我的朋友_寫人300字
我的朋友_寫人300字1
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn)，和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的地方。她很友好，她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn)：“群主？什么意思嘛？”就是說(shuō)和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”，有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō)，班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”，劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度，從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，總�?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”，想要?jiǎng)e人都聽自己的，可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑，從不發(fā)表意見。
對(duì)了，忘記介紹她的長(zhǎng)相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對(duì)彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了，這個(gè)必須說(shuō)——她很愛吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會(huì)給我一份，哪怕只有一個(gè)，她也會(huì)和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛，你有沒有了解她呢？
我的朋友_寫人300字2
說(shuō)起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個(gè)人——程麥可真不一樣，我忘不了他。
程麥，他一向開朗樂(lè)觀，十分負(fù)責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時(shí)，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)他是把跳繩借給我了，我去跑吧�！闭f(shuō)著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來(lái)。
自那日起，我還記得他那時(shí)的神情：眼神十分堅(jiān)定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問(wèn)他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的��！”
今日，在那紅紅的夕陽(yáng)下，我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神，不由地十分感嘆。
我的朋友_寫人300字3
李欣冉是我在云臺(tái)的好朋友。她比我大一歲，我們一起游戲、一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園。
有一次，我一大早就跑到她家去玩，我們還一起跳起了剛在幼兒園學(xué)的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。舞蹈中有一個(gè)擺手的動(dòng)作我不會(huì)，她就耐心地教我，直到我跳得很好。盡管跳得滿頭是汗，可我們卻很開心。后來(lái)我們又一起玩捉迷藏游戲，因?yàn)橥娴酶吲d，忘記了吃飯的時(shí)間，結(jié)果媽媽找來(lái)了，我被媽媽狠狠地罵了一頓。
有時(shí)候，我們還會(huì)在一起玩數(shù)學(xué)游戲。有一次在我家，我爸爸出了一道游戲題：樹上有10只鳥，被人打下了一只，樹上還有幾只？我和李欣冉幾乎同時(shí)答：9只。爸爸聽了哈哈大笑說(shuō)：“不對(duì)。”我不服氣地說(shuō)：“就是9只嘛�！崩钚廊较肓艘粫�(huì)說(shuō)：“是0只�！甭犓徽f(shuō)，我恍然大悟：“噢，對(duì)了，是0只�！崩钚廊降姆磻�(yīng)真快。
現(xiàn)在我在新浦上一年級(jí)，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，但我還是會(huì)時(shí)常想起她，每到周未，我就像小鳥一樣飛回去找她玩。
爸爸說(shuō)：朋友就是在一起開心，需要幫助第一時(shí)間伸出援手，讓你心里惦記的那個(gè)人。李欣冉就是這樣的好朋友。
我的朋友_寫人300字4
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯，像一頭強(qiáng)壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏，大家你追我趕，只見他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我和他以前的關(guān)系可沒這么鐵。一年級(jí)時(shí)，他總欺負(fù)我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上，我沒帶沙包，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒想到他對(duì)我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè)于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(zhǎng)！
我的朋友_寫人300字5
我，孫嘉祺。他，徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧，一見到他，我就與他成了好朋友。
他有一個(gè)扁扁的鼻子，他的眼睛很小，一笑起來(lái)眼珠就不見了，只剩下兩道彎彎的眼縫。
別看他長(zhǎng)得貌不驚人，他可心靈手巧哪，五顏六色的彩條到了他手里，只見他的手指上下飛舞，不一會(huì)兒，一根別致的手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。他心地善良，一看到別人欺負(fù)我，他就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跑到那個(gè)人的身后，把那個(gè)人拉開。
