好呢，所以對未來也就沒有太多的憧憬。傻丫頭應(yīng)該會去南開吧，到時候哥就不能陪你了！”
我低頭，任淚水無情地劃落，抓著哥的手求道：“我要永遠(yuǎn)和哥在一起，沒有哥，傻丫頭什么也做不了，你陪我一起去，好嗎？”你輕輕地嘆了一口氣，用手指擦掉我臉上的淚水，然后把我的頭按在你的肩上，我們就這樣靜靜地坐著，沒有再說一句話。
(四)
廣場上，我們牽著手站在一起，望著天空中不斷綻放的煙火，我笑了，笑得很夸張�！案�，煙火真的好美，如果有一天我死了，一定要化為漫天的煙火，讓所有人贊嘆我的美麗，到時候哥你一定要認(rèn)出我喲！”你沒有任何回答，甚至看不出任何表情的變化，我開始懷疑你是否聽見了我剛才所說的話。
過了許久，你轉(zhuǎn)過身，把我的雙手握在你的手心，“傻丫頭，你冷嗎？”我搖了搖頭，你仍舊脫下你的大衣服披在我的身上，“笨蛋，除了成績好，其他的什么都不知道。”我抬頭，忍住所有的淚水，是，我是什么都不知道，可我惟獨(dú)知道我喜歡你，哥！或許這個故事該有個結(jié)局了吧！
(五)
你終究決定要離開，去一個陌生的地方開始一段新的旅程。臨走時，我拉住你的手，你無情地甩開，面無表情地說了一句：“你真的很假！”我驚恐地看著你，不明白自己做錯了什么，一直以為只要真心地對待身邊的每一個人，就一定不會受到傷害，可是我錯了，為什么，為什么傷我最深的會是哥你呢？
(六)
現(xiàn)在把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，也試著笑著去面對一切。我不怪哥，如果可以，我依舊愿意化為暗夜里那顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，為你送去最深的祝福。
后記：有很多話不想去說，也不敢去說，害怕有一天所有的承諾都會隨風(fēng)而逝，找不到任何可以回憶的痕跡。喜歡咖啡，因為在咖啡的苦澀中，往往蘊(yùn)涵著最迷人的香甜�；蛟S這就是人生吧！我們必須學(xué)會在淚水和痛苦中，去體會成長的足跡，去學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會不哭！
成長優(yōu)秀作文12
六年制小學(xué)語文第七冊《語文園地七》要求同學(xué)們寫一寫自己成長的故事。要寫好這個題目，同學(xué)們首先要弄清什么是“成長”�！俺砷L”是不是僅指人身高、體重的增加呢？當(dāng)然不是，這只是表面的變化。更重要的是認(rèn)識社會，懂得道理，學(xué)會做人。學(xué)會做人的過程，就是成長的過程。一件事也好，一本書也好，一則新聞也好，無論是你看到的、聽到的、想到的還是自己親身經(jīng)歷的，只要從中懂得了道理、認(rèn)識了社會、學(xué)會了做人，便是你成長中的故事，把它清楚具體地記錄下來，就是一篇好作文。
成長的故事很多。比如，有位同學(xué)在大年初一，到爸爸工作的酒店里參加迎春晚會，看到外國老板在給員工發(fā)壓歲錢。一個老外把自己剛剛拿到的兩份壓歲錢慷慨地送給了這位同學(xué)。他爸爸說他面子大，因為只有酒店的管理人員才能拿到兩份壓歲錢。這位同學(xué)高興極了，以為老外很大方，并且美滋滋地估計紅包里一定是兩百美金，合人民幣１６００元�？稍诨丶衣飞�，打開一看，卻是兩張嶄新的五元人民幣。這位同學(xué)拿著有生以來得的最少的１０元壓歲錢，感到很納悶，說外國人小氣。可爸爸告訴他，外國人不相信錢是要向人家要的，錢要靠自己的勞動去獲取。外國人來到中國就入鄉(xiāng)隨俗，錢不在多少，而在于他們尊重我們的文化。聽了爸爸的話，這位同學(xué)從中懂得了一個道理。
懂得了道理，就懂事了，就成長了。這成長中的故事，多么有趣，又多么有意義��！
除了選擇好寫作的材料，寫成長的故事，還要注意突出重點(diǎn)。同學(xué)們都拍過“證件照”吧，拍證件照時，要求我們要“正面、免冠、半身”。為什么要“正面”呢？因為側(cè)面和背面都不能反映一個人的特征。為什么又要“半身”呢？因為人們胸部以下的部分都大同小異。而“免冠”，則是因為戴上帽子可能會遮住人的一部分特征。習(xí)作，也像拍“證件照”一樣，為了突出重點(diǎn)，要把主要的東西寫出來，而與主要內(nèi)容無關(guān)的例子要舍去。
