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          她幫助了我作文

          時(shí)間:2022-11-20 18:37:46 我要投稿

          她幫助了我作文(精選27篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的她幫助了我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          她幫助了我作文(精選27篇)

            她幫助了我作文 篇1

            曾看過(guò)這樣的一段話:真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會(huì)流露;真情在人的口中,只要你一說(shuō)話,它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中,只要你敞開心,它就會(huì)留戀……是的,生活中處處有真情,更處處有需要我們感恩的地方。

            一天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條和兩元錢,讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,以閃電般的速度背上書包就出門了。我走到了一間面包店,選中了一個(gè)面包后,對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“阿姨,買一個(gè)面包!辈⒑茏匀坏孛嗣诖,可怎么錢就沒有了。我心里一咯噔,又把口袋翻了個(gè)底朝天,可還是沒有找到。于是,我又翻了翻書包,仍然沒有找到。我努力地回想早上的細(xì)節(jié),可能是走出家門后把錢弄丟了吧!我急紅了臉,該怎么辦呢?我想對(duì)面包店的阿姨說(shuō)我錢丟了,可轉(zhuǎn)念一想,阿姨會(huì)不會(huì)笑我錢都沒有還來(lái)買面包呢?我窘極了,滿臉通紅,差點(diǎn)就哭了出來(lái)?商ь^看看時(shí)間,上學(xué)快遲到了。于是我低著頭對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“阿姨不好意思啊,我錢弄丟了!闭f(shuō)著把面包推了回去。

            就在這時(shí),一位穿著紅色上衣,藍(lán)色牛仔褲的阿姨走到我身邊,露出了甜甜的微笑。她笑著對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“這位小朋友的錢我來(lái)付!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望她:她高高的個(gè)子,一頭時(shí)尚的卷發(fā)披散在肩頭,一對(duì)柳葉般的眉毛下有一雙充滿笑意的眼睛,讓人覺得溫暖無(wú)比。我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,謝謝您!但……”“不用謝,小朋友餓著肚子學(xué)習(xí)可不行哦!睕]等我說(shuō)完,阿姨已經(jīng)付了錢,并把面包送到了我的手中。我呆了……

            等我回過(guò)神來(lái),阿姨應(yīng)經(jīng)買好東西出去了,望著她遠(yuǎn)去的'背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,怎么會(huì)這么熱心地幫助我呢?

            雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但這一幕卻不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。狄更斯曾說(shuō):“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!蔽蚁脒@位阿姨一定就是這樣的人。我要向那位阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐藶闃肥且环N美德,是人間的真情。

            她幫助了我作文 篇2

            她幫助了我,并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助,是一次心靈的洗禮,一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。

            沒遇到她前,我是個(gè)玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒帶,就是明天考試不及格,那三年我一直在濫竽充數(shù),甚至扳著指頭想過(guò),混六年算了!

            又是一個(gè)令人窒息的下午,單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我不用看,肯定是倒著數(shù)的老大。不信,你看,剛剛下課,她就把我叫到辦公室了。哼哼,原形畢露了,我做好了一切準(zhǔn)備,“暴風(fēng)雨,你來(lái)的更猛烈些吧”。

            可是……

            到了辦公室,她還是課堂上那樣,笑呵呵的,自己先坐到了辦公桌的椅子上,又拉來(lái)了個(gè)凳子在她旁邊,示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,更多的卻是開始忐忑……

            她笑瞇瞇的拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你還忍得住嗎”?誰(shuí)知她什么也沒有說(shuō),開始一道一道的給我講解了。

            莫名其妙,我強(qiáng)按住快要蹦出的心,使勁的想進(jìn)入聽講的狀態(tài),看、但是不知怎么的,大腦里除了亂哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然覺得我好笨,她講的這么細(xì),我還是不懂。她似乎是看出了我的心事,一邊講一邊問(wèn),講完了,看我沒有點(diǎn)頭就又重頭開始講……漸漸的,漸漸的,我好像進(jìn)入了角色,我開始明白她講的內(nèi)容了。

            不知道過(guò)了多久,終于講完了,我第一次覺得時(shí)間竟然這么快,可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn),這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她,只見她又掏出一張一摸一樣的.空白卷子,開心的說(shuō):“就按著剛才你理解認(rèn)真做!

            我拿起了卷子,想著剛才理解的,認(rèn)真的作完了,就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分,“91分”。

            天哪,這么高,我從來(lái)沒有過(guò)!

            她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字,我迷糊了,不相信的指了指那張不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑著把那張卷子折起來(lái),放進(jìn)了手提袋:“就讓它成為我們的秘密,好嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            那次,出校門時(shí),七點(diǎn)五十,老師是五點(diǎn)半下班……

            我開始努力了,因?yàn)橛兴。她幫我洗去了心靈的污垢。

            什么?到這個(gè)時(shí)候你還問(wèn)我她是誰(shuí)?告訴你吧,更多的時(shí)候,我叫她邵老師。

            她幫助了我作文 篇3

            我絕不會(huì)想到,會(huì)是她幫我關(guān)上了身后那扇黑暗污穢的門。

            我也不知道為什么事情會(huì)發(fā)展成這樣,也許是看透了吧。五天的營(yíng)地生活是艱苦的,充滿了淚與汗,它帶來(lái)的不僅僅是成長(zhǎng),還使我看透了人心。我開始遠(yuǎn)離那些“朋友”,但您是知道的,我是一個(gè)心理極端矛盾的人,呵,的確,上一秒我還打算和他們恩斷義絕,下一秒又開始自責(zé),怎么能放棄“朋友”呢?在這樣的糾結(jié)心理下,我迷失了自己,身后的'門開始朽化。

            伴之而來(lái)的還有急速的成績(jī)下降和巨大的心理沖擊,我曾引以為傲的考場(chǎng)號(hào)也不再耀眼,而是成了退步的標(biāo)志。看著老師緊皺著的眉頭、同學(xué)的嫌棄、家人的嘆息,我只剩了沉默。我就像低谷期的祥子,人生也不想往起跳了,一步一步走進(jìn)墮落的深淵,無(wú)法自拔。

            家里的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)!拔以僖膊幌牖貋(lái)了,你們不在乎我!”這聲宣泄我忍了多久。「改附(jīng)過(guò)最初的驚詫再演變?yōu)闅鈶,“你這孩子!我這是為你好!……”我癱坐在地上,眼淚止不住地奪眶而出,一種并不良好的心理反應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。要知道,像我這樣大的孩子和家人無(wú)所畏懼的爭(zhēng)吵是不會(huì)覺得多么舒服的,心中的怒氣退去后只剩了一片黑色焦土,讓人不勝唏噓。我沖出家門,哽咽著游離在城市中央,剛好遇見她。