他最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課，他就高舉著羽毛球拍，大聲喊道：“有誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)！”然后如閃電般沖出教室。記得有一次，我與他打羽毛球，羽毛球到了他的手中，就變成了一個(gè)聽話的娃娃，他向哪兒打，羽毛球就向哪兒飛，我招架不住，很快以12：4慘敗，我不服氣，要與他再來(lái)一局，這一局我可使出了全身的精力，可還是沒能打贏他，我佩服地對(duì)他說(shuō)：“你的羽毛球打得真好！”他聽了以后驕傲地一甩頭，挺著瘦瘦的胸走了。
這就是我的朋友——徐嘉瑞，怎么樣，你也喜歡他嗎？
我的朋友_寫人300字6
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如，不愛說(shuō)話。當(dāng)然，這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。
說(shuō)的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來(lái)的小雨嗎？
不！這不是原來(lái)的小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說(shuō)了啦！她比較樂(lè)于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難，他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢？
我的朋友_寫人300字7
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。
記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪�，于是我們開打了，首先是易志翔先發(fā)球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)旋球，我沒接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的一局，這局該我發(fā)球，易志翔接住了，并又打回一個(gè)旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個(gè)不分上下，拼的你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔，哈哈。
我的朋友_寫人300字8
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來(lái)很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我的好朋友——向雨西。
向雨西平時(shí)很愛看書和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把向雨西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書店看書，一聽說(shuō)向雨西要來(lái)，我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書店，媽媽讓我和向雨西在這里乖乖看書，她自己就去逛超市去了。我們倆在書店里看了一個(gè)下午的書。等到天快黑了，媽媽來(lái)接我們的時(shí)候，向雨西已經(jīng)看完了第10本書，而我才只看了4本。媽媽夸她：“向雨西，你真厲害，竟然看了10本書。”而向雨西很平靜地說(shuō)：“這沒有什么呀，因?yàn)槲蚁矚g看書�！�
記得有一次，向雨西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的地方，向雨西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時(shí)候，向雨西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀！
這就是我的好朋友向雨西，一個(gè)喜歡看書熱愛唱歌的可愛小女孩兒。
我的朋友_寫人300字9
人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過(guò)的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的.��！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯鄣男∨�，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認(rèn)真啊！當(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說(shuō)：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友_寫人300字10
每當(dāng)我看到了書房的羽毛球，就想起了我的朋友。她的名字叫米淇，她的辮子非常長(zhǎng)，眼睛也非常的大，水靈靈的。
有一天，我們約好到公園散步。在路上，她突然停下來(lái)。我沒注意到，就一不小心撞上了她。原來(lái)她看見有人在打羽毛球：一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏，那個(gè)小個(gè)子總是輸，已經(jīng)六場(chǎng)了，高個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng)，就贏幾場(chǎng)；小個(gè)子可以說(shuō)是比了幾場(chǎng)，就輸幾場(chǎng)。突然，高個(gè)子打得過(guò)猛，把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方，都沒有找到，他們開始吵架了：
“都不是因?yàn)槟愦虻眠^(guò)猛，羽毛球才會(huì)掉的�！�
“是你不小心的！”
……
她剛想跑過(guò)去幫他們找，我就拉住她。
“你為什么要拉住我？”
“那樣會(huì)耽誤我們時(shí)間的�！�
“那你想想看，如果是我們找不到羽毛球怎么辦？我們也會(huì)著急的。人人為我，我為人人��！”
“這個(gè)……”我完全被她說(shuō)服了。
雖然后來(lái)她隨家人去外地讀書了，但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友_寫人300字11
我有許多朋友，但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能說(shuō)會(huì)到的嘴，和趙本山一樣的臉，還有一對(duì)和宋丹丹一樣的眼睛。他簡(jiǎn)直就是個(gè)笑星，不但自己愛笑，還愛逗別人笑。有一天，同學(xué)們都在專心致志的聽課，屈鑫突然說(shuō)了一句小品《說(shuō)事》里宋丹丹說(shuō)的一句話：“走了，太傷自尊了。”逗的大家足足笑了半節(jié)課，老師為此也常常批評(píng)他。
