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小學(xué)敘事作文（通用33篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文，敘事作文中細(xì)的節(jié)描寫起著舉足輕重的作用。那么問題來(lái)了，敘事作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
5月10日，我們?cè)诂F(xiàn)代教室舉行了一場(chǎng)朗誦比賽，只邀請(qǐng)了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學(xué)，那里的環(huán)境很好，很寬敞，很多軟座。
比賽的過程中，會(huì)有點(diǎn)吵，觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演，一邊看一邊說話，擾亂紀(jì)律，這樣很不文明，對(duì)朗誦的選手也不尊重。
那時(shí)的我心情很激動(dòng)，很緊張、還有些害怕，因?yàn)槲乙惨先ダ收b了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個(gè)內(nèi)容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習(xí)，準(zhǔn)備的時(shí)間沒有上一次充分，這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長(zhǎng)，所以我很沒有信心。朗誦時(shí)，我很緊張，導(dǎo)致沒有感情，聲音小，動(dòng)作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個(gè)不好的是兩個(gè)3（4）班的朗誦了《海燕》，有個(gè)人的嗓門高，有個(gè)人的嗓門低。
朗誦結(jié)束了，我的`收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收獲的，要想有好的收獲必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭(zhēng)取有更多的收獲！
小學(xué)敘事作文 篇2
上課鈴響了，同學(xué)們都坐在教室座位上，等著英語(yǔ)張老師來(lái)上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)"，反正老師又不在。我是誰(shuí)？"話嘮！"本人大名鼎鼎，就是能說會(huì)道！
周圍的同學(xué)了解我，似笑非笑地聽著，我講到得意之處，竟大笑一聲，"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí)，張老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到張老師的大招了，肯定得"掛"了！果然，張老師拉下臉盯著我說："又說話了？楊瑞愷！"我站了起來(lái)，很慚愧，低著頭，垂下了雙臂。要知道，我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說話被張老師批評(píng)的，或者當(dāng)眾點(diǎn)名，或者把名字寫到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著"，啞口無(wú)言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說："那你把18課課文抄一遍吧！"停頓了一會(huì)兒，她又接著說："不抄完，你就別去吃中午飯了！"頓時(shí)，我傻了，哎，不讓我吃飯，太痛苦了�。ㄎ疫�好吃，我是美食家）
張老師還真是說到做到，我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說話這個(gè)問題了！其實(shí)愛說話是我楊瑞愷的一大優(yōu)點(diǎn)，也是我的一大特點(diǎn)，因此我是那么地可愛。（我可是有人緣，同學(xué)喜歡我的"白忽"）但是我應(yīng)該分清在什么情況下說話，上課隨便說話，既影響自己又干擾老師同學(xué)，就不"可愛"了。我缺乏的是自制力，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是明辨是非的判斷能力！我反思自己，明白了上課說話的壞處，我決心改正！
從那天起，我給所有教我的'老師寄了一封信，大意是：老師，上您的課時(shí)，我如果隨便說三次話，您就罰我出去，到教室外站一節(jié)課。
這張紙條還真是很管事，從此后，我上課幾乎不隨便說話了，而且想說話時(shí)，我便會(huì)把手舉起來(lái)，得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月，終于，我上課說話的小毛病得到了改正。
當(dāng)然堅(jiān)持下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，每當(dāng)我管不住自己時(shí)，我就想放棄，但我馬上就會(huì)想到這張小紙條，我要遵守我的諾言，而且我還想到罰站的滋味不好受！
小學(xué)敘事作文 篇3
家里沒有零食了，我便去超市買。
我提著大包小包走在回家的路上，因?yàn)樽祓挶愦蜷_了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃，他奶奶說：“好好，晚上帶你去買�！笨尚∧泻s說：“不，我就要吃這位哥哥的，你看他吃得多香！”我聽見了他們的對(duì)話，覺得小男孩十分可愛便想逗逗他。于是我便瞇著眼，擺出一副十分享受的樣子。小家伙見了，吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候，腿卻不由自主的停了下來(lái)，手也不聽使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣，說了聲“謝謝。”就一把撕開包裝，學(xué)著我的樣子大口大口的'吃起來(lái)。小男孩的奶奶見了一個(gè)勁地向我道歉：“對(duì)不起呀，是我沒照顧好小孫子，他這樣是我的管教不好啊�！笨晌覅s笑這對(duì)她說：“沒關(guān)系的，您的孫子這么可愛，這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧�！�
走在回家的路上，手上的零食似乎比以前吃的零食更香，分享真讓人快樂�。�
小學(xué)敘事作文 篇4
印象中，奶奶是離不開拐杖的。打記事那會(huì)起奶奶就拄著拐，整日整日地坐在家里。不懂事的我常偷藏她的拐杖，等到她急得央我給她找拐時(shí)我才嬉笑著拿拐出來(lái)。
起初，我并不知道奶奶為什么要拄拐的，長(zhǎng)大些才知道奶奶的腿曾被壓而落下了殘疾。這是我出生以前的事，只是無(wú)意聽到爸爸和醫(yī)生的對(duì)話得知的。
小時(shí)候，家里人工作忙，常一整天都不在家，我就這么被送到了奶奶家。當(dāng)時(shí)的我并不是那么好動(dòng)，在電視前一坐就是一上午。然后看著奶奶一步一步地挪到廚房做飯。下午爺爺是一定要出門的，實(shí)在是太無(wú)聊了我才會(huì)跑到院子里和住在附近的朋友們玩。自午后到傍晚，太陽(yáng)漸漸落下。如果我還沒有回家奶奶就會(huì)拄著她的拐杖挪到廚房，打開那扇小窗喊我的小名。然后我就一溜煙兒跑上去了。
但有一次的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。那天早晨，我抬著我的小自行車跑下樓跟一個(gè)朋友玩，可是不久他要回家練琴。因?yàn)椴蝗粫?huì)太無(wú)聊，我就把自行車往樓道口一攤，也尾隨著上去了。這一待就是兩三個(gè)小時(shí)，我覺得無(wú)所謂，卻急壞了奶奶。她發(fā)現(xiàn)許久看不見我，而我的小自行車又側(cè)倒在樓道口…可以說就是到了現(xiàn)在，我也還無(wú)法體會(huì)奶奶當(dāng)時(shí)的.心情。
又過了一會(huì)兒，我聽到樓下有人喊我的名字。我走到窗邊往下一看，啊，那是奶奶！我連忙跑到樓下，奶奶的眼都紅了。當(dāng)時(shí)的我真的嚇壞了，我從沒見奶奶氣成這樣，我也不知道奶奶是怎樣下的樓梯，甚至是怎樣拄著拐一步一步地走到這兒。奶奶舉起拐杖本想打我，卻又止住了。我連自行車也忘了搬就“噌”地跑回家去了。至于奶奶又是怎么上來(lái)的，我不知道。
