【實(shí)用】憤怒的作文十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的憤怒的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

憤怒的作文 篇1

　　論語八佾篇：孔子謂季氏：八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也?

　　——孔子談到季氏，說，“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈，這樣的事他都忍心去做，還有什么事情不可狠心做出來呢?”

　　五一假期里的一天，已經(jīng)是深夜，我正在看論語，看著看著我就想，如果能和孔子對(duì)話，那是什么樣子呢?于是我放下手中的書，陷入了冥想中。

　　在迷迷糊糊中我突然想起了什么。“對(duì)了，我不是有時(shí)空穿梭機(jī)嗎?聽說季氏請(qǐng)孔子去看八佾，我也去湊湊熱鬧!”

　　我手里拿著《論語》，沖向時(shí)空穿梭機(jī)。

　　嗡!我以每小時(shí)1234567890km這樣光速級(jí)的速度，花了n分鐘，終于到了孔子的時(shí)代，季氏家里。

　　“孔老先生，您什么時(shí)候來的?”我問道�！拔以缇蛠砹�，”孔子說﹕“在一個(gè)時(shí)辰之前我就到了。”

　　咚咚咚!鏘鏘鏘!八佾表演終于開始了!---------天啊!整整八八六十四人的方隊(duì)啊!

　　我和孔子異口同聲的說出﹕“天啊!整整八八六十四人的方隊(duì)在他家廟堂里跳舞啊!這可是天子才能享受的殊榮啊!”孔子對(duì)我說﹕“季氏那小子太過分了，居然敢在他家廟堂里看天子才有資格看的八佾!這他都敢做，還有啥不敢的做的啊，莫非下一步要坐龍椅了?”

　　“我宣布，季孫孟孫仲孫三氏祭禮現(xiàn)在開始!”季孫氏大聲地說﹕“下面有請(qǐng)欣賞歌曲《雍》!”什么?竟然是《雍》?“季氏那小子太離譜了，居然敢當(dāng)眾觀看只有天子才有資格觀看的《雍》!這還有沒有個(gè)規(guī)矩了?”孔子大怒，對(duì)我大聲嚷著，接著又說：

　　“季氏的這種行為如不能受到法律的制裁，就會(huì)愈演愈烈，最終導(dǎo)致制度混亂，國家滅亡啊。”孔子說到這里使勁的拍了一下桌子，看到孔子須眉皆乍生氣的樣子，我愣住了，不知所措。就在這時(shí)，季氏的家兵拿著武器沖了過來，我拉著孔子就跑，我一著急，眼前突然出現(xiàn)自己的房間。原來剛才睡著了，滿頭是汗，不知怎么手里拿著《論語》……

　　我放下論語，擦了一把汗，想著剛才和孔子在一起的場景，不禁想到當(dāng)今社會(huì)種種現(xiàn)狀，‘李剛門’就是其一。事件大致是這樣的：20xx年10月16日晚，河北大學(xué)新校區(qū)門口，一輛黑色轎車撞倒兩名女生，致1死1傷。駕駛者不但沒有停車，反而高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”經(jīng)確認(rèn)，肇事男子的父親為保定市公安局的`副局長李剛。這件事，在全國引起軒然大波，最后網(wǎng)上公布處理結(jié)果是：判罪入獄，同時(shí)給予傷者，死者經(jīng)濟(jì)賠償。

　　李剛雖說是公安局長，但他的兒子還是受到了法律的公正制裁�，F(xiàn)在我又一次明白中國為什么會(huì)崛起---以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。同學(xué)們，歷史已經(jīng)清楚的告訴我們一件打破制度的事看似沒什么，做多了輕則可打亂社會(huì)秩序，重則可導(dǎo)致國家滅亡!人們沒有忘記歷史，現(xiàn)在我們的國家就沒有為某些人去踐踏法律，讓什么人特殊，讓法律和制度失色，我仿佛聽到來自遠(yuǎn)古的聲音，那是憤怒的孔子，他在告誡我們，孔子能在2500多年前做的事情，在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該做的更好。

憤怒的作文 篇2

　　媽媽說今天晚上回家會(huì)給我買個(gè)漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個(gè)晚上都睡不著。想著背著新書包去上學(xué)，同學(xué)們一定會(huì)向我投來羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡直是美死我了！

　　早上我一骨碌從床上爬起來，一門心思去找新書包。沒有想到連個(gè)影子都沒有看見。我跑到媽媽的`床邊，一把掀開媽媽的被子：“媽媽，我的書包呢！”誰知道媽媽揉揉眼睛：“對(duì)不起……可可，我忘記了……”聽到媽媽的話，我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來。

　　為什么大人總是愛騙人，答應(yīng)過我們的話總是不算數(shù)，還老是要求我們誠實(shí)。哼，都是騙人的！就這樣整整一個(gè)早上我都沒有搭理媽媽。

　　多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己��！

憤怒的作文 篇3

　　前天晚上，我和媽媽、哥哥還有姐姐一起去逛街，我們來到一家賣衣服的店。

　　媽媽在幫我挑衣服的`時(shí)候，這時(shí)哥哥來到我面前說:“我在一頂帽子里放了一個(gè)櫻桃，你去找一找�！蔽乙谎劬涂匆娏艘豁斆弊�，過去一看，里面有一個(gè)假櫻桃，我就去問:“哥哥你不是說有真櫻桃的嗎？”哥哥和姐姐一起說再去找一找，我把店里每一個(gè)帽子都找了一遍，才知道我被騙了。

