【精華】學(xué)習(xí)生活作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
朋友,你要是問(wèn)我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的?我就會(huì)回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的,你要是不信,且聽(tīng)我一一道來(lái)。
冬天的早晨,太陽(yáng)剛剛露出了魚(yú)肚白,我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會(huì)吧,躺在暖和的被窩里那可謂是天大的享受!但是早晨是人記憶力最好的時(shí)候,俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨!庇谑俏亿s緊起來(lái)晨讀。想想,這是苦啊!
課堂上,我認(rèn)真地聽(tīng)講?墒亲鲎鳂I(yè)時(shí)仍會(huì)遇到一些難題解答不出來(lái)。盡管絞盡腦汁,還是做不出。這不,又遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題了。下課了,我便去請(qǐng)教同學(xué),誰(shuí)知那位同學(xué)也不會(huì),說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢!”說(shuō)完就不再搭理我了。這時(shí),我的心里難受極了,感覺(jué)火辣辣的。
晚上,爸爸媽媽開(kāi)始悠閑地看電視,而我卻像籠中的小鳥(niǎo),被關(guān)在房間里讀書(shū)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備明天的考試。我最喜歡籃球比賽了,突然我隱隱地聽(tīng)到一個(gè)輕微的擦網(wǎng)聲,好像是進(jìn)球了。我不禁躡手躡腳地出來(lái)瞄上幾眼過(guò)過(guò)癮。誰(shuí)知爸爸探出腦袋來(lái),大吼一聲:“進(jìn)去復(fù)習(xí)!”我便無(wú)奈地退回房間,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí),我的心里涌出了酸酸的味道。
考試了,成績(jī)發(fā)布了。我得了95分。太棒了!平時(shí)的苦來(lái)酸甜都被我跑到了腦后,剩下的是蜜甜!
甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕,偶爾失誤,考個(gè)80多分,可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開(kāi)了!笨磥(lái),光在口頭上找原因,總是說(shuō)要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!
這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書(shū),也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段,開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了,課程的設(shè)置也越來(lái)越多了,每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫(xiě)作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿足感,但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假,我又靜不下心來(lái)去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。
到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿滿的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。
那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候,我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí),我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框,沒(méi)人管沒(méi)人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。
發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過(guò)著,可心里充滿了罪惡感。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你不容易
高一(8)班 王盼盼
人生之旅,有太多的匆匆!老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都這么說(shuō),于是乎,人生路上多了一份“來(lái)去匆匆”伴我們度過(guò)五彩生活!
盡管很充實(shí)地度過(guò)每一天,但時(shí)間還是過(guò)的如此匆匆,不經(jīng)意間,就從一個(gè)初中生變?yōu)楦咧猩F(xiàn)在,我已步入高一新課堂,本應(yīng)該是高興的,可我的心中卻有無(wú)限感傷……
高一已過(guò)了大半學(xué)期,早已習(xí)慣了高中生活,原以為高一是最輕松的,事實(shí)上,高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨,其至有時(shí)候我自認(rèn)為是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。在多次的失敗中,我變得迷茫,我一次又一次地徘徊在十字路口,我不知該如何去愛(ài)上高一這非同一般的大課堂!
每天都有做不完的作業(yè),背不完的書(shū)。坐在書(shū)桌前才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻、不知所措!高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學(xué)習(xí)著,來(lái)來(lái)往往于人群中有人快樂(lè),有人悲傷。
高一的日子如此匆忙,也如此艱難。走每一步都要小心謹(jǐn)慎,稍不留心,就可能走錯(cuò),直到滿盤(pán)皆輸,到那時(shí)候,就會(huì)被失望折磨得無(wú)法擺脫困難的陰影。時(shí)間不斷地催促我,快快做出選擇!是放棄?還是堅(jiān)持?一連幾天,我思前退后,難以定奪。我很想堅(jiān)持,可我成功過(guò)了嗎?我很想放棄,可高一是整個(gè)高中最重要的階段,高一不學(xué)好,高二、高三還怎么學(xué)得下去?高一的歲月到底該如何去愛(ài)它?
