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          勞動(dòng)節(jié)作文

          時(shí)間:2022-11-23 00:02:49 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

          【熱門】勞動(dòng)節(jié)作文匯總七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【熱門】勞動(dòng)節(jié)作文匯總七篇

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

            勞動(dòng)節(jié)趣事作文——游黃山 “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光、好風(fēng)光……”五一勞動(dòng)節(jié)到了,小長(zhǎng)假里,我懷著喜悅的心情,和媽媽一起去游黃山。

            黃山之美真是名副其實(shí),抬頭望大門口的撐梁柱相當(dāng)高,很有氣勢(shì)。我們沿著山路往上走,山上長(zhǎng)滿了花草樹木,有紅的、有藍(lán)的,還有綠的,把黃山點(diǎn)綴得五彩繽紛,非常美麗。

            而在沿途路邊,到處都是奇形怪狀的石頭,這塊像什么,那塊像什么,大多都依據(jù)形狀想像成神仙,宮室以及器用。唯有一塊石頭非常獨(dú)特,它圓圓的,像一個(gè)大皮球,上面刻著繁體寫的“疾風(fēng)”二字,我不知道它是人工雕刻出來的,還是大自然的鬼斧神工所創(chuàng)造,但是我希望是后者,因?yàn)檫@樣,祖國(guó)又能增加一塊大自然饋贈(zèng)的美麗瑰寶了。

            我們走呀走,不知不覺中來到了黃山42峰中最高的天都峰。媽媽為了鍛煉我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而廢,我做為一名小小登攀者,也不慌不忙,系好了繩索向上爬。

            我一邊爬,一邊向上望,黃山的景物盡收眼底,云海一片又一片,越往高處爬,就越像紫煙一樣的霧氣向下飄來。使人感到清涼。不多時(shí)我就置身于一云海中,像仙境一般,無比舒暢,心曠神怡。在這美麗的天都峰上領(lǐng)略黃山的`景色,對(duì)我來說還是第一次。

            黃山最有名的就要數(shù)大峰林了,群峰匯集在一起,形成了峰林,走進(jìn)去像迷宮一般。這個(gè)群峰迷宮由三部分組成,一個(gè)是東峰,一個(gè)是南峰,還有一個(gè)是西峰。西峰里唯有一柱獨(dú)峙聳立在峰林中間。極頂上面,長(zhǎng)著一棵蒼翠的松樹,長(zhǎng)年新綠,非常美。

            我今天終于領(lǐng)略了黃山的優(yōu)美景色,這真是一個(gè)心情愉快的五一勞動(dòng)節(jié)。

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

            五一長(zhǎng)假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

            公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進(jìn)……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的.笑聲,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了!

            到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球!鞍职、媽媽,我也要去玩水上步行球!薄澳闳グ伞!卑职謰寢屚饬。我飛快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊(duì)等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點(diǎn)意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會(huì)在水中翻滾前進(jìn),玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。

            終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會(huì)憋死。我提心吊膽地鉆進(jìn)步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。

            我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續(xù)爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡(jiǎn)單的事你也不會(huì)做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。

            五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對(duì)我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因?yàn)槟銢]有掌握玩球的要領(lǐng),身體不平衡,當(dāng)然就站不直了!薄拔抑懒!钡诙,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當(dāng)我從球里走出來時(shí),我高興地對(duì)爸爸媽媽說:“我成功了。”

            那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

            在“五一”這三天里,我過得最快樂,最輕松。不是成天玩,不是整天玩電腦,也不是去旅游,而是在院子里“循游”,意思是在院子里轉(zhuǎn),哪家人需要幫助我們就去哪家(只管老弱病殘)。

            那在一個(gè)陽光明媚的上午,我們幾個(gè)“同黨”寫完作業(yè)閑得沒事干,于是就聚在一塊商量干什么。有人說:“不如我們?nèi)腿肆酪路!薄暗昧税赡悖沃L(fēng)呢,誰還去晾衣服呀!除非是傻子!”“不如我們?nèi)椭欣щy的人吧!”眾人齊聲叫好。

            我們商量完就整裝待發(fā)。我們先去了第一個(gè)胡同,挨家問了一下,可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)有問題,連個(gè)問路的人都沒遇見。第二個(gè)胡同也照樣沒有問題,連續(xù)九個(gè)胡同都沒有問題。怎么做個(gè)好事都這么難,正當(dāng)我們快要?dú)怵H的時(shí)候,忽然鄰居家奶奶的衣服被風(fēng)吹到房上去了。奶奶年紀(jì)大了,肯定不能爬上爬下,家里也沒別的人,正著急呢。

            我們一看這是個(gè)機(jī)會(huì),就拍著胸脯向老奶奶保證,一定會(huì)把她的`衣服拿回來。我們當(dāng)中的爬房高手,外號(hào)叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說:“奶奶,您就瞧好吧!”說完也不用我們幫忙,三下五除二,就“嗖”的一下上了墻,接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂,看得我們幾個(gè)瞠目結(jié)舌,不禁暗嘆:唉!真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時(shí)間,才下房。他不僅把衣服拿了下來,還“絞獲”不少。一共6把槍60發(fā)。我們仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)原來是我們小時(shí)候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了,每人一把槍10發(fā),奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。

            這個(gè)“五一”收獲真是不少,太開心了!

