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未來的校園作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的未來的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的校園作文1
我的學(xué)校叫興華二校。目前，學(xué)校正在拆除廢棄不用的老樓，每天都有各種工程機(jī)械以及數(shù)十的工人在緊張忙碌。因?yàn)橼s上了初春刮風(fēng)的季節(jié)，因此校園里每天都塵土飛揚(yáng)，黃沙遍地，真可以說是亂沙穿空，驚石震地，卷起千堆土!
我的學(xué)校不會總是這個樣子的，它的未來將是十分美好的!
一個全新的大操場將會出現(xiàn)在這里，即使一萬人同時站在這里，也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪，藍(lán)天白云下，綠油油的草坪就像一張巨大的地毯，置身其中，便仿佛走進(jìn)了綠色的畫卷。在草坪的四周，是一圈圈的跑道，乍一看，簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學(xué)樓門前，要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉，一個碩大的池水中，有一個高大的石柱，石柱的最上頭是一條魚，魚的嘴里吐著奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池里，游動著數(shù)不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的'色彩，有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……，啊真是美麗極了，可愛極了。
看，我的學(xué)校將來多么好呀!
你可能說這只是個幻想，我要說：“不”，你看，拆除舊樓的工作已經(jīng)開始了，新校園的建設(shè)正在進(jìn)行，我相信，在不久的將來，新校園的美好藍(lán)圖就會變成現(xiàn)實(shí)。
未來的校園作文2
乘著時間的大巴，我們來到了這座神奇而又美麗的泉城校園。
剛來到門口，門上的語音系統(tǒng)會為你送上甜甜的問候：“早上好!祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴向后，每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期我們都會上五節(jié)趣味盎然的語文課、六節(jié)開動腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、二節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課和四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂園！
看，語文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。作文課更是我們書寫自我的舞臺，我們一氣呵成、妙筆生花，一篇篇美文在我們筆下誕生。上課外活動時，同學(xué)們忙著在操場上打球，在圖書館里看書、借書，在活動時做手工，在實(shí)驗(yàn)室里開展實(shí)驗(yàn)，一個個忙的不亦樂乎。
就餐時間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時也不再擁擠了，因?yàn)檫@里有十多個窗口呢，這樣我們就可以很快的領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開開心心的品嘗。
咦？放學(xué)時校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了？原來學(xué)校有四個自動化的大門，兩個入口，兩個出口。家長從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校門口就不會圍得水泄不通，更不會擁擠堵塞了。
這就是未來的.幸福的泉城校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會在泉城開遍。
未來的校園作文3
我坐著時光穿梭機(jī)來到20xx年，地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了，變成了一座高大，雄偉，氣勢磅礴的高科技建筑。
未來的校園有高科技的識別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊的時候，你就被識別了，把你的學(xué)生卡在上面一刷，大門就開了。走進(jìn)校園，你就會奇怪的問：學(xué)校怎么空蕩蕩的，教學(xué)樓怎么不見了？原來為了節(jié)省面積，發(fā)明了浮空大樓，用月球引力讓教學(xué)樓浮起來。來到教室，你就會奇怪的問：教室里為什么沒有黑板呢？原來，現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的'玻璃有多種功能，有的可以防聲，當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時候，傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的強(qiáng)度改變顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課，奇怪了，上課為什么沒有老師呢？這時，電腦上出現(xiàn)了一位長頭發(fā)，穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道：“同學(xué)們，早上好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在我們開始上課�！鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無處不在，向右移動小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)就擴(kuò)大，向左移動小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)就縮小。