走在校園里,獨(dú)自感受著刺骨的冷風(fēng),操場(chǎng)上,彌漫著寂寞的氣息,使我倍感憂傷。
忽然覺(jué)得,前途一片迷茫,在這個(gè)十字路口,我該何去何從?我是否該放棄一切?我還能把握自己的人生嗎?
“你的命運(yùn)掌握在你自己手中,只有你才是自己命運(yùn)真正的主宰者。”一個(gè)聲音在我耳際響起。
對(duì),我有自己的人生,我要做自己命運(yùn)的主宰者,我不能被失敗打倒,在哪里跌倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。也許以前,我是一只被別人掌握、搖擺不定的風(fēng)箏,但現(xiàn)在我要做一只目標(biāo)明確、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,去迎風(fēng)斗雨,收獲成功!況且,人生之路,哪會(huì)不跌倒,哪會(huì)不如意。
高一大課堂,想說(shuō)愛(ài)你很不容易!我今天交出的作文能打幾分呢,60分?還是0分?哎,聽(tīng)天由命吧!不管好差,我都要堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在還是剛起步,如果在這個(gè)時(shí)候倒下,那以后怎么辦?只要我堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,那么終有一天我也會(huì)唱響一支歌——高一大課堂,要說(shuō)愛(ài)你也容易!
不知何時(shí),天空已是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛了,我的眼前,仿佛有一幅美好的畫(huà)卷慢慢鋪展開(kāi)來(lái),那是我美好的明天……
孩子氣、再走小學(xué)橋
高一(11) 羅貝貝
似乎已有十多年了,沒(méi)有再路過(guò)那,每次都是匆匆坐老爸的車(chē)從大路過(guò),忘記了那里是什么樣的,只剩下回憶依舊清晰,呵,那是我最早開(kāi)始懂事的地方,那橋曾夜夜出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,我始終是個(gè)懷舊的人,喜歡懷念過(guò)往的歲月。 ——題記
橋還是那橋,只是多了旁邊的柵欄。小時(shí)候姑姑總會(huì)牽著我的手走,帶我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的小零食。小時(shí)候我害怕走小橋,我怕我會(huì)掉下水,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。橋上題名:加惠殿小學(xué)橋。很熟悉的感覺(jué),不禁勾起深藏的歲月,我曾日日走過(guò)。再進(jìn)去,是兩戶(hù)矮房的人家,門(mén)口停著一輛三輪車(chē),車(chē)上站著約模3、4歲的孩子——一男一女相對(duì)而立,女孩在哭。我想笑,笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個(gè)純真的年代?
看到一家小賣(mài)部。常聽(tīng)姑丈開(kāi)玩笑,提起我和它的故事。很小的時(shí)候,我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記,或許是那時(shí)太傻,只記得某天飯桌上,姑姑問(wèn)起我耳朵上其中一邊的耳釘,我只是不明去向,姑丈就說(shuō)是因?yàn)槲邑澇,之后他就老拿這事開(kāi)我玩笑。
變得異常緊張了,印入眼簾的是一所小學(xué):加惠小學(xué)。那所魂?duì)繅?mèng)縈的小學(xué),我人生的第一所學(xué)校,在這里,有我的童年我的夢(mèng)。在這里,擁有最童真的歲月,充滿歡樂(lè),我懷念它,畢竟我曾在這里生活過(guò)一段時(shí)間。
旁邊再過(guò)去點(diǎn)的是廟,記得小時(shí)候我們那些小孩子都在這里看戲、玩耍。人多的時(shí)候,我們會(huì)從家里搬來(lái)小長(zhǎng)凳,在這里看戲……
往前走就是一條小路,從小我就是從這條路走向小學(xué)的。雨天的時(shí)候,我會(huì)穿著雨天的紅色脫鞋,打著小油傘,踏著泥濘的小路……今天又是一個(gè)雨天,感覺(jué)似乎是在昨天,往事歷歷在目,只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時(shí)5歲的心境,這條路那么熟悉,也有些漫長(zhǎng)。
我會(huì)一直走下去,向前走,前方有我的路,還很長(zhǎng)。不管是多少年后我依舊會(huì)記得這里,永遠(yuǎn)不變的記憶。記載著我的人生篇章。它只劃下童年的一個(gè)句點(diǎn),我的一生還有很多句點(diǎn)。但愿每段都讓我如些懷念!