上了初中以后，我就隨著父母搬走了，一個(gè)月也難得能見奶奶一面。初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，奶奶得了重病，需要?jiǎng)邮中g(shù)。全家人瞞著她的同時(shí)還要迅速地把她送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，爸爸，媽媽，叔叔都忙著辦理奶奶的住院手續(xù)。此時(shí)銀發(fā)滿頭的奶奶即使拄著拐，也難以走得穩(wěn)當(dāng)。這時(shí)，我上前扶住奶奶，一步一步走。一點(diǎn)一點(diǎn)，是很慢卻很踏實(shí)。我已不是那個(gè)不懂事的小孩子，我長(zhǎng)大了。只要您需要，我就是你的另一副拐杖。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天，我的作業(yè)做得很快，所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！
昨天，也就是這周的星期五。那天中午，老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急，作業(yè)做不完的話就不能玩了，上網(wǎng)不行，和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實(shí)際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過，這個(gè)周末很快又要被剝奪自由了。想起來(lái)我就難過。怎么辦，我啊，一向就都很愛玩耍的。沒周都少不了�？墒沁@周，哎呀！我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦�。�
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來(lái)趕作業(yè)，但是，明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢？哎呀！
我不想做那些作業(yè)，可是，時(shí)間只會(huì)拖得更久。怎么辦呢？
我看著時(shí)間一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了筆，坐在那里專心地做作業(yè)。因?yàn)槊魈爝�有活動(dòng)，這緊急的情況讓我的速度都快了起來(lái)。但天地良心，我真的沒有應(yīng)付。
終于，我的努力沒有白費(fèi)。從下午一開始我就做。一句話也不說。最后終于在九點(diǎn)都不到的.時(shí)候把作業(yè)趕起。我太高興了！看來(lái)時(shí)間是最公平的！我高呼萬(wàn)歲！今天我在這么短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完了！這一周就可以好好玩了！連明天的活動(dòng)也保住了！呵呵！這太讓人興奮了！
小學(xué)敘事作文 篇6
在某一個(gè)地方，有一條小河，河面上有許多人類的生活垃圾！正是因?yàn)檫@些垃圾，河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味，路過的行人都繞著走，河下，許多泥沉積在此，使得河水變得渾濁不堪。
后來(lái)，一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對(duì)小河說；“河伯伯，請(qǐng)您收留我吧！我已經(jīng)沒有去處了，可憐可憐我吧！”小河慢慢地說；“收留你也可以，不過這的環(huán)境不太理想，你可能一時(shí)適應(yīng)不了。”雨露驚奇地問；“為什么��？”小河嘆了口氣說；“就是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不再像原來(lái)那樣清澈美麗，而且我這兒也因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，使得我許多好朋友要不都離開我，要不就各自逃命去了，就是因?yàn)檫@樣，我才勸你離開這兒的`�！庇曷秱牡恼f；“可不是嗎！天上被他們破壞地又黑又臭，這些東西使我們變成酸的，原來(lái)水里也不怎么好過呀�！闭f完，小雨露面帶憂愁，慢慢地向大海漂去，邊走邊想；“現(xiàn)在連河水也被污染了，到底哪才是我的歸宿呀！”河伯伯也跟著小雨露走了，他們想去大海那里呼吸新鮮空氣，他們邊走邊發(fā)出說話聲；“要是人類不破壞環(huán)境，我們就一定還能回來(lái)。”
于是，原來(lái)那條小河干了。
小學(xué)敘事作文 篇7
2月19日，發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……誰(shuí)是導(dǎo)火線？是我。
我聽說通常戰(zhàn)爭(zhēng)之后就會(huì)換來(lái)和平，而我家？是在熱戰(zhàn)后便是一場(chǎng)冷戰(zhàn)……
那是因?yàn)槭裁�？姐姐沒有監(jiān)督我？還是因?yàn)槲易约禾蛔杂X？還是有因?yàn)槠渌蛩兀ò中那橐膊惶�？�?/p>
姐姐能阻止一切嗎？還是媽能？NO，我們都阻止不了……
從小媽的溫暖還是比較多，為什么爸那么兇？
因?yàn)槭菍?shí)在被氣的不行了，我能了解！
因?yàn)槟欠N暴力也有原因！
可是不能下手那么重，打下去你手也會(huì)痛！
媽那樣阻止也沒有錯(cuò)！假如把我打了，那要怎么辦，不是比當(dāng)前情況更糟，不是么？
何必讓沖動(dòng)牽著鼻子走？
我也想阻止一切，讓家庭回到過去甜甜溫馨的歡樂香味，雖然這是我編造出來(lái)的現(xiàn)實(shí)，有點(diǎn)諷刺，有點(diǎn)酸性，但它卻在這個(gè)快樂社會(huì)發(fā)生產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生共鳴來(lái)阻止一切暴力，眼淚隨著音符吸入血液情緒……
其實(shí)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說，要改變些什么，其實(shí)沒有什么難！不是嗎？只要將學(xué)習(xí)搞好，不要讓人操心，不就OK了？那樣就不會(huì)有悲劇的產(chǎn)生了，我們家就可以回到過去甜甜溫馨的'歡樂香味……希望這個(gè)愿望不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然也不是單一的靠我自己完成，也是需要外界的配合的�。�！
小學(xué)敘事作文 篇8
今天早上，我去學(xué)跆拳道，一進(jìn)道館，就聽見大家都在討論同一個(gè)話題，我的好朋友韓夢(mèng)雅說：“哎呀，今天要打?qū)崙?zhàn)了，我可從來(lái)沒打過，真害怕，幸好有護(hù)具，要不然我就慘了。我們幾個(gè)人中，只有林�；卮饘�(shí)戰(zhàn)，而且打得很好。聽我說了這么就實(shí)戰(zhàn)，你肯定相去看看實(shí)戰(zhàn)的'激烈場(chǎng)景吧！那好，我就帶你去看看。
教練先把大家集合到一起，然后叫出了兩個(gè)人，給他們穿好護(hù)具，然后喊了一聲準(zhǔn)備，開始。兩人便打了起來(lái)。他們打得很好：劉淇用一個(gè)旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾，徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了，所后馬上接上一個(gè)前腳橫踢，把六七的得措手不及。下一組上場(chǎng)的就是林希赫羅樊坤了，羅樊坤和林希打，他就必輸無(wú)疑了，林希一直用橫踢擊打著羅樊坤，羅樊坤可害怕了，只還了幾腳，就嚇得被林希追著跑了。自然，羅樊坤輸了。
最后一組上場(chǎng)的是我和李周月，我先是用了一個(gè)橫踢，把李周月的護(hù)具踢響了，李周月連著來(lái)了幾個(gè)后滑步橫踢，把我打得措手不及，胡教練一直在為我們兩個(gè)鼓掌，一直在喊加油，旁邊的黃帶也跟著鼓掌，我也用了幾個(gè)后滑步輕松的躲過了李周月的后踢，但出腿時(shí)動(dòng)作慢，李周月早就離我遠(yuǎn)了，為此弄得大家哄堂大笑！
實(shí)戰(zhàn)是第一次，讓我感受到快樂！
小學(xué)敘事作文 篇9
星期天，我們一家子帶著燒烤工具來(lái)到陶公島燒烤。
陶公島可真熱鬧��！人山人海，幾乎每個(gè)燒烤位置都被占領(lǐng)了，五顏六色的遮陽(yáng)傘組成了花的海洋。烤肉的`香味不斷地鉆進(jìn)鼻子，好香啊！我也迫不及待地想燒烤了。
我和媽媽把肉串用竹簽串起來(lái)，這次我們帶了好多的燒烤食物，有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚、魷魚還有蔬菜等等。我一邊串著肉串，一邊想著烤肉的美味，饞得我直冒口水，恨不得馬上就能開始烤了。
爸爸在一旁開始點(diǎn)火生爐子，可是這些炭好像不愿意被我們點(diǎn)燃似的，無(wú)論爸爸怎么努力就是不見火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽，最后在工作人員用火油助燃后才成功。
