花的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的花的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花的小學(xué)作文1
清早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，看起來飽脹得立刻要破裂似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自我仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的`衣服站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
花的小學(xué)作文2
梅花，是我國的傳統(tǒng)名花，和松、竹并成為歲寒三友。
在我看來梅花不是花，而是一種擁有高尚品德的人，她堅(jiān)貞不屈的精神是值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉紅的花，形狀小小的，還有香味，是一種美麗的小花，還可以泡茶，是一種非常好的花。梅花是花中之壽星，我國不少地區(qū)尚有千年古梅，湖北黃梅縣有1600多歲的'晉梅，至今還在年年開花，梅花、梅果可以入藥，梅花沖水可代茶，梅花這種經(jīng)霜傲放的堅(jiān)強(qiáng)品格，歷來人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不懼的精神象征。
王安石說：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊ㄓ呛渌銡�，是一種品格美，樣子美的花朵，是一樣非常沁人心扉的花朵。
梅花被譽(yù)為花中之冠，每當(dāng)冬末春初，梅花便“凌寒獨(dú)自開”，高潔幽香。梅花的嵩高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)，象征著中華民族的骨氣精神。
梅花是我國著名的花朵，是中華最美的花。
花的小學(xué)作文3
在我們教室的窗臺(tái)上，有著一盆純潔的水仙花。水仙，顧名思義就是凌波仙子，同學(xué)們都非常喜愛它。
早晨，當(dāng)太陽探出頭時(shí)，我們將水仙搬出去，讓它享受第一縷陽光;正午，太陽變換了方向，我們又將它換到另外一個(gè)地方;放學(xué)了，再將它放回教室，讓它在夜里安靜的.生長(zhǎng)……就這樣，過了幾天，在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，水仙開花了。
記得那天是星期二，我像平常一樣，到教室后先去看看水仙。還沒走近，我隱約看見了幾朵黃色的小花，并似乎有一股淡淡的幽香，難道水仙開花了?我加快腳步向水仙走去。嘿，還真開了花!我心里充滿了激動(dòng)，仔細(xì)端詳著水仙，白嫩的莖上抽出幾條嫩綠的莖，在綠葉中間開著黃色的美麗小花，小巧玲瓏，像一位害羞的女子。從遠(yuǎn)處看水仙花亭亭玉立，分外妖嬈，給春天帶來了春意，給我們帶來了快樂。
我愛水仙花的明媚動(dòng)人，更愛它的不畏嚴(yán)寒，冰清玉潔。
花的小學(xué)作文4
花的等待春天到了，你都到小花，在寬闊的草地隨風(fēng)舞動(dòng)。
在溫暖的春天里，小花孤獨(dú)的.地生長(zhǎng)在一片片草地上。他都會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音訴說他四季的故事。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，蜜蜂就撲閃著翅膀，停在花瓣上，認(rèn)真的傾聽者，。有時(shí)候也從花蕾采一些香香甜甜的花蜜。
花和蜜蜂都很珍惜這種友情不希望它破滅。
有一天，一只小鳥晚上閑著，在天空中飛呀飛，小花想著：小鳥一定會(huì)把我放在一個(gè)喜歡養(yǎng)殖的人家里，那個(gè)人一定會(huì)把我放在你精致的花盆里，放在沙發(fā)上，放在樓臺(tái)上，放在……
小花還沒想完，小鳥把嘴一張小花就回天空中掉了下去“砰通”小鳥掉落在這一片沒有花沒有草沒有任何東西的荒地上。
小花的一切夢(mèng)想都不在了，他孤獨(dú)地在那片荒地上默默的躺著，等待下一只小鳥把它銜到她向往的地方不喜歡的地方……
花的小學(xué)作文5
我外婆家的門前有一棵棵小小的月季花樹，樹上長(zhǎng)滿了紅紅的，小小的月季花，特別美麗。它的莖很長(zhǎng)，莖上長(zhǎng)滿了綠綠的，小小的刺，要是想摘它，你的手會(huì)被刺到的，它的花瓣紅紅的，大大的，它的葉子綠綠的，和紅花配在一起顯得很有活力。有的才展開二三片花瓣，有的全展開了，有的是花骨朵看起來飽脹得馬上就要破裂似的.。
我突然覺得自己仿佛就是一朵月季花，我穿著綠色的衣裳，一陣風(fēng)吹來我就翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不光有我一朵，還有好幾棵月季花樹呢。下雨天葉子花瓣上都有一滴滴的雨滴，亮晶晶的，太陽一照就發(fā)出紅色的光彩，月季的花瓣也更加鮮艷了。
這就是月季花你喜歡嗎？
花的小學(xué)作文6
花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，然后真就是“三月桃花連十里”呀！
