我有朋友作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我有朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有朋友作文1
小時(shí)候手牽手說(shuō)著悄悄話的是朋友，初中時(shí)代手挽手談心的是朋友，青春時(shí)代手拉手暢想未來(lái)的是朋友。其實(shí)，朋友的性質(zhì)沒(méi)有變，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)朋友的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí)。
朋友的故事值得回憶。朋友的故事值得留戀，值得珍藏。
高中，我走進(jìn)了重點(diǎn)班，讓我與許多夢(mèng)想擦肩而過(guò)，同時(shí)又讓我與更多的夢(mèng)想邂逅，相逢就是緣，翾就是我的一個(gè)緣。那天下午，前三節(jié)課，天氣晴朗，我們都在嬉戲中度過(guò)。第四節(jié)課，突然刮起了沙塵暴，我們被迫回到教室。
不一會(huì)，某同學(xué)申請(qǐng)恍惚的問(wèn)我借手機(jī)，我就隨手給了她。因?yàn)榭此孟笥悬c(diǎn)急事，就沒(méi)有多問(wèn)。可是沒(méi)有想到的是手機(jī)里的卡被弄丟了。我的心理突然跳得好快，我感覺(jué)好失落，一下子不知所措了……
平時(shí)悅耳的放學(xué)鈴聲，今天聽(tīng)起來(lái)卻如此煩躁。平時(shí)收拾書包最快的我，現(xiàn)在卻對(duì)著地面發(fā)呆。翾走來(lái)，似乎不知道什么卻又高興的說(shuō)：“今天有新雜志到，你不一起走嗎？”我沒(méi)有回答什么，然后我們彼此保持了沉默。
可在我需要她的時(shí)候，翾卻一聲不響地走了。一種孤獨(dú)感油然而生。我的心情墜入了谷底�；丶业穆飞希艺伊嗽S多的借口來(lái)安慰自己。我走的很慢很慢，因?yàn)槲以诘嚷Q的出現(xiàn)。天很快就黑了，可我最終還是沒(méi)有等來(lái)她。孤獨(dú)的內(nèi)心讓我產(chǎn)生了交朋友不慎的念頭。
也許，君子之交，不必要求交融。讓水就是水，乳就是乳，才能彼此得到尊重。躺瑞不安本分的水硬生生地要把乳澄清為水，而不甘寂寞的乳又硬生生地要把水溶化為乳，結(jié)果呢，兩敗具傷，水不是水，乳亦不會(huì)是乳。
也許真正的友誼，是需要保持一定的距離的。有距離才會(huì)有尊重，有尊重朋友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。
好幾天，我一個(gè)人早早的回家了。平時(shí)短短的路，此時(shí)卻格外的長(zhǎng)。沒(méi)有了瘋狂的嬉笑，沒(méi)有了浪漫的話語(yǔ)，只有那星星淚花伴著車來(lái)車往。難道朋友情不會(huì)永恒嗎？如此脆弱嗎？還是我想的太多，嫉妒得太多？朋朋友，我沒(méi)有——沒(méi)朋友。
丁零零……“喂！夢(mèng)嗎？我是翾！這幾天你跑那里去了，放學(xué)也不等我，太不夠意思了。嗨，明天有新的雜志到，你陪我去吧……”
之后，我笑了，笑我的多慮，笑我的強(qiáng)求，笑朋友還需要我。再后來(lái)，我學(xué)會(huì)了容納，容納朋友，容納朋友的追求。第二天，陽(yáng)光下，有倆人同行……
朋友，我有，我真的有朋友。
我有朋友作文2
每個(gè)人都會(huì)有個(gè)約定，這個(gè)約定可能很普通，也可能是在童年中一個(gè)單純、天真的約定。比如：青春、夢(mèng)想、未來(lái)、童年、朋友、家人等。而我和一個(gè)多年來(lái)的朋友有一個(gè)普通到極點(diǎn)的約定，這個(gè)約定就是：要成為一輩子的好朋友。
這個(gè)約定出現(xiàn)在一個(gè)星期六的下午，那是我們這上小學(xué)六年級(jí)，快畢業(yè)的時(shí)候。我們一起出來(lái)玩，我們來(lái)到了一家奶茶店，我們點(diǎn)好飲料坐在一起聊天，我的朋友說(shuō)：“我們馬上快要畢業(yè)了，可能跟心里理想的初中不一樣，如果上了初中我們不在一個(gè)學(xué)校了，但希望我們依然要保持這份友誼，還要在每個(gè)星期六出來(lái)玩，好嗎？”我們幾個(gè)人異口同聲的說(shuō)：“好的，我們一定會(huì)保持這份友誼的。”漸漸地，這一句話就成為了我們的約定。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們小學(xué)畢業(yè)了，最后一節(jié)課我很難忘，老師說(shuō)了什么忘記了，我們只是彼此看著，滿心不舍，但是我們幾個(gè)好朋友還是分開(kāi)了。放了暑假，在暑假期間我們有時(shí)約出來(lái)玩，很開(kāi)心，像以前一樣，并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面而感到生疏。
暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，我們進(jìn)入初中，分在了不同的中學(xué)。有的去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、還有去了育新中學(xué)、我和幾個(gè)同學(xué)去了育才中學(xué)。我們只能一個(gè)星期見(jiàn)一次面，有時(shí)候還可能兩三個(gè)星期見(jiàn)一次面。我們聚在一起都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)�；虬嗉�(jí)里有趣的事情，比如：誰(shuí)最好笑，誰(shuí)最煩人……我們都會(huì)在一起聊聊，很有趣，也很開(kāi)心。