　　我最喜歡的姐姐都騙我，這令我非常憤怒。

憤怒的作文 篇4

　　親情，這兩個(gè)字，你別看它簡單，但要想要真正讀懂它的含義，必須等到它離我們而去的時(shí)候，才能夠透徹理解。

　　從我小的時(shí)候，老太太就來我們家了。在我的印象中，她有一頭光滑的白頭發(fā)，眼睛小小的`，笑起來時(shí)，會(huì)瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤，臉上、額頭上，已有了深深的皺紋。她文化不是很高，說話時(shí)總是帶著家鄉(xiāng)口音，所以我剛開始，不是很喜歡她。

　　她來我們家的時(shí)候，總是喜歡摸我的臉，所以我非常討厭他，之后我就對(duì)她不冷不熱的，為此，我也受了不少父母的責(zé)備，但是他們的話我根本就聽不進(jìn)去，反而為她的事對(duì)她更加不禮貌了。她好想知道了我對(duì)她的不滿，于是，她對(duì)我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當(dāng)公主一樣的寵著、疼著，什么累活都是她干。慢慢的，等我長大了，已經(jīng)懂事的時(shí)候，我對(duì)她重新改變了以前的看法，父母很高興，當(dāng)然，最開心的則是老太太了。

　　但是，過了一陣子，老太太吵著要回鄉(xiāng)下，父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回，但她就是不聽，最后，還是回到了老家。

憤怒的作文 篇5

　　生活中總有一作業(yè)沒做好些不如意的事，比如︰作業(yè)沒做好，被老師罵；考試沒考好被家長打，說也說不清。我在不經(jīng)意之間看到了一件使我怒發(fā)沖冠的事。

　　一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買東西，我高興的手舞足蹈。來到街上我們逛著逛著便來到了菜市場，我們看見前面有一大堆人圍在一起，我本來就是個(gè)愛湊熱鬧的人，我二話不說拉著外婆就往里面沖。我看見一個(gè)老爺爺正坐在地上，鼻子流著血，頭也破了，一筐子的橘子撒了一地，而旁邊有一位婦女在指著老爺爺破口大罵:"你個(gè)老不x，敢來這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發(fā)。我在心里想:現(xiàn)在的人啊，怎么會(huì)這么壞了？連老人也開始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對(duì)老人這樣。哎!人吶!此時(shí)人群中有人喊:"打死他，看他還敢不敢再騙人。"我無奈的'拉著外婆的手走了，原本快樂的心情換為憤怒。

　　人啊!能不能不再作假了？能不能不再打罵老人了？

憤怒的作文 篇6

　　今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽，情況是如此的激烈，而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然，我因?yàn)槟撤N比賽，未能去現(xiàn)場，但是，心總被牽引著，到了最后，故不上老師的叫喊，我偷偷地跑出去，我看見我們班的主力被兩男同學(xué)扛著，此時(shí)的我，心情低落到了極點(diǎn)，好想好想對(duì)他們說對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱谋荣惗�放棄了為你們的加�?我很慚愧，而且特別有種心酸的感覺，看到他們咬著牙，我慰問了一下，就跑向了操場，我得去看看，到底怎么了。拉著Ｆ的手，我們奔跑著，看到了我們的死黨，Ｌ，我們忙問她，怎么了，到底怎么了？

　　她脹紅了臉，說：“對(duì)手太過分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù)，自己班的了和我們班一個(gè)比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù)．他們還罵我們班，也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了，還用球撞我們班隊(duì)員的鼻子!那個(gè)老師竟然維護(hù)他們班，他們辦算分?jǐn)?shù)，每球２分，我們班算球數(shù)!!"

　　此時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn)，我好想問他們，怎么不辯護(hù)我們班，但是我沒說出，我知道，一定有人會(huì)辯護(hù)的．我們?nèi)�匆匆的又向操場奔去，我看見了我們班的人，我奔跑過去，我心感無力，我們的班主任沒來，人家班主任在，怎么都有理!

