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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
什么是感恩，感恩就是對(duì)他人，社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，一種情懷和行為，說白了就是知恩，報(bào)恩，對(duì)恩惠心存感激之心的表示。
在當(dāng)今社會(huì)，已經(jīng)快要成為獨(dú)生子女主導(dǎo)的時(shí)代，由于部分家庭對(duì)獨(dú)生子女的嬌慣和溺愛，滋長(zhǎng)了他們一切活動(dòng)以自我為中心，在家中是小皇帝，在學(xué)校則目空一切，眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準(zhǔn)則和歷史責(zé)任，不懂得感恩了。在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享，遙控器他一人主宰，時(shí)不時(shí)還給父母臉色，不知感恩父母;在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，生活在花園式的校園，不知感恩社會(huì)。在課堂上，打瞌睡，講話，傳紙條，老師苦口婆心的規(guī)勸，被視為耳邊風(fēng)，不知感恩老師。據(jù)報(bào)道，四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，但在他生病時(shí)沒有一個(gè)人來看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門口拉小提琴，為在北京讀書的兒子籌集學(xué)費(fèi)，老頭在街頭賣藝三年，兒子卻在大學(xué)玩瀟灑，進(jìn)舞廳，到高檔酒吧。而這些行為已嚴(yán)重踐踏了我們社會(huì)道德準(zhǔn)則，讓社會(huì)，家長(zhǎng)，學(xué)校痛心萬分。感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)。
不懂得感恩的人，何談對(duì)社會(huì)和人民有責(zé)任感呢。一個(gè)連感恩意識(shí)都不具備的'人，何能成為一個(gè)有高尚品德的人呢。孔子曰，仁者愛人，只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人;只有懂得感恩的人才會(huì)懂得付出，有了感恩之心，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會(huì)，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，今天我們不是缺少感恩之心，而是缺少去發(fā)現(xiàn)感恩的心靈，我們都有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的事，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且還要將我們養(yǎng)育成人。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感激生育你的人，感激撫養(yǎng)你的人，感激教育你的人，等。愿我們每位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，都能有一顆感恩的心，都有發(fā)現(xiàn)感恩的心靈。讓我們都生活在感恩的和諧的環(huán)境中。
感恩節(jié)作文 篇2
今天早上由于咳嗽的厲害母親沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課，還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。母親很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。
還聽母親說今天是感恩節(jié)，是北美洲的'節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。父親母親為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。母親還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。
晚上我的好朋友菲婭來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。
母親同意我明天上學(xué)可以背新書包了，我真是太高興了。不過母親要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間，寫作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭(zhēng)取做到。
感恩節(jié)作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
今天是感恩節(jié)，感恩誰呢？我想到了您。
作為我的媽媽，您是我生命的創(chuàng)造者。記得您曾說過：在我出生時(shí)，醫(yī)生問過保大人，還是保小孩。您說保小孩。我聽完后，十分感動(dòng)。我有一個(gè)好媽媽，一個(gè)敢于用生命換取孩子生命的媽媽。醫(yī)生或許也被感動(dòng)，一聲響亮的啼哭聲宣布了生命的`到來。
1-4歲的記憶我記不清了。但我仍然記得5歲時(shí)，我與您手拉手一起爬山，一起玩耍；7歲時(shí)，與我一起吃團(tuán)年飯時(shí)一個(gè)個(gè)趣味玩笑；8歲時(shí)，在刺骨北風(fēng)、漫天大雪中運(yùn)送雪人“兔子大白”；9歲時(shí)，我生病時(shí)口中一口口甜稀飯；10歲我骨折時(shí)，您不眠不休的守護(hù)；還有現(xiàn)在那小山包似的書本。
我的11年是您陪我度過的，我記不得小時(shí)的頑皮，卻想得出您的勞累。您知道嗎？當(dāng)您要我為您拔白頭發(fā)時(shí)，我所看到的是一層黑發(fā)下的無數(shù)白發(fā)。那是，我很想說：“媽媽，您辛苦了！”
現(xiàn)在，您又為我傾盡心血，無論身體多差，也要送我去上興趣班。與我共同學(xué)習(xí)，共同前進(jìn)�？梢哉f您與我之間已有了一層超過朋友關(guān)系的朋友關(guān)系，這層關(guān)系飽含著愛與淚水。
我無比清楚，那一次我考試考出了好成績(jī)，您滿臉喜色。是啊，母親是兒子的動(dòng)力，我渴望得到更多的表?yè)P(yáng)，您也渴望更多表?yè)P(yáng)我，不是嗎？
我也無比清楚，我犯錯(cuò)時(shí)，您那嚴(yán)厲的表情，那沉重語(yǔ)氣。我忘不了那帶有怒氣的語(yǔ)氣，我不愛聽，您也討厭說，不是嗎？
我更無比清楚，在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)慈愛的身影，您的心中也一定有一個(gè)調(diào)皮可愛的身影。我愛您，您也肯定愛我。在此，我要對(duì)您大聲說：“媽媽，謝謝您！我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)成為您的驕傲的！”
祝您身體健康，萬事如意！
愛您的兒子：張文軒
11月26日
感恩節(jié)作文 篇4
學(xué)會(huì)感恩是我們從小就應(yīng)具備的品格，今天我們提到感恩，你會(huì)先感謝誰呢?差點(diǎn)忘了告訴大家，今天是感恩節(jié)，是一個(gè)令我興奮的日子。你們可能會(huì)想，又沒有人來感謝你，你興奮什么呢?話雖如此，作為女兒，我要盡自己的一份孝心來感謝我的爸爸媽媽。
忘不了你們?cè)谖页砷L(zhǎng)路上對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心;忘不了當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們那激動(dòng)的神情和贊許的目光;更忘不了你們?cè)谖疑r(shí)徹夜陪伴在我的床前。
可憐天下父母心啊!
