【精華】五年級作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
早晨，我從暖暖的被窩里探出腦袋，覺得一陣寒意。往外望去，遠(yuǎn)處的山上一片雪白。啊，下雪了。我興奮的告訴奶奶。“下雪了，下雪了�！蔽已杆俅┖靡路�，往樓下奔去。雪很多很厚，到處一片白茫茫。
我去找我的好朋友宇易打雪仗。我們在小溪邊各自找了一堵矮墻，當(dāng)做自己的陣營。我從地上抓了一把雪，啊，真冰。迅速做成一個雪球之后。我偷偷探出半個腦袋往對面張望，宇易正努力地坐著雪球呢。哈哈，我暗自笑了。大喊一聲“宇易！”宇易一抬頭，我把雪球用力一拋，雪球在空中畫出一道美麗的弧線之后，“啪”一下掉在宇易的頭上。宇易一瞬間變成了老公公，他的頭發(fā)全變白了。
“好冷好冷，蘇裔添，我要報(bào)仇我要報(bào)仇！”宇易一邊叫喊著一邊抓起雪球向我跑來。我到處躲閃，還是被砸中好幾下。我們倆個都玩的滿頭大汗。于是宇易建議“我們?nèi)ザ蜒┤税�！�?/p>
我去哪了一個水桶，到處搜集雪。我們先做了一個大雪人當(dāng)做身體，再做一個小雪球當(dāng)做雪人的腦袋，用一根胡蘿卜做鼻子，橘子皮剪成眼睛和嘴巴的形狀，樹枝做雙手，再把水桶往上一口當(dāng)做帽子，一個雪人就完成了！
下雪天給我們帶來了很多歡樂，我愛下雪天！
五年級作文 篇2
這天，孫老師正興致勃勃地給我們上著語文課。突然，一陣悅耳的手機(jī)鈴聲打破了班級的寧靜，孫老師急匆匆地到外面接電話，回來后，大家聽到了一個“好消息”，但是對我來說是壞消息啦！孫老師明天要外出了。
孫老師不在，管理班級這項(xiàng)艱巨任務(wù)自然就落到我這個班長的手里。這不，孫老師前腳一走，班里不知誰起了個哄，把大家逗得哈哈大笑，“安靜！吵死了”我用獅吼般的聲音，大吼一聲，班里才安靜了一點(diǎn)兒。不一會兒，班里又“熱鬧”起來了，他們有的說話，有的傳紙條，還有的下座位，一個個“我行我素”，整個班里像個砸開了鍋一樣，這下我可要出必殺技---記名字了，我用我的“火眼精金”飛速的找著目標(biāo)，不一會兒，就給我逮著一個----周家豪這位�？停渌瞬幌氲暨M(jìn)“黑名單”灰溜溜地像只小老鼠一樣，乖乖地回位子了。
好不容易熬過了上午，午飯后，黃正博跟何均為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，打起了架，怎么勸他們都死活不聽。看樣子，他兩偏要斗個“你死我活”了。黃正博像一頭發(fā)瘋似的牛，拿起何均的《課課通》用力往后一丟，一副好好的書法作品成了“廢物”，這一丟，不少人呆住了，更多人去看“熱鬧”。他們把黃正博團(tuán)團(tuán)圍住，像觀賞國寶“大熊貓”一樣，邊跳邊說：“黃正博，你慘了”！“這是文物”，這下黃正博更“瘋狂”了，好像要吃人的樣子，我仿佛從她的眼睛里看到了兩團(tuán)熊熊燃燒的怒火，趕緊躲遠(yuǎn)點(diǎn)，找個安全地方“避難”。
此時，我一千分，一萬分希望孫老師“大救星”快快快（N個快）回來吧！我一個人算是徹底被這幫“臭小子”打敗了。
五年級作文 篇3
4月10日，我們學(xué)校開了一個熱鬧的——春季運(yùn)動會。早上王老師把我們帶到操場上，讓我們都坐在小低凳子上等待運(yùn)動會的開幕式開始。那時候我心里非常激動，期待我們班能多出幾個第一名，可我今天沒有參加項(xiàng)目，不過我會為我們班的運(yùn)動員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒有參加項(xiàng)目的同學(xué)王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的是齊可心，我們在看書，我們是這樣看的，我給她講一個故事，她給我講一個故事，可好玩了。雖然我在看書，但我沒有忘了給運(yùn)動員們加油！
4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，雖然我們很熱，但是我們每個人心里很高興，因?yàn)樯垲Ｏ５昧伺恿⒍ㄌh(yuǎn)年級第一名，邵睿希好棒啊！她為我們班爭光了。我好高興。
4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進(jìn)行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李銳傳給我的，當(dāng)時我非常緊張，害怕出錯，可是我還是挺幸運(yùn)，沒有出錯，順利的傳給了馬浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。
三天的運(yùn)動會我們沒有白努力，我們是年級第三名，還得了一個衛(wèi)生獎，這三天的運(yùn)動我很開心。
五年級作文 篇4
陽春三月，牡丹花開。牡丹的枝蔓經(jīng)歷了嚴(yán)冬的洗禮，盡情地享受著春風(fēng)的輕撫和春雨的浸潤，花骨朵已經(jīng)含苞待放，躍躍欲試。她們仿佛都是在一夜間醒來，迫不及待地要展現(xiàn)給游人觀看，她們猶如從一個個羞澀的少女變成了婀娜的模特，爭奇斗艷。
