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          成長的記憶作文

          時間:2021-06-25 10:48:04 記憶 我要投稿

          成長的記憶作文合集15篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成長的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          成長的記憶作文合集15篇

          成長的記憶作文1

            過去

            我的小時候,就像蜂蜜一般。那時純真的我,過著幸福、甜美的生活。

            記得小時候,我一半是在內(nèi)蒙古度過童年的。那時畢竟還小,也不是懂得很多,學(xué)習(xí)呢,因為不難,所以只要上課認(rèn)真聽課了,一百分基本沒什么問題。那時候的我,心里的事情不多,那樣單純,充滿著童真。多么懷念小時候,多渴望回到那樣的純真年代。

            四年級,我來到了北京上學(xué)。一下子,壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好,我剛轉(zhuǎn)來,就跟不上他們的學(xué)習(xí)進度。我覺得學(xué)習(xí)任務(wù)一下子變得特別緊張,競爭壓力也很大。慢慢地長大了,我的心事也多了。我不是原來的那個單純的孩子了。

            現(xiàn)在

            現(xiàn)在的我,如同苦咖啡一般。入口雖苦,但令人回味無窮。

            上初中了,一所重點中學(xué),競爭壓力越來越大。成天面對著厚厚的一摞書本,努力的學(xué)習(xí)。既要想著古詩詞作家作品以及單詞課文對話,又要牢記數(shù)學(xué)公式幾何推理答題模式,還有各種副科史地政生音體美的知識點。剛接觸這些,心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進入中學(xué)的我,跟本跟不上這里的學(xué)習(xí),曾經(jīng)幾度想過放棄。但是,想到自己多么不容易,才進了這樣一所好中學(xué),令多少小學(xué)同學(xué)羨慕。既然如此,還為何要選擇放棄?學(xué)校老師的教育好,我自然不能辜負(fù)。慢慢適應(yīng)了這里的生活,也漸漸和同學(xué)們相處地很融洽,成績也在逐步提升。雖然在班里不算優(yōu)異,但比起最初的那個我,已經(jīng)進步很大了。就如同苦咖啡般,入口雖苦,但只要有勇氣,堅持、不放棄,揚帆起航,最終也一定能到達成功的彼岸,才能感受到成功的喜悅?嗫Х鹊囊唤z香甜,也會令人回味無窮。

            未來

            我對未來,其實很迷茫。很多人都問過我這樣一個問題:“你的夢想是什么?”對此,我卻有些猶豫,大概會像那白開水一般平平淡淡吧。

            我想,初中生活并不長。既然如此,何不好好珍惜呢?初中,是青春的路上最珍貴的時光。少年韶華,那美好的時光,宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶,青春路上的每一幕,都是我心里永遠(yuǎn)無法淡忘的。或美好,或苦澀,不管怎樣,都是記憶中的珍寶。在通往未來的道路上,向著希望,向著夢想,大步向前走去。

            最美好的時光,莫過于現(xiàn)在。只有現(xiàn)在努力,才會像苦咖啡般,苦盡甘來。我們可以回味過去,憧憬未來,但更重要的,是把握現(xiàn)在!

          成長的記憶作文2

            冬風(fēng)清,冬月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日……

            ——題記

            雨,滴落在杏花枝頭,回憶如散落在地上的花瓣,片片;滴落在湖水中,往事如鏡花水月,毫無痕跡。不知何時,你變了……

            記得那年寒風(fēng)凜冽,數(shù)年不見的鵝毛大雪不停的狂舞似要發(fā)生什么大事。櫻花樹下,映襯著兩個女孩爭吵著的背影,其中一個女孩臉色蒼白,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖,眉頭緊鎖強忍著不適。而另一個女孩滿臉通紅,即使熱淚盈眶卻還是倔強地問了一句:“為什么要走?”那個女孩輕聲回答:“對不起,不能告訴你!绷硪粋女孩十分生氣:“好,那我們從此不再是朋友,形同陌路。”瞬間轉(zhuǎn)身,終于在轉(zhuǎn)身的那一剎那,緊繃的淚珠像斷了弦似的直往下流……

            “這樣……也好!本驮诹硪粋女孩準(zhǔn)備擦干眼淚時她卻冒出了這樣一句話,另一個女孩就是我。就這樣,我重新建立起來的驕傲、自信、倔強統(tǒng)統(tǒng)沒有了。我坐在地上號啕大哭起來,淚水無情地拍打在臉上,簌簌墜落,一顆一顆,震碎了我的心……那年我九歲,她十三歲。

            然,歲月流轉(zhuǎn)。

            櫻花樹下,一個孤傲的身子在樹旁!澳悴皇钦f過我們是永遠(yuǎn)的好朋友嗎?你不是說過你永遠(yuǎn)保護我嗎?為什么你要走?”我站在樹下抱怨著,淚,滴落在手背上,涼涼的。微風(fēng)吹拂著,櫻花飛舞,似水流年,落在地上,為這干燥的天氣點綴了一筆。