            “這是怎么了。克懔,你先去我家坐坐吧!彼纯次铱藜t的眼皮,對(duì)我說(shuō)。我覺得很不過(guò)意,她是我們班倒二,平常高傲的我總是不屑的與她擦肩而過(guò),沒想到如今……我上輩子一定是積了不少功德,上帝派她來(lái)拯救我。她端了杯熱可可,伸手幫我擦去眼角淚滴,我看著她關(guān)切的眼神,哽咽著說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。她聽完后,沉思了一會(huì),靠近我說(shuō):“這有什么好擔(dān)心的?人生難免大起大落,心態(tài)放寬一點(diǎn),生活是面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。噓——安靜!彼A艘幌,接著說(shuō):“我已經(jīng)幫你把名叫‘過(guò)去’的那扇門關(guān)上了,無(wú)論過(guò)去有什么,都淡忘吧,相信自己,重新開始吧!”我緊緊抱著她,久久不愿松手。那些日子里我看不見光,我把她當(dāng)成我的光了。

            也許那只是她隨口的安慰,但她為我關(guān)上了那扇朽敗陰森的門,成為了我頹廢生活中唯一的溫柔,抵達(dá)了我心底最陰暗的地方。我愿永遠(yuǎn)相信,關(guān)上這扇門后,我會(huì)成為她希望的那個(gè)樣子。

            她幫助了我作文 篇4

            昏黃的燈光下,凌亂的書桌前,我奮筆疾書著。

            “真是的,國(guó)慶不就放了四天假嘛,這作業(yè)多得七天都寫不完!”我在草稿紙上胡亂地涂著,不禁抱怨道。

            “孩子啊,讀書不苦,不讀書的人生才苦啊。你如果不想苦一輩子,就要先苦一陣子……”母親又開始了她苦口婆心的教導(dǎo)。

            “哼,說(shuō)得倒輕松,讓您寫下作業(yè)試試呢?”

            “媽媽就是小時(shí)候不用功讀書,現(xiàn)在才混得不好啊,你還記得你小時(shí)候嗎,我們?cè)趯幉ù蚬,我每天都要加班,怕你在家搗亂,你爸就把你從幼兒園接回來(lái),不是送到大姨媽家,就是送到四姨媽家,直到晚上十點(diǎn)下班才接你回來(lái),就是嚴(yán)寒的冬天也照樣如此,可是為了生活沒辦法,必須得加班啊……”

            嘖,這些是什么時(shí)候的事了?時(shí)隔太久,腦中僅夠存留下一片殘缺模糊的輪廓。依稀記得當(dāng)年的霜雪亦或是風(fēng)雨,可母親卻仿佛能記住當(dāng)年的一草一木,一點(diǎn)一滴,這著實(shí)令我驚訝,每每談起我的童年,她便會(huì)滔滔不絕。

            “哎呀,我的橡皮擦呢?我的天,這桌子真亂!”

            我做錯(cuò)了一道幾何題的輔助線,正想找橡皮擦,翻遍整個(gè)書桌,卻一無(wú)所獲。

            “橡皮擦?在這里啊。”母親拉開抽屜,橡皮擦立刻暴露在燈光之下,“這不是你自己放進(jìn)來(lái)的嗎?自己都找不到……”

            我自覺理虧,不再說(shuō)什么,朝母親做了個(gè)鬼臉,便用起了橡皮擦。

            母親的記憶力什么時(shí)候變得這么好了?記得上周返校時(shí),我忘帶飯卡了,可到校后竟是在書包里找到了飯卡,不用猜,定是母親給我塞進(jìn)去的!

            想起母親平時(shí)看個(gè)書,一行字沒讀完就會(huì)睡著,一醒來(lái),問(wèn)她剛才讀了什么,她全給忘了。

            每逢我過(guò)生日,不用我暗示,她便會(huì)早早地備好禮物,可是問(wèn)她自己的生日是什么時(shí)候,她就會(huì)支吾半天說(shuō)不出一個(gè)準(zhǔn)確的日子來(lái)。

            這樣健忘的.母親,卻能記得幫我?guī)э埧,卻能記得我的橡皮擦放在哪里,甚至許多兒時(shí)的事,我都早已淡忘,她卻記憶猶新。

            其實(shí)啊,幾乎每個(gè)人的身邊,都會(huì)有這么一個(gè)記憶力超群的人,從我們出生起,就開始默默注視我們的成長(zhǎng),陪伴在我們身旁,記下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            有些事情,我們雖不曾留意,她們卻總會(huì)幫我們記住。

            請(qǐng)讓我對(duì)這些記憶力超群的人說(shuō)聲謝謝!

            她們?nèi)缤覀內(nèi)松飞系恼障鄼C(jī),亦或是上帝派來(lái)守護(hù)我們的天使,有了她們的存在,我們的幸福與溫暖無(wú)邊……

            她幫助了我作文 篇5

            我能在街道上踩著輪滑鞋玩出精彩的花樣,都離不開她的幫助。無(wú)論四季如何更替,時(shí)間如何運(yùn)轉(zhuǎn),我也不會(huì)忘記在那個(gè)悶熱的夏季,拉起我滑出的第一步。

            看到小區(qū)里和我一般大的孩子,每一個(gè)人都入手了一件瀟灑的輪滑鞋。當(dāng)我看到輪滑鞋的'第一眼時(shí),我就深深的愛上了它,愛上它能夠?yàn)t灑的玩出各種花樣,能夠在風(fēng)里盡情的舞蹈。所以,我也加入到了輪滑的小方隊(duì)當(dāng)中。

            在我剛剛加入的時(shí)候,我感到很沮喪。看到別人的腳上的輪滑鞋已經(jīng)能夠被自己牢牢掌握,再看看自己腳下的輪滑鞋我還不能夠控制住,就連站得穩(wěn)都成困難。在我想要放棄的時(shí)候,這時(shí)她的出現(xiàn)就像一個(gè)夜晚亮起的那一盞明亮的燈。

            “我來(lái)教你吧,我?guī)е慊,你別怕!痹谖揖趩实淖谑噬希衣牭搅四翘熳顒(dòng)聽的聲音。我抬頭看向她,她將手伸向我,教我一起滑,從站穩(wěn)腳跟,到如何掌握好腳下的輪滑鞋,整個(gè)過(guò)程都賦予耐心和細(xì)心。在她的幫助下,我終于邁出了第一步。

            在我邁出第一步的時(shí)候,就想破繭成蝶一樣快樂,看著緊緊牽著我向前滑的她,除了感謝還是感謝,可能在她看來(lái),她的幫助微不足道,可對(duì)于我來(lái)講,她的幫助是莫大的支持。

            她的幫助,讓我在我不擅長(zhǎng)的事情上找到了自信,我也會(huì)帶著對(duì)這件事情的感謝去幫助到其他人,讓他人也感受到等同的溫暖。

            她幫助了我作文 篇6

            在我的記憶中,有一場(chǎng)傾盆大雨下了整整4年。這場(chǎng)雨,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊含義。