據(jù)說藝術(shù)家羅丹在完成了文學(xué)家巴爾扎克的雕像后，讓他的學(xué)生們來看。學(xué)生反復(fù)看過之后，連聲稱贊巴爾扎克疊放胸前的那雙手雕得十分逼真。于是，羅丹掄起斧子，砍掉了那雙“完美的手”，并且說：人們看了雕像，只欣賞手的完美，而忽略了我要表現(xiàn)的巴爾扎克的精神、氣質(zhì)，不如不要它。羅丹的例子，也說明了同樣的道理。
在完成這篇習(xí)作時，有位同學(xué)選了這樣幾件事情：學(xué)會游泳的事，學(xué)會勞動的事，還有照顧病中的媽媽的事。這些事都可以寫，但在一篇習(xí)作中，最好選擇其中的一件事寫具體，把人物的語言、動作、心理、神態(tài)加以細(xì)致描述，要寫得既有趣又能給人以啟發(fā)，而其他的事則可以蜻蜓點(diǎn)水。只有這樣，才能更突出習(xí)作要表現(xiàn)的意義。
作文是運(yùn)用語言文字的一種練習(xí)，作文也是學(xué)習(xí)做人的一份記錄。
在第七單元的一組課文中，我們讀過的著名作家肖復(fù)興伯伯寫的《那片綠綠的爬山虎》，就記錄了作者少年時代受到葉圣陶先生的關(guān)懷教導(dǎo)，走上文學(xué)創(chuàng)作之路的事。在葉老的教導(dǎo)下，少年的肖復(fù)興不僅懂得了作文，怎樣充實自己，而且懂得了怎樣認(rèn)真地、一絲不茍地做人的道理。文中那“綠綠的爬山虎”，就是葉老的象征，讓人感到可親可敬。
同學(xué)們，拿起筆，把自己成長中的故事記錄下來吧，那不僅是一篇感人的習(xí)作，更是你學(xué)習(xí)做人的一份記錄，鐫刻著你成長的軌跡，裝點(diǎn)著你美麗的人生。
成長優(yōu)秀作文13
人之一世，殊為不易。這看似平坦的人生旅途，它其實充滿了種種荊棘。
——題記
在茫茫人生之路上，我們誰也不知道未來會發(fā)生些什么；但是，我們必須知道，不管以后會發(fā)生些什么困難，我們要決不退縮，要一直勇往直前；我們需要挫折，只有這樣，才會在挫折中成長起來。
挫折是成功的必經(jīng)之路，。陽光總在風(fēng)雨后。誰沒有經(jīng)歷過挫折？美國著名的海倫凱勒在降生18個月之后，一場意想不到的重病使海倫變成一個又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲，看不見爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無邊無際的黑暗，耳邊是死一般可怕的寂靜。這個幼小的生命掉進(jìn)了痛苦的深淵。長大后，學(xué)習(xí)說話的要求越來越強(qiáng)烈。父母就請來了莎莉文小姐，給海倫上課，教海倫說話。海倫說話時，要把手放在莎莉文老師的臉上，然后試著模仿她的口型和舌頭的動作，學(xué)習(xí)發(fā)音方法。這是件異常艱難的工作，可是頑強(qiáng)的海倫硬是堅持下來了。功夫不負(fù)有心人，幾個月后，海倫終于慢慢學(xué)會了一些簡單的詞匯。
看，這就是堅強(qiáng)的海倫凱勒，她從小就便是殘疾人，但她并沒有放棄過希望，一直勇往直前。反而，偏偏是這些挫折與困難成就了她。因為她知道，人生的路上有許多挫折，但這些挫折都是需要她來戰(zhàn)勝的。后來，她便以自己獨(dú)特的魅力成為了一個世界聞名的人物。在經(jīng)歷挫折的同時，堅強(qiáng)的人不是也一次次收獲了自己缺乏的東西嗎？
面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)該直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天�！俺跆扑慕堋敝坏耐醪�，可謂是“時運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛�！比欢泵娲煺�，他卻達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達(dá)的胸襟，他哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？韓愈在作《馬說》時，初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不得通”；“足三及門，而閽人辭焉”。盡管如此，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會循跡山林。他們都是有遠(yuǎn)大抱負(fù)之人。由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)該過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深。遇到挫折，縮小痛苦，才是一個明智的選擇。