            淚水擦干,欲走。卻不知腳下是什么東西,拾起,看了,大笑起來,卻不知道這笑有多么猙獰,多么刺耳,忽轉(zhuǎn)大哭,淚水無情的滴落下來,拍打著大地!霸瓉,你是因為病危而離開我的,為什么不告訴我?為什么?你變了……你變了……”

            知道這個消息后,我一路狂奔到你家屋檐下。這時,我感覺整個人軟綿綿的,就像驚濤駭浪的一葉扁舟,隨時會被卷進狂濤巨浪里,頭也變得昏沉沉的。眼前剎那間蒙了,氣氛因你而走,變得分外凝重,一切都定格了。抬頭仰望,浩瀚的藍天下只剩下孤零零的我,你可知我有多想你……

            感謝你給我大姐般的無微不至,感謝你在我人生中留下了濃墨重彩的一筆,讓我能在時光的齒輪里覓到你的蹤跡,似水永不停息。

            雨,淅淅瀝瀝,滴在地上泛起陣陣漣漪,只待雨水滋潤努力生長。微風(fēng)拂過,櫻花盤旋,她再也沒有出現(xiàn)過,她是我人生長河中永恒的記憶……

          成長的記憶作文3

            每一個人都會經(jīng)歷很多很多的事情,如果能夠把它用文字的方式一一記錄下來,無論酸甜苦辣,都會是我們一生最美好的回味。靜宜從會寫字到現(xiàn)在,形形色色、五花八門的日記、看圖寫話也寫了不少,有寫的好的,也有不如人意的,很感謝老師給我們提供了這個機會,讓我們把這些文字收集起來,摘錄成了這一本《成長中的記憶》。

            這本作品集只選擇了其中的五篇日記和二篇看圖寫話。第一篇是《國慶閱兵》,盡管文筆有些稚嫩,但是卻真實的記載了孩子眼中看到的我們偉大的祖國莊嚴(yán)、繁榮、強大……建國60周年的盛況會永遠(yuǎn)留在她的記憶里,讓她時刻感受到做為一個中國人的驕傲和自豪,并且牢記做為一個新世紀(jì)的中國人身上所肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。最后一篇是《新年目標(biāo)》,她會試著學(xué)會回憶過去,展望未來。在新的一年里,總結(jié)過去然后制定新的目標(biāo)。過去的失敗和挫折并不可怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?只有總結(jié)并吸取過去失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),才能保證在今后的日子里避免再犯同樣的錯誤。未來的不可預(yù)知也不用迷惘,以我們制定的目標(biāo)為藍圖,通過失敗的洗禮,就一定能以最暫新的面貌和最飽滿的熱情去完成新的目標(biāo)。

            我還送給她一句愛迪生的名言“天才就是98%的漢水加2%的靈感”,做為她的座右銘。我希望她能夠明白,只有不斷的努力才會有收獲,天上是不會掉餡餅的。

            當(dāng)我用心去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字,內(nèi)心的塵垢會被慢慢地拭去,我們被童心的真誠、美好、善良所感動。每一篇作文,都折射出孩子純潔的心靈。在孩子的身邊,每天都有無窮的事物等待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去描述、去用自己特有的方式來表達。雖然她還不可能寫出“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的文章,但我堅信,只要有純真的童心相伴,她就可以用手中的筆寫出使人眼睛發(fā)光的文句。文學(xué)是放飛心靈的家園,是心靈的棲息地。我相信這本《成長中的記憶》不是最后一本,以后還會有更多由她親自創(chuàng)作、編緝、整理的作品集,文筆也會與更流暢更成熟,但是這本作品集卻是最值得珍藏和留戀的,它將會成為靜宜小朋友一生中最寶貴的財富。

            還有最后再次感謝的就是咱們的老師,想出這么特別的作業(yè),讓每一個孩子都有機會展示自己的文采。這一篇的標(biāo)題當(dāng)是直扣主題,那一次胡翩小女子打電話過來稱贊好,我心里好是高興,已經(jīng)記不清是什么年代了,只記得那時被從副主任的位置去做一個高級編輯!那時心里真的沉下去好多去做學(xué)問!