我的學(xué)校里就育有牡丹，走進(jìn)校園，就有一股清香撲鼻而來，假如你們來到我的學(xué)校，我相信也會和我一樣，閉上雙眼深吸一口這迷人的香氣，然后睜開眼睛，各色的牡丹就會映入你的眼簾，紅的，紫的，白的，還有黃的……
我喜歡白牡丹，她潔白如雪，特別的漂亮，莫名地給人一種高貴、純凈的感覺，假如你有機(jī)會去輕撫她，給你的.感覺就像嬰兒的肌膚一般，柔柔的，滑滑的，如絲似綢。慢慢地閉上眼睛，靠近去聞一下，那種感覺絕妙無比。她就像把憋了一個冬天的勁都要釋放出來一樣，盡情地綻放著，她有四枚萼片，二十五至二十七枚花瓣，她似乎是要把每一片都要發(fā)揮得淋漓盡致！
牡丹花是我國特有的名花，素有“百花之王”的美譽(yù)，更有“國色天香”“花開富貴”的雍容，她在我國已經(jīng)有一千五百年的培育歷史了，在我老家菏澤更是有廣泛的種植基礎(chǔ)。家鄉(xiāng)的每個人提起牡丹，都心花怒放，都能如數(shù)家珍地說出幾個傳奇的故事來。歡迎你到牡丹之鄉(xiāng)菏澤來，來欣賞牡丹的傾城之貌，高貴之氣，來了解那些傳奇故事。
牡丹花開傾國傾城，讓我為之傾倒，我相信也能讓你不虛此行！
五年級作文 篇5
我輕輕地睜開惺忪的雙眼，迎接我的卻是潔白的墻壁和一個大大的“靜”字。我馬上意識到自己是在醫(yī)院。
我無聊地翻了翻床頭的日歷，忽然，一個顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎？別人的生日，能收到精美的禮物，能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫(yī)院度過……我的心情一下子跌到了低谷。哎，如果不是住院，本來今天也約了幾個好朋友一起去公園聚餐的�？墒�，人算不如天算，前幾天，病魔來了個突然襲擊。在這段日子里，我過的是百無聊賴的生活。只有每天媽媽來看我時才感到一絲快意。
“咚咚！”呀，有人來了！我驚喜得不得了，趕緊喊：“請進(jìn)！請進(jìn)！”我還沒看清來人是誰，“砰！”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看，立刻驚叫起來:“藤子，吳雨霏，孫依弘，夏汝欣，你們怎么都來了？”藤子搶著說：“來給你慶祝生日的呀！你不會忘了吧？” 我的眼淚不由得掉了下來……
接下來，我們開始了特別的病房生日會。我們一邊唱著生日歌，一邊品嘗著美味的蛋糕。他們還精心準(zhǔn)備了小節(jié)目呢！夏汝欣不知從哪弄來一副豬面具，逗得大家哈哈大笑。我們都跟著一起唱起來：“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外，他們還編排了搞笑的小品，弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
今天，是我過得最快樂的一個生日，因?yàn)槲覐闹畜w會到了友誼的珍貴。
五年級作文 篇6
我的同桌江宇翔個子一般，高高的鼻梁上架著一對厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她總是推推他的瓶底，慢悠悠地說；“不去�！庇袝r，我真生氣，我想，像他著樣傻看書，能看出啥名堂！
可是，有一次作業(yè)，讓我改變了對他的看法。那天，老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)拔高題，很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮，怎么也做不出來。再看江宇翔，只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會兒，他就舉起手說：“老師，這幾道題我全做出來了！”聽他這么一說，老師忙拿著他做的題看，看后高興地說：“嘿！全做對了，你真棒�！甭犃死蠋煹脑�，同學(xué)們都向他投去贊許的目光。看到此情景，我心里想：“哼！這么厲害，他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班�！毕抡n后，我問他：“今天你這么快就解出了那幾道題，你一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班吧？”可他卻說：“沒有，我出生在農(nóng)村，哪有錢上輔導(dǎo)班喲，只不過爸爸在廣州打工，給我寄來了一本奧數(shù)書，平時課余我就隨便翻翻罷了�！甭犓@樣說，我心里一震，原來他是一個虛心的人，明明刻苦學(xué)習(xí)，還說把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后，我一
還有一次，中午吃飯后，我又準(zhǔn)備拉江宇翔出去玩兒，忽然看見江宇翔定要虛心向他學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績。在掃校道，我忙對他說：“今天又不是你值日，走，咱們?nèi)ネ鎯喊�！”可他卻說：“謝謝，校道上落滿了黃葉，我還是吧這些黃葉掃完再去玩，你先去玩吧！”聽了他的話，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿來掃帚，和他一起掃起來……
