【精品】五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。
它們是一種勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴(yán)寒，它們都威嚴(yán)地堅(jiān)守在那里。它們的這種精神令人敬佩。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常精神多啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，像用水洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書、玩�！�
金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃，最后成為深黃。一陣風(fēng)過(guò)，葉子紛紛飛舞，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上了一層黃地毯。
寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪，寒風(fēng)猛烈地?fù)u動(dòng)著它的枝干，但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
啊!校園的白楊，我敬佩你的精神，我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強(qiáng)。
我愛(ài)校園的白楊!我也會(huì)努力做一個(gè)像白楊一樣勇敢、頑強(qiáng)、有毅力的人。
五年級(jí)作文 篇2
正月初一一大早，媽媽便把我從睡夢(mèng)中叫醒，興奮地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我聞到年的味道了！”
年的味道？我迷惑不解：“年的味道是什么呢？”“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)啦！”
我去了小河邊，尋找年的味道，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已是冬天，卻沒(méi)有冬天的寒冷，倒有一股秋天般的涼爽。那年的味道在哪兒呢？我蹲下耿聞了聞小草，雖然它們現(xiàn)在有那么一股芳香，可這不是年的味道。聞聞小花也有那么一點(diǎn)馥郁，但這同樣不是年的味道。年味，年味，你究竟在哪兒呀！
“呯”的一聲，一個(gè)漂亮的煙花飛上了天，我猛然醒悟，這不就是年的味道嗎？原來(lái)媽媽是這個(gè)意思��！
我奔奔跳跳地回到家里，外婆連忙招呼我們一大家子人吃飯，看著這些香味撲鼻的飯菜，我想到了，這也是年的味道喲！
年的味道還有哪些？正當(dāng)我把這些匯報(bào)給媽媽時(shí)，她對(duì)我拋出了這個(gè)疑問(wèn)。這下我可犯難了，不住的撓頭。媽媽看到了，會(huì)心一笑，拉著我的手，來(lái)到房間。看著我的新衣服，聞了聞，“這是不是年味？”她問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們又來(lái)到了年貨面前、壓歲包面前，這都是年的味道呀！媽媽告訴我，年味就是喜慶的味道。看，大門上的大紅色春聯(lián)，倒寫的福字、掛著的燈籠……家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，人們都身著節(jié)日盛裝，互到親朋好友面前拜年問(wèn)候，互相傳遞著新春來(lái)臨的喜悅和對(duì)新的一年的祝福。祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝福每個(gè)人都平平安安，萬(wàn)事如意！
五年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的第一次。比如第一次跳繩，第一次自己睡覺(jué)，第一次坐船……但讓我記憶猶新的要屬我那次自己買書了。
記得那次我才七歲，周末的作業(yè)寫完了，沒(méi)事可干，就問(wèn)媽媽：“媽媽，可不可以讓我自己去買書?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是媽媽給了我五十元，我興高采烈地出發(fā)了。
我小心的穿過(guò)馬路，來(lái)到了興國(guó)圖書社。圖書社里的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我忽然想起爸爸說(shuō)《海底世界》很好看。我在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了那本書。書是43.8元，我交了50元 ，收銀員找了我10元。我看到找多了，心里一喜就把錢揣兜里走啦。
回到家，我把事情給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽給我講了道理，我認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，就立刻拿著錢跑到了興國(guó)圖書社還給了那位收銀員阿姨。阿姨夸我是個(gè)好孩子。