總算可以烤肉了，我們?cè)跓揪W(wǎng)上放上肉串，雞翅、雞肫，不一會(huì)兒就開始飄出一陣陣的香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物，避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油，灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。
總算可以吃了，我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃！香嫩焦脆的雞翅不一會(huì)兒就被我消滅了。
今天真是一個(gè)非�？鞓返囊惶彀。�
小學(xué)敘事作文 篇10
等呀等呀，春游終于等到了，我們開心極了。
頭一天晚上，超市里人山人海，原來(lái)都是我們同學(xué)在選購(gòu)明天春游的干糧呢。
一路山，陽(yáng)光明媚，我們說個(gè)不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的大樹，筆直地站在路邊，風(fēng)一吹，雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。同學(xué)們異口同聲喊道：“下雪了，下雪了——————”
終于到了南山公園的山腳下，通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口，只看見一塊巨大的.石頭上面寫著“南山公園”四個(gè)大字。一直往里走，我們看見了一座花園，花園里五彩繽紛，各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到花園中站著一個(gè)大人，走進(jìn)去一瞧，原來(lái)是一座石像，真是活靈活現(xiàn)。
到了目的地，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，迫不及待地開始吃零食了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很熱情，你給我一塊餅干，我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。
玩得正高興時(shí)，老師說要集合了，我們只好排隊(duì)等待家長(zhǎng)來(lái)接。
這真是一次難忘的春游��！
小學(xué)敘事作文 篇11
天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽�。〕院蔑垼业冒炎雷硬粮蓛�，在把地掃干凈。因?yàn)閶寢尮ぷ髁艘惶煲呀?jīng)很累了，我?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)也好��！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時(shí)候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的，就學(xué)著媽媽的樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點(diǎn)水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠(yuǎn)處看像被太陽(yáng)照到的.湖面，閃閃發(fā)光，美極了！為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因?yàn)榻裉鞁寢尶梢栽琰c(diǎn)休息了。
小學(xué)敘事作文 篇12
一次，我去口腔醫(yī)院看病�？床〉娜硕�，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。
一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來(lái)，三步并作兩步奔到叫號(hào)臺(tái)前，對(duì)值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒輪到我呢？”說著，把左腕伸到護(hù)士眼前，右手指著說： “大夫約我九點(diǎn)就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點(diǎn)半了，你們到底有沒有一點(diǎn)時(shí)間觀念？”看他那架勢(shì)，似乎要鬧一鬧了。我心想：我位護(hù)士要是沉不住氣，一場(chǎng)大戰(zhàn)就不可避免了。誰(shuí)知那護(hù)士沒有立即開口，只是面帶微笑站了起來(lái)，那微笑多么甜美、自然，里面包含著同情、理解和歉意�！皩�(duì)不起，同志，今天病人實(shí)在是太多了。你請(qǐng)?jiān)偕缘纫幌拢胰タ纯�。”護(hù)士誠(chéng)懇地說完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。
果然，火氣大的.叔叔慢慢靜了下來(lái)。不一會(huì)兒，這位護(hù)士出來(lái)了，笑著說：“同志，輪到你了，請(qǐng)進(jìn)去吧�！�
這位叔叔就診出來(lái)，并沒有立即離開。微笑地走到值班護(hù)士面前，不好意思地說：“同志，對(duì)不起，剛才我的態(tài)度實(shí)在是太……太那個(gè)了，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺牟欢Y貌�！敝蛋嘧o(hù)士仍面帶微笑著說：“沒關(guān)系�！�
我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美好��！
小學(xué)敘事作文 篇13
從三亞回來(lái)后，我又把玩心收了回來(lái)，因?yàn)槲乙ズ贾輩⒓印瓣?yáng)光花朵”全國(guó)少年兒童藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽。
正月初六，我一早就到了杭州市工人文化宮，那時(shí)其它組別的比賽已經(jīng)開始，臺(tái)下眾將云集，來(lái)自全國(guó)各地的“豪杰”們一個(gè)個(gè)都胸有成竹的在臺(tái)下候場(chǎng)，半天過去了，終于也快輪到我了，我站了起來(lái)做好“備戰(zhàn)”準(zhǔn)備，這時(shí)，楊老師打趣地說：“干嘛這么緊張，又不是什么天大的事，按平時(shí)練的唱就行了�！钡衣犃诵倪�是緊張的怦怦直跳。
隨著一陣熟悉的音樂響起，我穿著一件寶藍(lán)色的禮服裙隨著音樂邁著優(yōu)雅的`步子慢慢地走向舞臺(tái)，此時(shí)整個(gè)舞臺(tái)也被燈光照的五彩斑斕、美輪美奐，而我卻無(wú)暇顧及這些，心里只想著要把我平時(shí)所練的都展示在舞臺(tái)上，就這樣我深情的唱著這首不知已經(jīng)唱了多少遍的歌，唱完下臺(tái)后，我看著楊老師豎起的大拇指，心里美滋滋的。過了一個(gè)小時(shí)左右，突然媽媽在我耳邊輕輕說：“你拿了金獎(jiǎng)”。我愣了一下后馬上就興奮起來(lái)。
晚上還舉行了頒獎(jiǎng)晚會(huì)，當(dāng)我在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上拿到金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯時(shí)心里高興極了，不過我還是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次拿個(gè)特別大獎(jiǎng)。
小學(xué)敘事作文 篇14
一大早，我吃完早飯，和媽媽一起去買菜。
走進(jìn)菜場(chǎng)，就看見菜場(chǎng)熱鬧非凡 。有的人在叫賣，有的人在討價(jià)還價(jià)，還有的人在挑選蔬菜。攤位上擺著琳瑯滿目的.蔬菜和活蹦亂跳的水產(chǎn)品。
我跟著媽媽去挑菜，忽然間，我看見西紅柿漲紅了臉，滾了出來(lái)，羞答答地說：“帶我回家吧！吃了我會(huì)很健康�！薄安粚�(duì)不對(duì)，我比它更有營(yíng)養(yǎng)，還是買我吧！”高挑的黃瓜撐著一把黃傘，高傲地走出來(lái)�！半y道我就沒有營(yíng)養(yǎng)嗎？為什么大家都買我呢？”小青菜耷拉著腦袋，懶洋洋地說。忽然，“撲哧”一聲，只見一條長(zhǎng)著胡子，身披銀甲的鯉魚威風(fēng)凜凜的跳出水面，“大家都說‘鯉魚跳龍門’，吃了我，會(huì)讓你變得更聰明�！薄翱钥浴！敝灰娨恢婚L(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的蝦，弓著背，慢慢地走出來(lái)，說：“小朋友是長(zhǎng)身體的階段，吃了我，你就會(huì)長(zhǎng)得更高。‘’”咔嚓咔嚓�！爸灰姶蠹伊⒖掏赃呴W。就看見一只大螃蟹扛著兩把”大剪刀“，神氣十足地橫著走了出來(lái)。大聲地說：”你們都沒有我鮮美�！�
