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太陽的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的太陽的作文,歡迎大家分享。
太陽的作文1
家中有個(gè)小箱子,在它的里面珍藏著一件“寶貝”。其實(shí),它只不過是一件掉了色的舊毛衣,但它卻是父親的“小太陽”。每當(dāng)看到它時(shí),父親的臉上總會(huì)展顯出滿意的笑容。
幾年前家中的日子緊,溫飽也沒個(gè)著落。于是,父親便打點(diǎn)了出遠(yuǎn)門的行囊,外出去掙錢養(yǎng)家糊口。盡管他丟三落四的,卻沒忘記帶著他的毛衣。這一去就是好幾年,當(dāng)他拖著沉重的行李回來的時(shí)候,居然衣著嶄新,脫去了昔日的補(bǔ)丁衣裘。我們幾個(gè)饞貓,蜂擁著去扒那包裹,誰知那盡是些破舊衣服,自然還有那件洗得發(fā)白的毛衣。我沒好氣地杜著那“千瘡百孔”的破玩意,大聲滾嚷著:“爹,這破羅漢衣不要了吧?”姐姐也附和著說:“是呀,都成這模樣了,扔了都不知道有沒有人去揀呢!”父親頓時(shí)拉下臉,從我們手中奪過去,對著我和姐姐怒目而視,嚇得我們趕緊躲到母親身后。父親重重地嘆了口氣,然后小心翼翼地低頭疊好那件破毛衣,收藏起來。
打那以后,我就對它產(chǎn)生了好奇心,我也曾偷偷地看過父親收藏得很金責(zé)的那件毛衣,卻一直沒敢向父親問津。我只知道那是一件灰白色的毛衣,它是用較粗的麻狀線織成,周身上下盡是些小洞洞。袖口和下圍的一些地方曾脫過掛,被那些丑陋的針腳牽住了?梢钥闯觯椪叩氖炙嚥⒉辉趺吹摹K鼪]有現(xiàn)在“時(shí)髦”毛衣上那精美的圖案,更沒有那斑斕的色彩和柔軟的感覺。它硬撅撅的.,使人不免想到嚴(yán)冬時(shí)穿上它就會(huì)渾身打顫。真想不通就這樣一件破衣服,父親為什么還那樣重視它。
有一天,姐姐建議給父親織件新毛衣。父親這才慨嘆道:“是該退休了!”“退休?”我們莫名其妙地睜大眼睛。父親出神地望著蔚藍(lán)的天空,良久才滿懷深情地講起了“太陽”的故事:
那時(shí)候,父親才十八歲,便懷著雄心壯志去守邊疆,在地高天寒的青藏高原上,他這水土不服的中原漢子頑強(qiáng)地抵抗著嚴(yán)寒。沒有家人在身邊,只好“自己動(dòng)手,豐衣足食”了,閑暇之余,他就跟著戰(zhàn)友學(xué)著縫縫補(bǔ)補(bǔ)。為了御寒,他就自個(gè)兒買些線艱難地織起毛衣來,他那粗糙而又笨拙的大手,總是不聽使喚。那些俏皮東西也總是結(jié)在一起,就這樣織了拆,拆了再織,反反復(fù)復(fù)不知拆了多少回。無數(shù)個(gè)晝夜過去了,一件魚網(wǎng)似的毛衣織成了,他說穿著自己親手織成的衣服,覺著格外舒適。
太陽的作文2
喜歡,是因?yàn)橐灰姷剿,我的心情就好了起來。除了這個(gè),還有一個(gè)原因,那就是我和我最敬愛的老師,曾在盛開著的太陽花叢中歡樂地歌唱。
她叫勇旭,是我的聲樂老師。一頭烏黑的長發(fā)隨意披散在肩上,隨風(fēng)飄動(dòng),是一個(gè)大美人。她特別愛太陽花,她的包、鞋子、房間……都有太陽花的圖案。每一次上課,她也從不待在冰冷的教室里,而是帶著我去她家一個(gè)很大很大的園子,里邊全種滿了太陽花。我們倆背著琴,邊彈邊唱,還手舞足蹈。
每一次,都讓我在不知不覺中吸收知識(shí),歌也唱得越來越好了。
勇老師總是能把枯燥的樂理轉(zhuǎn)變成趣味小游戲,而每唱一首,都會(huì)讓我了解作者的意圖、歌曲的情境和相關(guān)的故事。有時(shí)候她就像語文、歷史老師,把歌曲的背景一股腦兒地倒給了我,讓我感受歌曲更深層次的情感。
那一次,要學(xué)音程。音程又多又長,晦澀難懂,許多同學(xué)都卡在這兒。我畏懼學(xué)這個(gè)?缮裢◤V大的勇老師,不會(huì)像別的老師那樣,把音程全寫下來,交給學(xué)生,讓學(xué)生回去拼死拼活地背。勇老師冥思苦想,終于找到了一套規(guī)律,一套算術(shù)方法的規(guī)律。于是,那一天,一見我,就自豪地說:“顧蕓,我把音程破解了,哈哈哈!”說著,還快樂地唱起了歌兒。就這樣,我的樂理又前進(jìn)了一步。每一次進(jìn)步,勇老師都會(huì)送一朵太陽花給我。看著太陽花燦爛的笑臉,我也被逗樂了。于是,我們繼續(xù)在花叢中又唱又跳,好不快活!