我,只是個(gè)懷舊的人。
記憶里,那是童年生活過(guò)的地方
——繼《孩子氣,再走小學(xué)橋》
高一(11)羅貝貝
新會(huì),那個(gè)不再陌生的凈土,那不是我的故鄉(xiāng),卻是我深深記憶的地方,它是廣東省江門(mén)市里的一個(gè)區(qū)。
爸爸將我從姑姑家?guī)щx,剪去一頭長(zhǎng)發(fā),姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過(guò)美麗的夢(mèng),如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉。
第一次來(lái),可是似乎對(duì)它有種很深的歸屬感,來(lái)了沒(méi)多久,我就習(xí)慣了這里城市的生活,學(xué)會(huì)了這里的語(yǔ)言:廣東話,也稱(chēng)為粵語(yǔ),比如:我們問(wèn)別人幾歲了。廣東人會(huì)說(shuō):你今年貴庚?老爸就叫老豆,感覺(jué)很有趣,廣東話不必太拘束于普通話里的平舌音與翹舌音,所以這可能也就導(dǎo)致我后來(lái)發(fā)音不準(zhǔn)吧。
新會(huì)這個(gè)城市,其實(shí)也不是很大,如果要去哪里,只需要徒步就可以到達(dá),我喜歡這種感覺(jué)或許我不需要交通工具,從小就沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車(chē),以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會(huì)騎自行車(chē),至盡都還不能適應(yīng)帶人騎車(chē)。
有很多浙江人都在那邊補(bǔ)鞋,聽(tīng)說(shuō)生意很好,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大街上,樹(shù)陰下擺滿了攤,而我的媽媽即是這隊(duì)伍的排頭,很小的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人乖乖地坐在媽媽的三輪車(chē)上看著來(lái)來(lái)往往的人,看著媽媽的客人一個(gè)換一個(gè),而我只是一個(gè)人默默地折紙玩耍,每天他們都會(huì)很早地?cái)[攤一直到夜里才將賺來(lái)的錢(qián)裝起帶回家生活,或許就是這樣艱辛,雖然當(dāng)時(shí)我家不算很富裕,可是也算生活無(wú)憂。
我喜歡新會(huì)的夜,很美。晚上休息的人們會(huì)帶著家人去吃宵夜,很熱鬧,夜里人很多,在街上徘徊的,逛街看電影的,街旁有文化宮,電影院很熱鬧,總是座無(wú)虛席,沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候,我喜歡去那看場(chǎng)電影。記得有一次,我撿到一位看電影人的BB機(jī),我將它交給了門(mén)口收電影票的人,后來(lái),那個(gè)失主來(lái)了,很感激我,給了我10元,覺(jué)得很開(kāi)心,回家之后告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)我是笨孩子,說(shuō)要這個(gè)錢(qián)做什么,還不如那個(gè)BB機(jī)。我不懂,只是傻傻地笑。因?yàn)殚_(kāi)心,電影院的人認(rèn)識(shí)媽媽?zhuān)麄兂3U覌寢屟a(bǔ)鞋,媽媽都沒(méi)有收錢(qián),所以他們也認(rèn)識(shí)我,每次我去看電影都是免費(fèi)的。
在文化宮,節(jié)假日的時(shí)候就擺滿了好玩的東西,打氣球、套圈、釣魚(yú)……我會(huì)和幾個(gè)小伙伴在過(guò)年的時(shí)候去那玩,過(guò)年我們都會(huì)有一些可觀的“收入”,然后去小雨點(diǎn)餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋,那是很快樂(lè)的一件事。在快過(guò)年的幾天里,街上也會(huì)站滿了賣(mài)糖,賣(mài)衣服,賣(mài)被褥的人,這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)把節(jié)日燈拿出來(lái)賣(mài),生意都是很好的,記得有一次,在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,又是快過(guò)年了,一如既往,可是我碰上了一個(gè)出國(guó)留學(xué)回來(lái)的廣東人,她帶著她的外國(guó)朋友來(lái)我們這里買(mǎi)節(jié)日燈,當(dāng)時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也有一兩年了,他們說(shuō)的話我還是能聽(tīng)懂幾句。我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)廣東女人說(shuō):“It’s so beautiful! I love it very much。”我聽(tīng)懂了,小聲地和媽媽嘀咕了幾句:“媽媽?zhuān)芟矚g這個(gè)節(jié)日燈,她肯定會(huì)買(mǎi)的,媽媽要看緊咯!焙髞(lái)雖然廣東女人覺(jué)得價(jià)格不是很合適,可是她還是很開(kāi)心地將它買(mǎi)走了?粗切┤俗哌h(yuǎn),我突然也好想他們一樣,到國(guó)外留學(xué),接受高等教育,可這只是我一個(gè)人的胡思亂想。