有一次我們約好一起去逛街，在街上因?yàn)橘I東西而爭(zhēng)吵，因?yàn)檫@樣?xùn)|西就有一個(gè)了。而我的兩個(gè)朋友都看中了。當(dāng)時(shí)事情是這樣的：我的一個(gè)朋友看中了一個(gè)飾品，說(shuō)：“好漂亮呀！”而另一個(gè)朋友聽(tīng)見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)看，她也說(shuō)很好看，接著對(duì)老板說(shuō)這個(gè)東西她買了。另一個(gè)朋友說(shuō)：“是我先看中的。所以該我買”。而那個(gè)說(shuō)：“是我先拿到的，我要買�！本瓦@樣兩個(gè)人都生氣了，誰(shuí)都不理誰(shuí)了。我把她們倆喊過(guò)來(lái)對(duì)她們說(shuō)：“難道你們忘了我們一起定下來(lái)的那個(gè)約定嗎？要做一輩子的好朋友，因?yàn)檫@點(diǎn)小事而生氣值得嗎？”她們倆羞愧的低下了頭，我勸她們倆互相道了歉，握手和好�？吹轿覀儙讉�(gè)人又像原來(lái)一樣其樂(lè)融融地在一起玩耍，我很開(kāi)心。
這就是我們的約定，約定的內(nèi)容雖然普普通通卻有深刻意義的約定，我想我們會(huì)一直信守這個(gè)約定，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我有朋友作文3
說(shuō)到朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)了，今天簡(jiǎn)要的說(shuō)一個(gè)普通的在也不能普通的朋友吧。他叫小文，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子非�？蓯�(ài)，嘴巴一開(kāi)就像機(jī)槍，可厲害了小臉上全都是肉(真的很胖)，非常可愛(ài)。
你別看她挺可愛(ài)的，其實(shí)她是“硬心腸”，有一次，上學(xué)，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫完，李文又是組長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫完之后，就要去告訴老師，我對(duì)她好話說(shuō)了一大筐：“求求你了，好組長(zhǎng)，就這一次，以后在也不敢了，求你別告訴老師，以后我把你當(dāng)成我的再生父母，大恩人還不行嗎?有啥好東西分你一半，我再給你一支鋼筆求求你了，之后總算李文不給我告老師了，可一會(huì)兒，老師來(lái)了，檢查作業(yè)時(shí)，老師問(wèn)李文：“你們組誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，或者誰(shuí)沒(méi)寫完啊?”我的'心都提到嗓子眼兒了，果然，她李文不講一點(diǎn)情面，大聲說(shuō)：“老師，我們這組曲夢(mèng)宇沒(méi)交作業(yè)，她實(shí)際沒(méi)寫完，還對(duì)我說(shuō)好話，不讓我告訴您。”老師一聽(tīng)，火冒三丈：“什幺!又沒(méi)寫完�！�
這一次，不但讓我嘗到了老師的厲害，還讓我當(dāng)眾出了一次丑。這還不算厲害的，還有一次才叫：?jiǎn)“统渣S連，有口說(shuō)不出，真叫，跳到黃河里也洗不清了。
那一次，我們數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，等我快寫完的時(shí)候，我回頭看表，看完表，一低頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，可那偏偏讓李文看見(jiàn)了，跑到講臺(tái)上報(bào)告老師，硬說(shuō)我考試作弊，我一慌，心想：完了，讓李文看見(jiàn)了，肯定等會(huì)兒沒(méi)好果子吃，老師站起身，把我“請(qǐng)”到門外，美美的說(shuō)了我一陣，又把我的試卷“刺”一聲撕掉了，你要問(wèn)我為什幺不解釋，那我只能回答：“老師不讓我說(shuō)話”。
可是李文又很善良，很關(guān)心別人，那一次，是一個(gè)下著磅礴大雨的夜晚，我打著傘，看見(jiàn)李文和幾個(gè)一年級(jí)的小朋友共乘一把傘，我哼了一聲，搶人家一年級(jí)的傘，不要臉，說(shuō)完拂袖而去。
第二天，李文沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)說(shuō)是著涼了，我疑惑不解的說(shuō)：“昨天和小孩共乘一把傘，怎幺會(huì)感冒呢?”黃以琳說(shuō)：“你錯(cuò)了，李文看那幾個(gè)孩子沒(méi)帶傘，所以就把自己的傘借給他們，護(hù)送他們回家，可自己卻因淋雨而感冒了�！�
聽(tīng)了這番話，我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的好朋友李文，你們 喜歡她嗎?