我最喜歡的環(huán)節(jié)就是唱歌了。有一次,我們學(xué)《你的愛是我的眼睛》。老師講,這是一個(gè)盲童的心聲,她最需要的就是我。帶著這樣獨(dú)特的理解,我很快就找到了唱這首歌的'感覺。勇老師從不故意強(qiáng)調(diào)某個(gè)地方該怎么唱,而是讓我用自己的理解唱。她只唱一遍,讓我體會(huì)意境,接下來,就讓我用自己的理解唱了。所以,每一次,我都能唱出與別人不一樣的味道。
每次看到勇老師那甜美的笑容,就讓我想到那活力無限的太陽花……
太陽的作文3
從未親自去看海,總是幻想著有一天可以親臨海邊,看著海天相交的那條線,有一輪似火的太陽緩緩上升。頓時(shí),海天一色;看著天水相交的那一點(diǎn),有一輪似火的太陽漸漸褪去。頓時(shí),殷紅一片。生命,就這樣輪回與日出與日落之間。
晨霧之中,曙光劃破日落的盡頭,天邊出現(xiàn)一縷晨光。然而有日出就必定有日落。長期生活在太陽的順境中,面臨逆境的來臨,是否駕馭得了自我?
聽著激昂的樂曲,遂想起它的作者——貝多芬。雙耳失聰對于音樂家來講是莫大的不幸。面對夕陽,無法感慨出“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。但是他卻說:“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利與艱難的遭遇里百折不撓!彼,他才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出激昂的.《生命交響曲》。最終,迎來了人生的又一輪新的太陽!
勾踐臥薪嘗膽數(shù)年,只為有一天可以成就自己的政治偉業(yè)。數(shù)年的委曲求全,數(shù)年的忍辱負(fù)重,在一個(gè)夕陽西下的時(shí)刻,他終于爆發(fā)了!最終,實(shí)現(xiàn)了自己的偉大復(fù)興!一夕之間,改朝換代,又迎來了一輪新的太陽!
逆境出人才,順境并非出庸才。只不過在欣賞黎明之前,必定要接受一場黑暗的洞霧。
第29屆北京奧運(yùn)會(huì),劉翔因傷退賽。一時(shí)間風(fēng)波四起:支持,反對,同情,謾罵……這一切早已讓劉翔無法負(fù)荷。他也曾迷茫過,也曾彷徨過。在千般無奈下做出了一個(gè)萬般無奈的抉擇。劉翔啊!效仿前人吧!如今的經(jīng)歷逆境是為了迎接將來的順境。夕陽西下,正是為了欣賞明日的黎明!
夕陽西下時(shí),很少有人再次吟誦出:“夕陽無限好,只是近黃昏”的淡淡憂愁。更多的人臉上滿是期待。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?夕陽西下,明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明天,將是一輪新的太陽;明天,將滿載希望!
天氣預(yù)報(bào)說,明天多云轉(zhuǎn)晴。
明天,又見新的太陽!
