我最喜歡的一位老師作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈易钕矚g的一位老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一位老師作文1
我最喜歡的老師是王老師，她是女的，留著短頭發(fā)，戴著眼鏡，長(zhǎng)的不胖也不瘦，個(gè)子有點(diǎn)矮，但很漂亮，每天穿的衣服都很好看，對(duì)我們總是笑嘻嘻的，很親切，像我的媽媽一樣。
我喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋煄臀腋牡袅撕芏嘈∶�，以前我總是上課做小動(dòng)作，精力不集中，也不愛(ài)舉手，現(xiàn)在我不做小動(dòng)作了，總是搶著回答問(wèn)題，是老師常常提醒我改掉壞毛病，鼓勵(lì)我積極回答問(wèn)題的，所以我喜歡王老師。王老師對(duì)我很好，在我們上一年級(jí)的時(shí)候，她和我們一起玩丟手絹，還和我們玩沙包，還買了櫻桃給我們吃，王老師還拿出她家里的西瓜球給我們玩，我們把球踢到屋頂上，她也沒(méi)有批評(píng)我們，還幫我們把球夠下來(lái)，陪我們一起玩。
王老師就像我的媽媽一樣給我溫暖，教我學(xué)知識(shí)、做一個(gè)積極樂(lè)觀向上的好孩子，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后要好好報(bào)答王老師，還有那些關(guān)心幫助過(guò)我的人。
我最喜歡的一位老師作文2
在我的學(xué)習(xí)生活中有許多形形色色的老師，他們有的嚴(yán)肅，有的溫柔，有的幽默……可令我印象深刻的還是我們的班主任――徐老師。
她個(gè)子不高，烏黑的眼睛上架了副圓圓的眼鏡，顯得書(shū)生氣十足。
徐老師上課時(shí)要求十分嚴(yán)格，有一點(diǎn)動(dòng)靜就停下講課。有一次，我聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味，忽然，我的同桌和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)，雖然聲音很小，連我都沒(méi)有注意到，但無(wú)論怎樣的小動(dòng)作都難逃徐老師的火眼金睛。只見(jiàn)她手一甩，一支粉筆像長(zhǎng)了眼睛似的，直沖我的同桌飛去，“啪”地一聲，他發(fā)出一聲慘叫，立刻坐正。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
別看徐老師上課那么嚴(yán)肅，下課時(shí)卻溫柔得像個(gè)母親，她經(jīng)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖：
“舒服嗎？難受跟我說(shuō)，我?guī)湍愦螂娫挕！?/p>
“聽(tīng)說(shuō)你昨天感冒了，今天就不用做操了。”
“今天這么熱，不脫衣服都流汗了，快脫下來(lái)�！�
我們的徐老師就是這樣，上課時(shí)嚴(yán)肅，但也十分關(guān)心我們，我愛(ài)你，徐老師！
我最喜歡的一位老師作文3
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級(jí)就教我們語(yǔ)文，她教我們讀書(shū)、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的
培育下成長(zhǎng)；我們是魚(yú)兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我注意地聽(tīng)課，因?yàn)槲也幌朐诘谝还?jié)就給老師留下不好的印象�！岸ｂ忊彙鄙峡赦忢�。文娛委員帶頭唱歌，同學(xué)們高興地唱著。這時(shí)，吳老師笑容滿面的就走進(jìn)來(lái)。她走向講臺(tái)，親切地說(shuō)：“上課�！薄袄蠋熀谩！睂W(xué)生們異口同聲的向老師問(wèn)好。然后，老師叫我們瞇上眼睛。我們都感到好奇。原來(lái)老師是要我們聽(tīng)課文想象桂林山水的景色。老師有感情的讀起《桂林山水》：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠……聽(tīng)著老師生動(dòng)的朗讀，我們就像跟作者游覽了漓江的水一樣，眼前浮現(xiàn)出美麗的江水，一個(gè)秀美的世界。老師讀得那么生動(dòng)，一讀起課文就能讓我們到了另一個(gè)世界。老師在講課時(shí)，總是比手畫(huà)、劃腳。當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題，她就給一個(gè)提示，
還不斷的鼓勵(lì)，直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
吳老師不僅教我們的知識(shí)，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時(shí)，老師教我們懂得了一個(gè)道理——做一個(gè)中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到
這樣的欺凌，到應(yīng)該頂天立地，不能低頭折節(jié)。
老師教我們?cè)鯓痈爬〝嘁猓磁栋∥覀冊(cè)鯓永斫庠~句，教我們讀唐詩(shī)宋詞。當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。吳老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古時(shí)代的故事，大家都聽(tīng)得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們
健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
吳老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種
將永遠(yuǎn)燒燃！我們永遠(yuǎn)尊敬您！
我最喜歡的一位老師作文4
有位老師我最喜歡,她就是我四年來(lái)的班主任陳老師。
陳老師二十多歲，中等身材不胖不瘦，臉上總是帶著微笑，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小小的酒窩。上起課來(lái)總是那么生動(dòng)、活潑、輕松，看上去真的好漂亮。