我倆有個(gè)一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當(dāng)體育課來(lái)臨，我們可高興壞了。在籃球場(chǎng)上你總會(huì)看到我們的身影，我倆合作，那是百戰(zhàn)百勝。他主要負(fù)責(zé)搶籃板，每當(dāng)我灌籃沒進(jìn)時(shí)，他總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到籃板下，再飛身一躍，跳上去搶先抱住籃球傳給我，我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場(chǎng)比賽的勝利。
屈鑫的性格十分古怪，怪得讓我佩服。我們最討厭班主任，在沒人的時(shí)侯，我們總會(huì)說(shuō)說(shuō)班主任的壞話�？墒乔文�，他生氣的時(shí)候竟然敢當(dāng)著班主任的面說(shuō)她壞話。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
我的朋友_寫人300字12
他身材矮小，皮膚黝黑，又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。
他是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門兒大，他的嗓門兒大的就像學(xué)校里的大喇叭，所以他有一個(gè)綽號(hào)，叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖，你去班里通知一下，讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過(guò)來(lái)判一下�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)，我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐桨嗬铮掖羧裟倦u，這么多人，我怎么通知��！算了吧！我干脆大喊一聲吧，可是我喊了第一聲沒人理會(huì)，第二聲還是沒人理會(huì)，第三聲還是沒人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候，“大喇叭”跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看你那點(diǎn)兒小嗓門，笨蛋，看我的！”“有錯(cuò)題的去辦公室判�！边@一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來(lái)，全班的人都開始看自己的練習(xí)本，行動(dòng)了起來(lái)。
當(dāng)然，大嗓門兒也有壞處，有一次老師讓小組小聲討論，他一回頭，說(shuō)：“快快快，趕快記錄！”這一聲說(shuō)完，全班同學(xué)都看著他，他的臉通紅，不好意思地低下了頭，逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
我的朋友_寫人300字13
我那個(gè)傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個(gè)快樂(lè)的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長(zhǎng)呢。
在我們倆個(gè)相識(shí)的那天，發(fā)現(xiàn)我倆的興趣，愛好都差不多，就在那天，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難，她都會(huì)滿面笑容的幫助解決，她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了，我也不幸中槍，那天很冷，外面寒風(fēng)呼嘯，下了第一節(jié)課，我感覺渾身發(fā)冷，你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會(huì)兒又叮囑我吃藥，你還像一個(gè)個(gè)小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時(shí)我在想，我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。
雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好，沒有句號(hào)，只有逗號(hào)，那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個(gè)天使，我的好班長(zhǎng)，我的好朋友。
我的朋友_寫人300字14
我的朋友叫王國(guó)強(qiáng)，他每天都調(diào)皮，所以我們都喜歡叫他“調(diào)皮鬼”。
他的眼睛大大的，眉毛就像彎彎的小船，每當(dāng)他有鬼點(diǎn)子，那眉毛又好像變成了毛毛蟲。
記得有一次，我、王國(guó)強(qiáng)還有李照一起玩游戲。我說(shuō)：“玩捉人�！蓖鯂�(guó)強(qiáng)說(shuō)：“我不玩捉人，我要玩捉迷藏�！蔽覀兙痛饝�(yīng)了他，我們開始玩的時(shí)候，是我先來(lái)找，他們都躲著去了，我第一個(gè)找到的就是國(guó)強(qiáng)，第二個(gè)找到的是李照，王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)的：“為什么是我找。”我說(shuō)：“因?yàn)槟悴卦谖易钊菀渍业降牡胤窖�！我先是找到你�！彼蜕鷼獾卣f(shuō)：“我不玩了�！彼偷揭慌钥粗覀兺妫次覀兺娴目砷_心了，他也想玩，但他又想到他說(shuō)的那句話，于是他就開始搞怪。李照本來(lái)藏在草叢旁，趁我在找李照的時(shí)候，王國(guó)強(qiáng)卻告訴我他藏在桌子下，李照找我時(shí)，我藏在家里，王國(guó)強(qiáng)就說(shuō)我藏在草叢里，害的我們都找不到，王國(guó)強(qiáng)卻在一旁哈哈大笑。
他真的是“調(diào)皮大王”呀！
我的朋友_寫人300字15
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒有人能講的過(guò)他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。
又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
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