太陽的作文4
我家住在太陽城,這里十分漂亮。太陽城里的房屋形狀千姿百態(tài)。瞧,我家的樓房是金黃的向日葵形狀,在陽光的照射下,閃爍著金子般的光芒。我的好朋友李鴻宇家的樓房是彩色的金字塔形狀,每一層房屋都是不同的顏色,非常艷麗。而我的另外一個(gè)好朋友李涂洋禎家的樓房卻是一個(gè)巨大的漩渦形狀,更奇妙的是,她家的樓房還會(huì)不停地跟著太陽旋轉(zhuǎn)。
星期天早晨,起床后,我站在巨大的玻璃窗前,看著火紅的太陽從東方冉冉升起。推開窗戶,深深地吸一口氣,哇!空氣真是清新。一股涼風(fēng)拂過臉龐,我還聞到了青草的`香味和鮮花的芬芳呢。
我來到廚房門前,看見媽媽正在做早餐。“瞧,咱家煮飯?jiān)僖灿貌恢烊粴饬恕!眿寢屵吋咫u蛋邊對我說:“用上太陽能,不僅不會(huì)再污染空氣了,而且每個(gè)月還給咱家省下了一大筆錢呢!”“是啊,F(xiàn)在有了太陽能,空氣都越來越清新了!”我連聲附和。
吃過早餐,我對媽媽說:“我們到游樂園去玩玩吧。”媽媽答應(yīng)了。走出門,就看見媽媽的太陽能汽車正在路邊靜靜地等著我們。坐上車,媽媽一按電鈕,汽車慢慢地往前開動(dòng)了。路上的太陽能汽車速度都不怎么快,但是,一點(diǎn)噪音都沒有。一路上安安靜靜的。開到半路,媽媽說:“我們要先去趟‘加能站’,汽車快開不動(dòng)了!笔昼姾螅覀儊淼搅恕凹幽苷尽,這里是一個(gè)自助的“加能站”。媽媽取下汽車電池的連接插頭,把它插到插座中,過了半個(gè)小時(shí),汽車的能量顯示燈亮了——汽車加滿能了。媽媽笑著說:“還是‘加能站’好啊。既方便,又節(jié)能,還很環(huán)保!
痛痛快快地玩了一個(gè)下午。我和媽媽回到了家。媽媽開始做晚飯,我呢,舒舒服服地洗澡去啦!打開熱水器,由太陽能燒開的熱水“嘩啦啦”地沖在我身上,一下子,疲憊也全部被沖走了!
現(xiàn)在,你看到了我在太陽城里的幸福生活,一定羨慕極了吧!如果你也很想來我們太陽城里享受這樣的生活,我會(huì)非常熱情地歡迎你到我家來做客哦!
太陽的作文5
每天,太陽都會(huì)從東方升起,在西邊落下我們應(yīng)該帶著自己的夢想,去追趕太陽。
當(dāng)你背對太陽時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽,你會(huì)看到許多意想不到的背向太陽無法看到的事物每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽,并為之拼搏。
馬克思窮四十年之心血,終成《資本論》,臨終時(shí)還筆耕不綴他的一生都在為共產(chǎn)事業(yè)而奮斗,共產(chǎn)事業(yè)即他心中的太陽;孫中山領(lǐng)導(dǎo)多次革命都以失敗告終,但他并沒有放棄,最終他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清王朝,建立了共和國,他也成為了國父,民主共和的社會(huì)即他心中的太陽;曾鞏多次科舉考試無果,他并沒有自怨自艾,反而激發(fā)了斗志,最終金榜題名,終成中國古代文壇上的名人,文學(xué)事業(yè)即他心中的'太陽。
無論是過去的,還是現(xiàn)在的,無論是外國的,還是本國的,他們都為理想而奮斗,不斷追趕著理想,最后取得了成功。