”我們買菜的時(shí)候，要葷素搭配，才有營(yíng)養(yǎng)。“媽媽的話打斷了我的幻想。最后，我們買了幾條小黃魚，兩個(gè)西紅柿，一些小青菜等。
這是一次多么神奇的一個(gè)早上�。�
小學(xué)敘事作文 篇15
一年一度的校運(yùn)會(huì)在本周四開幕了。這是我們六年級(jí)學(xué)生在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)了，這讓我覺得特別難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的這段時(shí)間，槍聲久久回蕩在整個(gè)寬大的操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒們的身影每時(shí)每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，她咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白，可她還是使出渾身解數(shù)大步的向前奔跑，同學(xué)們更是不斷的為她加油，最后一圈了，最后沖刺吧!原本一直保持第三的位置的她，再一次沖刺，銀牌，閃亮亮的銀牌，她得了第二名!迎風(fēng)飄展的才彩旗，是朵朵為她勝利而綻放的鮮花，那一陣陣驚天動(dòng)地的'歡呼，是回響在她耳邊勝利的聲音。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，是青春的贊美。
全班同學(xué)為她而歡呼，全班同學(xué)為她而吶喊，全班同學(xué)為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學(xué)，你都是我們的驕傲，我們?yōu)槟愣鴼g呼，失敗的同學(xué)，不要灰心，重在參與，我們要的不是金牌，而是你那份用于參加的精神。
這一次的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，在拱北小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)結(jié)束了……
小學(xué)敘事作文 篇16
暑假，那時(shí)我剛上一年級(jí)，姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹，河面上還有交游不斷的小篷船，頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。
喜愛江南的氣候，但更喜愛吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“鎧甲”，像古代的'青銅騎士：兩只前鉗就像長(zhǎng)了一對(duì)虎牙，碰到東西就耀武揚(yáng)威，用力夾住，牢牢不放。兩只小眼睛機(jī)伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡，就像一個(gè)滿頭大汗的長(zhǎng)距離跑運(yùn)動(dòng)員。更逗的是它行走時(shí)異乎尋常，活像個(gè)橫行無(wú)忌的醉漢。
這一天，姑姥姥把螃蟹買來(lái)，用水洗凈，然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時(shí)，我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹�！绑π肥炝耍 惫美牙堰吅斑叾酥佭M(jìn)來(lái)了，她掀開鍋蓋，只見一個(gè)個(gè)紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實(shí)實(shí)地趴地鍋里，金黃金黃的，如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個(gè)大的，掀開蟹蓋，登時(shí)露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料，放到了我的碗里，馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中，我情不自禁地咽了一下口水，急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。
小學(xué)敘事作文 篇17
我家院子一年四季常青，到處都彌漫著綠色。深得我喜愛。
剛走進(jìn)我家院子，最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇豢瞄L(zhǎng)滿黃金的桂花樹和一塊大石頭的景象，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)成語(yǔ)：鶴立雞群。先來(lái)看紅豆杉，紅豆杉有很多枝條，都長(zhǎng)滿了刺刀似的葉子。整個(gè)紅豆杉，活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說來(lái)，我的院子里幾乎都是紅豆杉，豈不是一堆戰(zhàn)車嗎？而桂花樹和那塊黃色石頭就是兩位將軍，在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來(lái)看那塊黃色石頭，它的長(zhǎng)相特別奇怪。說它像駱駝，不像；說它像魚兒，也不像；說它是像老母雞……對(duì)，它就像老母雞，你看它的下面有許多小石頭，豈不像一只老母雞在生蛋嗎？最后來(lái)看那棵桂花樹，它蒼翠挺拔，那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花，像掛滿了金光閃閃的黃金，一陣風(fēng)吹來(lái)，它活像一棵搖錢樹，許多“金子”掉下來(lái)。人們爭(zhēng)先恐后沖了過來(lái)，瘋狂地?fù)寠Z桂花，這是最熱鬧的時(shí)候，把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。
院子的'結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房，如果換成打仗來(lái)說的話，是一排盾兵，一排步兵，盾兵在前，步兵在后，由石頭桂樹兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施，這些都像一些投石車，這些沙子，就像一堆炮彈，數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣，一年四季都不會(huì)改變。
我愛我的院子！我希望它能變得更美。
小學(xué)敘事作文 篇18
什么是失敗?有人說從高高的云層掉入深谷才叫失敗;有人說只有努力而得不到才是失敗;我的第失敗竟如明星，成為揮之不去的記憶。
那天，老師告訴我們明天要考試，要好好復(fù)習(xí)�；氐郊依铮瑡寢屨f：“你可要考個(gè)95分啊!”
考試開始了。我看了看那張?jiān)嚲�，一共分為四大題：第一題是填成語(yǔ)，第二題是按要求改寫句子，第三題是閱讀，第四題是寫一篇讀后感。我拿起筆開始填空了，起初有幾個(gè)成語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但后來(lái)，十個(gè)空我就有五六個(gè)不會(huì)，我冥思苦想，總算胡亂的寫完了。在第二題和第三題里，我艱難地答題，就好似五關(guān)斬六將那樣。
終于到了第四道題了，我看了看時(shí)鐘。天啊!只剩30分鐘了。我連忙拿起一張300格稿紙，用十分鐘的時(shí)間把它起稿完，再用5分鐘的時(shí)間把作文修改完。在那最后的那一秒里，我終于把作文寫好了。
老師在第二天公布了成績(jī)，我才知道我僅僅考了85分。離媽媽對(duì)我提的要求差了10分之多!那時(shí)，我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的.淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)哭了出來(lái)。
回到家里，媽媽不但沒罵我，還摸著我的頭，說：“孩子，一份耕耘，一份收獲。你以后要多積累，考試才能鎮(zhèn)定自若�！�
現(xiàn)在，我想通了：失敗乃成功之母。就要與失敗才會(huì)成功。如果你現(xiàn)在讓我選一條路，那我將勇敢地告訴你：“我選擇失敗!”就讓里面的無(wú)數(shù)艱難挫折將我磨煉得更加頑強(qiáng)吧!
