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實用的萬圣節(jié)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的萬圣節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天晚上，老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。
不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學(xué)硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學(xué)更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！彼麩o可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的.，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日，雖說是外國人的節(jié)日，可對我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，顏料棒，你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧？首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來，在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍，在用紙板涂上白顏料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點什么呢，對了，把面具上將四個孔，眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。 等到下午五點半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲，沒讓他看見我，，我一叫“嘿”把她嚇了一跳，我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數(shù)了數(shù)一共十顆，他被我給嚇懵了，嘻嘻。我還想再騙一個人，有錢又大膽的`阿姨，我躡手躡腳的走進一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋！哇唔�！币晃话⒁涕_了門，說道：“小鬼，進來吧！我給你糖�！闭f著就拉著我進屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說：“becarefulyouteeth�！焙呛�。 接下來，我又一連耍了好多人！
萬圣節(jié)作文 篇3
今天是個快樂的周末，因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。
早上，我起得很早，因為我們要參加大山英語班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯，爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學(xué)都帶了一些糖果，大家的'臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮，上課了，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒，老師們來了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動開始了，老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲，同學(xué)們個個爭先恐后地舉手參加，可惜，老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動，真倒霉，又沒有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進行最后一次抽獎，還是沒有我，我很失望，不過，玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子，我又失望但也開心。
萬圣節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節(jié)，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，�。〗淌业牟贾煤闷婀盅�！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標(biāo)簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的`人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點評：小作者還是很擅長場景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運用，無不烘托著萬圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過程中加入對人物心理活動、動作的描寫就更棒了！
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點，我們準(zhǔn)時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇！簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧！”大家都點頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節(jié)快樂，拜拜！’然后就走�！彼腥硕颊f是個好主意。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節(jié)快樂！”主人可能是嚇壞了，一點反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了�？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕�！庇谑�，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會！”
我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節(jié)快樂！”想不到，開門的`阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果”，哈哈！敲了三戶人家的門，終于有人主動請客了！我們高興得差點蹦起來。這時，那個阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節(jié)快樂！”我們千恩萬謝，說了n次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實！”爸爸驚奇地問：“你們真的去敲門啦？”我們得意地說：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點讀機，開心極了。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇！
萬圣節(jié)作文 篇6
金秋送爽、丹桂飄香，又是一個豐收的季節(jié)！今天，我們小記者跟隨著秋姑娘，見到了我們的老朋友恐龍園。一踏進恐龍王國的大門，我便看到了琳瑯滿目的商品；人山人海的道路；陰森恐怖的節(jié)日裝飾；味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn)，就像一個夢幻城堡，又像一個存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項目更是時不時闖進了我的眼球……
終于要進恐龍世界了，我懷著激動的心情，我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟！我霎時間兩腿發(fā)軟，但好奇心這個搗蛋鬼突然在我心中蘇醒，因為聽說萬圣節(jié)的'時候，里頭有真人，于是，我便大膽的和紅老師等人進去了。但一踏進鬼屋，我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著，我們又來到了一個像迷宮一樣的羊腸小道上，又擺出一個個稀奇古怪的骨髏，可把我嚇得神魂顛倒。
突然，有一位鬼先生從角落里跑了出來，直奔墊后的我追來，我不禁尖叫了一聲，灰溜溜的跑到紅老師身邊，才甩掉那個恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁，一只邪惡的手逮住了我的腳，我被嚇得慌了神，以迅雷不及掩耳之勢，抓住前面同學(xué)的書包，掙脫了“死神”的捕殺。這時，我們遇到兩條路，紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智，選了那條有紅色指示的道路�？墒�，這個好似一個永遠走不完的魔鬼世界。終于，我似乎看到了最終的希望�！鞍�！”只聽這一聲，我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋！我們又接二連三的玩了驚險的“翼飛沖天”，刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙，也不枉費我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘啊！
萬圣節(jié)作文 篇7
噢！萬圣節(jié)，多么刺激的節(jié)日，我和朋友下來散步。不知什么原因，今天的月亮特別大，周圍竟沒有什么人，異常的冷清。
“天呀”！朋友說道，你猜我看到了什么？說著指了指旁邊的森林。我看見那漆黑的森林多出了一個碩大的城堡，顯得十分陰森。我對這個奇怪的城堡充滿了好奇心，我小聲對朋友說：要不咱們進去看看吧！朋友極不情愿的說：好吧，進去看一下就回來。嗯，只看一下，我喃喃地說。
我們走到了城堡前面，里面有許多戴羞面具的人在聚餐。我們走進去，說了聲 “打擾了”我們剛走進去不到五米遠，進來的大門“嘭”的一聲關(guān)掉了，屋里突然變得異常黑喑，我牽著朋友的手在黑喑中摸索著前進，過一會兒，在黑喑中我能看到東西了，我們找到門想把它推開，我和朋友使盡全力，門還是一動不動，轉(zhuǎn)身看，剛才的人影全部消失的無影無蹤，我和朋友都心臟快跳出來了，莫非，剛才的人都是幻像？
我和朋友聲嘶力竭的喊，“有人嗎？”回答我們卻只是我們的回聲，我們都擰了自已，希望這是場夢境，可是我們感覺是很清醒，看來這不是場夢，我們必須找到出口，我們順著殘破的樓梯往上走，恐怖篇里的情節(jié)完完整整的呈現(xiàn)在我們的面前，我們腳不住的發(fā)抖，我聽見樓下的東西被碰倒了，我順著看過去，什么也沒有，我們加快速度上樓，朋友不知道碰到了二樓的什么機關(guān)，一個個戴面目的“鬼”走出來了，對我們說：歡迎來到，恐怖驚魂游，來了就別想回去！我不知哪來的`勇氣，伸手試圖把他們臉上的面具拿下來，可是我發(fā)現(xiàn)這不是面具，面是真真切切的鬼。我們用自已最快的速度往上跑，一直跑啊跑，跑到樓頂，他們竟追上來，他們輕飄飄的，手里拿著一把鐮刀，我看見后面有一個窗戶，我想冒險一次吧！
我拉著朋友一起往下跳，就在落下的時候，一位南瓜仙人救了我們，他對我們說：孩子，千萬不要把今晚的事告訴任何人，否則他們會找你們麻煩的！話音剛落，南瓜仙人就不見了，我們發(fā)瘋的逃離了這片鬼地方。
第二天，我和朋友發(fā)現(xiàn)城堡不見了，什么也沒留下，這毛骨悚然的驚魂之旅將永存在我們的心中。
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