剛剛獲得了本年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言,他并不是一夜間就功成名就,而是一步一個(gè)腳印地追趕著自己的太陽,寫作即是他的太陽在上世紀(jì)八十年代的解放軍藝術(shù)學(xué)院,在某宿舍樓衛(wèi)生間昏暗的燈光下,一個(gè)年輕人在水龍頭下的洗手盆上墊了一塊木板,雙腿斜蹬著地面,用左臂支撐著前傾的身子,上身趴在木板上,忘我地寫著東西,以至有人經(jīng)過也渾然不知,他每晚熄燈鈴響過后都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里,這個(gè)人便是莫言,而寫的就是其成名作《透明的紅蘿卜》,正是因?yàn)閳?jiān)持,這份難能可貴的精神成就了莫言,正是對心中太陽的追趕,就成了后來的莫言。
有的人在不斷地追趕心中的太陽,例如名人們,例如我們?yōu)閳A高考而奮斗,但也有的人因?yàn)檫^程艱辛而停止了追趕,甚至放棄,以至于他們過得碌碌無為,沒有為這個(gè)世界留下一片彩。
太陽就如我們的理想,追趕太陽就如追趕我們的理想,為之奮斗,為之努力,為之瘋狂,取得屬于自己的輝煌。
太陽的作文6
46億年前,地球誕生了。到現(xiàn)在,地球算是步入中年了吧,可惜近來面黃肌瘦,體弱多病。這天,地球正循著公轉(zhuǎn)軌道往前走,想去看病。迎面一個(gè)人匆匆走過。地球仔細(xì)一看,原來是月球,急忙打招呼:“月球老弟,好久不見!
月球抬頭一看,忙還禮道:“地球老兄,近日可好?”
地球不禁皺了皺眉頭,嘆口氣道:老弟,你可真是哪壺不開提哪壺。這幾日我頭痛腦熱,渾身乏力,還咳嗽不止!
月球關(guān)切地問道:“你得了什么病?”
“一些人害得我好苦呀,他們盡干些不好的事:隨意砍伐樹木,污染水資源,任意捕殺動(dòng)物,破壞空氣……咳咳咳……”地球不停地咳嗽。
“可他們就是執(zhí)迷不悟,胡作非為,使沙漠面積增加,使許多動(dòng)物滅絕或?yàn)l臨滅絕,大肆開采煤、石油等資源。人們將工廠的污水排放到河流中,造成魚兒死亡。據(jù)說日本瀨戶地區(qū)因工廠排放的污水,造成當(dāng)?shù)鼐用裎者^量水銀而引起病變、畸形,甚至死亡的嚴(yán)重后果!钡厍虺林氐卣f道。
“唉!”月球長嘆一聲,“凡事都要有個(gè)‘度’,大肆挖掘礦藏,地面會(huì)下陷的。地球表面有71%的海洋,海洋水約占地球水的97%,陸地水只占3%,可以供人類飲用的'水還不足地球水的0.3%,人們卻還在污染水資源。汽車排放大量有害氣體,已造成人類生存環(huán)境的惡化。聽說現(xiàn)在有些國家開始嚴(yán)格控制私人汽車!
“有些工廠仍將廢氣排放到空氣中;有些空調(diào)機(jī)、冰箱制冷劑用氟,恐怕大氣污染還將惡化,臭氧層還會(huì)被破壞!钡厍蛘f。
“不過,聽說人類已經(jīng)知錯(cuò),開始改正了!痹虑蛴终f道。
“是啊,最近人類規(guī)定了‘世界水日’,把6月5日定為‘世界環(huán)境保護(hù)日’。許多國家圈定了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),制裁那些捕殺稀有動(dòng)物的人!钡厍蛳肓讼,又說,“人類應(yīng)該禁止一切工廠、汽車排放廢氣與廢水,治理好每一條被污染的河流,植樹造林,大大增加綠化面積,控制土地的沙漠化傾向!