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

            今天,是五一勞動(dòng)節(jié),每到這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),游行,以示慶祝,我也打算好好勞動(dòng)一下。

            一大早,我就起了床,一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在,黃中透紅的初升太陽身旁,就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色,并招呼著從四川來的.姨媽。姨媽與母親急匆匆地出了門,直留下我與爸爸。

            我無聊地甩動(dòng)著胳膊,抬起沉重的腿跨向臥室,這才看見床上的被子亂糟糟的,像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起,我心想:唉~母親走了,床上又這么亂,不如,我來整理一下吧!剛想到這個(gè),我又自言自語地說:“不行!母親回來了,肯定以為是爸爸整理的,我也不會(huì)得到什么好處的。”

            剛想走開,我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,想:算了,反正今天我無聊,沒事干,而且又是勞動(dòng)節(jié),就做一件事吧!

            我先是來到床邊,將枕頭分別拿到沙發(fā)上,再牽著被子的一角,放在相應(yīng)的床角上,其它的被子角也是如此,我接著確定被子的中心,用手分別從中心向上,下,左,右將被子上的皺起的布撫平,以看起來更加潔凈,隨后,我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上,然后,把放在枕頭底下多余的被子折疊起來,使枕頭底下沒有被子,最后,我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃,斜著放在被子上,這樣,我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”,不禁心里美滋滋的。

            在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,我自己動(dòng)手整理了被子,并得到了母親的夸獎(jiǎng),。〗裉煺嬗淇!

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇5

            “五一”節(jié)到了,我非常高興,因?yàn)閷W(xué)校里有放七天的長(zhǎng)假。

            這天早上,阿姨打電話來叫我們?nèi)刂輼穲@玩,我爽快地答應(yīng)了,我和媽媽先去阿姨家,然后再坐車去溫州樂園玩。

            到了那里,我們買了票就進(jìn)去了,我們第一個(gè)就看見了一個(gè)很好玩的項(xiàng)目。那是要穿雨衣的,我們?nèi)ヅ帕岁?duì),到了我們了,我們坐上船順著水漂去,到了小山坡,船往上開,開始下坡了“咚”的一下掉下去了,濺起了小水花。船又開始往上開,開始下山了,船又像箭一樣射出,又像流星一樣往下掉,“咚咚咚嘩嘩嘩”濺起了一個(gè)很大很大的水花,灑在身上,幸好有雨衣,要不,就會(huì)被水淋成落蕩雞了。

            我們還去玩了“飛象”“空中飛人”“碰碰車”等又好玩又剌激的游戲,從早上一直玩到太陽落山,我們才依依不舍的.離開了,我想“要是能多玩一次就好了。”

            通過這次的游玩,讓我感到了放假真好。

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇6

            春風(fēng)佛地,五一小長(zhǎng)假伴隨著柔和的陽光向我們走來,這一天,我們將要去看馬,不是普通的馬,而是馬中的至尊——汗血寶馬,他們來自土庫(kù)曼斯坦,史記記載,在西漢時(shí)代,中國(guó)有名的外交家張騫曾經(jīng)說過:“西域多善馬,馬汗血!彼院寡獙汃R在中國(guó)已經(jīng)有了兩千多年的歷史。

            濟(jì)南大明湖就有兩匹汗血寶馬,一個(gè)叫“追風(fēng)”,一個(gè)叫“花豹”,“追風(fēng)”和“花豹”的總價(jià)格是1500萬,“追風(fēng)”的.價(jià)格是1200萬,“花豹”的價(jià)格是300萬,它們?cè)诖竺骱谋睒O廟里展出,有兩個(gè)馴馬師騎著它們表演。它們身上的皮毛,黑得發(fā)亮,花的出彩,脖子后面的馬鬃白的耀眼,皮毛十分油亮光滑,就好像布一樣,他們長(zhǎng)得很高,胸脯挺的很直,從眼睛里能看到它們的心靈是純潔的,但也有一絲高傲的氣勢(shì),它們有自己的專車,有自己的精飼料,也有自己的營(yíng)養(yǎng)液,是一種非常高貴的馬。

            可惜我沒有看到他們出汗,但是收獲卻是非常多,收獲是什么呢?

            馬的主人說:“追風(fēng)今年五歲,是去年9月從土庫(kù)曼斯坦引進(jìn)的!薄白凤L(fēng)”是價(jià)格最高的一匹,它可以連續(xù)奔跑1小時(shí),時(shí)速高達(dá)55公里,我們前面說,“追風(fēng)”1200萬元,“花豹”則是300萬元,同樣是汗血寶馬,為什么價(jià)格這樣懸殊?因?yàn)樽凤L(fēng)的血更純,他的爸爸和爺爺都很高貴,在國(guó)際賽場(chǎng)拿過獎(jiǎng),自然價(jià)格就貴了起來,好馬講究出身名們、血統(tǒng)純正,他的父親被迪拜石油大亨以1000多萬美元的價(jià)格買走,1000多萬美元折合人民幣7000多萬人民幣呢,他老爸可比他高貴多了。

            今年的“五一”見識(shí)可大了,竟然看到了一匹1200萬的馬,明天我們就要軍訓(xùn)了。一個(gè)人才180元,而一匹汗血寶馬一天就要花費(fèi)300元,我們?nèi)祟惻c汗血寶馬相比,相差太大了!但我們是汗血寶馬的征服者!

          勞動(dòng)節(jié)作文 篇7

            “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!

            老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字!甭犕昀蠋煹脑,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

            放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的`神態(tài)已蕩然無存。

            我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字,日記3篇,童話一篇,數(shù)學(xué)還有。”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

            聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

            我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!痹倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

            回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。

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