          成長的記憶作文4

            初中是人生中最亮的一個點,它是人生道路上重要的一個站,是我們最寶貴的時刻,它散發(fā)出七色光彩,灑在我們每一個中學(xué)生上,同時也給我們增添了一道煩惱之門。

            時間老人是殘酷的。他為我們初中生帶來了許多煩腦。大家都知道,時光一去不復(fù)返,正因為這樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來。

            小學(xué)每個人都有一顆幼稚和善良的心,同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。

            小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。

            小學(xué)六年級,那是在小學(xué)最后的一年,是關(guān)鍵、沖刺的時刻。那時同學(xué)們的友誼更深了。

            每當(dāng)某個同學(xué)遇到了困難,每個同學(xué)都會獻出自己的愛心,伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué),友誼使我們度過了一個個難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長。

            那時,同學(xué)們都會經(jīng)常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語,每個同學(xué)心里都樂滋滋的,那種感覺太美妙了,那個氣氛太熱烈了。那時,同學(xué)們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時的時光。

            那時的小學(xué)生活是沒有煩惱,有友誼陪伴,生活是無比的快樂。

            那時種種的喜悅,都無法使我告別小學(xué)生活,F(xiàn)在上了初中,級上有23個班,一個班至少有65人,我們都進入了不同的班級里學(xué)習(xí),有些同學(xué)變壞了,小學(xué)同學(xué)不見了那么久,友誼之光漸漸暗了……

            風(fēng)雨六年同窗情,難舍難分同學(xué)心。?時光老人,請你把我送回小學(xué)那時美好時光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里……

            初中是一個轉(zhuǎn)折點,為了將來的前途,初中生每個人都有理想,我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望,對社會起了好奇心。為了不辜負(fù)父母對我們的期望,我們都努力學(xué)習(xí),大家都希望自己長大后成為一個對社會有用的人。

            現(xiàn)在地球環(huán)境越來越惡劣,患病的人也越來越多。我長大后要當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,為病人消除痛苦,改變他們的命運,還他們一個健康的身體。

            我會讓我的行動改造世界,改造醫(yī)學(xué)界,讓醫(yī)學(xué)更發(fā)達,讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好,讓我們?nèi)祟惻c其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠(yuǎn)都是那么青春。

            我會讓我們國家——中國的醫(yī)學(xué)更發(fā)達,讓中國經(jīng)濟提高,把溫暖與呵護帶給貧困地區(qū),使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,了解中國,將中國帶進發(fā)達國家之中。

            在未來,我當(dāng)了醫(yī)生后,我就可以報答,父母對我的養(yǎng)育之恩,讓爸爸媽媽不會那么辛苦,不會再為任何擔(dān)憂。讓他們過得幸福、美滿。

            未來,我是多么的向往,但小學(xué)生活,我也是那么的留戀。

            初中生的思緒為什么會這樣,我的思想徘徊在這兩個時代中。

          成長的記憶作文5

            記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......

            從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了……

            那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

          成長的記憶作文6

            欣賞萬花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!

            題記

            中藥似的野炊

            終于盼到四年級暑假的來臨,我和好朋友們在我這個“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們決定去野炊。

            第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來了,只看見A的背包里是一個大盒子,盒子里是一個小盒子,小盒子里是一堆報紙,報紙下原來是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準(zhǔn)備就緒,就開始開工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,蔥,魚,花椒……”經(jīng)過半小時,那魚都還沒下鍋,只看見他一直在那玩油,結(jié)果小A才說出,原來他是害怕魚下去后油會濺在臉上,破相。所以,我們對癥下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚倒進去,這下可好了,由于他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個沒有煮熟的玉米來填飽肚子!

            雖然吃后肚子很疼,但是我們學(xué)會了以后在家不能挑食。

            咖啡似的老家

            小學(xué)五年級的暑假,我和同學(xué)們來到了老班的老家,北川。她家住在山里,我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了目的地?稍谕局,一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。

            走到一半時,我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子,一位同學(xué)很好奇,伸手想摘一個嘗嘗,結(jié)果一條蛇跑出來了。我們看見了全都往回跑,老班急忙說:“給我一根長棒!”機靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視里放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然后讓它爬進袋子里,沒想到在它往上爬時,突然右轉(zhuǎn),把老師的手咬到了,我們看見老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協(xié)力,按著老師的說法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一只菜頭蛇,沒有毒!

            雖然我們在途中遇到了恐怖的蛇,但是我們都克服了心理障礙,給自己都一份自信。

            清涼油似的賣刨冰

            小學(xué)畢業(yè)后,在這美好的暑假里,我決定去二姨那兒賣刨冰,可這看似簡單的工作,其實還真不好當(dāng)。一次,由于人數(shù)太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個人狠狠地教訓(xùn)了我一次,這一次,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

            雖然被別人教訓(xùn)了一次,但是能時刻提醒著我自己,不再粗心大意。

            蜜糖一樣是和同學(xué)們在一起的日子;鮮花一樣是和老師在一起的時光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長!

          成長的記憶作文7

            在生命的長河中,有人來了,有人走了。有這么一位老人,卻一直在我記憶的深處。

            “牛奶爺爺!您老散步去啊。”王叔叔和牛奶爺爺打著招呼。

            “哎!又加班啦,年輕人注意身體,別熬夜,回去好好歇著!