我有朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子高高的,眼睛大大的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.眉毛和高大的身材,之所以我們是好朋友是因?yàn)橐淮问隆?/p>
黑夜里，我在大街上，當(dāng)時(shí)以10點(diǎn)了，我來(lái)到一個(gè)黑黑的項(xiàng)子里，突然出現(xiàn)了一個(gè)高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢，我當(dāng)時(shí)很著急，可是沒(méi)什么辦法，真是太著急了。我還想個(gè)他搏斗呢！突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)了，他看起來(lái)更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來(lái)了，我感到很奇怪，不猛的那個(gè)人走了，猛的那個(gè)對(duì)我說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊”。我聽(tīng)后既然呆在那里。
第二天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)我一看，他不是那個(gè)幫我的人嗎？老師把我和他調(diào)在一桌，上課了，老師叫我們寫作業(yè)，他一會(huì)兒看我的，一會(huì)兒有看我的。就這樣，我為了報(bào)答他，我就給他看。終于，老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我們的作業(yè)怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對(duì)不起。老師懲罰了我，過(guò)后，我的心里很難過(guò)。
放學(xué)后，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么說(shuō)是你抄的�！蔽艺f(shuō)：“為了對(duì)你的報(bào)答之恩啊”。
有一次，開(kāi)始考試了，老師把我和他分開(kāi)了，我們依依不舍的離開(kāi)了。考完后，老師把分?jǐn)?shù)說(shuō)了出了來(lái)，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說(shuō)了是他抄我的作業(yè)。老師問(wèn)我為什么要包庇他，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了，老師對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，如過(guò)你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說(shuō)他沒(méi)有了你，那他就是個(gè)廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業(yè)上都是大勾勾，考試上就是錯(cuò)的，而是讓他不回的來(lái)問(wèn)你，你也不要直接對(duì)他說(shuō)答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現(xiàn)了�！�
我聽(tīng)來(lái)老師的話后就天天給他輔導(dǎo)功課，他的成績(jī)也好了。
慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。
我有朋友作文5
"當(dāng)我每次站在廣闊的藍(lán)天下，抬頭仰望天空。似乎覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。哦，我想起來(lái)了，是鳥(niǎo)，我不由得想起了一件事。
在暑假時(shí)，我上完輔導(dǎo)班回家，把書包往沙發(fā)上一放，拿起一根冰棍就嘴里塞。突然，門鈴一響，是爸爸回來(lái)了，他手里拿著個(gè)鳥(niǎo)籠，籠里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)小巧玲瓏，身上的花紋肉均勻地分布著，而且羽毛還豐富多彩，真討人喜歡！爸爸說(shuō)要送給我，當(dāng)我的生日禮物。我一聽(tīng)頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籠子里的鳥(niǎo)兒就放到了自己的房間里。并給它起名叫七彩。從此我就把七彩當(dāng)作自己的好朋友，每天早上它都要比我起得早，并且還有美麗的歌聲讓我起床。等我起床洗漱完畢要上學(xué)時(shí)，總不忘跟它說(shuō)一聲“我走了”。每當(dāng)我晚上臨睡覺(jué)時(shí)，總忘不了對(duì)它說(shuō)一聲“晚安”。
但有一天，突然發(fā)現(xiàn)了一件極其不好的事情，我照往常一樣放學(xué)回家，首先是去向七彩問(wèn)好，但我并沒(méi)有看到七彩，我于是就問(wèn)媽媽：“七彩去哪兒了？”媽媽說(shuō)：“你爸爸要把它給放了，就在家門外�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)變臉了，接著就向一只箭一樣，沖出家門。但這一切都晚了，爸爸已經(jīng)把鳥(niǎo)給放了。我一看鳥(niǎo)兒，它正停在一棵綠樹(shù)上，用調(diào)皮的笑臉沖我們發(fā)出感激之情。我滿臉疑惑、很不開(kāi)心地問(wèn)爸爸：“爸爸為什么要把七彩放了，她在我們家不是挺好嗎？”只聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒也需要一個(gè)家——大自然。無(wú)論我們給它吃多好的糧食，也比不上大自然樹(shù)上長(zhǎng)的香甜果子；無(wú)論我們給它多么好的籠子，也比不上他的家——大自然�！蔽覜](méi)有辦法了，只能默默地回到了家。自此以后，我們家比以往冷清多了，沒(méi)有七彩婀娜多姿的舞態(tài)，沒(méi)有七彩優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的起床鈴，我真得變得好寂寞。直到有一天，我終于想明白了。