我們又迎來了同學(xué)們喜愛的大課間。我程著電梯來到頂樓，沒想到電梯也這么方便，不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動更寬闊一些，就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還
有一個機(jī)器人教練，它會隨時看著同學(xué)們，以防發(fā)生意外，如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會及時上前制止。
其時，我和你們一樣，是21世紀(jì)的小學(xué)生，不過我相信，在未來的22世紀(jì)，我們所期盼的，都會擁有。愿我的母校，明天比今天更加美好，燦爛輝煌！
未來的校園作文4
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。隨著科技的迅猛發(fā)展，有一種新的學(xué)校會出現(xiàn)在各個城市，告訴你們吧，那就是我發(fā)明的“新型學(xué)�！薄Ｋ粌H美得像仙境一樣，而且功能奇特。不信，請跟我一起云看看吧！
來到學(xué)校大門口，一扇銀白色的不銹鋼大門會讓你眼前一亮，它在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，大門正中央還有一個顯示屏，它的功能十分強(qiáng)大。不僅可以顯示時間、日期、重要通知等，還可以防止壞人進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)你走到大門前時，你只要在大門右下方的凹槽內(nèi)錄下大拇指的指紋，如果學(xué)校電腦系統(tǒng)內(nèi)有你的記錄，它就“當(dāng)”的一聲打開大門，還會對你清脆地叫一聲“你好，歡迎來到學(xué)校！”如果是壞人的話，電腦系統(tǒng)沒有他的記錄，它就會出發(fā)急促的“滴滴滴”的聲音，這樣學(xué)校的警衛(wèi)就會拿著武器將壞人趕走。這樣就能保證學(xué)生在學(xué)校里安心上課了！
當(dāng)你走進(jìn)教室時，里面的墻壁上貼著高科技墻紙。這種墻紙會隨著四季的變化，不停地變換顏色。春天，它會變成綠色的，讓你感到似乎是在美妙的大自然里上課，能聽到小鳥歌唱的聲音，泉水嘩嘩的聲音，還有春柳正擺著它嫩綠的枝條……夏天，它會變成藍(lán)色，讓你感到仿佛在無邊無際的大海里戲耍打鬧，讓你疲憊的大腦得到充足的放松和休息；秋天，它會變成金黃色的，仿佛能看到石榴咧開了嘴正在對你微笑，蘋果漲紅了臉在向你點(diǎn)頭……讓你體會到豐收的'喜悅；冬天，它會變成紅色的，這樣的話，坐在教室里就仿佛旁邊有一個發(fā)光的小火爐，讓你不會感到寒冷。
最特別的是，每個人的桌上都有一個高科技的電腦，還有一支小巧玲瓏的筆。當(dāng)你遇到困難時，你只要用這支筆把難題掃描一遍，它就會把內(nèi)容“吸”進(jìn)去，再把詳細(xì)的答案講解顯示到電腦上，厲害極了。
怎么樣？不錯吧！雖然現(xiàn)在這些都是我們想象的，但是只要我們一起努力，這就不是夢！
未來的校園作文5
我們學(xué)校教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上赫然貼著幾個大字：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。這句話從1983年被提出后就被印成了各種各樣的大字，“飛”進(jìn)了中國大大小小的學(xué)校。
爸爸常說，時代變了�？刹宦�，校園也變了好多。現(xiàn)在的我們擁有最現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備：一體機(jī)在窗明幾凈的教室里讓我們更好地遨游在知識的海洋里；智慧教室里，ipad大顯身手，及時統(tǒng)計(jì)和反饋我們的答題情況；錄播室里，老師們將我們的`課堂表現(xiàn)上傳云端，與家長共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的，身處教育新時代的我們多么幸福！
不知不覺，距離1983年已經(jīng)36年了。走在校園里，有時我忍不住會想，伴隨科技的騰飛、教育規(guī)模的擴(kuò)大，下一個36年，校園又會有怎樣的變化呢？
假如我是校園設(shè)計(jì)師，我希望一進(jìn)校門就有一個大花園，綠草如茵，鮮花盛開。在花園下建有一個巨大的多功能廳。當(dāng)老師按下藍(lán)色的按鈕時，就會自動出現(xiàn)一道絢麗的大門，沿著樓梯進(jìn)入一個巨大的運(yùn)動場。同學(xué)們在那里運(yùn)動、做操、集會等，不怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁上有一些小孔，能將外面的陽光輸送進(jìn)來，為場館照明；地板能自動模擬現(xiàn)實(shí)場景，給同學(xué)們更豐富的體驗(yàn)。
假如我是校園設(shè)計(jì)師，我會在圖書館里安上自動調(diào)節(jié)光線的系統(tǒng)，隨著不同的時間和天氣的變化來自動調(diào)節(jié)同學(xué)們看書的光線。桌面是智能電腦，不用輸入文字，只需說出書名，書本將自動浮現(xiàn)。如想要?dú)w還，只需說出“書本歸還”，它們就會消失。
怎么樣？你是不是也很期待這樣的學(xué)校？同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，共同努力，未來的世界由我們來創(chuàng)造！