            那時(shí),我剛剛上二年級(jí)。出門時(shí),媽媽再三叮囑我?guī)Ш糜陚,可我看著窗外?yáng)光明媚,便不耐煩地背起書包就跑了。沒走出多遠(yuǎn),天便陰了下來(lái),不一會(huì)功夫,已是黑云壓城,像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音,風(fēng)直往衣服里灌,吹得人透心涼。不多時(shí),雨柱已從天上直瀉而下,“噼里啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在車上和行人身上。雨勢(shì)越來(lái)越大,大風(fēng)中還伴著“轟隆隆”的雷聲,讓人不由自主地捂住耳朵。

            我忽然恐懼起來(lái),跑到電話亭下,孤零零一人,又想到萬(wàn)一遲到了,老師的呵斥,我哭了,眼淚像這場(chǎng)大雨一樣,嘩嘩地落,沒有停歇。忽然,我頭上的雨停了,抬眼一看,是一張陌生的臉,她用歡快的聲音對(duì)我說(shuō):“你好,我姓李,也是一個(gè)學(xué)生,你在這干嘛?要到哪里去?”“我緊張到說(shuō)話也吞吞吐吐:“我……忘帶傘了……要到……前面那個(gè)……學(xué)校上學(xué)!崩钔瑢W(xué)看著我緊張的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“我們一塊走吧!"至今我仍然記得,她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。

            路上,李同學(xué)一直都很活躍,與我又說(shuō)又笑:“你知道嗎?我有一個(gè)外號(hào)叫“李唐僧”。對(duì)了,你在班里愛折騰男生嗎?我可是女版武功大俠呢!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)起來(lái):“我是六年級(jí)的學(xué)習(xí)尖子,年年“三好學(xué)生”。對(duì)了,今天應(yīng)該上不了體育課了……”李同學(xué)的話多得像山間的泉水源源不斷。

            可她鮮艷的外套淋濕了,頑皮的辮子也濕了一大半,活像一只水鴨子!敖憬悖蔽也缓靡馑嫉卮驍嗔私憬愕男υ。“姐姐沒事,衣服一會(huì)兒就干了。你冷嗎?對(duì)了,這把傘我就給你了,我離學(xué)校近,幾分鐘就到了……快進(jìn)去吧,別遲到了!"還沒等我說(shuō)話,她便一溜煙跑進(jìn)了雨幕中,我望著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的'背影,越來(lái)越小,可她在我心里的身影,卻越來(lái)越高大……

            就是這場(chǎng)雨,在我的心里下了四年,我不會(huì)忘記在我最失望的時(shí)候,出現(xiàn)在雨里的姐姐,也不會(huì)忘記,在我緊張又無(wú)助的時(shí)候,她安慰我的微笑。

            她幫助了我作文 篇7

            幫助別人,快樂自己。助人為樂是一種美德,在幫助別人的同時(shí),自己也能感覺到快樂。

            我們班里面,有一位同學(xué),做事比較散漫,別人用幾分鐘就能做好的事情,她要十幾分鐘才行。我認(rèn)為這樣是不對(duì)的,做事要干凈利索,不能拖拖拉拉。我的幫她改掉做事拖拉的習(xí)慣,我想了很久,都沒有想到該用什么方法,幫助她改掉做事拖拉的習(xí)慣。到后來(lái),我看到電視里比賽的項(xiàng)目,我覺得我可以和她比賽。

            我們兩個(gè)是一組的,打掃衛(wèi)生,我們是一個(gè)組的人一起干活。今天早上恰好到我們組打掃衛(wèi)生。我和她說(shuō):“我要和她比賽誰(shuí)先把衛(wèi)生打掃好”,她也同意了,我答應(yīng)她要是我輸了的話,我就給她買零食。我們的教室并不是很大,我們一人打掃一半。為了下次她還愿意和我比賽,我故意的.打掃慢一些,她贏了,我給她買了零食。我想,她的心里一定非常高興,不僅僅是因?yàn)槲医o她買了零食。以前到我們組打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她都是最后一個(gè)干完的,今天她是第一個(gè)干完的。

            下午的時(shí)候,我正想著該怎么繼續(xù)和她比賽的時(shí)候,她竟然主動(dòng)提出來(lái)要和我比賽。今天下午上的是數(shù)學(xué)課,老師布置了課堂作業(yè),我想,她是想和我比誰(shuí)先把作業(yè)給寫完吧。果真如此,我同意了和她比賽,不論是誰(shuí)輸了,都不會(huì)受到懲罰的。今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難,我都不知道該從哪里開始寫了。我還沒寫的時(shí)候,她都已經(jīng)把第一題給做好了。我也該開始寫了,那就先寫簡(jiǎn)單的題目吧。等我寫到難題目的時(shí)候,她都已經(jīng)做完了作業(yè),我又輸了。她交作業(yè)的時(shí)候,老師很震驚,以前她都是到最后的時(shí)候才能把作業(yè)交上去,老師也表?yè)P(yáng)了她,她這次比平常早了二十分鐘交作業(yè)。被老師表?yè)P(yáng)了,她的心里一定很高興。

            她還和我說(shuō),今天她很高興,她知道了做事拖拉是不對(duì)的行為,她會(huì)努力改掉這個(gè)習(xí)慣。雖然,今天她贏了我兩次,但是,我并沒有不高興,畢竟,能夠幫助她更快的改掉做事拖拉的習(xí)慣,我是很高興的。

            她幫助了我作文 篇8

            每當(dāng)我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐,想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景:一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場(chǎng)上的`草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),那個(gè)女孩就是我。

            那是一個(gè)星期六,我去廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時(shí)鮮血直流,痛得我大哭起來(lái),這是一位大姐姐走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說(shuō):“你在這等我一下,我去去就回!闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì),只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來(lái)了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說(shuō):“謝謝你,只不過(guò)把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗。”她微笑著說(shuō):“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個(gè)紀(jì)念吧!蔽医舆^(guò)手帕,對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不用謝!比缓,看了看手表,說(shuō):“好了,我該走了,再見!彼业念^就走了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜,如果說(shuō)世間真的有天使,那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

            她幫助了我作文 篇9

            曾看過(guò)這樣的一段話:真情在人的手中,只要你伸出手,它就會(huì)出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會(huì)流露;真情在人的口中,只要你一說(shuō)話,它就會(huì)兌現(xiàn);真情在人的心中,只要你敞開心,它就會(huì)留戀……是的,生活中處處有真情,更處處有需要我們感恩的地方。

