【熱門】小學五年級作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課啦,同學們一窩蜂似地沖出了教室,都齊聚在了操場上玩耍。
頓時,操場上熱鬧了起來。有的同學在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看,那邊在投沙包!只見兩頭的同學輪流將沙包投向中間的同學,中間投沙包的同學在左躲右閃,動作敏捷得像只校猴子。
再看跳繩的學生們,動作是那樣的輕盈,優(yōu)美,繩子在腳下一次又一次地閃過,既像一道美麗的彩虹,又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘,步履如飛,身輕如燕,只見她左手一抬,右手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當地飛過了頭頂,她輕松地跳躍著,那姿勢就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。
跳皮筋的同學跳得多歡快啊,腿那么靈活,她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的,辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣,也特別的快樂!突然,有人大喊起來:“快來看!快來看啊!好精彩的老鷹捉小雞!”我瞟眼望去,原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀,攔住了老鷹的去路!靶‰u們”跟在媽媽的身后,左躲右閃,可他們都太瘦小了,眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了,這時雞媽媽急壞了,便奮不顧身地沖上前去,兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著,慶幸小妹妹躲過了一劫。
“叮鈴鈴“,上課了,同學們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實而愉快的,我們每個同學都十分珍惜著短暫的十分鐘!
小學五年級作文 篇2
每當我看到那水嫩水嫩的豆腐時,心里總會涌出一種說不出的情緒,是感動?還是學習她的信心?
“買豆腐,買豆腐……”一聲聲稚嫩的聲音從樓下響起。“文文,下樓去買一些豆腐!薄芭叮抑懒,”我飛快地跑下樓,看見那買豆腐的是一個小姑娘,十歲左右,按道理來說,十歲的小女孩應該穿的漂漂亮亮的裙子,扎著媽媽梳的辮子?裳矍斑@個小姑娘卻穿著一身深藍的粗衣,穿著還有補丁的褲子,頭發(fā)扎起來只有一點點。衣服雖粗,但卻很干凈。一個大叔走上前來問道,“小姑娘,你這豆腐怎么賣 ?可別少給!”小姑娘笑笑說:“大叔,我這豆腐不但不少給,而且還多給!薄笆裁,還多給,不可能吧!”“大叔,我這豆腐那么嫩,所以里面會有很多水,如果不多給,你們不就虧了嗎?”忽然一位剛買了豆腐的小男孩摔倒了,手里的豆腐撒了一地哇哇大哭起來。小姑娘見了,顧不得給大叔切豆腐了,忙切了一塊豆腐給小男孩,并把他扶起來,大家都說這個小姑娘可真善良!
善良和誠信是人類最美好的品質,小姑娘的善良和誠信深深的打動了我,我多么希望世界上有更多像那個小姑娘一樣“美麗”的人!
小學五年級作文 篇3
暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM美好的回憶中。 一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!
我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的門票,我們隨著“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩(wěn)了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真是太有趣了!
下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了;仡^想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
小學五年級作文 篇4
夏天,我最喜歡的體育運動是游泳!
你最喜歡的.運動是什么?而且,我最喜歡的運動明星也是游泳健將,他叫菲爾普斯,是美國人,在水中他游的很快,上一屆奧運會上他得了8塊金牌。雖說他不是中國人,我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時,父母就經常帶我去游泳館,我膽子小,不敢游,他們就陪我在淺水區(qū)玩水球,有一次,一個比我還小的小朋友在水里自己游,我一直用羨慕的眼神盯著他,媽媽注意到了,就對我說:其實游泳一點也不難,不信你把游泳圈去掉試試,我還是很害怕,這時爸爸對我說:孩子,你是男子漢,來試試,爸爸托著你,在他們的勸說下,我有點不情愿的脫掉了游泳圈,爸爸把我?guī)У搅顺剡,讓我用手扶著池邊,他在我的肚子底下用手扶著我,并且告訴我只要能浮起來就會游了,我按爸爸說的每一句話認真的做著,媽媽在旁邊不時的給我加油,不知過了多久,媽媽驚喜的大聲說:孩子你自己浮起來了,這時我才注意到爸爸離開我站到一邊去了,我自己居然浮起來了,心里很高心,爸爸說:孩子游到我這邊來,媽媽說:去吧,我保護你,我毫不猶豫的向爸爸游去,剛撲騰兩下,就被嗆了幾口水,媽媽趕緊扶住我,爸爸還在原地看著我滿臉堆笑的說:哪有游泳不喝水的,沒事,他又教了我一些手、腳的動作,就游到我前面等我了,我壯著膽朝他游過去,啊,居然到了,爸爸大聲宣布,孩子你學會了。不過要想游好、游快就得你自己悟了,我高興極了,我學會了游泳,F(xiàn)在我已經十歲了,我依然經常跟父母去游泳,不過我已經可以像小魚一樣在水里自由自在的游了。上個星期一,我們一家人又去游泳了,當進到游泳池里,媽媽對我們說:“真涼快。”我潑了媽媽一臉水,對媽媽說:“這樣更涼快!
”媽媽很生氣,伸手想抓我,我就趕快朝前游,媽媽套上游泳圈來追我,可惜媽媽沒我游得快,不一會,她就累了,我又用水潑爸爸,然后趕緊游開,爸爸朝我追來,剛游一會我就被爸爸追著了,我們互相潑水,玩的可開心了。如果要有時間,我想去學習蛙泳.而且等我長大了我還要去冬泳,讓自己變的更強壯。
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