記得有一次，我的作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，陳老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“劉俊你怎么搞的，我說(shuō)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，你為什么又?jǐn)D在一起？下次一定要注意，不要粗心大意。”我這才知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用可大了。陳老師雖然批評(píng)了我，但我從中得到了啟發(fā)。
陳老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，在生活上更是關(guān)心我們。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候，我在上課時(shí)突然發(fā)高燒，陳老師發(fā)現(xiàn)了，先讓我伏在課桌上，然后打電話給我媽媽，還要我多喝熱水。當(dāng)時(shí)我想陳老師怎么那么關(guān)心我呢？就像當(dāng)做自己的親生兒女一樣照顧。
從那一刻起，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)陳老師的愛(ài)，只能在心里默默地喜歡這位讓人敬愛(ài)的老師。
我最喜歡的一位老師作文5
我最喜歡的老師是我們班的一位教師，你們猜猜，她是誰(shuí)呢？
她長(zhǎng)得很漂亮。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，常梳著一條漂亮的馬尾辮；濃密的眉毛下嵌著雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，雖然不大，但很有神；她的鼻梁很高，很挺；她的一張紅紅的櫻桃小嘴，很會(huì)朗讀課文；她走起路來(lái)，亭亭玉立的，很有氣質(zhì)，真好看。她不但人長(zhǎng)得很漂亮，而且講課也很生動(dòng)、有趣。記得有一次，那是我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午，她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時(shí)，講著講著，她突然聽(tīng)到講臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)小話，她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)�！笆悄膸字恍貘f在嘰嘰喳喳呀？” 那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，連忙把嘴巴這扇門關(guān)上，老師這招可真靈，不僅沒(méi)傷害同學(xué)們的自尊心，而且還聯(lián)系課文，讓同學(xué)們感到趣味十足，真厲害。
你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我們班的語(yǔ)文老師黃佳老師。
我最喜歡的一位老師作文6
我的老師很多，但我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——牛老師。
我的語(yǔ)文老師是牛老師。她長(zhǎng)得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個(gè)子高高的，看上去有點(diǎn)瘦。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛。有時(shí)，我在做小動(dòng)作，老師只要一看我，她那雙會(huì)“說(shuō)話”的大眼睛似乎在說(shuō)：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)我有時(shí)會(huì)看看牛老師的眼睛，看看它會(huì)對(duì)我說(shuō)點(diǎn)啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)新年的到來(lái)之際，我希望牛老師越來(lái)越漂亮。
我最喜歡的一位老師作文7
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師，可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，能講非常好聽(tīng)的故事，我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當(dāng)我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們，真讓人望而生畏；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：你很棒，繼續(xù)加油吧；當(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說(shuō)：不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我最喜歡的一位老師作文8
我最喜歡的一位來(lái)師是教我二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的耳朵小小的嘴。
一天，我在考試，考著考著，忽然幾道題我還沒(méi)有做出來(lái)，下課了，我?guī)椎李}還沒(méi)有做出來(lái)呢！我非常傷心。過(guò)了幾天，試卷放下來(lái)了，我考了七十多分，我很難過(guò)。我放學(xué)回家后，我媽媽看見(jiàn)我考了七十多分，我媽媽她嚴(yán)厲的說(shuō)我。
我下午走進(jìn)教室，上課了，老師叫我到她的辦公室去。老師問(wèn)我；＂你為什么考了七十多分呢？＂我說(shuō)：＂我?guī)椎李}我不懂。＂老師知道了我為什么考了七十多了。老師說(shuō)：＂你要認(rèn)真學(xué)習(xí)問(wèn)題才能考得好。＂我聽(tīng)了這句話以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
我最喜歡的語(yǔ)聞老師了。
我最喜歡的一位老師作文9