            一天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條和兩元錢,讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,以閃電般的速度背上書包就出門了。我走到了一間面包店,選中了一個(gè)面包后,對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“阿姨,買一個(gè)面包!辈⒑茏匀坏孛嗣诖,可怎么錢就沒有了。我心里一咯噔,又把口袋翻了個(gè)底朝天,可還是沒有找到。于是,我又翻了翻書包,仍然沒有找到。我努力地回想早上的細(xì)節(jié),可能是走出家門后把錢弄丟了吧!我急紅了臉,該怎么辦呢?我想對(duì)面包店的'阿姨說(shuō)我錢丟了,可轉(zhuǎn)念一想,阿姨會(huì)不會(huì)笑我錢都沒有還來(lái)買面包呢?我窘極了,滿臉通紅,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。可抬頭看看時(shí)間,上學(xué)快遲到了。于是我低著頭對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“阿姨不好意思啊,我錢弄丟了!闭f(shuō)著把面包推了回去。

            就在這時(shí),一位穿著紅色上衣,藍(lán)色牛仔褲的阿姨走到我身邊,露出了甜甜的微笑。她笑著對(duì)面包店的阿姨說(shuō):“這位小朋友的錢我來(lái)付!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望她:她高高的個(gè)子,一頭時(shí)尚的卷發(fā)披散在肩頭,一對(duì)柳葉般的眉毛下有一雙充滿笑意的眼睛,讓人覺得溫暖無(wú)比。我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,謝謝您!但……”“不用謝,小朋友餓著肚子學(xué)習(xí)可不行哦!睕]等我說(shuō)完,阿姨已經(jīng)付了錢,并把面包送到了我的手中。我呆了……

            等我回過(guò)神來(lái),阿姨應(yīng)經(jīng)買好東西出去了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我想:一個(gè)與我素不相識(shí)的人,怎么會(huì)這么熱心地幫助我呢?

            雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但這一幕卻不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海。狄更斯曾說(shuō):“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!蔽蚁脒@位阿姨一定就是這樣的人。我要向那位阿姨學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐藶闃肥且环N美德,是人間的真情。

            她幫助了我作文 篇10

            三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上,老師要求大家折紙。老師講完要點(diǎn)之后,大家都高興的折起來(lái),我也在快樂的折著一只兔子。

            突然,我不小心把剪刀扔了出去,砸到了樊宇杰的身上。他生氣了,轉(zhuǎn)過(guò)身就來(lái)打我,我一躲,他打了個(gè)空。他更生氣了,一把拿起剪刀,用剪刀來(lái)戳我,我沒來(lái)得及躲開,手臂立刻被剪刀劃出了一道口子,我痛的大叫了一聲:“啊”。老師聽見了,忙走過(guò)來(lái),一看我手臂上全是血,厲聲問(wèn):“這是怎么回事,你的手臂怎么受傷了?”我把事情給老師復(fù)述了一遍,老師馬上把樊宇杰叫了出去,讓他趕緊給家長(zhǎng)打電話。

            這時(shí),我已經(jīng)痛得直冒汗,我軟軟地趴在桌子上。忽然,我的好朋友---李欣然,像變魔法似的從桌斗里拿出一個(gè)漂亮的手絹,迅速折成帶子狀,毫不猶豫的在我手上繞了一圈,再打了個(gè)結(jié)。不一會(huì)兒,手絹上粉紅色的蝴蝶被染成了紅色的蝴蝶,慢慢的,血止住了?商弁匆廊灰魂囮囈u來(lái),看我痛的`直冒汗,李欣然又趕緊拿出紙巾,一邊輕輕替我擦汗,一邊安慰我說(shuō):“沒事,過(guò)一會(huì)就不痛了。”我連忙和李欣然說(shuō)謝謝,李欣然卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間嘛,應(yīng)該互相幫助!

            十分鐘后,樊宇杰的爸爸來(lái)了,他要帶著我去醫(yī)院包扎了。就在我走出教室門時(shí),李欣然跟了上來(lái),不放心的說(shuō):“叔叔。包扎時(shí),請(qǐng)醫(yī)生輕一點(diǎn)!甭犃怂郎厍榈脑捳Z(yǔ),我的眼淚都快流了下來(lái)。

            雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,但我還清楚地記得這件事。我把那條紅色的蝴蝶手絹一直珍藏在我的衣柜里,每當(dāng)看見它,我的心里都暖暖的,這只紅色的蝴蝶將永遠(yuǎn)留在我的心里。

            她幫助了我作文 篇11

            細(xì)雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一個(gè)人緩緩地走著去學(xué)校。那時(shí)我沒有帶傘,每一滴雨水都透過(guò)我的衣服,輕盈地滑下。別人呢?他們都撐著自己的'傘,開心地走進(jìn)學(xué)校?吹竭@樣的情景,我突然感到自己很可憐,沒有爸爸、媽媽的護(hù)送,甚至連一把傘也沒有。

            就在這時(shí),我看到一個(gè)大姐姐向我走過(guò)來(lái),牽起我的手,把傘擋在了我的頭頂上,(她只躲到了一點(diǎn)),我轉(zhuǎn)過(guò)頭仔細(xì)地看了看她,她扎著一條馬尾辮,一雙眼睛水靈靈的,有一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可愛極了。她微笑著對(duì)我說(shuō):“我們倆躲一把傘吧!”當(dāng)她說(shuō)那句話的一霎那,我感覺我好快樂,是那把“友誼之傘”讓我不再孤獨(dú),一路上,她總是把傘偏向我這邊,她連自己的衣服袖子濕了,都不在乎。她一邊走,一邊問(wèn)我:“我在五(4)班上學(xué),你呢?”我說(shuō):“我在三(4)班!钡叫iT了,我感激地說(shuō):“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐卻說(shuō):“我送你到那幢樓樓下吧!”還沒等我說(shuō)聲“謝謝”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

            望著她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永遠(yuǎn)忘不了你那把友情之傘。

            她幫助了我作文 篇12

            “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。是!在生活中,總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人,就會(huì)讓這個(gè)世界更溫暖,就會(huì)讓“愛心鏈”循環(huán)下去。

            我出生在一個(gè)平凡的家庭中,生活很一般,因?yàn)榭陀^原因,父親總不答應(yīng)給我買一臺(tái)電腦。

            “叮鈴鈴!”下課了,大家都沖出教室,只有我和幾個(gè)同學(xué)在教室里坐著。我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè),心中還想著老師上課時(shí)講要查資料的事。因?yàn)闆]有電腦,我無(wú)法查資料。況且這個(gè)作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀?心中忐忑不安。這時(shí),一個(gè)女孩向我走來(lái),在陽(yáng)光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的'“知己”!一眼就看出了我的心事。她沉思了一會(huì),用清脆的聲音告訴我:“不用擔(dān)心了,大不了,我?guī)湍銕б环莅!”霎時(shí)間,我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中,好像流進(jìn)了一股溫泉,滋潤(rùn)著我。

