【熱門】關于成長的作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關于成長的作文,歡迎大家分享。
關于成長的作文1
清楚地記得,小時候的我是多么的淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱,也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的韻律。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿歡樂。那時的生活雖然有些艱苦,所以我覺得我更應該快樂。與大人們相比,我們不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,那時的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜美。
于是,微笑著,真誠地,在風雨中度過了我歡樂的童年。這是我富裕的第一部分。
時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的腦袋。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪了,開始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣;體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想叭下,永遠也站不起來了。但我又怕時間老人那嚴厲的.目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然屹然挺立。
于是,我又得到了第二筆財富,對生活歡樂,堅強而奮斗不息。
上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人說:“上帝造物用了7天,他分給每一個的財富也是將是7的倍數,其中7的1次方次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”通過上帝的賜予,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會豐富而充實,我才會成為真正富裕的人。
關于成長的作文2
成長,或許是一個深奧的問題,這個問題,我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長。
鬧鐘響了,關了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下,漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服,是誰倒好了洗漱的溫水,是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經變得習慣。
一天,吃早飯時,偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經泡了好久好久。媽,大早上的,你就洗衣服。课胰滩蛔査。不洗出來你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的.手,沒說什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進了我的碗里。
那時,我意識到了媽媽對我的愛,我要用同樣的愛報答她。那一刻,我長大了。
又是陽光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費了。回家的路上,媽媽問我還想吃什么?我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的,眼前就浮現出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時竟那么小。他的頭發(fā),沒了年輕時的光澤,變得暗淡無光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過,今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來的是:沒啥想吃的了。媽,咱們回家吧!
那天,媽媽說我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是
成長吧。
成長,絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,
是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長了。成長,不就意味著責任嗎?我也可以為我們這個家承擔責任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。
關于成長的作文3
小時候媽媽總是給我讀《三字經》說《千字文》。慢慢長大,在老師的指導下,我學習了《論語》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國學經典。
一天,老師又在給我們講《論語》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”老師一邊讀一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!
我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個字,就是那里少一個字,感覺一點也不順口,后來讀久了,我們就讀通順了。
老師說:“同學們,有誰知道這是什么意思?”全班同學鴉雀無聲大家大眼瞪小眼,沒有人舉手。“這個意思是‘由,我教會你的.意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f道。
這時我恍然大悟,想起了班上的黃小明,他就是個不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個同學在聊天,忽然黃小明沖過來說:“你們知道嗎?我最近在學奧數,六年級的數學我學會了!笨此硷w色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動給他出了一道題?伤肓税胩於紱]說出來一個字。我看了看天,有個牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來。我對同桌感嘆道:“這節(jié)課過的真快!蓖勒f:“就你以為10分鐘其實你都沉思20多分鐘了!蔽议L嘆一口氣。
在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語》這樣的經典,一定會讓我們健康快樂成長的。
關于成長的作文4
成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經歷這些坎坷人生,又怎會像金子一樣發(fā)光呢?
采尼曾說:“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強大”。
華羅庚想必大家都知道吧,沒錯,它是我國數學家,在華羅庚上初中時不幸得了傷寒,導致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒有阻擋他的學習。在上學時,他一邊學習,一邊在學校掃地、端水。他頑強地與命運抗爭,他說:“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個只有初中文憑的青年,變成數學大師,他是我國解析數論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評為“中國數學之父”
在成長的道路上,只有妥協(xié)和堅持,在路途中,可能有人不會支持你,只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風順的呢?誰不是經歷過風雨后才遇見彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長不是一蹴而就的,有苦有樂,有時也會流淚。有時也會非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長中的`美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎?的確,每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結,是解不完的,人生中的問題也是解不完的,不然豈不是太平淡無味了嗎?成長也一樣,正是因為這些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長,沒有毫不費力的成功,只有千錘百煉
關于成長的作文5
飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應過來——那段日子已經結束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經成為了一名初中生,而在這八年間經常去的地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極。現在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的`每周二晚上,我都會準時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠……
關于成長的作文6
什么時候,你發(fā)現寬松的運動褲換成了緊身的牛仔褲;什么時候,你發(fā)現短短的頭發(fā)變成了飄逸的長發(fā);什么時候,你發(fā)現你會出門前照照鏡子,會時刻注意自己的.形象;什么時候,你發(fā)現你變得少言寡語,不會再去嬉鬧,卻會無緣無故的發(fā)脾氣。
到那個時候,你就長大了。
你會不自覺的注意到你不如別人的地方;會把車窗當鏡子照;會把所有心事都裝進心里,然后再吐露給日記本;會一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。
昨天,出去散心?匆娐放远字鴥蓚小女孩,走近一看,她們在玩過家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時候吧!