原來(lái)小鳥(niǎo)也需要一個(gè)自己的家。它也想和他們的兄弟姐妹在一起生活。但因我們?nèi)祟惖淖运阶岳麆儕Z了小鳥(niǎo)們的自由，讓它們流離失所。再仔細(xì)回想，小鳥(niǎo)為我們消滅了農(nóng)林害蟲(chóng)。再有，小鳥(niǎo)以前每天在樹(shù)上唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，為我們大自然點(diǎn)綴風(fēng)采。為此，國(guó)家還特意設(shè)愛(ài)鳥(niǎo)周，為的就是我們?nèi)祟惒灰獮E殺無(wú)辜的鳥(niǎo)兒，讓我們?nèi)祟惒灰獮橐患核嚼�，去剝奪小鳥(niǎo)們的自由。
愛(ài)鳥(niǎo)是一種品德，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)兒重回我們大自然，讓鳥(niǎo)兒成為我們最好的朋友。
我有一個(gè)最最好的朋友——鳥(niǎo)！"
我有朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，它比孫悟空還神通廣大，比如來(lái)佛祖更法力無(wú)邊，它的名字有千千萬(wàn)萬(wàn)，大家都喜歡它，口中常常親切地稱它為“書”。
書是我的知心朋友，在我不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)逗得我哈哈大笑；在我憤怒時(shí)，它會(huì)安撫我，使我心情平靜下來(lái)；當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)幫我找出解決的辦法。書又是我的親密好友，它常帶著我跨越時(shí)空與古人談話！在書中，我可以和李白一起把酒當(dāng)歌、吟詩(shī)作對(duì)；可以和蘇軾共游西湖、品嘗清茶；也可以與孔子、司馬遷走遍千山萬(wàn)水，盡覽祖國(guó)名勝古跡；還可以跟曹雪芹、茅盾一起談天說(shuō)地，交流寫作心得；更可以向魯迅、巴金請(qǐng)教寫作的技巧、秘訣�？�！書這位朋友給予我的不僅僅是知識(shí)，它還增添了我的情趣，陶冶了我的性情，使我常常得到精神上的感悟。
外在美，衣著可以滿足我，但是氣質(zhì)上的美，讀書才可以給予我。書雖然不能當(dāng)飯來(lái)吃，當(dāng)衣服來(lái)穿，但是它能帶來(lái)心靈上的愉悅、精神上的食糧。記得有一位西方哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我有錢時(shí)，我會(huì)先買書，剩下的再去買食物和衣服�！笨�，就這樣，他們那些有識(shí)之士，對(duì)于物質(zhì)上的渴望，就像茫茫的沙漠，不能找到通往綠洲的道路，而精神上的財(cái)富卻像彎彎曲曲的小徑，樂(lè)趣無(wú)窮。的確，在還沒(méi)有交上書這個(gè)朋友，還沒(méi)有體會(huì)到讀書的樂(lè)趣時(shí)，我一定會(huì)驚疑于“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的動(dòng)人故事，但是讀的書多了，便能感受到它那迷人的力量，我還可以從中學(xué)會(huì)做人。
每一個(gè)人都不能單靠直接的經(jīng)驗(yàn)來(lái)了解世界，但是讀書卻能使我更快地走向世界，了解世界，融入世界。現(xiàn)在我才真正明白人們所說(shuō)的“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的意思，從古到今有不少仁人志士曾經(jīng)在自己的生命旅途中留下了一路濃濃的書香，不少的文人墨客曾經(jīng)在書堆中印下了自己孜孜不倦的身影，不少的學(xué)子為之而苦苦追求！
每當(dāng)我看完一本又一本的書，和作者完成了一次又一次的交流，我的思想情感就會(huì)得到一次又一次的升華，從此，我的生活也變得充實(shí)起來(lái)，在面前的道路越來(lái)越寬闊了，思維也越來(lái)越活躍了。一切、一切都變得如此多姿多彩，充滿趣味，所有這些都緣自于讀書——我親愛(ài)的朋友。
你說(shuō)，我有這個(gè)朋友是不是很幸福�。』蛟S有一天你也會(huì)不禁地說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華！”
我有朋友作文7
我有個(gè)朋友，他30出頭，在500強(qiáng)公司做技術(shù)經(jīng)理。他戴無(wú)邊眼鏡，穿一身土黃色的夾克，下面是一條常年不洗的牛仔褲加休閑皮鞋，典型技術(shù)高手范。三年前，他幫助公司解決兩個(gè)很大技術(shù)難題。當(dāng)年的年會(huì)，大中華區(qū)的總裁拍著他的肩膀說(shuō)，有前途！大家頻頻舉杯，大家和他自己都覺(jué)得，小子機(jī)會(huì)來(lái)了！