我最喜歡的老師是龔老師，她教我們英語(yǔ)，上課還跟我用英語(yǔ)說(shuō)笑話，幽默極了。她讓我們叫她MISSGONG。她長(zhǎng)得美極了，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙圓圓的會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張櫻桃小嘴，身材很苗條，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，真好看！
一次上課的時(shí)候，我在跟史一帆講話，沒(méi)想到missgong竟然叫我了。雖然流利地讀了出來(lái)，但有一個(gè)發(fā)音的小錯(cuò)誤。她就用她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“以后不能在上課時(shí)講話了，坐下！”我搖搖晃晃地坐下。一直坐到下課我再去找她說(shuō)笑話，她說(shuō)：“下次你再這樣，就不跟你玩了！”大家哄堂大笑，她也笑了，笑中充滿了慈祥。MISSGONG，你是我最愛(ài)的老師，也是我第二個(gè)姐姐。
我最喜歡的一位老師作文10
我最喜歡語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)短短的`，還戴著一副眼鏡，老師不高不矮中等身材，經(jīng)常穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
語(yǔ)文老師做了很多事，她開(kāi)展了“看誰(shuí)飛得高”小欄目，誰(shuí)寫的作業(yè)沒(méi)錯(cuò)誤，字又漂亮整齊，就可以上升一個(gè)小蝴蝶，我們都搶著把作業(yè)寫得正確又漂亮，都想讓自己的小蝴蝶飛得最高，那樣就可以得到老師給我準(zhǔn)備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃，還有蘋果和梨，當(dāng)我們沒(méi)有鉛筆、橡皮和本子的時(shí)候，她就給我們買去，還有我生病的時(shí)候，她會(huì)每節(jié)課都摸摸我的頭，很親切的問(wèn)我還難受不，給我買藥，我知道老師很忙也很辛苦，所以我很聽(tīng)話，不惹老師生氣。
我以前上一年級(jí)的時(shí)候，上課愛(ài)做小動(dòng)作，語(yǔ)文老師對(duì)我很好，總是用她的眼神提醒我注意聽(tīng)講，一次一次很有耐心，漸漸地，我在語(yǔ)文老師的幫助下，改掉了壞習(xí)慣，我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)更多更大的本領(lǐng)來(lái)報(bào)答老師。
我最喜歡的一位老師作文11
我最喜歡的老師提起舒麗麗老師，大家已經(jīng)很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜歡的老師，我十分尊敬的老師。她20多歲，中等身材，圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛；薄薄的嘴緊閉著，看起來(lái)并不是很漂亮。但在我心里，她卻是智慧的化身，是指引我的引航燈。
記得每當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，舒老師總是送我們走到馬路邊，還一再囑咐我們，一定要小心的過(guò)馬路。她還一直注視著我們，直到看不見(jiàn)我們她才返回學(xué)校。她就像母親一樣時(shí)刻關(guān)心著我們，照料著我們，正是她那慈母般的心，讓家長(zhǎng)們能安心工作，使我們平安度過(guò)每一天。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我被一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故打了，老師知道了，嚴(yán)厲的批評(píng)了那位同學(xué)。那一刻，我感到舒老師好像是一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，在她的精心呵護(hù)下，我才能茁壯成長(zhǎng)。舒老師學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。我們特別愛(ài)聽(tīng)她講的作文課，她的作文課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng)，引人入勝，使我們興趣倍增。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上了作文，逐步懂得一點(diǎn)寫作的“竅門”。記得一次作文課，舒老師讓我們寫讀后感，我們都蒙了，我心想：“我最不會(huì)寫讀后感，怎么辦呢？”舒老師和藹可親的告訴我們：“寫讀后感時(shí)，要把你領(lǐng)悟到的寫出來(lái)，也可以寫你最喜歡的一個(gè)人物，你最喜歡的一個(gè)故事或是最能感動(dòng)你的故事或人物�！蔽覀兟�(tīng)了，寫出來(lái)的讀后感，篇篇都像是把你引進(jìn)了故事中，在故事的海洋里盡情遨游，暢想。
我就是在舒老師這樣細(xì)致入微的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作的，我在小學(xué)生優(yōu)秀上還發(fā)表了我自己的作品呢！這離不開(kāi)舒老師平時(shí)的辛勤培育�。∈胬蠋熥约旱那啻憾加迷诮逃覀�?cè)鯓幼鋈�，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。她就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個(gè)園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。 記住了嗎？^_^
我最喜歡的一位老師作文12
每當(dāng)我耳邊傳來(lái)幽默的故事時(shí)，我就會(huì)回想起我幽默的盧老師。
還記得剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候，我和新同學(xué)們盼著老師的到來(lái)，可是等了大半天，還沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。這時(shí)，一位老師挺著啤酒肚走了進(jìn)來(lái)，手里還拿著塊面包，時(shí)不時(shí)就咬一口，我們一直盯著他看，他瞄了我們一眼，終于開(kāi)金口了：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀？”這時(shí)，我們“哈”地一聲就笑了起來(lái)。