記得小時候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來,再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。
想想,那時候也真是幸福,F在也許就應了那句話,“越長大越孤單,越長大越不安!蹦憧赡軙K于面子,而不會拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會為了一點小事和父母爭吵。也許我們長大了,會更加的不安吧。
成長是每個孩子必須要經歷的,時間不會偏袒任何人,重要的是你對長大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個過渡。
忽然有一天,你發(fā)現你長大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。
關于成長的作文7
成長,猜不透,摸不著。有時我們不禁會問,成長,到底是什么?
成長,不是長高了,成長,不是有學識了,成長,不是有工作了。成長的不是表面,而是背后的許多,許多。
有人說,自然最美,又有人說,人性最美,還有人說,品德最美,但我要說,其實人心最美。人們總是說,我長大了。但是,思考過后漸漸發(fā)覺,長大的不是我,而是我的心。
回首從前,秦字,漢樂,唐詩,宋詞,元曲,明清小說,文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“國破山河在,城春草木深”的杜甫。為什么?為什么詩人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么?是是心靈,是他們的`心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產生共鳴,產生觸動,產生向往之情。
不要說過去,因為古人很少經歷污染,因為古人很少經歷虛偽,因為古人遠比我們要聰明。
對!是我們太愚笨了!一味地追求著,到頭來卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒有藺相如那寬大的胸懷,我們沒有關云長那驚人的勇氣,我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實,我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經受鍛煉,可以走向成長。
心,獨特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩意,唯有心靈才能隨意前進后退,唯有心靈才能洗滌自我。
人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。當一個人的心靈受到洗禮,他便會恍然大悟,他真正長大了。
關于成長的作文8
08年的奧運會是盛況空前,所有中國人都感到無比的自豪。而在即將到來的2014年,四年一度的青奧會也將在南京拉開帷幕。這是一個光榮又驕傲的“任務”!在青奧會還未到來之際,我們作為小東道主,應該做些功課,預備了!青奧會的來歷,簡介及意義是必不可缺的。青奧會是以多個體育項目來磨練隊員們的.堅持和團結合作精神的賽事,這是青奧會的主旨!
雖然青奧會還沒有到來,但在我的理想中,就已經很期待了!在青奧會開始的一些天,同學們會停下那終日捧在受傷的課本作業(yè),全身心投入到青奧會的活動中去。作為小主人,得帶好領頭陣。如果沒有機會去參加比賽沒關系;我們可以作名小小志愿者,投入身邊的“賽事”中!那天,我們會統(tǒng)一穿上志愿者服,戴上帽子,袖標;作為一天嶄新的開始!一個個精神活現的小人——是我們。我們將勝任這份榮譽的工作。那天,我們會“變幻”不同的角色。
早上,做名專業(yè)小導游,領著外地友人和國外朋友參觀南京的體育館,了解南京的特點,和他們游覽上好半天。用你的細心獨到的講解,讓前來參觀的朋友們賞心悅目······和游客待了一天,玩了一天。晚上,我們又將變身成志愿者領他們進入賽場觀看。引路,講解,游玩,無論是什么樣的工作,我們都能完成的出色!
抱有一顆熱情大方的心,和擁有堅持向上的青奧精神,一起迎來這一屆的青奧會吧!青奧與你我同行,快樂伴你我成長!
