【實用】五年級作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我是大自然中的一員——小草。
當春風吹拂著田野的時候，我從黑暗的濕漉漉的泥土里破繭而出。當我睜開朦朧的雙眼時，眼前的景象使我目瞪口呆。艷麗的小花在我的周圍競相開放，我的許多同伴也紛紛從泥土里鉆出來。大樹哥哥撐開了它綠油油的大傘，在湛藍的天空下顯得格外精神。大地上一片生機勃勃的景象。
過了不久，一場春雨的到來使我和同伴們長得更綠，更大，更粗壯了。一個用黃色稻谷桿編成的草帽的小男孩趕著一群小羊來到了我們的身邊。我猜他一定是一個小牧羊人吧！他帶領(lǐng)著的小羊在我們?nèi)彳浀纳眢w上快樂地奔跑。而小男孩則爬到較高的地勢觀察著我們，也觀察著小羊們。
我們在這美麗的春天里快樂的成長，茁壯的成長，健康的成長。
我只是一株小小的野草，一株沒有花花綠綠的衣服的小草，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春天悄悄來臨的時候，我舒展開自己柔軟的身體，帶給人們春的消息，帶給人們舒服、開朗的心情，帶給人們一個涼爽、快樂的春天。
我的一切都來自于我們的大自然，當山清水秀的時候，我在這里；當鳥語花香的時候，我在這里；當青松迎客的時候，我也在這里；當寒梅報春的時候，我還在這里。
大自然有聲有色，有情有意，給了我們一切，我們也會回報大自然。在我們腐爛后，又可以“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我只是一株普通的小草，卻活的有滋有色。我愛你，大自然！
五年級作文 篇2
新學期一開學，老師就進班安排座位。 “楊小較，你和馬小可坐在一起�！� 馬小可是班上的班長，成績優(yōu)秀，還是個能歌善舞的才女。而楊小較是比較內(nèi)向的男生。他比女生還女生------整天把桌子擦了一遍又一遍，書包內(nèi)的書夾的整整齊齊，所以非常講究細節(jié)。 由于馬小可是班長，整天事情比較多。那幾天正巧要填調(diào)查表，桌子上的東西太多，有時一不注意就侵犯了楊小較的一塊天地。
楊小較很不耐煩把書丟向馬小可。 “你怎么這么沒張節(jié)呀？” 馬小可一面收拾一面說“對不起”。 楊小較放學后在同學面前說馬小可又亂又沒品，一點也不像女孩子家.......馬小可要求老師調(diào)座位。 “楊小較，你與趙胖同桌吧！” 楊小較搬走了桌子與趙胖聽了一節(jié)課。下課時，趙胖不小心踩了楊小較的腳。（得！撞槍口上了。）楊小較大發(fā)雷霆，說趙胖人胖沒腦子，像一只沒頭大蒼蠅。 老師聽說班上被鬧的不可開交便趕到班里。楊小較抓著趙胖的錯，把他罵得啥也不是，連他在幼兒園干過的壞事都翻了出來。
老師為平息這場風波，讓楊小較與張萬坐在一起。張萬不知怎么的，好象把鋼筆水弄到了楊小較身上�？墒遣欢啵湍敲匆恍屈c，不仔細看不出來。楊小較又是一通大鬧。 老師無奈又把他換了個同桌。結(jié)果可可不行，大星不行......果果和他沒坐到一節(jié)課就提出換座位。 后來楊小較真找不到同桌了，就只能一個人坐。楊小較還問老師為什么，老師就回答了四個字： “不會寬容�！�
五年級作文 篇3
在紛繁的紅塵世界，因為有了母愛，不管距離遠近，無論喧囂寂寞。我們心始終安然從容。母愛如水，純凈透明；母愛如水，綿延不絕……是什么樣的思緒在安靜的夜晚里悄悄泛起，隨著那一點牽掛便漲滿了整個心房？是父親撫愛我的粗糙的手掌，是母親慈祥縱容的笑容，是童年不茍言笑的父親的臉，是母親沒完沒了的叮嚀……一張張平凡如水的剪影沉淀在歲月之河的深處，隨著時時間的流逝和年齡一起慢慢變得深沉耐讀。