            第二天早晨,小婷帶著疲倦的神情,抽出一份寫著密密麻麻的字,遞給了我,而她卻打著哈欠,伸著懶腰,好像還多了兩個(gè)黑眼圈。我心中一下子心疼、感動(dòng)起來(lái)。百感交集,為了這個(gè)朋友,就是上刀山下火海,也在所不辭,我一定要向她學(xué)習(xí),讓“愛心鏈”循環(huán)下去!讓世界變得更加美麗。

            她幫助了我作文 篇13

            的確,她幫助了我。這是我隔了很久之后,我才想明白,這是她幫助了我。幫助我完成了一種對(duì)束縛的解脫,幫助我完成了對(duì)往事的釋懷。

            她是我的好朋友,可是我們倆已經(jīng)許久都沒有再聯(lián)系過(guò)了,甚至于我連她的模樣都快要忘記了,雖然我還沒有忘記我們倆曾經(jīng)一起上學(xué)的時(shí)光。我記得我們一起穿著小白鞋去海灘上看日出的時(shí)光,我記得我們一起去參觀八大山人故居的時(shí)光,我記得我們?nèi)ケ舜说募依锍员舜藡寢岋埐说臅r(shí)光。這些時(shí)光都還深深地印在我的腦海里,然而我卻不記得她的模樣了。

            照片上的我們都已經(jīng)不再是我們了,我們都已經(jīng)隨著時(shí)間的變化,隨著我們的成長(zhǎng),長(zhǎng)得不太一樣了。如果沒有她對(duì)我的幫助,我想我肯定還會(huì)在一種被束縛的'限制感中感到難過(guò)。她正是因?yàn)榱私馕,才做出了那樣幫助我的事情。可是?dāng)時(shí)的我卻并不理解,當(dāng)時(shí)的我總以為這是她對(duì)我的不在意,在時(shí)隔這么久后,我才想明白,這是她幫助了我!她知道我愛自由,于是給了我自由,她知道我想要去到更高更遠(yuǎn)的天空,于是她選擇讓我去追求。如果不是有這樣的朋友幫助我,我又如何能夠完成對(duì)束縛的解脫,又該如何完成對(duì)往事的釋懷呢!

            啊,是她幫助了我。∈撬盟龑(duì)我的了解幫助了我,亦是她用她對(duì)我的愛幫助了我。∵@樣的朋友才是真正的好朋友吧!雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再聯(lián)系了,但心里一定還會(huì)對(duì)彼此存在一份惦念,在人生路上走著的時(shí)候,停下來(lái)想一想,她走到哪了。

            我想我永遠(yuǎn)也會(huì)把她當(dāng)做我的好朋友,即使我們?cè)谖磥?lái)都不會(huì)再聯(lián)系?烧l(shuí)又說(shuō)朋友一定要保持聯(lián)系呢?或許惦念也是可以的吧!

            她幫助了我作文 篇14

            生活中,有許多美好的事物,讓我們感動(dòng),回味。

            那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我剛從汽車站給公交卡充完值回來(lái)。準(zhǔn)備等車回家,可是,車來(lái)了,尷尬的`是發(fā)生了——

            我開心的上了車,因?yàn)槟翘焓歉绺缟,回家就可以吃蛋糕了。沒想到,其他人都刷完卡后,我用自己的卡去刷時(shí),那個(gè)機(jī)器,居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,只好站在那兒干著急,除了乘車卡,今天我可是一分錢沒帶呀!

            正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一個(gè)清脆的女聲響起了,我循聲望去,原來(lái)是個(gè)阿姨,只聽她說(shuō):“沒關(guān)系,我來(lái)幫你把車錢付了,你的車卡再去公交公司總站查一下吧!”

            我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,心中一片溫暖,道了聲謝謝,慢慢走向了后面的座位。

            車子雖然只開了不長(zhǎng)的時(shí)間,可我卻覺得像過(guò)一座山那樣慢,好不容易到了終點(diǎn)站,我跳下車,飛奔回了家,我跟媽媽說(shuō)起這件事,可是卻忘了問(wèn)阿姨的姓名,唉!真粗心吶。

            媽媽拿出大蛋糕,我們大口大口地吃著,而我心里還想著剛才那件事,雖然蛋糕很甜,但我覺得那位阿姨伸出的援助之手,讓我比吃了蛋糕更甜。

            是。∥乙獙W(xué)習(xí)那位素不相識(shí)的阿姨,幫助身邊需要幫助的人,讓生活,讓社會(huì)充滿美好與愛!

            她幫助了我作文 篇15

            你還好嗎?我的朋友,我一直不會(huì)忘記你!朋友!

            那是一個(gè)晴朗的日子,我匆匆趕往學(xué)校上興趣班。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)晚了,我便飛一般的沖向教室,只見一雙大大的眼睛正盯著我,那便是老師,結(jié)果就可想而知了。

            放學(xué)后,老天也玩弄起了我,下起了傾盆大雨。很巧,我沒帶雨傘。心里便嘀咕道:“今天是我的倒霉日嗎?怎么這么慘!”眼看雨是停不了了,我便沖進(jìn)這大雨之中,正當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),一下子摔了一跤,整個(gè)衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時(shí),朦朧的雨中向我走來(lái)一個(gè)身影,近了,更近了,她真的向我走來(lái)!我一看,是一位臉色清秀的小姑娘。我不認(rèn)識(shí)她,可她卻朝我微笑,那種笑,讓我心中倍受溫暖。

            她扶起我,遞給我她的`雨傘,我看著她那真誠(chéng)的眼睛。我哭了,雨水掩蓋了我的眼淚,我真感謝這場(chǎng)雨!到了門口,她向我道別便行色匆匆地走了,我看著手中藍(lán)白相間的雨傘,心中說(shuō)不出的感動(dòng)。小姑娘,謝謝你!

            朋友,你還好嗎?我多么希望能再見到你,和你那純真無(wú)暇的微笑……

            她幫助了我作文 篇16

            二年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫陳悅。和她交往中,我發(fā)現(xiàn)她不誠(chéng)實(shí)。例如,她說(shuō)明天穿小裙子來(lái),可是她沒有穿;我說(shuō)明天你帶水果來(lái)的`時(shí)候給我一點(diǎn),到了第二天,她說(shuō)我沒跟她說(shuō)過(guò)……由于她經(jīng)常“說(shuō)謊”,我不愿意和她交朋友。

            可是,有一天,我對(duì)她改變了看法。

            那是一天上午的第三節(jié)英語(yǔ)課,下課后,老師叫我把所有課堂作業(yè)本送到她的辦公室。我看了看像小山一樣的作業(yè)本,心里直發(fā)愁。突然,我想到了一個(gè)好辦法,那就是求助別人。可我叫了好多遍“誰(shuí)來(lái)幫我拿一下”,這些同學(xué)都像木頭人一樣一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,只顧自跑過(guò)去排隊(duì),等待吃飯。就在我最傷心的時(shí)候,突然從我身后冒出了一個(gè)人,一伸手拿走了大半的作業(yè)本。我仔細(xì)一看,哦,是陳悅!我們倆一起朝老師辦公室走去。在路上,我不停地問(wèn)她:“你累不累呀?行不行呀?”她總回答:“我沒事,我不累,我能行!”她走路的樣子雖然看上去不吃力,可頭上冒出了很多汗,但她堅(jiān)持把作業(yè)本送到了教師辦公室。送完以后,我們倆高興地手拉手朝食堂走去。