小學(xué)敘事作文 篇19
這一刻，我又打開了童年記憶的大門，想起了腳上這條深深的傷疤。
2010年的一個(gè)星期天，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣，我?guī)е澹ど狭俗蠛！爸谩薄?/p>
到了公園，我踩著滑板，滑來(lái)滑去。突然，滑板失去控制，“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝地，膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后，便一直在流血，我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽到哭聲連忙跑過來(lái)，把我抱在懷里，小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎，然后一直哄我。頓時(shí)，一股暖流流在我心間
第二天上學(xué)，走樓梯的時(shí)候，我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí)，我的好朋友陳海龍看到了，把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室，同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”，不約而同的過來(lái)把我扶到座位上，并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí)，洪老師幫我打上熱菜熱飯，放在我桌上，并親切的說到：“吃吧，吃好點(diǎn)腿才好的快”！說完老師彎下腰，輕輕地扶起我的腿架在椅子上，讓我的`腿能放得舒服點(diǎn)�？粗蠋熽P(guān)切的目光，我的心再次感動(dòng)了。
晚上，爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后，我的傷口好了，雖然還能看到一條深深的傷痕，但我心里卻異常溫暖�！岸嗵潯绷诉@條傷疤，我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)�。∷屛叶昧恕獝劬驮谖覀兩磉�。是同學(xué)們的愛，是老師的愛，是媽媽爸爸的愛！
小學(xué)敘事作文 篇20
由于放假時(shí)，我要在家里照顧三歲多的表弟，而表弟吃飽飯后，再家里都待不住，一直想去外面，所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下，久而久之，我就愛上散步了。
我們?cè)陲埡笊⒉降膬?yōu)點(diǎn)是：散步時(shí)，心臟較快收縮，使心血輸出量增加，血流加速，促進(jìn)血液循環(huán)，對(duì)心臟是很好的鍛煉。通過堅(jiān)持散步鍛煉，血管壁平滑肌能得到舒張，血管彈性增加，毛細(xì)血管鋼的開張?jiān)龆�，明顯增加微循環(huán)血流量，降低血糖和血壓，減少血凝；另外，散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能，并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動(dòng)，增強(qiáng)消化能力，還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時(shí)活動(dòng)較少的人，尤其是長(zhǎng)時(shí)間伏案工作的人，也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收，是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。
我放假時(shí)，常常帶三歲多的.表弟去散步，我們走著走著就看到了商店，表弟看到商店，就跑到里面去了，他亂拿了一個(gè)棒棒糖，然后就叫我買給他，所以我就買給表弟了。我有時(shí)候也會(huì)帶表弟去附近的學(xué)校走一走，那邊有一個(gè)籃球架，我散步時(shí)就會(huì)跟表弟、表妹去那邊玩球。
我覺得散步是一個(gè)緩和的運(yùn)動(dòng)，尤其現(xiàn)代人常常不愛運(yùn)動(dòng)，所以我建議散步這個(gè)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)在哪里都可以做，是一件非常好的活動(dòng)呢！
小學(xué)敘事作文 篇21
散步是一種境界，它可以陶冶情操，頓悟自然的本質(zhì)；散步是一種思考，它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭；散步是一種溫暖，它可以給人感動(dòng)，詮釋著親情的含義。
獨(dú)自漫步于田間，河邊，湖畔看微風(fēng)輕拂稻草，淡淡的草馨香漸入心上，又聽蛙聲片片，子規(guī)啾啾，聲聲的蛙鳴鳥啼，看湖面波光粼粼，聞稻草淡淡馨香，聽自然聲聲呼喚。閉上眼，感受著清風(fēng)，聆聽著聲音，嗅著稻草香。感受著這一切，擁抱著這一切。于是，在散步中頓悟了自然的本質(zhì)。
清晨，在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中，與父親在薄霧中散步，感受著清晨的寧?kù)o，自然，清爽，一路上雖無(wú)太多的話，但心靈彼此的溝通，與父親的散步就是如此——安詳而寧?kù)o。在淡淡的水汽中，嗅著泥土、花草的芬芳，穿越在薄薄的霧氣中，在與父親思維的碰撞中，睿智的哲思漸上心頭。
夕陽(yáng)西下時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步，夕陽(yáng)的余暉在汾河上泛起波光時(shí)，告別了都市的.繁忙，也謝絕了鄉(xiāng)村的自然，這里是二者的兼?zhèn)�。在泥土、花朵、青草的芬芳中，又夾著一絲雨后的味道，我們?nèi)苏f說笑笑，感受著短暫的悠閑，回去的路上，我們不僅帶回了一身自然的味道，也帶回了那，深?yuàn)W而簡(jiǎn)潔的親情的詮釋。
無(wú)論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔；無(wú)論在清晨還是黃昏。散步，總可以感受自然，感受人文，感受著物質(zhì)更感受著精神和情思，花一些時(shí)間吧！散步中，你能感受到屬于你的另外一個(gè)世界。
小學(xué)敘事作文 篇22
“走，散步去�！蹦赣H站在門口，高興的像個(gè)孩子。抬頭，燈光刺眼�；厥祝赣H笑得開心。終是不情愿地放下筆，走出門。
一路上，母親幾次想牽我的手，我卻有些生硬，一點(diǎn)一點(diǎn)把手抽離。我感覺得到，母親的身子明顯僵了一下，但表面卻依舊有說有笑，說的無(wú)非是那老生常談的話題：我小的時(shí)候。
我腦子里卻滿是復(fù)雜的幾何題，不愿聽，故意放慢腳步，落在母親身后。路燈燈光灑落肩頭，將我們彼此的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。
不知什么時(shí)候母親漸漸噤了聲。唯有秋風(fēng)吹得那路旁竹林沙沙作響。心中一陣涼意。