“我期待著你恢復(fù)健康的佳音!痹虑蛘f罷舉起右手認(rèn)真而且有力地?fù)]動(dòng)著。
“但愿這一天早日來到。”地球動(dòng)情地說完也舉起了右手。
太陽的作文7
噴薄而出的云霞映著那輪秋陽。
是那樣的變換,唯有光芒仍是如此。
小時(shí)候,無論走到哪里,眼前都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,不算高大,甚至有些矮小。但仍是一種無法征服的高山。雙腿像鏈條一般地不知疲倦。剛想追上他,卻不小心跌了一跤。他仍是不回頭。而我,卻跌醒了。
日子仍是如此,沒有生機(jī)。反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反。想起他,每個(gè)周日下午的日子,每周三點(diǎn)一線。在同一屋檐下的我們,卻沒了交流的機(jī)會(huì)。新聞本是他最喜歡的話題,如今卻只能拿來打發(fā)時(shí)間。老花鏡也戴上了,在鼻梁上搖搖欲墜。隨著手機(jī)落地的聲音。他醒了,原來如此不喜歡寵物的他也耐不住了寂寞。別了,《海峽兩岸》;別了,微信。我們,又將咫尺天涯。
秋老虎來襲,又開始了炎熱。
那時(shí),奶奶總是告誡他不要給我買冰棍。怕吃壞了肚子。從幼稚園出來,哪次沒有這樣的沖動(dòng)。他甩開步子,雖然步伐不快,卻走得十分緊湊,當(dāng)左腳后腳跟還沒著地,前腳便離地了。像不知疲倦似的,從褲袋中掏了一把零碎的紙幣,抽出其中一張付給賣主。又不肯歇腳,大氣不敢出;貋淼穆肪透炝,生怕我吃不到。
陽光是灼人的',離我們看起來好遠(yuǎn),可它卻離你那么近。汗水不由得沁出,沒有冷氣的街道變成了大蒸籠。
五大三粗的他撕開了包裝袋,沒想到里面全都碎成了渣子。他馬上掉過了頭,非找那人理論不可。扯出衣袖,硬是讓別人換了一支才肯接受。這時(shí)他倒不怕奶奶責(zé)罵,反倒說起我來。當(dāng)然,我知道他是不會(huì)與我較真的。天氣真的很熱,只剩下一串串汗珠,從他的額前淌過。
街市并不冷清,也不繁華。
想起現(xiàn)在的他,早已被歲月磨平了棱角,余下一世的芳華。現(xiàn)在的他早已不能健步如飛,骨質(zhì)增生成了困擾他的一大難題。哪有什么特別之處,甚至連上下樓梯也不再輕松了。他老了。不僅老去了容顏與年紀(jì),還有對子孫的愛。
青山青,綠水長。我以為我的爺爺,永遠(yuǎn)是那一輪不會(huì)消失的太陽?墒沁@輪太陽,終究愛到無力。
夕陽的余暉,其實(shí)也很美。
只是美的方式不一樣罷了。
太陽的作文8
你是我的太陽,總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望;你是我的太陽,決不因我的弱小而撤去光芒;你是我的太陽,在每個(gè)白晝都伴我成長。我真的不敢想象,是否有一天我會(huì)真的失去你的光亮。
三年前,我們第一次相見。稚嫩的我還不知道,此刻在我心中宛若太陽一般的你已經(jīng)來到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場面的我,對你真的很是不想加以關(guān)注,但無形之中,你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前,你將已經(jīng)布置重復(fù)過多少次的知識(shí)點(diǎn)再一次加以強(qiáng)調(diào),希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中,你就像是溫柔善良的天使一般,諄諄誘導(dǎo)著我們在正確的道路上闊步前行。這就像太陽給予大地萬物陽光與希望,而發(fā)芽與生長都需要我們自己來完成,實(shí)現(xiàn)。
如果說你在考試前將你的陽光普照萬物,那么考試后,這份溫暖在我這里則是更加熾烈,令我有種無法承受的感覺。從未有人敢于和太陽對視,人們總是低下頭,或者是將自己的后背交給太陽,默默享受溫暖。在那時(shí),你對我突然多出來的溫柔體貼,我的反應(yīng)或許會(huì)有些生硬,但現(xiàn)在想來,唯有感激充斥在偌大的心田。
是的,正是由于你那顆有著陽光光澤的金子般的心,讓我順利地渡過剛升初中隨之到來的適應(yīng)期。你不知疲倦,不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根,在成長的`路上繼續(xù)伴我前行。誠然,你的陽光有時(shí)令我熱得大口喘氣,灑下汗水,但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的,不會(huì)留下一絲遺憾的。