            “牛奶爺爺,我有點急事,能不能幫我看會兒孩子?”小李阿姨說道。

            “沒問題,你去忙你的,孩子放我這兒,你放心。”牛奶爺爺接過孩子,應(yīng)道。

            “牛奶爺爺,我可以在您這兒玩會嗎?”調(diào)皮的歡歡一蹦一跳地跑過來。

            “你這小皮猴,先把作業(yè)寫完,再來爺爺這兒玩,到時爺爺給你弄好吃的。好不好?”他疼愛地摸著歡歡的小腦袋。

            “好!”歡歡吐了吐舌頭。

            這位被大家叫做牛奶爺爺?shù)睦洗鬆斝张,從東北老家來到城里,找了一份送牛奶的活,他為人熱情,誰家需要幫忙,他都樂意支援,從不要報酬。久而久之,我們小區(qū)里的需要訂牛奶的都在他這里訂,并親切的稱他為“牛奶爺爺”。每天天不亮他就挨家挨戶送牛奶。

            因為每天送牛奶,所以他對我們這個小區(qū)的居民情況很熟悉。12棟的劉奶奶因為中風(fēng)的緣故,腿腳不方便,兒女工作忙,她不愿意給兒女增加負(fù)擔(dān),一個人住,我們這個小區(qū)沒有電梯房。劉奶奶上下樓梯極不方便。牛奶爺爺每次送奶,他都留一張紙條,問劉奶奶需要買什么菜,第二天送奶時就隨帶把買好的菜掛在門上,為此劉奶奶的兒女特地要宴請牛奶爺爺以示感謝,牛奶爺爺死活不肯,說是順帶的事,不麻煩。

            有一天我運動回來,忘帶鑰匙,只好無聊的坐在牛奶爺爺門前等,牛奶爺爺見我身上濕透了,趕緊遞給我一個干毛巾,打開一瓶奶給我,我說我沒錢,他笑著說:“我請客,不用錢,趕緊喝吧,多喝牛奶身體棒。”我正渴得要命,于是接過牛奶一飲而盡。雖然后來我要給他錢,他還是堅持不要,說好的請客,不能言而無信。從這之后我和他熟識起來了。

            牛奶爺爺?shù)墓ぷ魇窃缟,中午他就在家里休息,下午他幫小區(qū)里的居民干這干那,每天都見他樂呵呵的。一到晚上,他家的前面總有一些站著或坐著拉家常的人,在這個節(jié)奏越來越快的城市里,還有人肯停下腳步在這里停留片刻,這種景象也是難得的。

            幾個月前的一天,牛奶爺爺突然不見了,接替他送牛奶的是他的親戚,說牛奶爺爺?shù)昧税┌Y晚期回老家了。從此牛奶爺爺消失在我們的生活中,可每次經(jīng)過牛爺爺曾經(jīng)住過的房子,人們都會不自主的張望。

            成長中有許許多多難以抹去的記憶,就像我的牛奶爺爺。

          成長的記憶作文8

            昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

            伴著清脆的啼哭聲,新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望,開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇,于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界,用僅有的表情——笑與哭,來表達自己的喜悅與不滿。日子一天天過去,我們一天天長大。驀然回想起已經(jīng)許久沒有去過家旁的小菜市了。當(dāng)年上小學(xué)時,小菜市是上放學(xué)的必經(jīng)之路,六年的時光,熟悉得仿佛閉著眼就知道那里是賣什么的。我以為一年半的時間可以改變很多東西,但在那天自己去買菜時才發(fā)現(xiàn),很多東西不會因為時光的變遷而變質(zhì)。

            似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

            就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的.精神營養(yǎng)。我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

            時間在流逝,握著手中已退溫變味的茶水,站在那曾經(jīng)高傲的教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處,曾經(jīng)擁有的故事,再也沒人提起。

            成長是什么?成長是希望。成長需要什么?成長需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

            成長的記憶再次被那留有遺香的茶水喚醒……

          成長的記憶作文9

            記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊……

            “家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績單要往哪里藏?不要批評我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪……!笔找魴C里一直重復(fù)著那首歌,有了《青春期的故事》這首歌,于是就有了這樣的成長的記憶。

            北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。

            有人說,一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程,風(fēng)雨中我們在成長。

            也許,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時只有在燈光下,在房間里,獨自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時悄悄爬上我的肩頭。也許,我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關(guān)在一個“灰暗”的小屋里。媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時敏感,有時卻又麻木?粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

            成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

            在成長的路上往往是孤獨的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。沉淀在記憶里最深刻的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個故事;貞浺部倳デ啻旱臏I水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠。