五月，石榴花紅紅的`，就像火焰一樣，人們常說“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經(jīng)完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天就是金色的季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗��！
花的小學(xué)作文7
春天的花可漂亮了，讓我們一起去看看春天的花吧！
回老家的路邊有許多漂亮的花，有粉紅的'桃花，桃花一瓣一瓣地展開，露出淺黃色的花蕊，似乎在向人們展示她美麗的容顏；雪白的梨花開了，一張張銀白色的笑臉在微風(fēng)中左右搖擺，像跳著快樂的舞蹈；金黃金黃的油菜花，像給大地鋪上了一層金子。我走進(jìn)油菜花仔細(xì)地觀察。每一朵小小的油菜花都有四個(gè)花瓣，中間還有細(xì)細(xì)的花蕊。許多這樣的小花聚集在一起，就變成了一個(gè)油菜花花團(tuán)，迎著太陽開放。
啊，春天的花真是太美了！
花的小學(xué)作文8
我最喜歡的植物是牡丹花，我喜歡它是因?yàn)樗沱悺⑶f重，品種多，顏色多，凡是你能想到的顏色它都有，紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑……等。還有它的生長(zhǎng)地在洛陽，在洛陽不管你在什么地方都能看見牡丹花，在田野、在郊區(qū)、在山崗處處都能看見它的'英姿。它在花的世界里是“花王”，是國色天香。
它的傳說很多，我就知道一種，傳說牡丹仙子犯啦天條，被玉皇大帝貶下人間，落在洛陽，所以，牡丹花在洛陽生根發(fā)芽開花。
有啦這種美麗的神話的傳說，給牡丹花增添啦許多神秘的色彩，加上牡丹花的嬌媚、鮮艷，使牡丹花真正成為“洛陽牡丹甲天下�！�
洛陽每年都要開牡丹花會(huì)，聽說已開啦二十多屆，牡丹花會(huì)會(huì)場(chǎng)頗為壯觀，以花為媒，廣交朋友。我也去過牡丹花會(huì)園參觀牡丹花，那里是人的海洋，花的海洋，萬紫千紅的牡丹花迎著客人爭(zhēng)先怒放。我還看見啦很多外國游客呢!他們也都喜歡牡丹花。牡丹花不僅是洛陽牡丹花，也是中國的牡丹花，世界的牡丹花。
花的小學(xué)作文9
花是非常漂亮、千姿百態(tài)的。春天的花是最美麗的。紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的桃花到處都是，就像一朵朵粉色彩霞，真是“三月桃花連十里”呀!
五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經(jīng)完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞;有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺的寶寶。秋天是金色的季節(jié)，秋天的.花也是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗啊!
冬天，梅花開了，白色的梅花在雪中盛開，好像雪一樣，王安石的“遙知不是雪，為有暗香來”描寫的就是它。一年四季的花真是千姿百態(tài)、形色各異呀!
花的小學(xué)作文10
在許許多多的花草中，我最喜歡的花是茉莉花。雖然茉莉花外表平凡，但對(duì)我而言，茉莉花卻非常美麗。幾片白色的花瓣，一根綠色的花莖，使茉莉花顯得端莊、優(yōu)雅。
有一次，爸爸媽媽帶我去花店買花，挑了好久，也沒有決定要買什么花。這時(shí)，我看見花店的角落里有一盆茉莉花，我抬起茉莉花對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽。我要這一盆茉莉花�！眿寢寣�(duì)我說：“好吧!給你買一盆茉莉花你可要好好的`照料這盆茉莉花啊!”“嗯”我開心的笑了。付了錢，我抱著茉莉花跑回了家，爸爸媽媽都追不上我。
自從買了茉莉花之后，我細(xì)心的照料著她，每天早上給她澆水，澆好了水，我就把茉莉花抬到窗口的桌子上，讓和煦的陽光溫暖她。
茉莉花的香氣濃郁，聞起來芬芳撲鼻，使人陶醉其中。
我喜歡茉莉花的原因是：因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒�，也不像臘梅那樣孤芳自賞，而總是默默無聞地暗香襲人，不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。
花的小學(xué)作文11
我家陽臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水、施肥。我很愛她，經(jīng)�？粗錾瘛Ｋ那o是墨綠色的，又細(xì)又直。好像是花中的司令在顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪形。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來，在陽光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光。
月季開花的時(shí)候很美很茂盛：有的是花骨朵，正含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看;有的展開兩共片嬌滴滴的.花瓣，剛剛露出了可愛的小臉蛋;還有的全都展開了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目，秋風(fēng)吹來，她輕盈起舞真是婀娜多姿!