關于成長的作文9
成長,不在于年齡的大小,也不在于身高的高矮,而在于的是另一層含義。因為如果你年齡大了,可還不懂禮貌什么的,那與小孩有什么區(qū)別?那么,成長蘊含的另一層含義是什么呢?
那是我三年級的時候,奶奶從老家過來接送我上下學。因為路途遙遠,所以我和奶奶不得不坐公交車。那一次,我懂得了善待老人。
那天,我和奶奶好不容易才等到了公交車,匆忙上車找到一個座位坐下心里這才算是安穩(wěn)了。我的旁邊做了一個大姐姐……
沒開幾站,上來一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺,這位老爺爺拄著拐杖,走路十分不方便。只見老爺爺一顫一顫地上了車,望著老爺爺那一頭白花花的頭發(fā)……“在公交車上要為老人讓座。”這句話來回縈繞在我的耳邊。我剛想起身,那一刻,我的心里祥石油兩個小人在打架:有一個黑黑的小家伙說:“千萬別讓座,否則很累的!卑咨男〖一镉终f:“讓座吧,我們要有愛心。”……就這樣,他們兩個就一直吵來吵去,弄得我拿不出主意來。
正當我糾結的時候,旁邊的那位姐姐一刻也沒有猶豫,忽然起身,說了一句:“老爺爺,您坐吧!”只見那位大姐姐起身后,若無其事的站到了一旁。我的心不禁猛地一震,像是被什么東西撞到了似的。我忽然覺得我的臉一下漲得通紅,耳根有些發(fā)熱,感覺自己無地自容。
我本以為那個姐姐馬上快到站了。但是,當我和奶奶下車時,那個大姐姐還在車上,原來,那個大姐姐的路程比我還遠……
那一天,我的心里似乎一直在想什么,可我自己也猜不透。想起小時候,那個大姐姐的舉動讓我發(fā)現了成長蘊含的另一層含義:在心靈上的成長:學會講禮貌、學會擁有愛心……或許,這才是成長中最重要的。
關于成長的作文10
長大了,我變了許多,和以前不一樣了。
小時候,睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進大臥室,擠在正當中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現在,睡前故事不愛聽了,不喜歡一家人一起睡覺了,自己睡覺,寬敞多了,還能翻來覆去,反而認為這些說出去會被笑話,不好意思了。
以前和親戚聚餐,我都會十分熱情地沖上去和大家一一問好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂意。相反,長大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說我長大怎么還害羞了呢!
曾經,什么課都愛上,上課時,總把小手舉得高高的,搶著發(fā)言;一聽到下課鈴,一個個都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復習、看書,原本的'活潑與好動都仿佛被風刮走了,找不回來了。
長大了,雖然有點像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會做些小傻事,幼稚的事。長大了,覺得自己更有想法了,自由也更多了,真好!
關于成長的作文11
在人生的道路上,我已經跋涉了15個春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時,市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數學邀請賽,作為校數學尖子,我毅然報名前往,而后,多少個夜晚,臺燈伴隨我至深夜,大堆數學試卷上留下了我的足跡。在經過數星期的拼搏后參加了競賽,面對數十道難題,我毫不畏俱,運用數學老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數題目,功夫不負有心人,兒星期后,我拿到了本次競賽二等獎的證書,會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數學單科上的失利,我的六門科日的.總分被擠出了年級前三名。當時,我的情緒低落到了址低點,在填報志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當前的狀況,微笑著對我說:“你是有實力考取重點中學的,老師們都相信你,關鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時消失,我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關懷。
永遠忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉不能入眠,再過兒天,決定我人生命運的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。
我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結品。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
關于成長的作文12
在我眼里,藝術就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅定的信念,就能生根發(fā)芽;只要能止住風雨,就能開花結果。藝術可以是學樂器,可以是跳舞……我的藝術道路是————長笛。
大三的時候,有一天,媽媽對我說:“女兒,我們學個樂器吧。我覺得長笛不錯!蔽蚁肓讼耄f:“好吧!