盧老師不僅幽默，他的教學(xué)方法也很不一般。一次，在講三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，我總是聽(tīng)不明白，比如我把125×28算成125×20，總是看不到八字，盧老師教我一個(gè)方法：你把8先放一旁算20×125再用8×125，一加就形成了。我試了一遍，不一會(huì)就算出了答案，這個(gè)方法真好用。
盧老師，您那炯炯有神的眼睛里充滿了慈祥，充滿了關(guān)愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴里，有著幽默的話語(yǔ)。我希望還可以聽(tīng)您講笑話。
我最喜歡的一位老師作文13
從一年級(jí)到五年級(jí)，我遇到過(guò)許許多多的老師。其中，我最喜歡的便是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——臧老師。
她個(gè)子不高，彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
臧老師雖然是老師，但也很愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)我因?yàn)槟美蠋熍暮玫淖鳂I(yè)而走進(jìn)辦公室時(shí)，老師總是伏在桌子上看教案，有時(shí)候，我進(jìn)了她的辦公室，她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我輕輕地走到她身邊，她才發(fā)現(xiàn)我。她的這種行為，讓我明白了“活到老，學(xué)到老”的道理。哦，不過(guò)我的語(yǔ)文老師一點(diǎn)也不老。
臧老師也很愛(ài)玩。每次，學(xué)校舉辦少年宮活動(dòng)，她都和我們一起拔河、跳繩、丟沙包、玩接力棒……看她那神情，真像是“返老還童”了。
哦，對(duì)了，她還善解人意，關(guān)心同學(xué)，對(duì)人如春天般溫暖……。
這就是我最喜歡的一位老師——臧老師。你聽(tīng)了我的介紹，是不是也很喜歡呢？
我最喜歡的一位老師作文14
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批年輕人的靈魂……�。±蠋�，您是多么偉大！在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，您是我最喜歡的一位老師——豐利小學(xué)珠算組陳昌萍老師。
陳老師中等個(gè)頭，微胖，長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃爍著智慧的目光，能說(shuō)會(huì)道的“神嘴”時(shí)不時(shí)展露出甜美的微笑。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，她就一直擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師，幽默風(fēng)趣、繪聲繪色的講解常給我們帶來(lái)歡笑。記得有一次在說(shuō)抄作業(yè)的問(wèn)題時(shí)，她就說(shuō)：作業(yè)好比一塊口香糖，寫作業(yè)的人就像是把口香糖放在嘴里嚼，將里面的精華都提取出來(lái)，而抄作業(yè)的人就等于是把別人嚼過(guò)的口香糖放到嘴里再嚼，精華都被別人吸走了，他還在那兒繼續(xù)嚼，你們說(shuō)惡心不惡心？
陳老師既是我的數(shù)學(xué)老師，又是我的珠算老師，從一年級(jí)什么都不知道的我到六年級(jí)已長(zhǎng)大了的我，陳老師在背后付出了許多心血和汗水。每當(dāng)別的老師在節(jié)假日休息時(shí)，她總是無(wú)私地在給我們訓(xùn)練；每當(dāng)別的老師在暑假里放假時(shí)，她總是耐著炎熱來(lái)給我們輔導(dǎo)……她還十分關(guān)心我們的生活細(xì)微，記得有一次，我的大拇指里不知怎么的插進(jìn)了一根小刺，在家里媽媽幫我用針挑，總是挑不出來(lái)，搞得我眼淚還流了一大堆，第二天還用創(chuàng)口貼貼著去上學(xué)。她發(fā)現(xiàn)了以后，立即讓她老公從家里把消毒水和針灸針拿來(lái)，經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的忙碌，終于將那根可惡的小刺挑了出來(lái)，在挑的過(guò)程中，她的一句話我永生難忘：忍忍就好了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陳老師，您是我們幼小靈魂的工程師，有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”正是您的真實(shí)寫照！
我最喜歡的一位老師作文15
在我學(xué)英語(yǔ)的小星星英語(yǔ)學(xué)校，有一位曾經(jīng)教過(guò)我們的胡老師，她是我最喜歡的一位老師。胡老師扎著短短的馬尾辮，一雙小小的眼睛是那樣的炯炯有神，她有一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，當(dāng)然了她的個(gè)子也不高。記得，我第一次去上英語(yǔ)課，老師用英文問(wèn)我叫什么名字。
我的膽子小，見(jiàn)生人不太愛(ài)說(shuō)話，再加上緊張，原本在腦海里想要說(shuō)的句子，可說(shuō)出來(lái)就結(jié)巴起來(lái)，不敢往下說(shuō)了。這時(shí)，我看到老師那親切的目光，那目光鼓勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你�！蔽冶愎钠鹩職�，大膽地說(shuō)出自己的名字。胡老師也非常平易近人。有一次，因?yàn)樘厥庠蛏喜涣苏n，老師沒(méi)有回家，而是陪著我們一起等我們的爸爸媽媽來(lái)接我們。每一次下課，老師和我們一起玩沙包，挑小棒，我們也把我們買的東西分給她吃。胡老師不但是我們的老師，也是我們的朋友。雖然她現(xiàn)在不教我們了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。
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