耳邊響起···啊···這個人就是娘···這個人就是媽···是您給了我生命···給我一個家···母愛是人類一個恒古不變的主題，人們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)回家的愿望；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的港灣。母親是愛，是兒女臨行前棉衣上密密縫補的針線；是離別時那種悵然若失的眺望；是相對無言卻又舍不得離開的那一絲情愫；是穿在身上撒滿陽光芳香的干凈衣裳；是餐桌上可口的飯菜；……是大海靜水深流，最深的愛里看不到的浪花……母親是故事，那帽子，那頭巾，那老花鏡，還有那臉上的皺紋，花白的頭發(fā)都藏著故事，想起來就令我們淚流不能禁的故事。請我們記住母親，記在我們的心靈間，記憶里，因為母愛純潔得像陽光，母愛博大得如天空、如大地……母親是生命的延續(xù)，剛撫養(yǎng)大兒女，又開始操勞孫子……不要因為我們長大了，就以為可以不需要母親的操勞了，其實，在母親眼里，不論我們多么大，都是她永遠不懂事的孩子。誰都很難列出一份母親給予我們的愛的清單，因為那清單——永遠也承載不下膚淺的記錄。我們應該感恩母親，因為她給了我們生命和深深的慈愛。愛不需要語言，愛只需要行動。在母親節(jié)來臨之際，讓我們走近母親，讓我們回顧愛，回顧那一種連陽光也無可比擬的溫暖。
媽媽：這十幾年來您辛苦了!時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。在這個特別的日子里，我想對媽媽您說聲：媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!
媽媽：我永遠是你長不大的孩子，我永遠是您的寶貝。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這首游子吟寫的多么的好呀，如今的媽媽和以前的媽媽有什么不一樣呢？每當孩子出家門后都要牽掛著、想念著。在這個日子里我要對媽媽說：“媽媽我愛你！”
五年級作文 篇4
看著爸爸一次又一次地炒出香噴噴的雞蛋，我躍躍欲試，多想親自下廚炒一回雞蛋��！今天，我終于如愿以償，當了一回廚師，做了一盤炒雞蛋。
我先來到院子里割小蔥，小蔥是空心的，好像一位苗條的姑娘，在微風中翩翩起舞。我割了一簇，回廚房用刀切好，就開始打雞蛋了。我拿出兩個雞蛋，把它們小心翼翼地打進碗里。打出的蛋黃好像小精靈一樣露出了他那圓圓的小腦袋，好像在說：“小主人，你真棒！”接著，我放進了鹽、老酒、糖、醬油和小蔥。然后，我拿出攪蛋器開始攪拌。不一會兒，蛋黃和蛋清就融為一體了。
開始炒蛋了，我在鍋里倒了一些油，熱了一會兒，就把備好的雞蛋放進鍋里炒。慢慢的，慢慢的，雞蛋從原來的淡黃色變成了金黃色，還散發(fā)出了濃濃的香味。我趕快把雞蛋翻了一個面，用小火烤了一會兒，一盤香噴噴炒雞蛋就呈現(xiàn)在我的眼前了。我吃了一口，贊嘆道：“啊，真香��！脆脆的、甜甜的，吃了一口還想再吃一口！”
爸爸媽媽吃過后連聲夸贊，還說我是個小廚師呢！原來，只要在生活中做一個有心人，你就會學到很多本領(lǐng)。
五年級作文 篇5
每天，我都會匆匆地經(jīng)過一棵巨大的橡皮樹。到了學校我遠遠望去那棵樹像大傘一樣撐在小區(qū)門口。
每天，我慢慢地走在回家的路上，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)地上掉落了許多葉子，我拿一片葉子仔細觀察，顏色正面濃綠反面淺綠，形狀是橢圓形看起來像一把大芭蕉扇，摸一摸又粗又厚像一件牛皮革還帶有閃亮的光澤度，聞起來有清香味。
橡皮樹枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，縱橫交錯就像街道一樣，真是雄偉壯觀，向上的枝干長得粗壯直沖云霄，地上的根互相纏繞擁抱在一起，像麻繩一樣。
一部分樹枝上的根垂在半空中，有細又長，微微彎曲像一位老爺爺?shù)拈L胡子，所以這些根也叫作“須”。這紅紅的像辣椒是什么啊！原來是橡皮樹的小幼芽�。�
橡皮樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹��！
你肯定想象不到它過去的樣子。它曾經(jīng)在一場大臺風中遭遇受重創(chuàng)，變得光禿禿的，再也沒有鳥聲沒有鳥影也沒有花朵。它是多么的堅強，不怕風吹雨打，這美麗茂盛的樹�。�
此時，我受到了啟發(fā)：橡皮樹不怕困難，堅強地生長著，作為人類當我們遇到困難的時候，我們也應該勇敢去面對！
五年級作文 篇6
成功有時候離你只有一步之遙，只要你能夠努力地去爭取它，你就會得到它，反之，如果你放棄了它，你不僅不會得到它，還會付出巨大的.代價。
——--題記
努力縫衣服
“媽，我衣服破了�！蔽铱粗蠇尨舐曊f道，“你幫我縫一縫吧！”此刻老媽正躺在床上用手機看“愛奇藝頻道”她隨口說道：“你不會自己去縫呀？”哈！太好了，一起按老媽總不讓我縫衣服，說是怕我把衣服縫壞呀、會被針扎到啦等等，現(xiàn)在終于有個機會了！我心里竊喜。于是我拿出線和針開始縫衣服，我先把衣服翻到正面，然后穿針，引線……
想打退堂鼓
終于，我把衣服縫好了，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣。于是，我把縫補好的衣服拿給媽媽看，沒想到媽媽毫不留情的說了一句話：“你縫反了，應該把衣服翻到反面縫補的。”什么？媽媽的這句話讓我好像從天堂掉入地獄，我就像被霜打的蘿卜一樣——焉了，窗外，天空突然打了一個悶雷，一下子下起了大雨，那雨聲好像是在嘲笑我。我沒耐心了，想打退堂鼓，但是我又不服氣，心想自己一定可以的。
終于成功了
我又開始穿針，可是那針就像一個調(diào)皮的孩子，總不讓我穿進去，最后，我終于穿進去了，當然，我也沒忘記把衣服翻到反面去。
開始縫補衣服了，我先把針穿過去，再穿回來，再穿過去……一不小心，“哎呦！”我被針扎到手了。不過我沒在意，又縫起來了。終于，我縫好缺口了，我又扯了扯衣服，確定沒有再裂開了才放心下來，仔細一聽，那雨滴好像變得活潑歡快了，好像在祝賀我。
穿上那件衣服，雖然是在冬天，但是我卻覺得很溫暖，心里感到暖烘烘的，原來，成功的滋味是那樣美好。
——后記
五年級作文 篇7
今天我和弟弟還有爸爸要野外滑冰，所謂的野外就是姥姥家的一條河，我們到了目的地，看到這條河披著白色的衣服，在冬日里格外耀眼，長長的就像一條紐帶，伸向遠方。我迫不及待的來到冰上，真滑，差點兒摔倒，只見爸爸搬起一塊石頭扔向冰面，冰絲毫沒有覺察，“可以滑”爸爸說：
“ 我們比賽吧，”爸爸你當裁判，我和弟弟站在起跑線外，預備開始，我和弟弟爭先恐后滑出線外，冰面太滑掌握不住技巧，我連甩了兩個跟頭，跌跌撞撞的滑到對面，這時弟弟已經(jīng)再往回滑了，我使出渾身力量追趕他，可還是輸了，我和弟弟哈這熱氣，渾身是汗，我已無力氣了，看來我的加強體育鍛煉了。雖然輸?shù)袅吮荣悾乙舱业搅藰啡ぁ?/p>
爸爸說：“滑冰固然好玩，刺激，但安全最重要。不能自己來，野外滑冰是第一次也是最后一次，你們感受一下冰面滑行的難度，想向一下那些短道速滑的冠軍，是怎樣練習的，冰凍非一日之寒，”是呀學習也是這樣，我一定努力做個好學生。
五年級作文 篇8
在一個秋天的傍晚時，空中有一片片晚霞，把大地照紅通通的。晚霞一會像山羊，一會像牛，一會又像魚兒，真是多姿多彩。秋風迎面吹來，把樹葉吹得沙沙響，給人神清氣爽的感覺。這真是一個美麗的傍晚��！
這時，我正走在回家的路上，突然聞到一股很臭的味兒，仔細一看，原來是一堆垃圾撒滿在垃圾桶旁。我馬上想起了老師教育我們的話：做個文明的好孩子。我不禁想把垃圾掃干凈，倒進垃圾桶里，可是當我聞到那股臭氣和看到了爬滿螞蟻的垃圾后，轉(zhuǎn)身就想離開。