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去,帶走了我們之間美好的記憶,帶來了你容顏的日漸衰老,帶來了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無論周遭環(huán)境怎樣,你永遠(yuǎn)是我的太陽,永遠(yuǎn)在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵(lì),給我希望。你身上難以遮蓋的光芒,我堅(jiān)信,會(huì)永遠(yuǎn)沖破重重阻隔,照耀在我的身上。
太陽的作文9
太陽,照亮大地;太陽,養(yǎng)育生靈;太陽,是萬物的母親,少了太陽,世界的萬物沒了生機(jī)。而我的朋友小竹,你就是我的太陽。
你,經(jīng)常扎著一個(gè)短小的馬尾辮,胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛,即使遇到困難也從不放棄。你,是一個(gè)永遠(yuǎn)陽光快樂的女孩。
這一天,陽光燦爛,天上沒有一片云彩。天,藍(lán)的像塊無邊的蔚藍(lán)的布匹。樹上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們,正在上自習(xí)課,教室里安靜極了,寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我,此刻被一道難題卡住了,沒有一點(diǎn)思路,急得滿頭大汗。你發(fā)現(xiàn)了處在困境的我,便輕聲讓我和你一起到教室外,你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草,說了聲“謝謝”,便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室,來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶里透出的絲絲縷縷微弱的光。你,就像一個(gè)太陽,整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了,清脆的說話聲如珠子似的'從你嘴里吐出,落在地上,彈起來,濺進(jìn)我的心里。我好似被一股暖流所包圍了,那像是太陽,只有太陽可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來,不一會(huì)兒,操場上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒有影響我快樂的心情。上午的大課間,我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”,你在白茫茫的操場上散步,看見了我們,趕忙說:“地上很滑,你們要小心摔跤!”你一邊說一邊擔(dān)心地看著我們!岸酂嵝牡耐瑢W(xué)!”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽,似乎可以融化地上吼吼的積雪,我也由衷地敬佩你,敬佩你那時(shí)刻想著別人,時(shí)刻幫助別人的精神。
你,是我的太陽,你不僅照亮了我的學(xué)習(xí),更照亮了我的心,使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽照亮世界,使萬物有了勃勃生機(jī)。你,是我的太陽,你那先他人之憂而憂,后他人之樂而樂的助人精神,真正地照亮了我……
太陽的作文10
愿,我是一株小草,你是一個(gè)太陽,在我需要溫暖時(shí)請你給予我熱量;愿,我是一片樹葉,你是一個(gè)太陽,當(dāng)我在黑暗而寂寞的夜晚里,請求你給予我一絲光明;愿,我是一道彩虹,你是一個(gè)太陽,在我需要你的時(shí)候,你會(huì)馬上出現(xiàn)在我身邊,和我演飾這風(fēng)雨過后的美景。
在生活中,往往會(huì)遇到困難而不知從何解決;往往會(huì)遭遇失敗而不知從何站起;往往會(huì)撞上墮落而不知從何成功。而生命中,你,經(jīng)常在我有需要的時(shí)候,去幫助我去開導(dǎo)我去教育我,而我自己,經(jīng)常因?yàn)槟愣鉀Q困難,重新站起,樂觀面對厄運(yùn)。
你,在我遇到困難時(shí),傷心時(shí)給予我?guī)椭?/p>
在我四年級(jí)的時(shí)候,從兒童醫(yī)院里得知我得做手術(shù)糾正一個(gè)地方始,霎時(shí)間,我覺得自己完蛋了,前途只是一片黑暗,因?yàn)槟切⌒∧昙o(jì)的我,認(rèn)為做手術(shù)便是一件很悲慘的悲劇,我哭了,哭得很厲害。而你,望著那是無助的我,心疼了。似乎有一個(gè)信念去呼喊著你:你不得不安慰我。
你,陪伴在我身旁安慰著我,說做手術(shù)著是一件小事,不會(huì)發(fā)生任何事的。你的安慰,就像風(fēng),吹干了我的眼淚;就像糖,令我那憂愁的`臉蛋綻放出笑容。那時(shí)候,就是因?yàn)槟,我勇敢你面對了那次的手術(shù),使我日后的生活變得幸福起來!謝謝你!