            也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

            如今漸漸長大,我很少再有機會踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……

          成長的記憶作文10

            許多記憶在時光中被褪了色,但那次成長至今依舊歷歷在目,猶如發(fā)生在昨日

            那時我還小,六七歲的年紀(jì),不大懂事。那天,媽媽領(lǐng)我去一個書廳參加編中國結(jié)的活動。剛到書廳,就看到一位身著白裙子的阿姨在發(fā)材料,其中有一些扎在盤子里的針,與平常見的針不同,它們頭上一個個都戴著五彩繽紛的帽子,很是好看!我之前從未見過這樣的針,母親在一旁告訴我,那叫大頭針。聽這名字,我就覺得很好玩,一下子就喜歡上了它,伸手便拿出一根玩。母親見了,怕我扎到,就連忙又給放了回去,不許我玩。這下,我的好奇心更重了。

            活動結(jié)束時,一群小孩子圍著阿姨交余下的材料,我當(dāng)時也不知怎么想的,只把墊子交了上去,趁著阿姨忙碌,便偷偷地將大頭針放進了褲子的口袋里。之后,我只感到心臟撲通、撲通的亂跳,似是要撞破胸膛。我時不時地瞄著周圍的人,生怕被人發(fā)現(xiàn),卻強作鎮(zhèn)定,裝作若無其事地同母親走出書廳。

            我偷了東西!

            更糟糕的是,我把它給忘了!母親在洗衣服的時候翻到了它!當(dāng)時我簡直不敢看母親的眼睛,感覺她的目光帶著閃電,哪怕與她僅對視一秒鐘,我都顫栗不止。母親不由分說地把我拽到了房間內(nèi),將針盒往床上一扔,生氣地呵斥我:怎么回事?我當(dāng)時害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地連話也說不清楚,抽噎著將事情說了四五遍之后,母親才算聽明白了,又氣又惱說:你喜歡大頭針為什么不和我說呢?為什么非要去偷別人的呢?我受不住母親的質(zhì)問,眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落,口中呢喃著對不起可母親并沒有心疼我,反而更嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:你和我說對不起沒有用,你得去和那個阿姨說,你對不起的是她。母親說罷,又打電話給自己和我請了一上午的假,告訴我明天就去道歉。

            雖然母親說的沒錯,但我從未想過真的要去,那實在是太丟臉了!母親看出了我的心思:自己做的事,不論是好是壞都要自己承擔(dān)后果。我豁然開朗,意識到這句道歉不僅是我對阿姨的一個交代,更意味著我對自己的一份懺悔和改過。

            見了阿姨,我將事情娓娓道來,她就靜靜地聽著,不氣不惱,過后不僅原諒了我,還將大頭針?biāo)徒o我。阿姨的真誠和寬容更令我羞愧難當(dāng)人不能為一己私欲而違背道德,更不能為臉面而逃避責(zé)任。

            這件事情,是我成長歷程中難以忘懷的記憶。我相信,這是第一次,也是最后一次。

          成長的記憶作文11

            終于跨越了那條終點線,這份成功,是不斷努力堅持的結(jié)果,更是成長中不可磨滅的記憶!}記

            急促的呼吸聲,讓我意識到自己已經(jīng)筋疲力盡了,但我決不能停下腳步,堅決不能!看著前方那條越來越近的終點線,我開始加速,然而此時猶如灌滿重鉛的雙腳已無法再加快了,我只有保持著,堅持著,向終點沖刺!

            就在那最后一步邁開的同時,我伸出了左手,想讓手腕上的顯示器提前超過終點。就這樣,我終于順利完成了烈日下煎熬的800米體育考試。平日里跑完后并無大礙的雙腳此時卻麻木難忍,怎么辦?我只好艱難地挪步到媽媽身邊,將手臂抬起搭在她的肩上,想極力平穩(wěn)住呼吸,沒想到卻猛地一下落淚了——那種感覺太難受了!

            我想,如果媽媽不在身邊,我可能會忍著委屈憋住眼淚,但只要有了這份依靠,我就再也無法克制了,只能情不自禁地涌出眼淚。老師走過來,親切地問候了一番,媽媽說:“沒事兒,我剛才還專門計時了,還差24秒……”我怔了一下,嘴里嘀咕著:“還差24秒?那不就是3分26秒嗎?”由于平時最好的成績也才3分47秒,因此,面對如此短時間的成績,我很是疑惑,更是驚訝!待老師走后,我向媽媽確認(rèn):“你是說我通過了?多少秒?”“過了呀,3分26秒!恭喜!”她眉飛色舞地高興地說。而我,即便是心中無比興奮,可那內(nèi)心中想放聲的大笑,一到嘴邊,也被吞沒了。

            面對著這比往常要快24秒的成績,我心中更多的卻是苦澀。一個月以來,我和同學(xué)們抓緊課后的一切空余時間去操場上鍛煉、跑步,為的就是這一天那一瞬間的成功。我們?yōu)榇藶⑾铝撕顾飨铝藴I水,甚至因腳傷滴下了血水。那個可及但卻需要通過努力來獲取的體育滿分成績讓我們經(jīng)歷了艱苦,甚是磨難,但終于,我們披荊斬棘,渡過了那段難熬的時光。

            記得我曾問過媽媽:“從小到大,我是不是特能吃苦?”媽媽肯定地回答:“是啊,無論再任何方面你都是如此。小時候練舞,別的孩子都疼得哭得淚流滿面,唯有你堅持著,沒落下一滴眼淚!”我想是的,這是我骨子里透出的那股韌勁兒,我絕不會輕言放棄!