未來的校園作文6
誰知覃靜文趁著我不注意把書搶了過去看起來，這時，老師來了，也看到了書上寫的是我的名字?友情的蓓蕾就會開放。未來作文"但我又轉(zhuǎn)念一想，這也是老師為我們好嘛。 可是，過了不到一個月，在她身上發(fā)生了很大變化，我不僅感到驚奇，而且有點(diǎn)兒擔(dān)心了；無所顧忌的我，不管三七二十一。
也許我會考上一個很不錯的大學(xué)，畢業(yè)后我在這座城市中找到了個一般的工作，每天都過著忙碌重復(fù)的生活。是一個普通的上班族，在這陌生的城市里，我沒有親人，沒有朋友，我很渺小，小道沒有人了解我，知道我是誰。對于這個城市來說，我只是一個過客。也許畢業(yè)后，我會成為一位高級白領(lǐng)。對自己的生活沒有壓力。每天都坐在高級寫字樓里，對著自己的電腦辦公。累的時候就小愜一會，沖杯咖啡，欣賞城市里繁華的風(fēng)景。下班后我會開著自己的私家車，穿著華麗的禮服，現(xiàn)身于各個社交場所中。
但那種生活并不是我真正想要的'。但為了我的愛好也為了發(fā)展，我會把此相結(jié)合。在長久的假日中，我會飛向大自然的懷抱，感受它帶來的美好時光。在山中，有一棟白房子。里面的人每天唱著純正的山歌，迎著早晨帶來的清爽，走在石青板拼湊的臺階上。望著滿山的綠色，傾聽著清脆的鳥鳴。露水不時滴在地上，在這靜謐的環(huán)境下，恐怕連繡花針掉在地上的聲音也能聽到。就如我在桂林中所見一般。
未來的校園作文7
進(jìn)入時空穿梭器，我將時間調(diào)到15年后的一天，然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊！我?guī)缀醵歼�沒有什么感覺，轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪，世界都大變樣了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法寶，呵呵，還好我有準(zhǔn)備，帶了“百寶箱”來，通過定位儀，我找到了我的母�！鹆钟判W(xué)。
我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里，一看，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了：校園正中是一個大大的的噴泉，噴泉不停的噴出五顏六色的泉水，還有柔和的音樂不時緩緩響起；噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像，一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的，都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音樂教室，有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室，還有字典造型的圖書館……
我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的'教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅還以為是來到了公園呢！咦，好奇怪！每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵，這是干什么用的呢？讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧！經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答，我明白了：
1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器，把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器，你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵，你可以查詢所有不懂的知識。
怎么樣，我們未來的校園先進(jìn)吧？隨著科學(xué)的發(fā)展，日新月異，我們的校園也一定會變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們，加油吧！為了我們更美好的明天！
未來的校園作文8
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨”，眨眼間，光陰數(shù)載，物是人非。未來的校園，它又將是何模樣呢？
未來的校園，它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里，辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識，學(xué)生們坐得筆直，專心致志地聽講，不時地做著筆記；操場上，學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練，汗水隨著運(yùn)動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上，見證著他們成功的喜悅；花園里，不時飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是國學(xué)“論語”的'經(jīng)典篇章……
未來的校園，它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”，當(dāng)我的眼睛與它對視的時候，它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué)，歡迎你回到母校！”，繼而自動打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓，全自動升降電梯等候著我，輕輕一按，它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里，學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐，教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學(xué)，今天有你最喜歡吃的XX菜，還有你曾經(jīng)吃過的XX菜，請問你今天吃什么？”一眼望去，原來是智能美食機(jī)！學(xué)生們只要輕輕一按，它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來，并及時地做出來……