在新會(huì)生活了六年多,我對(duì)那里有著很多的回憶,不只因?yàn)槲以谀抢锷盍撕芫,還有我小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光和那些小伙伴們。前幾天的Q上遇到現(xiàn)在回湖北老家了的小學(xué)好朋友,一直都還有聯(lián)系的,她說(shuō)大學(xué)打算考到廣東去,問(wèn)我去不去,我停止了談話,開(kāi)始遐想。我說(shuō)我會(huì)回去的,我們一定會(huì)再在那里重聚的,其實(shí)是我不敢想象以我現(xiàn)在的成績(jī)可以考上大學(xué),可是我一定會(huì)回去。
隨 筆
高一(8)班 沈佳唯
20xx年3月14日,晚11:43分,我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰,媽早在4個(gè)小時(shí)前提醒我早點(diǎn)睡覺(jué),我用心的應(yīng)了聲并下定決心今晚早睡,網(wǎng)線沒(méi)了,抱著電視機(jī)看一晚上,成了目前唯一的享受,轉(zhuǎn)臺(tái)看著《快樂(lè)大本營(yíng)》和《春草》,一會(huì)大笑,一會(huì)皺眉,我自己也不知道自己的心情是開(kāi)心多點(diǎn),還是悲傷多點(diǎn),陰晴不定吧。
現(xiàn)在我又是怎么了,竟發(fā)了瘋似的想要做數(shù)學(xué)題,先是拉開(kāi)久違的包找作業(yè)本,開(kāi)始埋頭苦思,明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開(kāi)別人10分鐘就搞定的題目,但心還是倔強(qiáng)的不肯放棄,我都為自己感到驕傲!拔铱梢,我是聰明的!边@句立志的話,硬是被我說(shuō)出了臨終的遺言的味道,沒(méi)有力氣,我像干癟的皮球,沒(méi)有活力……
在學(xué)校,有同學(xué)曾用一個(gè)字形容我的臉,她說(shuō)上面等著一個(gè)悲字,我抬起眼皮,拿起桌上的鏡子看了看,很平靜的說(shuō):“沒(méi)有啊,跟以前一樣一樣的(學(xué)小沈陽(yáng)的口氣)!庇X(jué)得自己學(xué)的像,就呵呵的笑了幾聲,感覺(jué)臉有點(diǎn)抽筋的感覺(jué),于是又拿起鏡子照了一下,仔細(xì)的看了自己一眼,“我覺(jué)得你很憔悴!”同桌奪過(guò)我的鏡子邊照邊說(shuō),“哦?!”我心照不宣的應(yīng)了聲,因?yàn)槲覄偪吹阶约旱难凼悄[著的,都不知道多少晚沒(méi)睡好了,也困惑自己怎么就那么愛(ài)失眠,其實(shí)我恐懼黑夜,天黑的時(shí)候總覺(jué)得陽(yáng)光被吞筮,睡覺(jué)是一種享受,可以放松一下。但我卻不停在床上輾轉(zhuǎn),難以入睡。我在想什么呢?(如果大學(xué)錄取通知書(shū),像一張結(jié)婚證書(shū),那么我想說(shuō),請(qǐng)跟我結(jié)婚吧!還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)想想會(huì)考通過(guò)再說(shuō)吧。┪蚁氲牟皇菍W(xué)習(xí),當(dāng)然也不是其它什么,我老想,為什么我睡不著呢?為什么?為什么?越想越亂,越亂越想,后來(lái)真的睡著了,摧殘到精神分裂,有同學(xué)說(shuō),失眠的感覺(jué)像自殺,那我終于明白什么叫生不如死了……
現(xiàn)在20xx年3月15日,0:0時(shí),新的一天開(kāi)始了,每天的太陽(yáng)都不同,但我們心情卻出奇的相似,在家在學(xué)校我的臉上都寫(xiě)著一個(gè)悲字,其實(shí)不是的,我內(nèi)心的快樂(lè)很少流露,悲字也不是內(nèi)心的感受,有人說(shuō),我的眼神中常帶著憂郁。透過(guò)我的眼睛可以看到心里裝的都是淚!那眼睛里裝什么呀!我心里裝的可是熱血,原來(lái)眼睛也會(huì)欺騙自己和別人,心靈的窗戶(hù)習(xí)慣了偽裝,卻不自覺(jué)透露著實(shí)感……
不自覺(jué)的拿起床頭的鏡子!把!腫了N天的眼,終于恢復(fù)原來(lái)雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個(gè)哈欠,終于想睡了,有幾分心喜,我的天啊,能睡真好!
