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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的慶祝元旦作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦作文 篇1
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊!辈还芩磉_的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團聚,不能挽手,是我的錯。
“遠離故鄉(xiāng)、遠離親朋、遠離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸!
中秋、春節(jié),萬家團聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的.愚不可及,在每夜星星閃爍的時候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友,我的同伴,我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。
慶祝元旦作文 篇2
學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個同學(xué)“成名已久”的計劃就要實現(xiàn)—為了慶祝元旦節(jié),我們幾個同學(xué)想破了腦子,幸好想了一個好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。
嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個五顏六色的氣球神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個彩字。
一切就緒,只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進來,“來了,來了!本驮诶蠋熗崎_門的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個同學(xué)不約而同地說:“元旦快樂!崩蠋煴贿@突如其來的“暴風(fēng)雨”著實嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語……
當(dāng)我們活動完了以后,該老師講話:謝謝同學(xué)們,這次是幾個同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見閃光燈一閃,老師的.相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
慶祝元旦作文 篇3
度過了一個載歌載舞的圣誕節(jié),放眼望去,元旦的身影越來越清晰了。時光就像一條涌流不息的小河,悄悄的從我們身邊流過。時光隧道中正姍姍走來一個紅紅火火的日子,讓我們輕輕向它招手:元旦,你好!元旦的到來,就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練;叵脒@一年的旅途,眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難,但是我已經(jīng)走了過來,這樣一想還算有些欣慰。面對過去的'一年,我是勝利者!在這一年中,我收獲了許多。在我遇到難題不會解答時,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由這道題聯(lián)想到類似的題,于是我就永遠的記住了這道題。經(jīng)過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績得到了老師的認可;在我做小制作搞砸的時候,我又想到我要努力。我就沉下心來,耐心的粘粘、貼貼、剪剪,我的努力沒有白費,我制作成功了。
在體育長跑比賽中,最需要的就是耐力,眼看同學(xué)們都超過了我,我又想到我要努力。就在最后沖刺的時候,我使勁的跑,終于跑了個前十名;……失與得往往是相對而成立的,有收獲也會有失去。在這一年中,我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問題的時候,我的心里已經(jīng)有了這道題的答案,可就是怕說錯,怕大家嘲笑我;當(dāng)考試結(jié)束的時候,明明沒有多少難題,可就是覺得沒有考好,沒有信心拿高分;當(dāng)我給別人講題的時候,就怕給別人講錯,怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié),也是新的一年的開始,F(xiàn)在讓我們暢想未來,展望未來的征途。在新的一年里,我要把我逝去的彌補回來,再收獲更多的東西。讓我們真誠的說一聲:元旦,你好!
慶祝元旦作文 篇4
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會.
來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個人說:"老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進了坑里,打一個國家的名字.同學(xué)們一個個回答,沒有一個是對的.老師說"還是你告訴大家吧。⑽艺f"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的`歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著
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