“起來，不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上，我緩緩地睜開雙眼，啊！又是一個陽光明媚的早晨！
未來的校園作文9
未來的校園？未來的校園到底是什么樣的呢？想著想著，我便進(jìn)入了幻想世界。
這到底是那里？怎么連扇門都沒有過時，一位小學(xué)生走過來說：“你是來旅游的吧？這里是三完小�！蔽铱戳艘幌率直恚�，不得了了�，F(xiàn)在怎么是二十二世紀(jì)！難道我無意中穿越了嗎？“你要不要進(jìn)來看一看？”他問道。“當(dāng)然想進(jìn)去看看�。 闭f完，我就想跑向操場。不過，我好象被某種東西攔住了。這時，那個學(xué)生對我說：“這個大門是用一種透明元素組成的，它可以分辯出你的指紋。”說著，他把手指抬了起來，在他前面點(diǎn)了一下。他就安全的過去了。他邊走邊說，“你想進(jìn)來就得去找一下”MODEL”機(jī)器人。”我轉(zhuǎn)過身看到旁邊一個“機(jī)器貓”一樣的.機(jī)器人。我走過去，便用視頻跟它說了我是怎么來這兒，想進(jìn)去。它對著我用紅外線給我掃描一下。說可以進(jìn)去了。我便毫無顧慮的跟它走進(jìn)了校園。邊走我邊想：它怎么不驚訝我的到來？是因?yàn)闆]這個程序還是對它來說一切盡在它持掌握之中呢？
"MODEL"帶著我走進(jìn)操場，對我說：“操場分兩個區(qū)域，一個是興趣區(qū)域，你別看它小，你只要想某一種自己感覺興趣的活動，再走進(jìn)那個小門就能到你想去的場所。還有一個區(qū)域是生活服務(wù)區(qū)。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的興趣區(qū)是一樣的�！蔽掖驍嗨脑挘f我現(xiàn)在就想上廁所，廁所在那兒？這時，“MODEL”從邊上盤中拿出一個小球說了一聲“WC”。 我們便看到了一個小廁所門。我走近了門在一點(diǎn)點(diǎn)變大，可以容我走進(jìn)了。我走進(jìn)，走過一個拐彎。就看到一個馬桶。還放著悠揚(yáng)持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊：夢霖，夢霖，你怎么了？”我睜開眼看了看，定定神。才發(fā)現(xiàn)那是自己持幻覺。
這樣的學(xué)校多讓人向往�。�
未來的校園作文10
很多年后的一個早上，我被邀請來參觀母校的新校區(qū)。 剛下了車，我就被來接待我的老同學(xué)迎進(jìn)了校門。走進(jìn)校門，迎面而來的是花園式的校區(qū)。一條柏油大道通向遠(yuǎn)處，大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去，不一會兒就來到操場，操場是被紅色跑到包圍著的，前面不遠(yuǎn)還有足球場、籃球場、健身區(qū)……再往前就是一排排嶄新的教學(xué)綜合樓了。 走完一圈老同學(xué)就帶著我去參觀教學(xué)樓。教學(xué)樓外安裝了新式的電梯，這些電梯有著玻璃外罩，人們乘坐電梯時還能觀賞到外面的風(fēng)景。
老同學(xué)介紹說，這些電梯不僅使用起來方便，而且還很受同學(xué)們的喜歡。 出了電梯就是教室門口。一進(jìn)教室我就吃了一驚，里面的陳設(shè)跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅，教室的半邊是學(xué)生活動區(qū)，同學(xué)們在課余時間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個大顯示器，奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學(xué)們的書包放哪呢？”老同學(xué)不禁笑了:“現(xiàn)在同學(xué)們都不用背書包來上課了，桌上顯示器就是課本，只要打開就有了。而且也不用擔(dān)心講臺太遠(yuǎn)看不清楚了。同學(xué)們坐的椅子還可以自動調(diào)節(jié)好低呢！” 這些課桌c型圍著一個高大的講桌，講桌上也有個顯示器。旁邊放著一個按摩椅，老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調(diào)、飲水機(jī)等。
參觀完教室，我們還去了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、綜合活動室、大禮堂……里面的現(xiàn)代化陳設(shè)都讓我耳目一新! 走完這一圈，都到中午了。于是老同學(xué)帶我來到學(xué)校餐廳。整潔的餐廳，一塵不染的`桌椅。我環(huán)顧四周卻沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)飯菜的窗口，只見老同學(xué)走到一臺大型機(jī)器面前，按了一些按鈕。不一會兒可口的飯菜就出現(xiàn)在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園。 用完了午餐，我們也結(jié)束了今天的參觀活動。這半天的活動對我感觸很深，我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)被建設(shè)的越來越現(xiàn)代化了，我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!