但是兩年過(guò)去了，身邊的人蹭蹭往上升，很多水平不如他的人還已經(jīng)成為高管，只有他還是紋絲不動(dòng)。對(duì)于職場(chǎng)，他的想法象山楂樹(shù)之戀一樣單純，他覺(jué)得職場(chǎng)就是一個(gè)靠本事吃飯的地方，只要提高能力，沒(méi)有必要主動(dòng)提要求，一切都會(huì)有的！
但是又過(guò)去一年，他的技術(shù)越來(lái)越好，晉升之路卻越來(lái)越長(zhǎng)。他的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，為什么我什么都不要，一心只想把事情做好，卻沒(méi)有晉升？答案很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗笆裁炊疾灰恍木拖氚咽虑樽龊��！?/p>
他違背了一條職業(yè)發(fā)展的黃金定律，我建議你認(rèn)真把他抄下來(lái)，沒(méi)事給自己重復(fù)重復(fù)再重復(fù)：
“在忠誠(chéng)的前提下，能力越高越好，在不確定忠誠(chéng)的前提下，能力越低越好�！�
如果把職場(chǎng)人士做個(gè)分類，結(jié)合現(xiàn)在流行的三國(guó)殺，職場(chǎng)人士大致能夠分為五類：“忠臣，太監(jiān)，庸臣，勇將，主公。
忠臣是企業(yè)里面最受歡迎的人，即忠心耿耿，又能力卓越。左手握大權(quán)，右手握期權(quán)，企業(yè)的核心部門的核心位置，一般都擠滿忠臣，企業(yè)核心上升通道，也往往留給重臣。比如說(shuō)周瑜，比如說(shuō)諸葛亮。
太監(jiān)在企業(yè)里屬于向上吃香，向下招人恨，但總能屹立不倒的人。我們從小聽(tīng)到關(guān)于馬屁精的故事，難道還少嗎？事實(shí)上太監(jiān)也很委屈，他們的晉升與其說(shuō)是因?yàn)轳R屁，還不如說(shuō)是因?yàn)橹鞴拇_有很多需要太監(jiān)的職位——比如說(shuō)集團(tuán)的總助、財(cái)務(wù)（涉及上市等不算）人力，這些位置，其實(shí)誰(shuí)干都差不多，但卻有太多內(nèi)幕不足為外人道，這就是很好的太監(jiān)職位；再比如當(dāng)企業(yè)有了成型的制度和品牌，又準(zhǔn)備開(kāi)拓一個(gè)勢(shì)在必得的市場(chǎng)，太監(jiān)型的選手往往會(huì)毫無(wú)懸念的出列。其實(shí)管理者也知道太監(jiān)能力不高，但是能力不高本身是一種競(jìng)爭(zhēng)力。誰(shuí)愿意有一個(gè)野心勃勃的財(cái)務(wù)或者人力資源經(jīng)理？事實(shí)上，在中國(guó)這個(gè)還沒(méi)有形成契約精神的職場(chǎng)，太監(jiān)選手相當(dāng)搶手。
我有朋友作文8
MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我有一個(gè)好朋友——MissGao MissGao和我算是形影不離的老朋友了，我們每天一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)快樂(lè)無(wú)比。 記得有一次，MissGao叫我回家背《狼來(lái)了》的旁白稿，爸爸冒著寒風(fēng)趕到金華去為我拿稿子，而我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真…… 回學(xué)校后，到了外面要來(lái)檢查的那一天，我們一起來(lái)到體藝館等著他們的到來(lái)，這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是輕而易舉的小事——都已經(jīng)很熟練了，而對(duì)于我來(lái)練了，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是——無(wú)地自容呀！我一直拿著稿子站在舞臺(tái)上發(fā)愣：呀！這么多，我能背下來(lái)嗎？我讀都沒(méi)會(huì)讀，更別說(shuō)是背了…… 來(lái)了，檢查的人來(lái)了。哎呀！校長(zhǎng)也來(lái)了，這下我真是焦急透了，這都怨我在家里沒(méi)背好，現(xiàn)在可出丑了。這時(shí)，MissGao跑過(guò)來(lái)，她好像看出了我的心思，便拿過(guò)我手中的稿子，開(kāi)始耐心地讓我讀、理解，在這種情況下，MissGao仍然是鎮(zhèn)定的，使我一下子被打動(dòng)了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著臺(tái)下的校長(zhǎng)以及檢查員說(shuō)：“這個(gè)小姑娘才拿到稿子，還不會(huì)背！”只聽(tīng)臺(tái)下傳來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，我不知道有多少感謝MissGao的“相急”，激動(dòng)萬(wàn)分。“英子，開(kāi)始吧！”MissGao提醒我，我拿著稿子，走到臺(tái)前，面帶微笑地說(shuō)著：“……”我的第一句話講完了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是翻過(guò)高山越過(guò)大河——難啦！音樂(lè)響了，大家開(kāi)始“活動(dòng)”了，就這樣一句句下去，比吃黃連還要苦呀。終于，表演結(jié)束了，我也吁了一口氣。 來(lái)到MissGao面前，我的心情是那么的激動(dòng)、害怕，生怕MissGao罵我，可是沒(méi)有，她依然微笑著，是一種自然的美，這時(shí)，我真想一頭扎進(jìn)MissGao的懷抱，對(duì)她由衷地說(shuō)一聲：“MissGao。Thankyou!” MissGao，ILoveyou!