就這樣,過了幾天,我媽在學校給我上了長笛課。這開啟了我的藝術之路。第一節(jié)笛子課,我拿了一支新笛子,心里充滿了喜悅。笛子上有十個孔,其中一個孔貼著笛膜,通過笛膜的振動發(fā)出美妙的音樂。老師彈了幾首好聽的歌,我好羨慕,恨不得拿起笛子來吹,可是無論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,轉十五度再吹,然后用手指吹旋律。我仔細聽著,心想:原來吹笛子有這么大的學問!聽了老師的指導,我掌握了竅門。我平靜地拿起笛子,穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上,用力吹。哈,終于吹出來了!我喜出望外,高興得跳了起來。很快一節(jié)課就要結束了。
通過學習吹笛子,我學到了學習任何技能都需要努力學習和刻苦練習才能成功。三天打魚兩天曬網都不行!成功無處不在,大小沒有差別。當我們羨慕別人的'成功,感嘆自己的平庸時,不妨做一些力所能及的事情,這樣才能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要你盡力,都會成功!
關于成長的作文13
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁……印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個個講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴,而那次拔牙每當我回想起來都覺得很有意思。
記得那天早晨,我一如既往地起床。可就在吃飯時卻發(fā)生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼!鞍ミ希 蔽彝纯嗟拇蠼,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過來,媽媽急切地問:“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說道:“沒事的,這只是一顆牙齒松動的關系!薄靶⌒狞c吃,吃完我們去拔牙!蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f。拔牙!我當然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗過。但是我早就聽同學們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。
到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時的感覺:牙被拔了出來,血“嘩嘩”流出來,接著我就會疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個厄運。
醫(yī)生走過來,把椅子往下按,打開黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點兒都不疼的!甭犓@么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的`,同學說的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤上拿出來,把我的嘴向松動的牙齒那里張開,再用右手把鉗子也從盤子上拿出來,熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花!安惶郏 蔽抑е嵛岬卣f,高興極了。過了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對拔牙的害怕徹底消失了。
那次拔牙,使我明白了:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。而且成長也才剛剛起頭,我會把這篇華麗的樂章繼續(xù)譜寫下去。
關于成長的作文14
記得二年級的時候,我不愛說話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過后,我變得大膽了許多,開朗了許多。
一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說:“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口。俊蔽以疽詾閶寢寱敛华q豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會兒,笑著對我說:“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f著,她指了一下吧臺的位置。
聽了這話,我連連搖頭說:“不行,不行,你就給我喝一口嘛!钡珛寢寘s還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無奈之下,只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺,不時地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的眼神仿佛說:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅定地向吧臺走去。
可到了吧臺,看到吧臺小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵的眼神,我又變得大膽起來,仰著臉對小姐姐說:“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說:“你是要吸管嗎?”聽著小姐姐溫柔的語氣,我頓時不害怕了,笑著對她說:“是的.,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后,我就沒有以前那么認生了,漸漸開朗起來……
成長的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無論是親人,還是陌生人……
關于成長的作文15
對于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無數細胞中央聚集著的簡單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時候說我的文字過于傷感且憂傷,堅強與堅持的-可以讓人內心感到陣陣心疼之意。
記憶中,約莫13歲之前的那段時光無比快樂。我是個膽小而內向的孩子,當然,只是對于當時而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實的感受過那些曾經比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動吧。
13歲開始,我慢慢的成長。一天一天的去學會成熟、學會淡然、學會忍耐、學會安靜、學會理智、學會世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學會付出、學會珍惜、學會負責、學會去愛……每一個人,都是從年少不經事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的`站在“第三個世界”的高處,看著下面的行人,以及那個渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當你如此安靜的時候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過的細微。
你是否去嘗試過,安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧?你是否去嘗試過,安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過,就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個人。
希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機會。偶爾,看到那些被忽略的細微。而。真實的我。依然在堅強著面對生活,向著目標繼續(xù)努力。因為,我沒有機會選擇不堅強。堅強是我唯一的出路。
每一個人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。
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