未來的校園作文11
我們未來的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來的學(xué)校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學(xué)校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來的學(xué)校的門是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會被觸死的，我們學(xué)校的`大門還有自動開關(guān)門的功能呢？只要你戴上開關(guān)卡，你說開門它就開門，你說關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來的學(xué)校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動會。
我們未來的學(xué)校的左邊還有一個大大的展標(biāo)欄，上面掛著許多同學(xué)們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機(jī)，可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來的學(xué)校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器，你想要的東西就會出現(xiàn)在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
“懶蟲，懶蟲快起來，太陽都曬到屁股了！”
哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢��！
未來的校園作文12
我們現(xiàn)在正是愛做夢的季節(jié)，我們每一個人對未來都有著美好的憧憬，而我最鐘情的是“未來的校園”，因?yàn)槲覍λ錆M了好奇，我常常遐想著未來校園的美好藍(lán)圖……
未來學(xué)校的大門有兩個身穿警服的機(jī)器人，他們手握警棍每天都在認(rèn)真的注視著過往行人。這兩機(jī)器人可“厲害”了，凡是走近學(xué)校大門的人，機(jī)器人一眼便能認(rèn)出是不是本校的學(xué)生或老師，機(jī)器人具有高效的識別能力，如果是本校的師生走過，那學(xué)校的大門便會自動打開，然后又自動關(guān)閉起來。
校園的中心有幾個規(guī)范有型、排列整齊的活動場所，它們分別是足球場、籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場和跳高跳遠(yuǎn)場地。每個場所之間都是由走道和花草樹木為分界線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個七彩的大型花環(huán)，可美麗了。足球場上輔著紅色的環(huán)行塑膠跑道，中間布滿了毛絨絨的綠草，在跑道上奔跑，讓人充滿了無限生機(jī)與活力。
在活動場所的右邊方向有一個小花園，這花園可別致了：春天，小花盛開，一片五彩繽紛的景象，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在“嗡嗡”采蜜；夏天，這里便成了綠色的地毯，嫩嫩的，毛絨絨的；秋天，這四棵桂花樹飄落下來的黃葉子，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，白雪停落在桂花樹上，簡值成了四座“白假山”，漂亮極了。活動場所的左邊有幾棟高大雄偉的樓房，它們是辦公樓、教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)科技樓和多功能媒體樓。全是現(xiàn)代化高科技設(shè)備：房子里的氣溫始終保持冬暖下涼；教室里的`黑板全是電腦熒屏；同學(xué)們的桌椅可以根據(jù)由自己的身高和體重來進(jìn)行調(diào)控；這里的鍵盤和按鈕取代了我們以往的筆墨、紙，我們首次享用了無紙化學(xué)習(xí)……
這就是我“未來的校園”。每每想到它真是令我多么神往�。∥覜Q定從現(xiàn)在起，要腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累知識，增長能力，長大后去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。
未來的校園作文13
乘著時間的大巴，我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來到門口，門上的語音系統(tǒng)會自動向你送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴聲響后，每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期我們都會學(xué)五節(jié)趣味盎然的語文課、開動腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時間到了，下次再來吧！”語音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開了。
看，語文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說地，一展個人的風(fēng)采。作文課更是我們書寫自我的舞臺，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動課，同學(xué)們忙著操場上打球，在圖書館看書、借書，在活動室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開展試驗(yàn)，一個個都忙得不亦樂乎。
就餐的時間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開開心心地品嘗。
咦，放學(xué)時校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了？原來學(xué)校有四個自動化的.大門，兩個入口，兩個出口。家長從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門口就不會圍得水泄不通，更不會擁擠堵塞了。
這就是未來的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來，這樣的校園一定會像幸福之花那樣處處開遍。
未來的校園作文14
同學(xué)們，你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時空飛船，去看看吧！
你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語就是：輕輕松松學(xué)知識，快快樂樂身體好！走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧。咦？同學(xué)們怎么都不背書包呢？
呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。嘿！真方 便！
繞過小花壇，就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的'卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個半圓形的工作臺，也是一個綜合功能控制臺，集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
等了半天，可怎么也不見老師呀？原來今天是機(jī)器人老師給我們上課，這時在屏幕上出現(xiàn)了老師寫的幾個大字：同學(xué)們，請準(zhǔn)備好微形錄音筆。OK！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根！
快來瞧，我們未來學(xué)校中的還有許多先進(jìn)武器呢！空中花園、電子圖書館、快樂實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！
過癮吧？參觀未來學(xué)校，猜想你一定也想到這里來上學(xué)，熱烈歡迎！
未來的校園作文15
閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的`源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學(xué)園”。
“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的，它有著藍(lán)白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng)，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了，它會自動給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機(jī)器人負(fù)責(zé)的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力，你們也很驚奇吧？
走進(jìn)教室，則是另一番景象。全智能化的設(shè)備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義，也可以實(shí)時發(fā)送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學(xué)生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù)，神奇吧？
校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換，它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運(yùn)動的地方。一年一度的校園運(yùn)動會，只需按轉(zhuǎn)換鍵，操場會自動切換成運(yùn)動場模式。此時，機(jī)器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”，我未來的校園。
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