【精華】梅花三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的梅花三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花三年級(jí)作文 篇1
今天早上，我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。
我進(jìn)廚房吃早飯時(shí)，只見桌子上布滿了梅花爪印，魚凍也被啃了一塊。只見冰冰（貓）蹲在長(zhǎng)凳上，像模像樣的，嘴里還不時(shí)發(fā)出“喵嗚”的'叫聲。我不禁哈哈大笑，頓時(shí)明白了整件事情的真相。
原來，冰冰爬上了長(zhǎng)凳，然后跳上桌子吃魚湯，可是被奶奶發(fā)現(xiàn)了，然后被趕了下來。
隨后我到了店里，寫了一會(huì)作業(yè)�？斓街形鐣r(shí)，媽媽出來了，她怒氣沖沖地說：“冰冰怎么又爬到桌子上了，它還想偷吃魚肉，被我趕下了桌子�！蔽矣秩滩蛔」笮ζ饋�。
下午我放學(xué)以后，正想到廚房找點(diǎn)吃的，到了廚房以后，我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子，弓著背，正津津有味地品嘗著魚凍和魚湯。對(duì)于我這個(gè)小主人，它根本不放在眼里，只管盡情享受吃魚的快樂。
傍晚媽媽看了看那碗魚湯說：“唉，貓吃過的魚湯，人不能再吃了�！闭f著就把魚湯倒掉了。
我看著桌子，只見那梅花爪印仍然留在桌子上。
梅花三年級(jí)作文 篇2
春天到了，梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競(jìng)相開放。有的是紅色的，有的'是粉色的，還有的花是白色的，五顏六色，好看極了！這時(shí)，我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)開放，我喜愛這報(bào)春的梅花。
梅花三年級(jí)作文 篇3
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍對(duì)我們施以慘無人道的.暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚(yáng)！
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