我有朋友作文9
使我重新改變自己，她在我需要鼓勵(lì)時(shí)為我加油，她也是我的知心朋友——小蔣同學(xué)！
蔣同學(xué)有一雙明亮的眼睛，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在空中飛舞，那小小的鼻子非常精致，真想讓人去摸一摸，那櫻桃般的小嘴總在告訴我：“加油，上課要專心！”
一天，在一節(jié)體育課上，因?yàn)榭諝獠缓�，在教室上自�?xí)課。上課鈴響了，同學(xué)們跑回了教室，我比同學(xué)們稍微遲到了一點(diǎn)。在教室門口，就看見(jiàn)小蔣正在座位上看書，她一手把書壓著，一手指著書，她的眼睛不停地掃視著書，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。我叫了一聲“報(bào)告！”51雙眼睛看了過(guò)來(lái)，老師做了一個(gè)進(jìn)的手勢(shì)，只有小蔣沒(méi)有把目光投過(guò)來(lái)。接著，我回到了與小蔣鄰座的座位，對(duì)小蔣揮了揮手，笑了。她見(jiàn)了我，嘴角向上揚(yáng)，也對(duì)我笑，回頭又開(kāi)始看書了！
師說(shuō)：“同學(xué)們安靜，大家今天自己做自己的事不要說(shuō)話！”我心想：干什么呢？做作業(yè)，不行，太無(wú)聊了，看書又沒(méi)書看！我坐在那里發(fā)呆，我后面的同學(xué)開(kāi)始講話，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)可惡的小子正在玩！我想了想，玩又浪費(fèi)時(shí)間了！
我不知道干什么事，小蔣悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)做作業(yè)怎么樣？”我，我猶豫了，心想：怎么辦，怎么辦，我該怎么辦？為了今晚的作業(yè)盡快完成，我強(qiáng)忍了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你先做什么？”我說(shuō)道，小蔣拿出數(shù)學(xué)作業(yè)指了指。哦！天哪，這是好難的數(shù)學(xué)！我有點(diǎn)兒害怕，心想我還是強(qiáng)忍，不管三七二十一，趁自習(xí)課把作業(yè)完成了，晚上沒(méi)有作業(yè)就好。我看了小蔣一眼，她對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能做好！”
聽(tīng)到了這聲鼓勵(lì)，開(kāi)始拿起筆認(rèn)真寫作業(yè)，我突然看到有有道不會(huì)，拍了拍她的肩，笑瞇瞇地問(wèn)道：“這道題教我一下！”她細(xì)心地給我講了一道題，我看著她，她笑了。凡是不會(huì)的作業(yè)我都問(wèn)她，很快就把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。
蔣平時(shí)都是笑盈盈地，我有什么問(wèn)題她都會(huì)幫我解決。遇到我考得不好的時(shí)候會(huì)給我安慰，我和小伙伴鬧了別扭的時(shí)候她也會(huì)勸解我，教我怎樣處理好跟小伙伴的關(guān)系。
改變了我，讓我知道了學(xué)習(xí)要認(rèn)真努力，待人要和善。她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，她友善的為人態(tài)度，總讓我難忘！
我有朋友作文10
自然是一位知識(shí)淵博的老者，蘊(yùn)含者無(wú)數(shù)的奧秘；自然是一位神奇的魔術(shù)師，變幻無(wú)窮；自然是一位畫家，用繽紛的色彩描繪出無(wú)限生機(jī)。我有一位自然中的朋友，那就是——雨。
提到雨，大家肯定想到了春雨吧！俗話說(shuō)：春雨貴如油。春是希望的季節(jié)，那春雨——這難得的甘露，也就分外尊貴了。你聽(tīng)，“沙沙沙——”，她來(lái)了。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。像一串細(xì)細(xì)的珠簾，斷斷續(xù)續(xù)的，晶瑩剔透，散發(fā)著靈秀之氣。她緩緩地落下來(lái)，滴在我的臉上，手上，有一種涼絲絲，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)，沉醉在靜謐，柔美的世界中，耳邊仿佛只有這動(dòng)聽(tīng)的雨聲了。
雨后，空氣變得清新起來(lái)，仿佛彌漫著春雨的甜味兒。一切變得煥然一新，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的嗓子，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，和清風(fēng)流水應(yīng)和者，將這一切變得生動(dòng)起來(lái)，仿佛有了生命。雨變?yōu)榱寺吨�，點(diǎn)綴在樹(shù)葉兒上，小草、小花上，似珍珠，似水晶�？�！一滴滴露珠從草葉兒緩緩落下來(lái)，消失在土壤中，悄無(wú)聲息。
哇！天空中架起一座美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，和澄澈的藍(lán)、純潔的白相襯，真美呀！金色的陽(yáng)光灑下來(lái)，花草樹(shù)木閃著耀眼的光澤，特別是那茂盛的樹(shù)。陽(yáng)光就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，這兒一蹦，那兒一跳，投下深深淺淺的影子。草更閃耀了，花兒更妖艷了，真是妙不可言��！
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睂�(duì)呀，這就是雨呀！美麗卻易逝，就那么一瞬間，留給了人們太多的震撼、感動(dòng)，或許還有不解。這是為了什么呢？或許你會(huì)為她感到惋惜。不，我不會(huì)。因?yàn)槲叶�，她是心甘情愿的，她是快�?lè)的。
雨，一個(gè)充滿詩(shī)意的字。
雨，一個(gè)上帝派給人間的天使。
雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，自己卻消失在世間。
每當(dāng)我感到煩惱和傷心時(shí)，只要見(jiàn)到雨，心情就會(huì)釋然。雨，謝謝你，我的好朋友。
我有朋友作文11
我有一個(gè)維吾爾族的好朋友，他的名字叫尼爾沙提。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的向上翹著，看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài)。
一天晚上，我忽然聽(tīng)到有人在敲門，打開(kāi)門一看，門口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我有好多漢字不認(rèn)識(shí)，題也做不出來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來(lái)吧！”我熱情的把他迎進(jìn)了門。坐到桌前，我翻開(kāi)他的作業(yè)本，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽(tīng)，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來(lái)，細(xì)細(xì)的給他講解。