我今天該怎樣做呢?一放學(xué)，看到媽媽騎電動(dòng)車過來了，我掏掏兜，摸出一元硬幣，四處張望起來。想給媽媽一個(gè)驚喜，突然一個(gè)小吃攤把我吸引了過去，我跑過去買了一個(gè)江米粽子，又忙跑到媽媽面前，讓媽媽吃第一口，我激動(dòng)的都不太會(huì)說話了，只會(huì)說：“媽媽，我愛你，我要在感恩節(jié)來向您表達(dá)心中的'感激之情。感謝您這9年對(duì)我的養(yǎng)育之恩�！币贿呎f一邊在媽媽臉上贈(zèng)了一個(gè)飛吻……
回到家，我左等等右等等就是等不到老爸。這時(shí)，“咯吱”一聲門開了，原來是老爸回來了。我忙把買好的一盒煙遞了過去，并提醒爸爸：“今天是感恩節(jié)，祝老爸節(jié)日快樂，但可不要多吸呀，因?yàn)槲鼰熡泻】�。”這時(shí)，媽媽也走了過來，我們?nèi)龔埬槣愒谝黄�，�?duì)著鏡子互相凝視著對(duì)方，發(fā)現(xiàn)各自臉上都掛著幸福的笑容。我忙取出照相機(jī)，“喀嚓”一聲把這個(gè)情景照了下來。
因?yàn)槲蚁Ｍ呀裉斓目鞓罚貏e與難忘永遠(yuǎn)記在心中。
感恩節(jié)作文 篇5
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇�！這是誰的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè)，這一定是上帝的'手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛，但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無論是如何微小的付出。
作文評(píng)語(yǔ)：作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛和感恩，情節(jié)簡(jiǎn)單，但是溫暖人心。“也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無論是如何微小的付出”。
感恩節(jié)作文 篇6
歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散、唯有感恩依然如舊。
——題記
自己你可知道其實(shí)自古以來，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”你可記得父母為你做的一切？你可看見父母雙鬢斑白？你可懂得如何感恩回報(bào)？
告訴您，媽媽、告訴您，爸爸。
媽爸，每當(dāng)看見你拖著勞累、疲倦的身影時(shí)，心在微微顫抖，隱隱約約記得小時(shí)候那場(chǎng)突如其來的�。横t(yī)院申明這場(chǎng)手術(shù)成功的.可能性及小，與其去做，不如不做。如果去做死亡之后與本院無關(guān)~但不做只能等亡。手術(shù)需要大量金錢，只能東借西借。您用那紅腫的雙眼無奈、心疼地看著正在難受噴血的我。那淚似汩汩飛奔的溪流~那一刻我似懂非懂�？赡鷤償�足了錢，不知是醫(yī)生醫(yī)術(shù)好，還是父母那愛我織熱的心打動(dòng)了上帝。一件驚天動(dòng)地的成功使父母心花繁開——手術(shù)成功了。這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨。
我的存在使父母興奮、幸福。我的存在使父母有了牽掛，更重要的是我使他們擔(dān)憂、操勞！才使他們雙鬢斑白
我清清楚楚地記得三年級(jí)時(shí)我因貪玩在教科樓和同學(xué)玩，可能太盡興半天不見天日~前來接我回家的您們急死了，當(dāng)您們找到我時(shí)，立刻緊緊抱住我，淚劃落臉旁。
媽爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了！
媽爸，我要感恩你們，用我的成績(jī)?nèi)ジ兄x您對(duì)我那無微不至的關(guān)懷！我要感恩您們，我要感恩您們！
感恩節(jié)作文 篇7
“母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞，但是它們寫在我的心里，刻在我的骨頭里！
當(dāng)我到家時(shí)，餐桌上怎么會(huì)有美味的食物等著我呢？誰為我做的？當(dāng)我生病的時(shí)候，總有一個(gè)人在床前陪著我，為我哭泣。他是誰？我睡覺的時(shí)候，誰給我加了被子？當(dāng)你感到恐懼時(shí)，誰會(huì)給你支持和安慰讓你入睡？是她！是我們的'媽媽！
記得有一次我問媽媽：你為什么默默地為我們付出這么多？”我媽媽只說了一句話：“因?yàn)槟闶俏业暮⒆�！”話音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話傷了世界上所有母親的心。仔細(xì)考慮一下。是的，母親教育我們不要貪圖任何東西，只是因?yàn)槲覀兪撬齻兊暮⒆�，僅此而已。
看著母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，新的皺紋和疲憊的樣子，我真的想說：媽媽，媽媽，你工作很努力！休息一下！我可以做家里所有的工作。讓我來做。不要再寵壞我們了！”
來自世界各地的孩子們，請(qǐng)聽我的建議。拍拍你母親的背，揉揉你的肩膀，用最真誠(chéng)的聲音說出來。媽媽，你辛苦了，謝謝你！”
我母親為我們付出了這么多，沒有抱怨，也沒有遺憾。讓我們思考一個(gè)問題：我們給母親什么？
“母親”這兩個(gè)字很普通，但她是神圣而光榮的。讓它永遠(yuǎn)銘刻在我的骨頭和心中！我也沒有遺憾。
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