            從此,我們成了好朋友。

            她幫助了我作文 篇17

            在生活中,我們?nèi)鄙俨涣嘶ハ鄮椭?/p>

            那一天,我們準(zhǔn)備上體育課,王老師說(shuō):“今天啊,我們下去活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們……”老師還沒說(shuō)完,我們就排好了隊(duì)。

            到了操場(chǎng),我和黃錚霖一起踢毽子。正當(dāng)我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過(guò)來(lái),我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們?cè)谙旅娓傻裳!耙挥脴渲?”黃錚霖提議。我們找來(lái)了一根長(zhǎng)樹枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒動(dòng)。我急了,心里想:那可怎么辦。刻卟涣穗ψ恿!

            干著急是不行的!我們又找來(lái)了長(zhǎng)繩子,拎著長(zhǎng)繩子,對(duì)著籃球架猛地向上拋去?墒悄请ψ雍臀易鲗(duì),硬是不肯下來(lái),氣死我了!此時(shí),一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。

            這時(shí),曾可晴走了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我也來(lái)試試吧!”她接過(guò)我給的.樹枝,雙手高高舉了起來(lái)。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動(dòng)了起來(lái),上面的毽子也被抖了下來(lái),“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說(shuō):“下次踢上去了,再來(lái)找我好了!”頓時(shí)“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來(lái)!同學(xué)們連連贊嘆:“太棒了!”

            我很感動(dòng),大聲對(duì)可親可愛的同學(xué)說(shuō):“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來(lái)。

            互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!

            她幫助了我作文 篇18

            她,除了科學(xué)外,其他方面都可以稱之為“學(xué)神”?墒撬呀(jīng)是“學(xué)神”了,我為什么還想幫助她呢?

            她在三、四年級(jí)時(shí),她的同桌“荷花姑娘”就一直在科學(xué)課上“碎碎念”,導(dǎo)致了她的科學(xué)聽課效果非常不好。而我的科學(xué)成績(jī)又是前三的',所以我想幫助她。

            一天,我去找了她,并和她說(shuō)了自己的想法。她欣然接受了,因?yàn)樗膊幌胱屪约嚎茖W(xué)的分?jǐn)?shù)在班級(jí)里難堪。所以,這個(gè)“拯救任務(wù)”就這樣開始了。

            每到課間,我都快速地將老師交給我的任務(wù)完成,馬上到她跟前,督促她背《陽(yáng)光同學(xué)知識(shí)清單》。日復(fù)一日,我想著:該抽查她一下了。于是,我立馬去做了我想做同時(shí)也是我該做的事。雖然抽查時(shí),有很多不順利的事,但她每過(guò)一條后,都給我們帶來(lái)了一點(diǎn)兒歡樂。

            就這樣,歡樂越積越多,也該到科學(xué)單元考的時(shí)候了?荚嚂r(shí),我也看到了她努力的樣子。

            過(guò)了幾天,要發(fā)試卷了,老師在報(bào)她的分?jǐn)?shù)時(shí),還用了昵稱呢,“品含,你這次很棒啊,有進(jìn)步,94分!”同時(shí)我也看到了她臉上那興奮的微笑。

            下了課,她高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“師傅,我科學(xué)分?jǐn)?shù)和你一樣高哦,以后可能還會(huì)超過(guò)你呢!”

            聽了她這句話,我有些擔(dān)心自己了,也有些不想再幫她了。但又是因?yàn)檫@句話,讓我體會(huì)到了幫助他人的快樂。

            她幫助了我作文 篇19

            在三年級(jí)段,有一位特別的女孩子,她的眼睛是藍(lán)色的。她的視力好像很不好,就像盲人一樣慢慢地走路,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到別人,并得到旁人的一頓臭罵。

            一天下午,由于我要回教室拿外套而向樓梯沖去。我看到一個(gè)人正在慢吞吞地爬樓梯,她那枯黃的頭發(fā)使我立刻認(rèn)出了她。我氣喘吁吁地靠近她旁邊,小聲地對(duì)她說(shuō):“你要去幾樓?”“六樓。”她的聲音沙啞得把我嚇了一跳。然后我提醒她:“小心,這里要拐彎。”“知道了,謝謝!”雖然她的語(yǔ)氣很隨意,但是她的臉上依然露出了感激的神情。

            在和她后續(xù)的聊天中,得知她總是被別人欺負(fù),而我卻是第一個(gè)幫助她的.人。她的眼睛和我們都不一樣,她的世界都是灰色的,三米以外的地方她已經(jīng)看不太清楚了。但是她很喜歡聽故事,因?yàn)樗矚g幻想……

            這時(shí),一群打鬧的小男孩從我身邊經(jīng)過(guò),他們大聲又粗魯?shù)卣f(shuō):“那個(gè)三八婆!丑八怪!瞎子!”然后,指著我旁邊一臉委屈的女孩,哄堂大笑起來(lái)。

            我那時(shí)只有一個(gè)想法,我要幫助她。于是我沖上去,對(duì)著這群小男孩,厲聲對(duì)他們說(shuō):“不要亂說(shuō)話,不然我就告訴你們的老師!”那些男孩子被我的氣勢(shì)震懾到了,害怕地望著發(fā)怒的我,便一哄而散。

            我回頭再看小女孩時(shí),她的臉上露出了感激的笑容:“謝謝你!不過(guò)我沒事,再見了。”然后她慢慢地從我的眼前走遠(yuǎn)消失了。

            之后我再也沒有見過(guò)她。我想,她和正常人一起生活學(xué)習(xí)是多么不容易啊,我真希望大家都能友善地對(duì)待她!