“媽媽抱。”微風(fēng)中夾雜著稚嫩的童聲，秋風(fēng)竟有了些暖意。不禁抬眸，才發(fā)現(xiàn)母親竟也抬著眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望。
一對(duì)母子，孩子似乎兩三歲，笑著向那位母親撒著嬌，那位母親微笑，在孩子那胖嘟嘟的臉蛋上。輕輕將孩子抱起，漸行漸遠(yuǎn)，溫暖靜謐。
有多久了？不禁這樣問。多久不曾與母親談心了？只記得好久好久了吧。
“媽�！蔽疫~著小碎步跑向母親，頭倚在她的肩上。母親的身子又明顯的'僵了一下，但嘴角卻忍不住的上揚(yáng)。
"你呀！”母親拍著我的手笑著嘆氣。
“媽，對(duì)不起啊�！蔽�?guī)е敢馊鰦伞?/p>
“恩？”母親做出一副什么都不懂的樣子。
“沒什么了啦�！蔽覕[擺手。"你給我講講我小時(shí)候吧�！�
“好啊”母親笑靨如花。
月色朦朧，在夜色之中，我與手牽著手，談笑聲愈來(lái)愈溫馨，無(wú)非就是那老生常談的話題：我小的時(shí)候。
小學(xué)敘事作文 篇23
我們先抽牌選人物，我抽出了一張牌，翻過來(lái)一看，立刻眉開眼笑，因?yàn)樯厦鎸懼t色的“主公”二字。他們?cè)趪@氣，他們一個(gè)抽到了“內(nèi)奸”，一個(gè)抽到了“反賊”。而個(gè)人就是忠臣。
分配好人物后，隨著“殺！”、“閃！”、“裝備八卦陣！”、“過河拆橋！”等技術(shù)語(yǔ)言源源不斷地從我們的嘴里像河水一樣涌出，我們的游戲也就開始了。游戲的規(guī)則是這樣的'：主公可以殺忠臣，但有副作用；但是忠臣不可以幫助主公出“殺”或“閃”，保護(hù)主公；忠臣可以殺反賊和內(nèi)奸，且無(wú)副作用；反賊可以殺任何人，但需一個(gè)一個(gè)殺，而內(nèi)奸必須殺了反賊和忠臣，最后殺了主公，當(dāng)場(chǎng)上唯一存活者。
正是因?yàn)閮?nèi)奸是最棘手的角色，所以我們要從內(nèi)奸開始?xì)⑵稹Ｎ液头促\使了一個(gè)眼色，決定開始?xì)?nèi)奸。我們不管三七二十一，一陣窮追猛打，把內(nèi)奸的三滴血打得只剩了一滴血。內(nèi)奸一見，慌忙擺起防御陣，以抵擋我們的輪番轟炸，同時(shí)，向我出了“殺”。我一看手上的牌，有“閃”，我不慌不忙的說：“閃！”
就在我要被扣掉零滴血的時(shí)候，忠臣出了一張“桃”，幫了我一把，看來(lái)留著忠臣也有用呢！之后，反賊也“殺”掉了內(nèi)奸最后一滴血，將這個(gè)“大壞蛋”殺死了。我和忠臣、反賊吁了一口氣后，我向反賊眨了幾下眼，反賊立刻明白了。于是，我和忠臣擺了一個(gè)“八卦陣”讓反賊被我們倆折磨死。
小學(xué)敘事作文 篇24
第一次遇見男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學(xué)期竟然沒有看到男神的存在。
男神很帥，陽(yáng)光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當(dāng)同桌說男神矮時(shí)，我會(huì)辯護(hù)，是同桌太高168的身高，說別人矮。再說男神才初二呢，說不定以后會(huì)長(zhǎng)多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。
遇見男神無(wú)數(shù)次，每次都記得，但記得最深的`一次是合唱賽，自己班唱的很差。可見男神班唱得很好。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他，連續(xù)看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個(gè)大花癡。我沒理，導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。
體育課看到了男神，才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì)，每次被人罵說我一來(lái)羽毛球就往我著飛。無(wú)所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點(diǎn)嗎。
在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對(duì)面，同桌用書打我的背，有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。
算了，自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
小學(xué)敘事作文 篇25
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課（如果不做操，自由活動(dòng)的話）。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，我箭一般飛快地沖了出去，跑到了籃球場(chǎng)。令我惋惜的是籃球場(chǎng)上空無(wú)一人，我只能百般無(wú)聊地坐在石板上。
一會(huì)兒，上課鈴響了，我從石板上猛得蹦了起來(lái)，趕緊去站隊(duì)。很快，六條隊(duì)伍便站好了，體育老師給大家發(fā)了球后，便讓我們自由活動(dòng)了。
“該找誰(shuí)玩呢？”我雖手里捧著一個(gè)沉甸甸的大籃球，卻不知該找誰(shuí)玩�！皫彝嬉幌拢 睏钇甲吡诉^來(lái)對(duì)我說。我非常樂意地答應(yīng)了�！拔覀儌z一家，十五個(gè)保家，怎么樣？”我提議�！皼]問題”。楊萍答應(yīng)了。
首先是我投籃，經(jīng)歷了上次體育課的一件事，我堅(jiān)定地認(rèn)為離球籃越近，就越好投。于是，我站在了球籃向前一點(diǎn)的地方，準(zhǔn)備投籃。也許是因?yàn)樘o張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時(shí)都停了下來(lái)，楊萍急了，催我趕緊投。我無(wú)可奈何，只好把位置對(duì)齊，閉上眼，使勁把球向上扔�！耙�！耶！投進(jìn)去了！”楊萍大聲喊著，我定睛一看，球正在離球籃不遠(yuǎn)的'地方滾動(dòng)著�！安粫�(huì)吧，開門大吉耶！”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不猶豫地把球拋向了空中。“?”得一聲，又搶來(lái)球開始投籃了。
……
下課了，我穿著已被灰塵弄臟的衣服，回到了教室。
小學(xué)敘事作文 篇26
耳邊只有我的喘息聲……
頭上頂著似火的驕陽(yáng)，口干舌燥。目光向著無(wú)際的跑道，一度迷惘……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一千米比賽，我仍然記得賽前我是如何的驕傲，如何的向同學(xué)們夸下奪冠的.�？�，如何蔑視其他的選手。
隨著發(fā)令槍前的一抹白煙，我們?nèi)珉x弦之箭般向前沖去。我一度處在領(lǐng)先的第一軍團(tuán)中，借著眼前的對(duì)手阻擋著風(fēng)。
一圈，兩圈，我胸口的起伏不斷加快……
到了第三圈也就是五百米時(shí)，一直微微領(lǐng)先我的選手逐漸增大了我與他們之間的距離，我咬緊牙關(guān)，機(jī)械般地用力擺動(dòng)雙腿。乏力，炎熱困擾著我，一股無(wú)力感由心而生。