這時，我看到一男一女兩位小朋友手拉著手朝垃圾桶走過去。女孩穿著一條花裙子和一雙黑皮鞋；男孩穿著一件長衣服和一條黑色長褲子。我心想：他們一定很愛干凈吧！只見那女孩子指著垃圾桶，說到：“是誰這么不講文明，亂丟垃圾？”說罷，她用手一點一點地把垃圾收拾進垃圾桶里。男孩則說道：“讓我來教育一下那些不文明的人吧！”然后從書包里取出一張白紙，在上面寫上：文明-只差一步。
看到這，我慚愧極了，臉也紅了，心想：離文明只差一步的人，何止那些亂丟垃圾的人呢？
五年級作文 篇9
當黃昏親吻著太陽，看著金燦燦的晚霞一寸一寸沉進山頭時，烏霧漸漸為大地與天披上一件黑紗衣。這便是夜。
抬頭仰望著星空，無數(shù)的點點星光點綴著黑漆一片的天空，訴說的夜的靜謐。一輪明月傾灑在微波粼粼的江面上微波輕蕩——又像是一條隨風飛舞的金色絲帶！風吹散了云霧，明月露出點點圣潔的臉，把整個黑夜照的如同白晝，月光灑在孤飛的大雁身上，隱約傳來幾聲斷續(xù)的鳴叫，帶動貼著點點月光的綠葉。在月光的照耀下，那金蝴蝶般的葉子輕盈翻飛著，風兒吹過，幾只停落在水面上，隨波飄走。一艘小船正在慢慢地駛向遠方，若乘載著滿滿游子的懷念，隨波飄蕩著。游子眺望已離開許久的家鄉(xiāng)，不禁淚從鬢落——“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！彪S口吟出。
夜，一切都和諧寧靜�！吧成场钡臉渎暟橹犸L吹遍大地。風吹過清澈的小溪，魚兒也不忍心打擾這片寧靜；吹過無邊無際的草原，小草輕輕搖曳，生怕驚嚇了風，風吹過明亮的窗前，吹亂了一頭芬芳的秀發(fā)......風將大地的一切與天融為一體，展現(xiàn)了一副甜蜜、和諧、美妙、陶醉的夜景圖！圖雖是黑的，但卻是五彩繽紛的：皎皎圓月、點點星光、徐徐清風......
夜，悄悄地來，也無聲無息地去。它慢慢地為大地與天脫掉那件黑紗衣，露出點點皎潔的蕾絲......一切在黑暗中沉睡，又在昏黑中蘇醒。
夜，漫長、寧靜、和諧、情趣。
五年級作文 篇10
學完這個單元，汪老師竟然說這個單元不用考試，只要進行一次綜合性學習就好了，真是太好了！
這次綜合性學習有：做小報、猜字謎。等，其中我印象最深刻的就是猜字謎了。
叮鈴鈴！下課鈴響了，平時冷清的走廊一下子熱鬧起來，人頭攢動，有的同學一手拿筆，一手拿紙，在紙上寫一些謎底；有的緊緊皺眉頭，在思考著什么；還有的同學一邊比比劃劃著什么，一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜，他們在干什么？猜對了！他們就是在—猜字謎。
為什么我們要猜字謎呢？因為老師布置了任務：這個單元要做小報和猜字謎，一個謎語猜出得一分，這張字謎卡共有100個字謎，共100分，相當于詞語卷的分數(shù)，答的越多分越高，你說大家能不下課拼命猜字謎嗎？
當老師發(fā)下字謎卡時，大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了，我也坐不住了，立馬起身準備去猜字謎，轉(zhuǎn)念一想：人多力量大，我還是找個同學吧！于是，我找了徐諾和我去猜字謎，我們組成了“猜字謎二人組”。
開始的前大段一切順利，但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”原本是“金木水火土”，少了一個“土”字，就是欠了“土”，不就是“坎”字嗎？我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底，然后對了一下其它的答案，后面越猜越有趣，真是精彩！
經(jīng)過3天時間，在我和徐諾的努力下，猜了100個謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。
這一次綜合性學習中，我感受到了漢字的博大精深，我為我學習的是漢字而驕傲、自豪！
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