            她幫助了我作文 篇20

            我有點(diǎn)矮,書架有點(diǎn)高。

            有一次,我到圖書館看書,我問(wèn):“阿姨,漫畫書在哪呀?”阿姨和藹地說(shuō):“在第三個(gè)書架的第五層!蔽艺f(shuō)了一句:“謝謝啊!”阿姨說(shuō):“不用謝!”我走到第三個(gè)書架下,可我拿不到這本書。突然,走來(lái)了一位大姐姐,她說(shuō):“小朋友,你是不是拿不到這本書呀?”我說(shuō):“對(duì),我拿不到,你能幫我拿一下嗎?”那位大姐姐說(shuō):“可以。”說(shuō)著,她就把書拿給我了。

            看了一會(huì)這本漫畫書,覺得挺好看的,我去問(wèn):“阿姨,我能不能借這本書?”阿姨說(shuō):“可以!蔽腋吲d地跳了三尺高,就開心地回家繼續(xù)看書了。不久,書看完了,我回到圖書館,阿姨說(shuō):“你把書放回原處吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

            這本書很好看,讓我感覺到了開心和快樂。媽媽還夸我了。

            多虧了那些幫助我的`人,我以后也要做一個(gè)助人為樂的人。

            她幫助了我作文 篇21

            幫助她對(duì)我來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。

            那是一個(gè)周一,我忘記帶小區(qū)小門的鑰匙,因?yàn)槲冶揪蛻,也不想走遠(yuǎn)路,便四下張望,看見一個(gè)老大媽正走過(guò)來(lái),手里還拿著鑰匙!我高興了,今天運(yùn)氣真好!可馬上我就失望了,我認(rèn)識(shí)這老大媽,她住8棟,回家時(shí)不可能走小門。意想不到的是,她卻走遠(yuǎn)路,幫我打開了小門。

            幾天之后,我去上奧數(shù)班,剛打開門就聽到了急促的腳步聲,回頭一看,是前幾天為我打開小門的`那個(gè)大媽,手里還拿著大包小包的東西,看上去就沉甸甸的,看來(lái)像是沒帶鑰匙。我心想:她曾為我找開此門,讓我方便,為我著想,老話說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。而且她拿著沉甸甸的,對(duì)她來(lái)說(shuō)超負(fù)荷的東西,如果讓她走遠(yuǎn)路,一來(lái)辜負(fù)她對(duì)我之恩,二來(lái)本就應(yīng)該敬老愛幼。再看她眉頭緊皺,想來(lái)是有急事,反正還有1小時(shí)上課,不妨為她頂住門......短短幾秒鐘的光陰,我就得出了“結(jié)論”——我得幫助她,幫助頂住這扇門。

            很快,她跑近了,她向我微微一笑,又說(shuō)了一聲“謝謝”?赡芩缇屯藥臀议_門的事情,但我卻深深記在心中。我一下子體會(huì)到助人的快樂,生活中就應(yīng)該互幫互助。

            她幫助了我作文 篇22

            被我?guī)椭^(guò)最多的人,那肯定是我的同桌。

            她經(jīng)常要我?guī)椭鳂I(yè)方面、寫作文方面、靈感方面......

            那天我上完音樂課從音樂教室走回來(lái),發(fā)現(xiàn)她匆匆忙忙地趕回教室。我就覺得很奇怪,她怎么會(huì)這么慌呢?老師要講課?寫作業(yè)?于是,我就跟上去看了看,原來(lái)如此——她的作業(yè)本不見了。我就先不管了,寫作業(yè)去。但是10分鐘過(guò)去了,她還是沒有找到,我就只好幫助她找,地上、講臺(tái)、抽屜、柜子、辦公室、書包......都找過(guò)了,就是沒有。那就只有她回家找咯。

            可是第二天她還是沒有找到,只好重新買了一本,這算解決了嗎?當(dāng)然不是,新買一本后,老師要求她把前面的所有作業(yè)全部補(bǔ)起來(lái),以她的個(gè)性,不可能的`!

            所有依舊沒有解決。

            她還是沒有善罷甘休,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一周尋找后,唉,竟然在別人抽屜里!這是怎么放進(jìn)去的?還好我注意到了抽屜。

            這次幫助可真累,連續(xù)一周!

            她幫助了我作文 篇23

            俗話說(shuō)得好,遠(yuǎn)親不如近鄰。那一天,她幫助了我,使我感到鄰居阿姨是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。

            我的鄰居年輕漂亮的阿姨。她長(zhǎng)著一對(duì)月牙兒似的彎眉毛,下面還鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上櫻桃小口。真是好看!

            阿姨不僅長(zhǎng)得漂亮,人也很好。有一次,我放學(xué)回家,看見門還緊緊地鎖著,就知道爸爸媽媽還沒有回來(lái)。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好一個(gè)人孤零零地站在門外等。

            天色漸漸暗下來(lái),萬(wàn)物都披上黑色的睡衣,小草也悄悄合上了葉片,靜靜地睡著了。路燈一盞接著一盞地亮了起來(lái),像一只只大眼睛瞪得溜圓,注視著過(guò)往的行人。可爸爸媽媽都這時(shí)候了還沒有回來(lái)。我惶恐地看了看寂靜的四周,心里真有點(diǎn)兒害怕了。突然,鄰居阿姨打開門探出頭來(lái),關(guān)心地問(wèn):“小雨,爸爸媽媽還沒有回來(lái)呀,那你先到我家坐會(huì)兒吧!”我既靦腆又膽怯地?fù)u搖頭。阿姨只好作罷。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽還是無(wú)影無(wú)蹤。正當(dāng)我萬(wàn)分沮喪傷心時(shí),阿姨又打開門叫我:“小雨,別不好意思了,快進(jìn)來(lái),到我家等爸爸媽媽好嗎?”我不便在拒絕,只好隨阿姨進(jìn)屋了。

            阿姨熱情地招呼我坐下,又是拿飲料,又是遞點(diǎn)心?晌疫是有點(diǎn)兒拘束,一聲不響地端坐在沙發(fā)上。阿姨似乎看透了我的心思,連忙打開電視,把遙控板遞給我。漸漸地,我放松了心情,開心地看了起來(lái),剛才的沮喪、傷心已拋到九霄云外了。等爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我竟然有點(diǎn)兒依依不舍地離開了阿姨家。

            阿姨的熱情幫助就像一縷陽(yáng)光,一直照耀著我,溫暖著我。是啊,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出援助之手。記住:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

            她幫助了我作文 篇24

            在我的筆盒中放著許多各不相同的筆,以及一把斷尺。因?yàn)橛辛诉@把斷尺,我才取得了有史以來(lái)最高的分?jǐn)?shù)。

            這把斷尺,有著一個(gè)令我難以忘懷的事。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,老師在為我們明天的期末考試做準(zhǔn)備,突然,老師補(bǔ)充了一句:“同學(xué)們,明天考試可能會(huì)用到尺子,請(qǐng)同學(xué)們各自準(zhǔn)備一把直尺,”“知道了。”我們異口同聲地說(shuō)道;丶液,立刻趕起作業(yè)來(lái),終于,在吃飯前把作業(yè)做完了。吃完飯,我舒舒服服的泡了個(gè)熱水腳,便靠在床上看起了電視,早把老師交代我們的話忘到九霄云外去了。時(shí)間飛逝,已經(jīng)八點(diǎn)多了,該去睡覺了。

            第二天,我早早地起了床,在洗漱后,狼吞虎咽得吃完早餐,匆匆忙忙地飛奔去學(xué)校,準(zhǔn)備著迎接這最后的考試。我剛進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們的討論聲,我回到座位,拿出書本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著。就在這時(shí),我的同桌走了過(guò)來(lái),拿出一把漂亮的.尺子在我面前晃了晃,說(shuō):“怎么樣,我的尺子漂亮吧。”