當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那就是月季花的香味�；ㄏ阋齺砹嗽S多小蝴蝶，它們繞著花翻翩起舞。有時(shí)候又飛來幾只小蜜蜂，它們嗡嗡的喧鬧聲，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很有趣。
我喜歡月季花，因?yàn)樗o我們家增添了一份美麗和清香。
花的小學(xué)作文12
今天我為大家介紹一種會(huì)開的書，也是我們常州的市樹——廣玉蘭，由于廣玉蘭的花形很像荷花，所以人們又把它叫作“荷花玉蘭”。
廣玉蘭不僅長(zhǎng)的很高大，而且四季常青，它的樹皮有的是淡褐色，有的卻是黑色的，他們就像龍的鱗片一樣壯觀。廣玉蘭葉子的.表面像涂了油一樣光亮，它的邊緣呈波浪形，看上去別有一番情趣，它的花是白色的，走進(jìn)聞一聞，會(huì)有一股淡淡的香味，令人心曠神怡。
廣玉蘭的性格非常古怪，小時(shí)候喜歡陰，不喜歡陽光，長(zhǎng)大了反而喜歡陽光。它有一定的抗寒能力，廣玉蘭不僅形態(tài)美，而且有很大的作用哦！t它的樹干挺拔，書勢(shì)力雄偉，所以人們非常喜歡用它來美化環(huán)境，他還能治療高血壓、偏頭痛、緩解感冒癥狀。
每當(dāng)冬天到來的時(shí)候，廣玉蘭依然挺拔著身子，為冬天增添一片綠色，我愛廣玉蘭那淡淡的清香，更愛它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
花的小學(xué)作文13
太 陽 花在我國有許多名花，有洛陽的牡丹，以它獨(dú)特的風(fēng)姿，獨(dú)占魁首；淡雅的君子蘭，吸引著中外來客……，但我最喜歡的是那種只要有陽光、水、泥土就能開花的太陽花，太 陽 花作文，小學(xué)四年級(jí)作文《太 陽 花作文》。太陽花沒有牡丹花那樣媚麗，也沒有君子蘭的芳香，它只是很普通很普通的`一種小花。
太陽花的葉子很小很小，很像小苗的葉子，綠得很鮮艷，綠得很誘人；它的莖也不象其它花莖那么粗壯，它那恰似小蚯蚓盤延在泥土的莖很細(xì)��；它的花是由六個(gè)美麗的花瓣組成的，雖說不大，卻很艷麗動(dòng)人；太陽花的顏色有很多，紅的、白的、黃的……煞是好看。每當(dāng)看到艷麗怒放的太陽花，我的心情也跟著心花怒放起來了。
花的小學(xué)作文14
花，無處不見，然而我最愛花。
我愛春天的桃花，它是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，此時(shí)它像上了淡的妝，真美。
我愛夏天的月季花，它像一位害羞的`少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時(shí)，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風(fēng)一吹，它就扭動(dòng)柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個(gè)“護(hù)身法寶”那就是刺了，它的花期十分的長(zhǎng)，我愛它的美。
我愛秋天的桂花，它有一個(gè)獨(dú)特的香味，令人久久回可是神來。它的身材小小的，此時(shí)花也就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。
我愛冬天的梅花，它生長(zhǎng)在冬季，不怕寒冷，它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，它是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蔽覑鬯母甙粒瑦鬯乔鍍舻挠南�。
花，到處都有，一年四季開無數(shù)，我愛花中的境界，更愛它們的特點(diǎn)。
花的小學(xué)作文15
春天喜歡杜鵑花，
因?yàn)樗梢愿惺艿饺岷偷臏厍椤?/p>
夏天喜愛向日葵，
因?yàn)樗梢愿惺艿揭鄣墓饷ⅰ?/p>
秋天獨(dú)愛片片的楓紅，
因?yàn)樗梢钥吹斤w舞的.花瓣。
冬天喜歡百合花，
因?yàn)轲ビ舻姆枷悖?/p>
讓人忘不了它的存在。
花，象征著母愛，
它代表著媽媽一年到頭的悉心照顧。
花，意味著福氣，
它象征生命永遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
花，象征著愛情，
它讓愛意盈溢滿人間。
曾經(jīng)，我想請(qǐng)微風(fēng)幫我送花給太陽，
感謝它讓光芒普照大地。
曾經(jīng)，我想請(qǐng)春天幫我送花給大地，
感謝它讓百花綻放，春情洋溢。
曾經(jīng)我想請(qǐng)陽光幫我送花給人間，
因?yàn)樗鼰o所不在，讓人們充滿生命力。
有了最喜愛的花，
我會(huì)心情開朗，
我會(huì)擁有幸福，
我會(huì)努力向上。
最重要的是—
我覺得自己彷彿身置奇境，人間天堂。
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