            在這激動時刻,我流下了熱淚,模糊的視野前仿佛又出現(xiàn)了頂著烈日跑得汗流浹背的我們,一滴滴汗珠順著臉頰滑落,我多么希望它們落在地上都能開出一片豐盛的草木、果實!我也相信會對,只要堅持著,不斷堅持著!

            這段記憶,或許標(biāo)志著無悔的青春,但我想,也許它更是我成長道路上的,最刻苦銘心的記憶!

          成長的記憶作文12

            人生就像坐標(biāo)系,時間是橫軸,成長是縱軸。

            過去

            這是一個山坡,幾乎寸草不生,黑黝黝的土地籠罩在寂靜的陽光下。在這塊沒有生機的土地下,藏著一顆棕色的“小石子”。山坡的另一邊,坐落著一間小屋,茅草頂,四壁略有破損,露出了紅色的磚塊,木門在風(fēng)中“吱呀-吱呀”地唱著人生,但很快被一聲啼哭蓋住。那是一個嬰兒,那顆“小石子”也是他無意中丟在哪兒的??????門前是一望無垠的草原,籬笆圍起的羊圈里,一只剛出生的小羊“咩咩”叫著,似乎在回應(yīng)那個小嬰兒。

            第二年春天,那顆“小石子”發(fā)芽了,它實際上是一顆枇杷種子。芽尖有一片嫩綠的葉子,它蜷縮著,似乎還沒有睜開眼。小嬰兒學(xué)會了走路,咿咿呀呀地繞著小芽,遠(yuǎn)處,一只小羊興奮的叫著。

            淅瀝瀝的春雨滋潤著小芽,小芽睜開了眼。

            三個幼小的生命成長著。

            現(xiàn)在

            漸漸的,小嬰兒長成了小男孩,小芽長成了小樹苗,那只小羊也長大了。

            現(xiàn)在是夏天,小男孩已經(jīng)上學(xué)了,不過現(xiàn)在是暑假。烈日炎炎,烘烤著這片土地,山坡上,那棵小樹苗已經(jīng)和小男孩一樣高了,深綠色的樹葉上覆蓋著一層細(xì)細(xì)的絨毛。它挺直了結(jié)實的樹干,仰著頭,沐浴在陽光中。小樹邊,躺著一人一羊,小男孩正抱著小羊睡覺。烏黑發(fā)亮的劉海下藏著濃濃的眉毛,青澀還帶著稚氣的臉龐上已冒出星星點點的胡須,嘟著的小嘴竟不是滴下幾滴口水。臉上掛著甜甜的笑容,卻不知道自己已被烤得大汗淋漓。小羊似乎也睡著了,嘴角還留著幾根青草,可愛極了。

            不知不覺中,三個小生命都長大了。小男孩時常和小樹苗比身高,似乎對小樹能和自己一樣高有些不甘心。沒有事的時候,小男孩就騎在羊背上幫父親放羊。

            童年在成長中悄悄流逝。

            未來

            故事還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,成長才剛剛開始。未來會發(fā)生什么,我們不知道,但成長絕不會停止,即使一切的一切都成為記憶。

            小男孩離開了,這個繽紛多彩的世界還等著他。也許他會長大,長成老男孩,但永恒不變的是他記憶深處的那一棵樹和一只羊。未來的路還很長,路上有困難也有挫折,一切都要他去走。也許未來的一個夜晚,面臨挫折的他會想起那些記憶,有重拾生活的勇氣。未來的小羊成了領(lǐng)頭羊,小樹也終將長成參天大樹,不管風(fēng)吹雨打,勇敢的逆流而上。也許他們無法記住那些成長的記憶,但小男孩的那道身影,依然充滿了熟悉和親切,成為永恒。

            記憶被時間的磨盤悄悄碾碎,日子的小腳印被小男孩從日歷上撕下。也許時間會讓那些童年記憶成為發(fā)黃的老照片,但那些永恒的成長記憶,終究是他放飛的成長的紙船,載著他的記憶在漫長的人生長海中漂泊前行。