我如迷失于蔚藍(lán)的小舟，看向一望無(wú)際的大海，找不到屬于我的坐標(biāo)，僅僅憑借求生的欲望艱難地?cái)[動(dòng)著雙腿，雖然始終處于第二名的位置，但與第一名的差距越來(lái)越大，而身后的腳步聲也逐漸逼近……
我的內(nèi)心重復(fù)著一個(gè)聲音：“不能放棄！”
模糊的視線逐漸清晰，使我看清了為我加油的同學(xué)，他們信任的眼神，他們不間斷的加油聲，使我再次明確了目標(biāo)——冠軍。
我暗暗提勁，悄無(wú)聲息地追上了第一名選手，盡量小聲而大口的喘息，一百五十米，一百米……，我心里默念著。
最后五十米，我猛然發(fā)力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)超越了第一名選手，而他顯然是不知我竟然還有沖刺的體力，等我超越之后，才想發(fā)力追趕，但是為時(shí)已晚，我已經(jīng)越過了終點(diǎn)……
那次比賽的經(jīng)歷刻骨銘心，時(shí)常激勵(lì)著我，在困境中永不放棄。
戰(zhàn)勝自己，超越極限！
小學(xué)敘事作文 篇27
今天正午，爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。關(guān)于“螃蟹”我一向有著好感：記住小時(shí)候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，并且每次吃螃蟹都可分到兩只，可我又不會(huì)吃，只好辛苦父母，讓他們幫我剝一下，可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無(wú)影無(wú)蹤，為了節(jié)約蟹肉通通倒在碗里，混著大口飯一同吃下去，這樣既節(jié)約肉塊，飯還吃得快，真可謂是一舉兩得。 稍大一點(diǎn)，我已經(jīng)會(huì)剝了。
在吃飯時(shí)，我學(xué)著父母的姿態(tài)，不把肉立刻吃掉，而是存積在蟹殼里，然后再吃掉。想那其時(shí)半個(gè)螃殼的肉還不行我1/4的飯哩，由于那肉真是太鮮、太美了！ 記的`還有一次，我和媽媽都鬧了個(gè)笑話。我倆正午了3只螃蟹 ，原計(jì)劃把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃，不過那螃蟹太誘人了，讓咱們無(wú)法控制住自己，終究仍是在它那激烈的引誘下，成為咱們的腹中之餐�？墒侵钡浇裉欤胰圆淮髸�(huì)吃螃蟹 ，吃出來(lái)的渣渣，上面盡是些碎肉，而媽媽如同練成了辟邪劍法，給我剝大腳時(shí)，肉上居然毫無(wú)損害，這點(diǎn)與鯊魚吃企鵝有些類似。媽媽真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而這暗地卻是一場(chǎng)悲慘劇。
咱們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎？照理，假如按法令來(lái)說，早應(yīng)該槍決了，而法官也在日夜不停地殺生著�？梢姷萌祟愂亲顕�(yán)酷的。而螃蟹的前史卻遠(yuǎn)比人類悠長(zhǎng)許多，如此說來(lái)，“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎？這件事讓我一面驚嘆不已，一面又使我永久悔過。但我又無(wú)法忘卻這蟹肉之美。悲哉！哀哉！
小學(xué)敘事作文 篇28
我喜歡的花有很多，有富麗堂皇的牡丹，也有高貴優(yōu)雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的向日葵，還有爭(zhēng)奇斗艷的紫羅蘭。但是在我心中我卻獨(dú)愛開放出朵朵冷艷，小巧玲瓏的梅花。
梅花的枝是棕黑色的，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，虬龍般的盤繞生長(zhǎng)。每個(gè)樹枝上都有一個(gè)凸起的小點(diǎn)。它的枝頭錯(cuò)綜生長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的'枝條，向上生長(zhǎng)著，為花兒的綻放積蓄著力量。
梅花樹開花的時(shí)候是在冬天，臘月前后朵朵花兒在沒有葉的樹枝上迎著寒風(fēng)便陸續(xù)綻放了。有的是淡淡的粉紅色，有的卻是紅彤彤的。它有五片花瓣，每片花瓣是橢圓形的，每朵花中間點(diǎn)綴著淡黃色的花蕊，好看極了。一陣寒風(fēng)吹過梅花的花瓣紛紛飄落下來(lái)，就像下了一陣陣的梅花雨一樣，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。
梅花樹的根非常有特點(diǎn)，它的根布滿許多根須，這一叢，那一簇，錯(cuò)雜地交織在一起。主根是虬龍形的，粗壯有力。牢牢地抓住地面，伸進(jìn)泥土深層，為梅花吸取營(yíng)養(yǎng)，儲(chǔ)備能量。
有了梅花，冬天不再單調(diào)，一樹的粉紅裝扮在天地間。它在寒冷的地方生長(zhǎng)，天氣越冷，長(zhǎng)的越精神，開的花越鮮艷，越茂盛。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。所以說梅花與白雪真是最佳絕配的。
��！梅花，你那頑強(qiáng)不出的精神令我敬佩！我愛你那堅(jiān)韌，頑強(qiáng)不屈的品格。我要做一株和你一樣傲雪的梅花樹。
小學(xué)敘事作文 篇29
小學(xué)畢業(yè)后要到新學(xué)校里軍訓(xùn)了。
聽姐姐說，軍訓(xùn)首先要壓腿，壓到最底才可以！如果老師覺得你不夠努力，還會(huì)坐到你的腿上，并且用力的按你的腿，好怕怕哦！接著要像馬拉松似的長(zhǎng)跑，我馬拉松500米不到就躺在地上氣喘吁吁了。然后是200米短跑，短跑要9秒才算及格，不然就要重跑了，要知道我200米短跑在小學(xué)里最快也超不過10秒，那還不是次次要重新跑？聽著姐姐說的`話，我全身冒出了一身冷汗，第一次感到老師是多么的恐怖�。切┖美蠋熅蛯�(duì)不起了�。�
“身體略略肥胖的我，能堅(jiān)持下去嗎？”我情不自禁的問姐姐�！斑�沒開始就沒信心了？你這個(gè)假小子還怕這個(gè)？還有26天的時(shí)間，我來(lái)訓(xùn)練你，呵呵哈哈！”姐姐大笑道……
“首先，我們來(lái)……”眼看著我又要把一塊美味的巧克力蛋糕給吃進(jìn)肚里了，姐姐忙伸手把放在嘴邊的蛋糕給搶到她的手里，她一邊慢慢的吃著蛋糕，一邊說：”你要想軍訓(xùn)不辛苦，就要減肥；你要想減肥，就要少吃東西；你要少吃東西，就不要跟我搶蛋糕了；懂嗎？”姐姐慢條斯理的說。還沒等我回答，她就說：“量你那么笨也不懂，不跟你說了……哎，對(duì)了，明天5:00起床，和我一起去跑步，要圍著小區(qū)跑4圈，不準(zhǔn)偷懶！”“姐姐，我跑步，那你呢？”“我？看著你跑唄，還有，你的零食全部歸我嘍！呵呵……”
明天計(jì)劃就要實(shí)行了，蒼天啊，大地啊，我到底得罪誰(shuí)了？朋友們，救救我吧！
小學(xué)敘事作文 篇30