他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)的做著筆記。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了，他高興的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我連忙擺擺手說(shuō)：“弟弟，你別這么客氣，我們本來(lái)就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀！”
去年夏天，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的一曲維吾爾族舞蹈，還獲了獎(jiǎng)，這可多虧了尼爾沙提。
那時(shí)，我剛學(xué)完舞蹈，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練。我練的非常認(rèn)真，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來(lái)就像一只小鴨子在走路。我沮喪的坐在凳子上，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀？這次比賽我肯定取得不了好的名次了！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手，努力的想讓我站起來(lái)，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來(lái)教你。
你看，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候，你要走的平穩(wěn)一些，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說(shuō)著，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步，果然比之前跳的好多了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。
一回到家，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家，與他分享了這個(gè)好消息。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手，不停地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你姐姐，你真棒！”
盡管我們的生活習(xí)慣不相同，我們的語(yǔ)言也不相同，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助、互相鼓勵(lì)，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。
我有朋友作文12
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時(shí)候總是嫌?jì)寢寣?duì)我管教的太嚴(yán)厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會(huì)被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的朋友——書。是這位好朋友給我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗(yàn)人生的樂(lè)趣。
自從認(rèn)識(shí)了我的好朋友書便對(duì)他愛(ài)不釋手是這位好朋友帶我在知識(shí)的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最愛(ài)讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛(ài)的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會(huì)與書中的人物一起同喜同樂(lè)，揣摩作者的思想感情。
上了初中以后，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗(yàn)海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒(méi)有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運(yùn)和滿足。這時(shí)，又會(huì)去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創(chuàng)造了一位文學(xué)巨匠，然而當(dāng)他被愛(ài)情拋棄時(shí)也會(huì)為他感到命運(yùn)的不公。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會(huì)的折磨，同保爾�？虏旖鹨黄鹑シ纯共∧У膲浩�，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說(shuō)：“我有一位好朋友！”
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
我有朋友作文13
朋友是什么？是心靈的安慰；朋友是什么？是真摯的知己；朋友是什么？是值得你依靠的肩膀；朋友是什么？是照亮人生方向的一盞明燈！每一個(gè)人都需要朋友，因?yàn)橛辛伺笥�，人生才�?huì)豐富多彩。
我有一位好朋友，叫盧xx。一米五的個(gè)字，烏黑油亮的頭發(fā)扎成馬尾，一雙明亮的大眼睛，閃耀著歡樂(lè)溫和的光，一張不大的最說(shuō)起話來(lái)有條有理，讓人心悅誠(chéng)服。曾記得，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩：在初一年級(jí)期末考試的前一天，大家都坐在一起溫習(xí)知識(shí)�！俺６纭币呀�(jīng)高度緊張，不容半點(diǎn)松懈。于是今天的復(fù)習(xí)目標(biāo)是將全本書的概念公式背完，這下慘了，這么多，怎么記呀？反正都會(huì)了，就不記了。于是我“混”在人群中，假裝張嘴，濫竽充數(shù)。哈哈！這樣就輕松多了，但我發(fā)現(xiàn)小盧卻聚精會(huì)神地朗讀概念公式，并不斷地背誦、朗讀，看到這里，我只覺(jué)得臉上火辣辣的。曾記得，她是一個(gè)愛(ài)手工的女孩：我和她都很喜歡做手工，手工是一種十分不錯(cuò)的益智運(yùn)動(dòng)，雖然我倆的動(dòng)手能力能力相當(dāng)，但我始終覺(jué)得她的動(dòng)手能力比我強(qiáng)許多，因?yàn)樗氖止ぷ髌范紒?lái)源于生活，當(dāng)一件件精致的手工從她手中橫空出世時(shí)，我就對(duì)她刮目相看，羨慕不已。
曾記得，她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩：一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，又遇上“攔路虎”了，我絞盡腦汁，冥思苦想了半天也沒(méi)理清思路，我只好向小盧求助了：“小盧，給我看看這道題的算式�！眹�(yán)肅的說(shuō)：“不行，我不能給你抄，你現(xiàn)在不會(huì)，抄了也沒(méi)用，將來(lái)就永遠(yuǎn)不會(huì)，你有什么不懂的地方，我給你講，這樣你才會(huì)，以后才能學(xué)會(huì)獨(dú)立思考哦�！痹捯魟偮�，她就在本子上指畫起來(lái)，講起方法來(lái)，那一刻，我只覺(jué)得無(wú)地自容，并伴隨著絲絲感激。