但是有些人在他們還沒有經(jīng)歷過挫折時，就退縮了，就不敢去面對它；是因為他們怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認(rèn)為挫折是成長道路上不可逾越的高山。其實不然，你看，貝殼如果因為自己的體內(nèi)有一粒沙子，而感到痛苦，怎么能孕育出一顆明亮的珍珠呢？所以，我們不應(yīng)該在遇到挫折時，就膽怯，就想退縮，就不敢去面對，我們要直面挫折，不屈服，不放棄，不輕易言敗。其實挫折本身并不可怕，可怕的是你沒有去戰(zhàn)勝它的勇氣：可怕的是你經(jīng)歷挫折之后就一蹶不振。讓我們在挫折中成長起來吧！
成長優(yōu)秀作文14
我愛陽光，因為她的每一次到來都意味著幸福和快樂；因為她總是給陷入絕境的人帶來光明和希望。因為她的無私和偉大，所以我喜歡自由地在陽光下奔跑，感受生活的無限美好。
美好的生活，總得有人在背后支撐。我們之所以能夠安逸地在教室中學(xué)習(xí)，其中有一大半的功勞要?dú)w功于我們的父母，是他們用肩膀挑起沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；是他們用雙手托起我兒時的夢想，是他們賦予我生命給予我全部的愛……所以我感激他們，愛他們。即使他們沒有賦予我聰穎的天資，沒有賜予我出眾的美貌，更沒有讓我過上富裕的生活。但，我就是愛他們，我愛他們的一切，因為他們讓我即使在寒冷的冬天，也可以盡情地享受如陽光般的溫暖。
在那年幼的年代，我也曾有過嫉妒；別人過得比我好，我嫉妒；下雨天，別人的父母為他們的孩子送傘，我嫉妒；因為此刻我的身邊是冷寂的，卻充滿著別人的歡聲笑語，別人的成績比我好，我嫉妒；不是因為他們比我聰明，而是他們有足夠的時間去溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課，而我大多數(shù)的時間則是在田間勞作。此刻我的心情猶如失了色的天空一般凄涼，沒有一縷陽光。
在那無知的年紀(jì)，我也曾幸福過。天真無邪的我們在田野上嬉戲打鬧，到處都充滿著銀鈴般的笑聲。沒有譏諷的嘲笑，更沒有悲傷痛苦，只有幸福時的那一抹微笑和快樂時那活躍的身影。陽光折射在我們每個人的臉上，粉嘟嘟的小臉悄然綻開。
隨著學(xué)級的升高，我也曾憂慮過。以家庭現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況供養(yǎng)三個孩子讀書上大學(xué)將是個難題，它就像一場噩夢纏繞在我心頭，揮之不去。我渴望著陽光的到來，正如干渴的花草渴望雨水的滋潤。
是國家的資助，讓我原來灰暗的心情變得陽光，讓我干涸的血液得以綿延。這是社會的一份關(guān)愛，更是我心中的一盞明燈，它不僅替我驅(qū)散了黑暗和孤獨(dú)，帶來了光明和希望，還趕走了寒冷和憂愁，留下了溫暖和喜悅，使我的生活充滿了陽光。
朋友是一支快樂的譜曲。陽光穿過樹枝照在我的身上暖洋洋的。不遠(yuǎn)處，有幾位伙伴在做游戲，時不時地傳來一陣陣的嬉笑聲。我大步趕上他們并和他們一起玩耍，此后我不再孤單。在陽光下，我快樂的成長。
老師是最光輝的形象。您是那么的和藹，那么的熱情。宛如一陣柔和的風(fēng)從我心底掠過，吹走了我心中的陰霾，又似一縷陽光，融化了我心中的冰山。老師您不僅教會我讀書寫字，還教會我許多做人的道理和態(tài)度，讓我變得自信和勇敢。在陽光下，我健康的成長。
父母是瓦，父母是傘，為我遮風(fēng)避雨。煩惱時，父母會認(rèn)真聆聽我心中的苦悶，為我排憂解難；傷心時，父母會想方設(shè)法的安慰我，逗我笑；高興時，父母會陪著我一起笑；生病時，父母會對我噓寒問暖，無微不至的照顧我。在陽光下，我幸福的成長。
面對朋友的一路相伴、老師的諄諄教誨、父母的無限關(guān)愛，國家的愛心資助，我學(xué)會了樂觀、自信、勇敢和感恩。同時我也認(rèn)識到了我肩膀上多了一份責(zé)任，對于祖國的繁榮昌盛，我們有義務(wù)去盡自己的綿薄之力為祖國添一塊磚加一片瓦。在陽光下，我漸漸地長大了。
陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后，天顯得格外的藍(lán)，太陽也顯得格外的熱情，連空氣也特別的新鮮，人也變得清爽了許多，就連樹上的鳥兒也高興地唱起了歌兒。我靜靜地躺在草地上享受著陽光給我?guī)淼臒o限樂趣，同時也在默默地祝福著祖國，愿祖國更加的繁榮昌盛。
成長優(yōu)秀作文15
很長一段時間沒有當(dāng)年的熱度了，工作中的人有了另外一個圈子里的人，連短信都賴得回了，后來我知道這叫疏遠(yuǎn)……
工作中的我常常忙碌在人際關(guān)系，表格，合同，談判中，經(jīng)常獨(dú)自一人，游蕩在車水馬龍的人群中去，穿梭在大浪淘沙的時間里，所以我想靜，所以我不喜歡逛街，不喜歡旅游，不喜歡聚會了，也許長大了，自己的興趣也越來越少了，就好像我初中的時候很喜歡超人奧特曼，七龍珠，現(xiàn)在也麻木了……
小的時候，希望能快點(diǎn)長大，長大后卻發(fā)現(xiàn)沒有了童年，錢慢慢地懂得去賺了，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離了朋友，原來得到了也要失去，原來上天對我們都努力爭取平衡……
今夜，我很矛盾，因為我是一個人，而習(xí)慣一個人的我卻在今夜里黯然神傷。我抬頭看過四周，一片的漆黑，沒有燈光，沒有音樂，沒有相伴，只有從遠(yuǎn)處天空傳來飛機(jī)的響聲，這夜，我又深深地體會到，我還是一個人……
好長一段時間沒有心煩過了，今夜要再試一次。長大了，很多事情都要去面對，害怕的時候?qū)W會面對，那叫勇敢，失落的時候?qū)W會面對，那叫坦然。我知道很多的時候，很多事都可以去爭取而可以改變，而我卻選擇了靜待靜思靜變，我不知道，那可不可以叫做明智？
時間過了，走的悄無聲色，就像我的那縷發(fā)絲，又多了一節(jié)。而我就在這些被叫得空虛的空間了，糊涂地走到現(xiàn)在。人還在成長，時間還待繼續(xù)，明天就在我一覺醒來的時候，我還是重復(fù)昨日的路嗎？我思考著，等到天亮的時候，我想我會知道答案的……
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@是我喜歡的一句詩，好想出自崔護(hù)的吧？這次回來廣州，就有那種強(qiáng)烈的氣息，因為你們都不在。原來，我才知道原來無事做才是最無奈的。海南旅游回來的這兩天，累卡了，所以哪里也不想去，元旦又算得了什么呢！
今年冬天，是否冷得特別遲？怎么我沒有很冷的感覺呢，我知道北國下了雪，可這個時候，去年我應(yīng)該用冷水洗澡呢。年末了，看到某些同學(xué)回家的信息了。是啊，長大了的孩子，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，你們有的可能還在讀書，有的已經(jīng)工作了，可要懂得照顧自己了，記得有人曾經(jīng)的胃病，有人曾經(jīng)的鼻炎，有人現(xiàn)在的感冒，要好好學(xué)會鶴立雞群了，別說我沒有關(guān)注你們了，其實我都是記在心里的…昨天和瑞永通了很長時間電話，大家都說有無聯(lián)系大家了，我說前段時間去過湛師，去過寸金，和哪些最近聯(lián)系了，哪些很久沒有聯(lián)系了。是的，成長拉遠(yuǎn)了彼此的距離，卻拉遠(yuǎn)不了彼此的地位，有些人或多或少關(guān)注你飛得累不累的，那叫朋友。
我是一個不懂表達(dá)的人，而且有時還大男人主義，不行動并不表示不關(guān)注，希望大家在新的一年里，幸福美滿……幸福美滿，這應(yīng)該是最奢侈的祝福了。易學(xué)似乎追求幸福美滿，不提倡自信，不可能天天快樂，至于幸福，很多人連幸福的定義都不懂卻天天喊著要幸福，過去的日子里，多了抱怨，懂得嫉妒，學(xué)會賭氣，看到許多好友的心情動態(tài)，倒不知如何訴說，最后也選擇靜待靜思靜變，因為已經(jīng)習(xí)慣了，因為那些挫折都是成長的必修課。話又回來，至于幸福，其實就是一種狀態(tài)，一種滿足的狀態(tài)，如果你美滿了，你就幸福了。
感情是要維系的，生活是要經(jīng)營的。避開一切不必要的麻煩，路還是在前方的。珍惜青春夢一場，珍惜相知的時光，誰能無動又無衷這段珍貴？很多時候，很多事情失去方知可貴，所以永遠(yuǎn)都瞧不起那些經(jīng)說想當(dāng)年的人。這翻話都在說了些什么呢？是說給你，今天是昨天的明天，不要在明天的時候，再來遺憾現(xiàn)在的今天！
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