舒服的躺在床上,但愿能美美睡覺(jué),順便做個(gè)美夢(mèng),要是能夢(mèng)到數(shù)學(xué)題目的`答案那就更好了!
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
我每天放學(xué)回家,第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè),仔分開(kāi)細(xì)細(xì)地做每一道題,我把作業(yè)寫(xiě)完后,自己先認(rèn)真地檢查了一遍,然后,我就把錯(cuò)的改正了過(guò)來(lái),才讓媽媽檢查,媽媽認(rèn)認(rèn)真真地給我檢查每一道題,檢查完后,媽媽說(shuō):“今天你又把作業(yè)做全對(duì)了。”媽媽夸我真棒,我心里甜滋滋的,說(shuō):“要不是爸爸每次都讓我檢查,我也不會(huì)每次都做全對(duì)的!
寫(xiě)完作業(yè)以后,我就拿出媽媽給我買(mǎi)的《小靈通》,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做一頁(yè),媽媽檢查全對(duì)的話,我的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
中學(xué),這是一個(gè)對(duì)我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語(yǔ)啊!
短暫而又漫長(zhǎng)的兩個(gè)月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無(wú)限的向往……
我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時(shí),我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)課,不時(shí)傳來(lái)筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測(cè)等著我們,不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。
我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書(shū)館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?
我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥?lái)到學(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽(yáng)與滿心的愉悅回家……
中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來(lái)吧!
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自我提高,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段,小時(shí)候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門(mén),怕教師,直到有一天,我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青教師,宋教師,她好言好語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),看你的朋友們都來(lái)學(xué)校了,你也到學(xué)校來(lái)玩啦,很熱鬧的,說(shuō)著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書(shū)包上學(xué),那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)便,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒(méi)什么作業(yè),直到五年級(jí)的時(shí)候,我家搬到縣里來(lái)后,作業(yè)才開(kāi)始多起來(lái)。
在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅?shū),什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書(shū)我看得津津有味,而我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng),看著看著我就想,要是我也能寫(xiě)一本書(shū)多好。我也愛(ài)看《少年文藝》,有一次我還給修改部寄過(guò)一篇作文呢,呵呵,只是那時(shí)太小寫(xiě)出來(lái)的東西也就十分幼稚,可是修改部還給我回了信,臺(tái)頭是手寫(xiě)的我的名字,只是資料是鉛印的,大意是說(shuō)我的作文沒(méi)有入選,期望下次再接再勵(lì)之類(lèi)的話,并且在回信中還寄來(lái)了兩張明信片,那可是我有生以來(lái)第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)十分緊張,只為了高考能考出好成績(jī)來(lái),然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來(lái)能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)習(xí)起來(lái)很簡(jiǎn)便,聽(tīng)完了他的課我總是在回味著,并總是換個(gè)主角把自我想象成教師,并仿照他的樣貌來(lái)想象我自已上課的會(huì)怎樣樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊,所以高考志愿一欄我填了師范?lèi)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)吧。