          成長的記憶作文13

            坐在姥姥家的床上,看著滿柜的相冊,隨手拿起一本,翻開,成長中的記憶一幕幕又浮現(xiàn)在眼前

            這是一張我站在蘆薈旁的照片。照片里我比那株高大的蘆薈高不了多少,臉上掛著稚氣和天真。記得姥姥家養(yǎng)了許多蘆薈,各種各樣。有一株,生得高大,就放在陽臺上,在其他的花草之中猶為顯眼,如鶴立雞群。很多人認(rèn)為蘆薈是沒有花的,但在我很小的時候就知道蘆薈花了。

            一次我看見蘆薈之間高高擎起一株黃色的花,是介于橙色和淺黃之間的一種顏色,形狀似菊。我大喊道:“姥爺,這開了一朵菊花!”姥爺正在做飯,聽到我叫喊,急急忙忙地走過來,左看右看,愣是沒看見我說的“菊花”,于是便用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我:“亮啊,你說的那個什么菊花在哪兒。俊蔽颐χ附o姥爺看,姥爺一下子笑了,說:“亮啊,那不是菊花,那個是蘆薈開的花!蔽亿s忙問:蘆薈也能開花嗎,那些蘆薈怎么不開花。坷褷斝α,意味深長地說:“它們還沒長大啊,長大了就會開花的!”我似懂非懂地點點頭,從那時我知道蘆薈雖然開花很難,但是只要長大了它們就會開花的

            這是一張我手持木棍的照片,我的臉上透著開心和頑皮。小學(xué)三四年級是男孩子最討人嫌的時候,我的手里常常拿著一截粗長的木棍,把它當(dāng)做金箍棒,自以為是上天入地的齊天大圣,到處耍弄。隨著時間的推移,我就收集各種木棍,我的“金箍棒”越來越多,可是玩夠了以后,又不舍得扔,于是想出了一個很精明的辦法:藏在樓下小棚門旁。因此,小棚旁就突然出現(xiàn)了一小堆木棍,并且越來越多。我把它當(dāng)做我的“私人財產(chǎn)”,每天都要去看看。突然有一天,我的“財產(chǎn)”沒有了,我又難過又氣憤,回家以后悶悶不樂,一點兒打不起精神來,爸爸看見了,看出我心中有事,便悄悄地問我:“怎么了,不高興?”我沮喪地把事情全盤托出,爸爸勸我說:“等你長大以后,這樣的事多著呢!事情發(fā)生了,結(jié)果改變不了,就讓它過去吧,接受結(jié)果,繼續(xù)做下去吧。”我恍然大悟,立刻抹去了淚水,又開開心心地玩去了。

            那是一張我站在大石頭邊上的照片,我明顯地長高了,我的臉上掛著一種既興奮又害怕的表情。小時候我恐高,甚至連從三十來階的臺階上往下看都害怕。一天,爸爸說要帶我去南山公園玩,爸爸帶我玩了會,便讓我爬上一個大石頭,我疑惑著,不過依舊照做了。我爬上去,突然感覺眼前一片眩暈,腰都直不起來,爸爸跟我說:“在上面站起來,然后跳下來!”我害怕得很,眼前恍恍惚惚,只想趴在上面,更不用說跳下去了。我咬緊牙關(guān),奮力一站,結(jié)果用力過猛,差點摔倒,我又蹲下去了,心里想了半天,發(fā)現(xiàn)我竟然漸漸地不恐高,我慢慢地站起來了,斗大的汗珠在額上陳列出來,我奮力一躍,跳下了石頭,一把撲進爸爸的懷里,爸爸和我兩眼都濕潤了。從那以后,我戰(zhàn)勝了恐高。

            看著照片里一個個成長的面容,回想著那一個個成長的記憶,這些記憶永遠(yuǎn)在我的心里發(fā)著光,給我溫暖和力量,指引我不斷地成長。

          成長的記憶作文14

            成長是孩子用稚嫩的聲音第一次喊出“媽媽”;成長是出迎第一次展翅在藍天翱翔;成長是一棵小草第一次在泥土中萌動;成長是一株花第一次盛放在天地之間……那些成長留下的記憶是生命中精彩的篇章,永遠(yuǎn)令人難忘。

            自我出生至今,她的懷抱便是我睡夢的搖籃;她的話語是我甘甜的催眠曲;她的微笑也是我甜蜜的絮語……她是誰?是母親。自小陪伴我們成長的是誰?自小在我們受傷時加以撫慰的是誰/自小為我們吃喝穿操心的又是誰?還是母親。我們沐浴著點點滴滴的母愛,可何曾去感恩我們的媽媽?去對母親發(fā)自內(nèi)心的說聲“我愛你”?沒有。

            我的母親是一位全職媽媽,家里大大小小的事都是由她去操勞,因此她放棄了工作機會。可是我媽媽有一個別人媽媽沒有的優(yōu)點,那就是有一雙美麗的手。我愛她的那雙手,隨人那雙說不像年輕時那樣細(xì)膩光滑,打敗他卻又自己飽經(jīng)滄桑的美。