            這時(shí),我才想起了老師交代我們的話,可已經(jīng)晚了,我也沒時(shí)間回去拿了。這時(shí),“啪”的一聲把我驚醒了過(guò)了,只見我的同桌遞過(guò)來(lái)一把斷尺,我大吃一驚,還不帶我說(shuō)謝謝,她便跑了出去。考試開始了,果真要用到尺子,我用她的尺子,取得了最高分。

            考試后沒幾天,她便轉(zhuǎn)走了,可她無(wú)論轉(zhuǎn)到哪,我們的友誼始終存在,那把斷尺就是我們友誼的見證。

            她幫助了我作文 篇25

            “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——”當(dāng)我每次聽到這首歌時(shí),我的眼前就會(huì)閃現(xiàn)出一雙愛心的手,縫合的一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。他們的手中寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了無(wú)私與真誠(chéng)。老師的手讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋;父母的手讓我走進(jìn)了關(guān)懷的世界;同學(xué)的手讓我受到了最好的表?yè)P(yáng);而我的手呢?我的手可以為別人做一些力所能及的事。

            記得在一個(gè)寒冷的季節(jié)里,冷風(fēng)呼呼地吹著,像一只出籠的野獸在咆哮。我和媽媽一起坐在76路公交車上。在公交車到達(dá)愛牙醫(yī)院時(shí),前門迎面上來(lái)了一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶頭發(fā)蒼白,腦后挽個(gè)簪子,兩耳邊散亂著幾根銀絲。

            那位奶奶慢慢地走到人群中,她的包舉得很高,好像里面有什么貴重物品。這時(shí),我看見老奶奶的臉變成了“囧”形,她好像很累很累。我實(shí)在忍不住,實(shí)在不想再看見老奶奶這種表情。

            “奶奶,您到這里坐!”頓時(shí),車上安靜了下來(lái)。好像時(shí)間停止了。那位老奶奶抬起了頭,她的`兩眼注視著我,我向她微微一笑,她也笑了起來(lái)。那位奶奶走向了我,我站起來(lái)把座位讓給了老奶奶。她輕輕地坐了下來(lái)。這時(shí),所有人的目光轉(zhuǎn)向了我,他們七嘴八舌說(shuō)道:“這個(gè)女孩真好!”“是呀!這是哪個(gè)學(xué)校教出來(lái)的好孩子,那么懂事、懂禮貌!”“這才是真正的少先隊(duì)員!”

            那位老奶奶用溫和的聲音說(shuō)道:“謝謝!謝謝!小姑娘,你真是一個(gè)好孩子!”老奶奶說(shuō)的話,讓我像吃了蜜一樣甜,不,比吃了蜜還要甜!生活中,我們每一個(gè)人都需要關(guān)懷、溫暖,少一些冷漠、無(wú)情。幫助別人,快樂自己。

            讓我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槟慊蛘咂渌纳屏既耍x開冷漠的世界,走向溫暖吧!

            她幫助了我作文 篇26

            這是一件真實(shí)的事。記得當(dāng)時(shí)我正在拼一個(gè)城堡模型,這個(gè)模型的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。爸爸說(shuō)這個(gè)模型是限量版很珍貴,千萬(wàn)不能拼壞。

            而我本身是個(gè)做事大手大腳的人,聽爸爸這么一說(shuō),我趕緊放慢了速度,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地拼了起來(lái)。模型有很多部分組成,所以上面標(biāo)注的數(shù)字也很多,一不小心就會(huì)拼錯(cuò)位置,啊!十五分鐘過(guò)去了,我連一個(gè)城堡的頂部都沒拼好,漸漸地我失去了耐心,真想把它扔掉。但爸爸說(shuō)這個(gè)模型很珍貴,我又舍不得扔,唉!不拼了。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),“寶寶,怎么啦?看你愁眉苦臉的`樣子,就知道你肯定遇到困難了。”“這模型太難拼了,我不想拼了,誰(shuí)想拼誰(shuí)拿去吧!蔽疑鷼獾卣f(shuō)!皝(lái),我看看!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)!斑@拼得不是很好嗎,只要你再耐心一點(diǎn),多找找其中的小竅門不就拼好了嗎。來(lái),我們一起動(dòng)手!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊拿著我剛剛拼了一大半的城堡頂部。當(dāng)時(shí)我還是有一點(diǎn)不情愿,但是媽媽已經(jīng)開始拼了起來(lái),“12和12的一組,16和16的一組……”媽媽一邊說(shuō)著一邊拼。在一旁的我也被帶動(dòng)了起來(lái),“好,我也來(lái)拼!蔽液蛬寢屢黄鹩懻撗芯浚黄鹌。就這樣,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助,一個(gè)“氣勢(shì)宏偉、壯觀”立體的城堡模型終于拼好了!鞍!太漂亮了,謝謝媽媽大人!薄安挥弥x,我只不過(guò)是幫幫手,主要的功勞還是你自己呀!蔽液蛬寢尪夹α似饋(lái)。

            是媽媽的幫助讓我完成了城堡模型,媽媽給予我的幫助不僅僅體現(xiàn)在做模型這一件事上,她讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、堅(jiān)持。媽媽,謝謝您!

            她幫助了我作文 篇27

            人生的道路上,需要朋友,朋友回給予你的會(huì)很多,就像一個(gè)石庫(kù),那里是快樂與幸福的發(fā)源地。

            那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,我因?yàn)橛悬c(diǎn)事在學(xué)校耽擱了,正匆匆忙忙想往家中趕時(shí),偏偏是天公不作美,刮起了大風(fēng),下起了暴雨,我家住的地方還挺遠(yuǎn)的,我急得像熱鍋上的螞蟻,在大廳里走來(lái)走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把傘來(lái)?墒菚r(shí)間一分一秒的過(guò)去,和我一起打傘的人只剩下零零落落的幾個(gè)了!斑@下可怎么辦吶!”我暗自說(shuō)道。就在我焦頭爛額之時(shí),一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在校門口,是她!“原來(lái)你真的還在學(xué)校啊!”說(shuō)著她遞過(guò)來(lái)一把傘,“李阿姨,謝謝你!蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的傘,感激的說(shuō)道。“沒事,不用客氣,跟我客氣什么!”

            李阿姨是和我住一層樓的',我媽媽曾教她做菜,沒想到她這么關(guān)心我,我的視線模糊了,打開傘跟在李阿姨后面。

            從那以后,我才真正知道為何俞伯牙要摔琴謝知音了,我知道為何古人要說(shuō)“人生的一知己足矣”了,我現(xiàn)在真的明白了,明白有一個(gè)朋友有多好了,難道不是嗎?

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