最終有幸到師專(zhuān)繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒(méi)有高中時(shí)候那樣緊張了,富余時(shí)間一多,我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛(ài)好去發(fā)展自我,而我?guī)缀跏且粺o(wú)所長(zhǎng),于是我就愛(ài)鉆圖書(shū)館,總愛(ài)看一些考試外的書(shū),象什么計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì),也常愛(ài)看一些科幻小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)。
三年時(shí)間最終順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書(shū)。由于有兩個(gè)假期,時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較富余,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí),象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,并且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫(kù),要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時(shí)候有什么問(wèn)題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)間,二來(lái)也能夠增加自我的閱歷。
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
20xx年暑假,我們學(xué)校再次迎來(lái)了一年一度的暑期實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)就近結(jié)隊(duì)的原則,三(2)中隊(duì)同一小區(qū)的五位同學(xué)組成“平安五虎將”假日小隊(duì),開(kāi)展“綠色新風(fēng)尚、分類(lèi)我先行”四色行動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈、多種多樣,按“紅、黃、藍(lán)、綠”四色行動(dòng),包括聽(tīng)講座、制作海報(bào)、分發(fā)宣傳資料、上門(mén)走訪、問(wèn)卷調(diào)查、傳遞行動(dòng)日記、廢舊物品小制作等等。
首先,隊(duì)員們冒著酷暑走進(jìn)聞皇廟社區(qū),參加了由杭州市科普講師團(tuán)葛許國(guó)爺爺主講的“環(huán)保理念與垃圾分類(lèi)”學(xué)習(xí)講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環(huán)保的重要性,回顧了杭州從前的生態(tài)環(huán)境及當(dāng)下存在的環(huán)境問(wèn)題。他深情地說(shuō):“我們生存的地球只有一個(gè),現(xiàn)在正經(jīng)歷著多種威脅,”重點(diǎn)給我們分析了垃圾分類(lèi)的重要性、緊迫性,他向我們發(fā)出“保護(hù)家園、從我做起”的行動(dòng)倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深,我們?cè)谙旅媛?tīng)得聚精會(huì)神、頻頻點(diǎn)頭。講座結(jié)束后,當(dāng)爺爺看到我們制作的宣傳海報(bào),知道我們正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)時(shí),連連點(diǎn)頭說(shuō)好,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也由衷地贊賞我們做得很認(rèn)真,向我們豎起了大拇指。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)關(guān)系我們的生活環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多,過(guò)去的填埋方式已經(jīng)占去了大量的土地資源,而且不利于資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實(shí)行垃圾分類(lèi),只有做好垃圾分類(lèi),才能真正使垃圾變?yōu)樵俣仍旄H祟?lèi)的資源。
學(xué)習(xí)生活作文 篇8
三、輕松而神秘
晚自習(xí)結(jié)束了,但我們并沒(méi)有去休息。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗在你、我、他的桌角燃起。這是我們的“燭光自習(xí)”。教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和嘩啦啦的翻書(shū)聲。好神秘呀!像是在夢(mèng)幻的世界,輕松而神秘。
我的學(xué)習(xí)生活就如一支進(jìn)行曲:激昂而輕松,亢奮而優(yōu)美。我會(huì)將這首進(jìn)行曲演奏得更美,更好,更動(dòng)聽(tīng)。
文章擷取了學(xué)習(xí)生活的幾個(gè)片斷,輔之以小標(biāo)題,用三個(gè)場(chǎng)面展示了學(xué)習(xí)的艱苦與不易,更多的則是對(duì)這種高強(qiáng)度學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)與享受。有這樣的胸懷,又怎么能失敗呢?即使是失敗,也是一段寶貴的人生經(jīng)歷哪!
學(xué)習(xí)生活作文 篇9
自從進(jìn)了四年級(jí)以后,我的學(xué)習(xí)生活有巨大的變化。
每一星期都有順序的換座位,原來(lái)你在第一組,一星期后,你就坐在第四組了。
不是每天一組一組的掃,而是按老師排的去掃。
同學(xué)們,你們有什么變化呢?快寫(xiě)出來(lái)吧!
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