媽媽告訴我的道理就是：要以誠(chéng)實(shí)待人，人們才會(huì)相信你，不是自己的東西不能拿。這個(gè)道理一直伴隨著我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
我在四季中最喜愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏季，它有特別吸引我的美麗的風(fēng)景，還有我最喜歡的冰激凌。
每天早晨，我總被“小鬧鐘”——知了吵醒。走進(jìn)公園，那美麗而嬌艷的荷花在百花爭(zhēng)艷，聞一聞，啊！好香呀。那荷花的清香，似乎可以讓疲憊不堪的人立刻變得精神抖擻。
如果是夜晚，你便會(huì)看到漫天的“小燈泡”，還會(huì)聽(tīng)到青蛙那優(yōu)美的旋律在耳邊環(huán)繞。多美的享受��！
你也許會(huì)討厭太陽(yáng)的毒辣，但我覺(jué)得，就是這樣的天氣，才能讓我們知道那穿短袖和冰激凌的涼爽；才知道那游泳和打水仗的樂(lè)趣。
夏天宛如一個(gè)淘氣的小男孩，那毒辣的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，那茂密的草木是他烏黑發(fā)亮的短發(fā)，那傾盆雨是他的淚珠在滾滾落下。
夏日里的水果是美味而清涼的，那一個(gè)又一個(gè)晶瑩透亮的荔枝，多籽香甜的西瓜，還有那寶石般剔透的葡萄……一堆堆鮮美多汁的水果真是比綠豆湯還解渴啊！
美味的水果，那“小鬧鐘”似的'知了，那“小燈泡”似的螢火蟲(chóng)，那百花爭(zhēng)艷的荷花……繪畫出一幅夏日風(fēng)景圖，令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)這個(gè)美味而涼爽的夏季，愛(ài)這個(gè)美麗的夏日風(fēng)景圖。
五年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)鄭州市，愛(ài)她美麗的夜景，因?yàn)樗比A而熱鬧；我愛(ài)鄭州市的夜景，因?yàn)樗利惗匀�。我要用心中灼熱的�?ài)展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫卷——鄭州夜景。
每當(dāng)夜幕降臨，無(wú)論是德化街、二七路，還是嵩山路、中原路，都一律的熱鬧非凡。你瞧，路兩邊的霓虹燈多色變幻、流光溢彩，與馬路上來(lái)來(lái)往往、明滅閃爍的車燈一起，匯成了燈的海洋、光的世界。馬路兩邊到處是三三兩兩飯后散步的人們，他們走著看著，說(shuō)著笑著，顯得那樣悠閑，那樣輕松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，街道上的燈、車、人構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫，金水路華燈高照，川流不息的汽車車燈閃爍，像銀河從天而降。二七紀(jì)念塔煥然一新變得光彩奪目。登高遠(yuǎn)眺，四周絢麗多彩。彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈，草坪燈，噴泉燈，禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的鄭州。
此時(shí)，你若來(lái)到綠城廣場(chǎng)，一定會(huì)為那里的美麗景色所吸引。廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的是血一樣的一串紅，似金、似雪、似霞的菊花和一些叫不出名字的美麗的花。在燈光的映襯下，它們有的披著滿頭金發(fā)，有的把五彩的衣裙系在腰間，有的像在風(fēng)中向你點(diǎn)頭招手，還有的怕羞似地拉過(guò)一片葉子遮住自己的半邊俊美的臉頰。也許，這龐大的夜幕更增添了它們的嫵媚，竟然一朵比一朵美，一朵比一朵艷。如果把眼前的這些花看作一大幅活的畫，如此淋漓盡致地展示夜的美，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�；▋簜兩l(fā)出的清香，伴著微風(fēng)，飄出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
如果你的運(yùn)氣好，正趕上噴泉開(kāi)放，你便會(huì)欣賞到在別處很難一見(jiàn)的噴泉夜景。圓形的噴水池里，噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地變幻著，時(shí)而像海浪一樣此起彼伏，時(shí)而像拱橋一樣在空中連成一條美麗的弧線，時(shí)而像海鷗煽動(dòng)翅膀，交錯(cuò)變換，時(shí)而像一把把利劍直插云霄……。在燈光的照耀下，噴泉一會(huì)兒呈紅色，一會(huì)兒呈藍(lán)色，一會(huì)兒又呈紫色，簡(jiǎn)直比彩虹還要美麗。若是有風(fēng)吹來(lái)，如煙、如霧、如塵的水珠便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漂落到你的臉上、身上，使你感到心曠神怡，像沐浴在春雨中。
這就是鄭州的夜景，它象征著改革開(kāi)放以來(lái)鄭州的飛速發(fā)展，象征著這座古老而年輕的城市的勃勃生氣。我愛(ài)鄭州，更愛(ài)鄭州的夜景。
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