這就是讓我逐漸改變，讓我逐漸成長的同桌，他讓我感受到了做人的樂趣，我真為自己有這樣一個好同桌而感到高興！
五年級作文 篇7
小時候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過我家，把禮物塞進(jìn)我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說：“媽媽，圣誕老人送給我了一支鋼筆！”媽媽笑笑說：“這是你應(yīng)得的！”
在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動鉛、中性筆和橡皮。我真的好開心。上了二年級，我跟同學(xué)們說了種種這樣的事件，大家都說：“這一年，你看看，到底有沒有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒有看誰出動，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來，門被打開了，媽媽走進(jìn)來，看我呼呼大睡，便把一個玩具塞進(jìn)我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動。從這件事后，我才知道媽媽有多么的辛苦，和為大家的奉獻(xiàn)，讓我流下了感動的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子！
這件事很令我感動！
五年級作文 篇8
昨天晚上，我做了一個奇怪，但神奇的夢。在夢里，我還成為了一名科學(xué)家。深受人們的喜愛和尊重，接下來，我就來為大家講一講我做的夢吧！
那一天，萬里無云，天空格外晴朗。我拿著野餐籃，來到草坪上野餐。我高興的吃著三明治，望著藍(lán)藍(lán)的天，覺得十分舒服。忽然，一個東西掉在了我的頭上。我一看，像是種子，卻有堅(jiān)果那么大。我也不知道到底是什么東西，但是，好奇心還是讓我把這粒種子留了下來。
回到家里，我悄悄地把種子埋進(jìn)土里。給它澆水，施肥。過了將近一個月，還是沒有反應(yīng)。于是，我把那顆類似種子的東西挖了出來。忽然，它有了反應(yīng)，幾個像是章魚的東西冒了出來，我發(fā)現(xiàn)，他們可以在虛與實(shí)中轉(zhuǎn)換。我把他們捉來做實(shí)驗(yàn)，誰知他們就是能量結(jié)晶。他們體內(nèi)的能量用完時，就會變成像堅(jiān)果一樣的外形。只要吸收了空氣中的二氧化碳，他的能量就會蓄滿。
于是，我大力推銷。把它應(yīng)用到我們的生活中去。只要有需要能量的地方，它就可以提供源源不斷的能量。人們的生活變得越來越輕松，交通也越來越快捷。于是，市長分發(fā)給我了小小科學(xué)家這個稱號。我也十分開心。
哈哈……我的夢醒了！現(xiàn)實(shí)中雖然沒有那種東西，但我們可以用科技讓生活變得更加美好。
五年級作文 篇9
丁亞考取了城里一所中等職業(yè)學(xué)校，在報(bào)道截止的那天，她背了一個鼓鼓囊囊的蛇皮袋，心急如焚地向?qū)W校趕去。
當(dāng)她跨進(jìn)學(xué)校，門房里走出個禿頂老頭，叫住她問：干啥的？接著用懷疑的眼光打量著她。
也許是他肩扛著蛇皮口袋，也許是她一身鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣的打扮，使禿頂老頭懷疑她是來這里拾破爛的，直到丁亞拿出錄取通知書，禿頂老頭仍不放心她袋子里裝的是什么？
丁亞進(jìn)了校園，便有了一種安全感，告訴老人是她的學(xué)費(fèi)。禿頂老頭捏了捏，接著吃力地用手掂了掂，禁不住搖了搖頭，有這么交學(xué)費(fèi)的？
收費(fèi)員是個頭發(fā)花白的老太太，好象剛跟誰吵完架，氣呼呼地叫道：快點(diǎn)，快點(diǎn)，下一個。
好不容易輪到了丁亞，她用了很大的勁才吧口袋搬到臺上。收費(fèi)的老太婆嚇了一跳：你……這是干什么？丁亞 說：交費(fèi)。老太婆問：里面是什么？丁亞說：錢收費(fèi)老太婆一看，里面都是1角，5角的硬幣，為難地說：萬元的錢，我沒法收。你去銀行換了再來交。
丁亞想想也是，就去銀行。柜臺的一看就是來換錢的，問她多少？
丁亞抱了數(shù)，一萬。營業(yè)員搖了搖頭。丁亞問，銀行不兌換錢？營業(yè)員很有禮貌地告訴她，她換的數(shù)很大，要很多天才可以。丁亞著急地說：學(xué)校今晚就截止了。
小伙子說：既然著急，為什么不早點(diǎn)來？
丁亞何嘗不想來？只是因?yàn)闇惒坏藉X，才晚來了。
丁亞進(jìn)了服裝店，身穿短裙的女老板聽了丁亞的簡述，對她深感同情，但萬元的硬幣店里一時用不了，只能兌換百萬元。丁亞不想這樣換，因?yàn)榱沐X容易丟失，她再三懇求，女老板還是無法接受。之后丁亞的學(xué)費(fèi)怎么換呢，她能上大學(xué)嗎，又會發(fā)生什么樣的故事呢？
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