　　看著那個(gè)老師，我好想好想問她：為人師表，請(qǐng)問她怎么可以如此庇護(hù)自己的班？公理那么多人看到，就算這次你們贏了，也勝之不武!請(qǐng)問，你怎么讓我們尊敬您呢？！而我們的`母雞呢？怎么讓我們小雞獨(dú)自面對(duì)老鷹。

　　看著圓啊哭紅的雙眼，看著其他幾位同學(xué)流著汗，沙啞的聲音，此時(shí)的我很后悔很后悔，對(duì)不起對(duì)不起，真的很對(duì)不起，不能患難與和共，但是我一定會(huì)為你們追求真理的．

　　因?yàn)闉榇巫屬M(fèi)了許多的時(shí)間，我只好再會(huì)去畫室繼續(xù)．．直到８：３０才離開，哪個(gè)時(shí)候，我依然怒火中燒．老師啊老師？既然能稱之為老師了，怎么還會(huì)如此做呢？

　　但是我們這次我看見了我們之間的感情，同是一個(gè)班，兩肋插刀！

憤怒的作文 篇7

　　沙漠，太陽似火。

　　駱駝目光焦躁，駝峰低垂，艱難行走。

　　沙漠，一望無際。

　　沙漠中一片尖石，一只腳踩上，駱駝踉蹌。

　　抬起腳狠狠地踢向尖石，尖石飛去。腳部劃開一道深深的口子，鮮紅的血液流出來，染紅了沙地。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。

　　煙塵飛向天空。天空出現(xiàn)蒼鷹。

　　駱駝氣憤地喘著粗氣，一瘸一拐地走著。

　　蒼鷹鳴叫著盤旋在駱駝的上方，駱駝大驚，狂奔。

　　沙漠上留下一條長長的血跡。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的'紅色煙塵。

　　風(fēng)起，煙塵飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方出現(xiàn)狼群。

　　駱駝疲憊，流血不止。狼群襲來，駱駝左沖右突，終于擺脫狼群的追趕。

　　伏地喘息，血流滲入蟻穴。

　　食人蟻傾巢而出，剎時(shí)形成一片黑色，將駱駝裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　駱駝嘆息：'我為什么跟一塊小小的石頭生氣呢！'

　　畫為音：焦躁的心情，復(fù)雜的環(huán)境，憤怒的情緒吞噬了駱駝的生命。我們？我們是否會(huì)控制自己？

憤怒的作文 篇8

　　生活里，有許多事情可以左右我們情緒。其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

　　有一天，我和同學(xué)到商場去玩。走入一家書店，我一眼就看到角落里擺放的種子白晶菊，太好了，是母親最喜歡的花朵之一！我毫不猶豫買了下來，并將它們種在我的花盆里。我把花盆放到外面陽臺(tái)，心里默默地想：你們一定要長得又快又好，花朵一定又白又香才好！

　　早上，種子吸收太陽和微風(fēng)的滋養(yǎng)；中午，種子享受水的滋潤；晚上，又在陣陣鳥鳴中睡去。過不了幾天，種子便破土而出了。他們探出腦袋四處張望，認(rèn)為環(huán)境安全后，瘋狂地長，飛快地長，肆無忌憚地長。幾天后，已經(jīng)長過花盆了。望著高出花盆的莖，葉，嫩嫩的、綠綠的，我心里十分高興。還有什么比這更讓人激動(dòng)人心的.事嗎？我看得出了神，眼前仿佛看到了一片白色、純潔的白晶菊在春風(fēng)中搖曳，而媽媽在叢中向我笑，一切是那么美好！窗外，鳥兒一上一下，叫得更歡了；樹葉在微風(fēng)吹拂下，也比之前更綠了；白云四處游走，悠游自在；太陽照得萬物暖暖的，好一片萬象更新的景象�。�

　　但是，天有不測之風(fēng)云，就在白晶菊的莖超過花盆時(shí)的幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)白晶菊蔫了，耷拉著腦袋，旁邊一個(gè)煙頭露出猙獰的嘴臉。望著那盆毫無生氣的白晶菊，我心如死灰。天空黑沉沉的，壓抑。烏云聚了有散，散了有聚，籠罩在我頭上。窗外的鳥不叫了，不啼了。難過之后，便是憤怒。是誰，亂扔垃圾！是誰，那么沒公德心！我恨！但轉(zhuǎn)念一想，或許我對(duì)花做好防護(hù)，它便不會(huì)遭此橫禍！但不能平息怒火的是，為什么扔煙頭的人沒有受到相應(yīng)的懲罰？

　　花沒種成，心雖有不甘，但我從中發(fā)現(xiàn)的道理，讓我久久不能忘懷！

憤怒的作文 篇9

　　聽說今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。

　　我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開始實(shí)驗(yàn)了，只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了，不過為什么會(huì)這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的'奧秘，原來小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋�作用，所以，火山才�?huì)憤怒。

　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們?cè)谄婷钪卸�的很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn)，沒想到這個(gè)原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大啊！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇敘事的文章，小作者敘述了自己和同桌做實(shí)驗(yàn)的事情，得出了“因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋�作用，所以火山才�?huì)憤怒”的結(jié)論。文章內(nèi)容具體，語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

憤怒的作文 篇10

　　讀了《國王的獵鷹》這個(gè)故事，我既感到傷心又感到憤怒。

　　故事里講，從前有個(gè)國王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C。可到了中午了，還沒有逮到獵物，國王和他的'士兵都累了也渴了。國王無可奈何地說：“大家找水去吧！”說完，國王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。國王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國王實(shí)在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗，國王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來我白養(yǎng)你了�！闭f著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上，看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。國王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。

　　這個(gè)故事，讓我傷心的是因?yàn)閲�王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹；我憤怒是因?yàn)閲�王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中，我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！

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