星期天早上，媽媽買了早點(diǎn)和一些菜，說她有重要任務(wù)，午飯的事就交給我和爸爸了。我和爸爸已經(jīng)約定，各自都露一手。于是，我把目標(biāo)鎖定在胡豆上，因?yàn)槲覍?duì)它的作法比較有把握。
一晃就到了中午。爸爸在廚房里忙乎了好一陣子，剩下的就看我的了。我打開冰箱，把嫩胡豆拿了出來(lái)。我先把胡豆上的“綠眼睛”剝了下來(lái)，可能嫩了點(diǎn)兒，溢出了一點(diǎn)漿，就像哭了似的.，正流眼淚呢！我再把胡豆放在洗菜盆中洗了一洗。它們乖乖的躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
做好了一切準(zhǔn)備，然后我把菜油倒在鍋里，打開火門，調(diào)到中檔，大概過了半分鐘，把胡豆放入鍋里。頓時(shí)，一陣啪啪聲，鍋里“沸騰”起來(lái)了，像放鞭炮似的，它們直往外蹦。油直往我身上濺，弄得我手忙腳亂的，我想起媽媽說過放點(diǎn)鹽就不會(huì)往外濺了，這招果然湊效。這時(shí)，胡豆的“綠衣裳”給掉下來(lái)了，綠綠的身子露了出來(lái)，我左炒一炒，右炒一炒，放了一些調(diào)料，然后用盤子盛起來(lái)。香味撲鼻而來(lái)，擋都擋不住。我悄悄的嘗了一顆，嗯，還不錯(cuò)，鍋巴也露出了金黃的小眼睛，一眨一眨的。這時(shí)，我才感覺有點(diǎn)累。哎，那些當(dāng)廚師的也真不容易��！
我連忙讓媽媽出來(lái)品嘗，媽媽吃了直夸我。這頓飯我們吃得特別香，爸爸媽媽一臉的笑容，我也覺得開心極了。
小學(xué)敘事作文 篇31
回想起7月8號(hào)那天，那天可真是個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)槟且惶煳业巧狭碎L(zhǎng)城，做了一名真正的好漢。
回想起那天，太陽(yáng)很熱，火辣辣的。不一會(huì)兒，我的身上就熱得出了汗。我看看火辣辣的`太陽(yáng)，又看看一眼望不到邊的長(zhǎng)城，我心里膽怯了！長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，我可怎么走呢？但我一想做事是需要毅力和耐力，如果沒有這兩樣?xùn)|西，是干不成大事的！此外，我還看到了許多游客，從我的身邊走過，他們也是要去爬長(zhǎng)城的呀，他們比我有更高的毅力和耐力的，而我為什么卻沒有！不，我一定要比他們更強(qiáng)！
于是，我鼓起勇氣，開始攀登長(zhǎng)城了。走著走著，我的額頭上沁滿了密密麻麻的汗珠，還有的大汗珠順著臉流了下來(lái)。但我知道我已經(jīng)顧不上這些了。我一步一步地攀登著，累得精疲力盡。我想：不行，我一定要做一個(gè)好漢！就在那時(shí)，奇跡發(fā)生了，我得身上頓時(shí)充滿了力量，我想：這也許就是因?yàn)閳?jiān)定所產(chǎn)生地力量吧！于是，我便又開始爬了。啊，我終于登上了長(zhǎng)城地第四個(gè)烽火臺(tái)，我眺望遠(yuǎn)方。哇！遠(yuǎn)方地盤山公路，似乎成了一條條大蛇。樹木郁郁蔥蔥地，想綠色的海洋！這美麗的風(fēng)景給了我無(wú)限欣慰，因?yàn)槲耶吘故强孔约旱哪_步，走上來(lái)的！
在我乘車離開長(zhǎng)城時(shí)，我透過玻璃往外望去。天，仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了我爬上長(zhǎng)城，成了一名真正的好漢！
小學(xué)敘事作文 篇32
每年過元宵，叔叔都會(huì)帶許多煙花回老家，今年也不例外，例外的是發(fā)生了一件事。
元宵是觀燈賞燈的好節(jié)日，在我老家，大人們還有請(qǐng)?jiān)S多親朋好友吃個(gè)飯，賞煙花的習(xí)慣，小孩子最高興的還是看煙花了，今年依舊如此，大家用完餐后，開始在老家的院子內(nèi)排上一排排煙花，怕有危險(xiǎn)，我們小孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著看，“嗖、嗖、嗖……”一個(gè)個(gè)煙花竄上了天，競(jìng)相炸開，把天空照得宛如白晝一般，真是“火樹銀花不夜天”啊。我們正當(dāng)高興時(shí)，煙花不放了，頓時(shí)沒了聲響，我納悶起來(lái)，這不好好的，怎么就放不了，還是不放了，是煙花有問題？
只見旁邊的.大人在說些什么，我忙過去打聽，原來(lái)我家鄰居發(fā)現(xiàn)，煙花炸開后，煙花留下的灰，還有許多紙屑，飄散在他家的屋頂上、院子里了，有些意見，便向我爺爺奶奶“告狀”來(lái)了，爺爺奶奶二話不說，就用水把還在燃放的煙花給熄滅了，還沒點(diǎn)燃的就不再燃放了。后來(lái)還聽說奶奶第二天幫鄰居清掃院子了。
這件事后，我想了很多，是鄰居不對(duì)了？還是我家放煙花不對(duì)了？在自己家院子內(nèi)放煙花，鄰居“告狀”完全可以置之不理啊，再說煙花那么貴，澆滅多可惜啊�，F(xiàn)在倡導(dǎo)和諧社會(huì)，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系，爺爺奶奶也許不懂這些，但是他們樸實(shí)的行為，和氣的處理鄰里關(guān)系，不正是做到這一點(diǎn)嗎？我心里頓時(shí)充滿了對(duì)爺爺奶奶的不盡敬意。
今年老家的煙花雖然只放一半，可我心中的煙花比過去任何時(shí)候都絢麗。
小學(xué)敘事作文 篇33
我長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒趕過廟會(huì)，可這次廟會(huì)卻開到了家門口，我的家在灤州古城。這里正在搞旅游開發(fā)，古鄉(xiāng)古色的小城迎來(lái)了四面八方的游客，這天正趕上“五一”放長(zhǎng)假，一大早，我便早早的起來(lái)，和奶奶還有姐姐一起去看廟會(huì)。
今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，等我們趕到的時(shí)候，這里已是人山人海，馬路兩旁的小汽車排出了一條條長(zhǎng)龍。我們隨著人流來(lái)到了“美食街”。
兩旁的店面一家挨著一家，店里的物品琳瑯滿目，各種好吃的，好玩的應(yīng)有盡有。最吸引我們小孩兒的就是食攤上各種各樣的小吃：有“新疆羊肉串”、“韓國(guó)的炒年糕”、“日本料理”、“臺(tái)灣的油炸冰激凌”、“天津狗不理包子”、”南方的叫花子雞”、還有“正宗的紹興的臭豆腐”……美食的香味在空氣中飄散，饞得我的口水都快流出來(lái)了，忍不住讓奶奶給我和姐姐買了冰激凌和羊肉串，真好吃！奶奶還請(qǐng)我們品嘗了“紹興的油炸臭豆腐”。說是臭豆腐，可吃在嘴里卻是脆脆的香香的非常好吃！
“美食街”的`東面是“游樂園”，有“旋轉(zhuǎn)木馬”、“蹦極”、“空中飛人”等好多好玩的項(xiàng)目，吸引了無(wú)數(shù)的孩子。我也忍不住加入了隊(duì)伍，玩得很開心，很刺激！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午，摸著吃得飽飽的肚皮，我和姐姐在奶奶的一再催促下依依不舍地回家了。真希望我的家鄉(xiāng)天天都是“廟會(huì)節(jié)”！
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