            記得有一次放學(xué)回家,我獨自奔跑在路上,好讓刺骨的寒風(fēng)侵蝕我的時間短一些。最近天氣冷極了,常是零下幾度。剛跑進門,媽媽笑臉盈盈的迎上來問候:“今天冷不冷?”我點點頭。媽媽立即替我解下書包,把我拉到暖爐前,緊接著又從柜子里取出了一條嗅著彩色蝴蝶的漂亮圍巾問我:“燕,快來看看媽給你織的圍巾好看不好看?戴上試試吧!”我一聽高興極了,可來到跟前時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手青一塊紫一塊的,“媽媽……”我頓時怔住了,眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),怎么也說不出話來。是呀,天這么冷,媽媽不僅要做沉重的家務(wù)活,還要忙里抽閑為我編織好看的圍巾。想到這里,我猛地?fù)溥M媽媽的懷里,哽咽著說:“媽媽,謝謝你……”

            慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰眼寸草心,報得三春暉?

            我就似這詩中的小草,怎么也報答不了太陽和雨露給予我的恩惠。

            父母是孩子的第一任教師。媽媽,是你教會我不少知識和技能;是你讓我懂得了怎樣做人,更是你使我感受到了童年的歡樂與幸福。這些都是你給予我寶貴的精神財富,我怎能忘記?記得冰心曾說過這樣一句話:愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的香花彌漫……”這不正是你相夫教子的真實寫照嗎?你那無私的愛寬如海,甜如蜜,賽過金,感謝你一直為我,為這個家做出了如此大的貢獻,媽媽,你辛苦了!

            在這時刻,親愛的媽媽,我要送給你一支歌,讓你在休息時隨時聽聽我的心聲;我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓你在睡夢中也能聽見我熾熱的心跳。

            徘徊在成長的記憶里,品味母愛的崇尚……

          成長的記憶作文15

            那是一個平常而又安靜的中午。但這個安靜的中午卻因為一個“驚天動地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開始了!在我的記憶中,這還是第一次因為一個消息讓班里如此沸騰。在這個喧鬧的午自習(xí)中,足球聯(lián)賽就這樣打響了。

            緊接著,我們幾名足球隊員就開始緊張的訓(xùn)練,帶球、傳球……一切進行的井井有序。不知不覺中,比賽的日子到了,第一場比賽在我們轟炸式的進攻中取得了勝利,接下來的幾場比賽都踢得十分激烈,也都取得了勝利。我們過關(guān)斬將,一路殺到了總決賽。喜悅,驕傲,盲目自信,放松警惕慢慢在我們隊員的心中萌芽。

            那是一個灰蒙蒙的下午,也不知老天爺是在向我們的失敗默哀,還是在對那支準(zhǔn)備離開的隊伍的戀戀不舍?傊,這場比賽總會有一只隊伍要低著頭走出戰(zhàn)場!比賽在哨聲的長鳴中打響。一開始,我們踢的有條不紊,球在我們腳下傳來傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的進攻下,上半場仍是以2:1暫時的落后結(jié)束了。在中場休息時,我們認(rèn)真的制定了進攻和防守的策略,休息的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,下半場比賽開始了。下半場一上來,我們開始猛攻,希望在最短的時間內(nèi)扳平比分,畢竟我們已經(jīng)一路過關(guān)斬將走到了現(xiàn)在,那么多常都贏了,這場更是不在話下,對于勝利,我們是勢在必得。

            可是每一次的進攻都突破不了敵方那堅固的后防線,而在一次小小的進攻帶球失誤中被他們打了反擊,而那時我們后防線沒人,他們的快速反擊將比分改寫為3:1,這猶如一道晴天霹靂,直接擊中了我們每一位場上的隊員以及下面看比賽的同學(xué)的心中,這讓我們都很失望,看來我們是輕敵了,因為之前據(jù)我們了解,這支隊伍的實力應(yīng)該不像我們今天見到的這樣如此強大。但我們誰都沒有放棄,開始直追,在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下,我們將比分來回了3:2,但畢竟我們訓(xùn)練的時間很少,再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚,最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時,他們再次一腳遠(yuǎn)射攻入一球,4:2,我們徹底的失去了希望,最后的兩分鐘又被他們進了一球,最后以5:2的分?jǐn)?shù)大敗!

            最后一場總決賽雖然輸了,但這場比賽也讓我收獲了除了比賽的樂趣之外的東西,它讓我懂得了許多道理:一個人不可能是完美的,一個團隊更加不可能,所以輸贏都是有可能的,但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對待,不能輕敵。要記。喝送庥腥,天外有天,總會有人比你強。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂,足球也讓我成長!

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