曾記得，有這樣的好朋友默默幫助我，我又有什么理由不學(xué)好呢？我更應(yīng)該用行動(dòng)向她證明，用成績(jī)來(lái)感謝她、同學(xué)們、老師們。在以后分別的日子里，我要更加努力，更要向?qū)W海前進(jìn)一大步，全力以赴，不會(huì)停息。曾記得，有這樣一位女孩……
我有朋友作文14
朋友是人生中一道美麗風(fēng)景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實(shí)。
她是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風(fēng)范，她非常樂(lè)于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)許多人她叫陳玉露。
剛開(kāi)始我從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)到城里來(lái)讀書。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她一來(lái)便告訴我題目是如何分析的。并指導(dǎo)我慢慢的算出來(lái)，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。還有一次我吃了過(guò)期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報(bào)告老師，并不怕臟不怕累的找來(lái)拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫(yī)務(wù)處。這件事發(fā)生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說(shuō)聲對(duì)不起。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的夜晚，這天是她的生日，她請(qǐng)的我和幾個(gè)同學(xué)七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)去她家開(kāi)生日派對(duì)。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開(kāi)門我往里面一看，看見(jiàn)她和同學(xué)們已經(jīng)分蛋糕了，我心中頓時(shí)熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說(shuō)嗯，你遲到了30分鐘。快進(jìn)來(lái)吧，我給你切蛋糕。這時(shí)我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關(guān)上門，哭著跑回了自己的家我根本就沒(méi)有想過(guò)我破壞了她的生日派對(duì)，和其他同學(xué)的憤怒。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來(lái)了。這時(shí)她竟然起身來(lái)幫我說(shuō)好話。讓別人不再說(shuō)我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起�？墒俏矣钟袥](méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
生活因?yàn)橛信笥巡判腋�。我感到朋友的關(guān)懷可以溫暖他人。我們要交真誠(chéng)友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對(duì)我的關(guān)懷和友愛(ài)。感謝你的大度和無(wú)私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！
我有朋友作文15
我有一個(gè)朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要?dú)怵H的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢于嘗試，敢于面對(duì)，不做縮頭烏龜；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“堅(jiān)持”，是它，讓我學(xué)會(huì)一句話：堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恒，有毅力，沒(méi)有什么辦不到。有一個(gè)人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關(guān)心我，最愛(ài)我的大朋友——媽媽！
“ 媽媽”，是每個(gè)人腦海中最熟悉的名字。媽媽，讓我沒(méi)學(xué)會(huì)了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。
如果我問(wèn)你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰(shuí)給你的？你一定會(huì)說(shuō)媽媽，其實(shí)我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對(duì)我說(shuō)：“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你，給你做好后勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個(gè)好環(huán)境。但是，其他的，就要靠你自己了�！蔽抑溃瑡寢屗f(shuō)的“其他的”是指我的學(xué)習(xí)方面，意思是說(shuō)我只有自己努力，才能擁有一片藍(lán)天，一片綠地。
媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格，因?yàn)槲易杂X(jué)性不是很強(qiáng)，如果一放松，我就會(huì)因貪玩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線下滑�？墒�，嚴(yán)歸嚴(yán)，媽媽從不限制我玩，她說(shuō)：“小孩子嘛，就應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能光學(xué)，不懂得休息，娛樂(lè)�！眿寢屗屛覐男○B(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家，就開(kāi)始做作業(yè)，吃完飯后休息一會(huì)兒，繼續(xù)做，作業(yè)做完以后才可以玩。有一次，媽媽問(wèn)我：“回到家后你是想先做作業(yè)呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業(yè)，做完再玩，不然心里不踏實(shí)�！眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)把我培養(yǎng)成一個(gè)全優(yōu)生了，不僅我心里高興，她心里更是愉快。我愛(ài)媽媽，她就像一位單翼天使，一直靜靜的守護(hù)在我身旁。
在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
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