你,在我遇到困難時(shí)往往給予我支持的力量。
在小學(xué)的時(shí)候,我參加一個(gè)體育比賽輸給了別人,我當(dāng)時(shí)很沮喪,覺得自己不是做體育運(yùn)動(dòng)的材料,我很傷心。而在這時(shí),你出現(xiàn)在我身邊,舉著拳頭輕輕地敲著我的頭說,這部是一塊石頭,只是一個(gè)拳頭,但當(dāng)他敲你的時(shí)候你會(huì)很疼痛,即使你的頭殼是有多堅(jiān)硬。你也要像拳頭一樣,你不是超人,你不是每樣?xùn)|西都能做到做好,所以會(huì)遭遇到失敗。拳頭是你的手組成的,加入松開的便是一張薄薄的一層,只有握起來才會(huì)更加堅(jiān)硬,也只有在你遇到失敗時(shí),站起來,你才會(huì)勇敢,也會(huì)成功!就那一次,我雖然是失敗了,但我也站起來了。
你,是我生命一個(gè)重要的人,是你給予我生命,是你給予我力量。有人說,我是你永遠(yuǎn)的一個(gè)包袱,也有人說,我是上天賜給你的禮物。而臥,愿是你上天賜給的禮物,我會(huì)給你帶來禮物的珍貴。
你,是我心中的太陽給予我無限的愛!
太陽的作文11
從小到大,父母對我管教特別嚴(yán)厲,他們常常指著我的頭說:“不許晚上看電視,不許自己出去玩,不許……只許在家老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)!”
我便常常問父母:“那么我什么時(shí)候才能玩呢?”他們聽后總是大聲笑道:“哈哈,那除非太陽從西邊出來!”雖然這只是一句短短的話,但也在我心中燃起了希望。于是,我就天天盼啊,盼啊,希望太陽能從西邊出來。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師讓我們畫一幅題目為《一個(gè)我喜歡的世界》的.畫。我拿出筆,在紙上畫了許許多多的奇花異草,中間站著一個(gè)小女孩,她仰望著天空,一只小鳥在云間自由地飛翔,飛向那西方的朝陽。也不知什么時(shí)候,老師來到我的身邊,微笑著對我說:“太陽應(yīng)該畫在東邊!”“不,”我嘟著嘴說,“我希望太陽永遠(yuǎn)從西邊升起,那樣我就可以玩了,去哪兒都行!”說完,我便拿著畫跑出了教室。誰能理解一個(gè)孩子渴望自由的心情!我多想張開翅膀在藍(lán)天白云下自由翱翔,但我卻不敢違抗父母的命令,我的勇氣和信心總會(huì)在父母嚴(yán)厲的目光中融化。有一次,我偷偷溜出去玩,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你怎么這么不聽話?沒事做吧?好,明天就給你買輔導(dǎo)書!”我透過模糊的視線,看著桌上那一大堆輔導(dǎo)書,還有爸爸那張不容辯解的臉,淚水不知不覺地流下了臉頰。
太陽啊,快從西邊升起來吧!哪怕一分種,不,一秒種也行!我只需讓父母看一眼,只需要將這一切徹底改變。但神靈們卻沒有伸出哪怕一個(gè)指頭幫我。我如一只籠中小鳥,失去了應(yīng)有的自由,但小鳥終究是要遠(yuǎn)行高飛的。爸爸、媽媽呀,能不能讓我去經(jīng)受風(fēng)雨,讓我在藍(lán)天白云下歌唱,讓我去結(jié)實(shí)自己的羽翼。因?yàn),生活不能沒有陽光,不能沒有色彩。一天夜里,我做了一個(gè)夢:早上,太陽從西邊升起來了,溫柔地照著每一個(gè)角落。我沐浴在燦爛的陽光中,身邊還有一群歌唱著的小鳥……可夢醒后,我依然得面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):太陽還是從東方升起。
我再也忍不住了,跑到窗前,朝著廣闊的天空喊道:“太陽,請你從西邊出來!”
太陽的作文12
小海從幼兒園就開始學(xué)畫,他每個(gè)周末都要到離家很遠(yuǎn)的老師家去學(xué)習(xí)。兩年來,每周都是如此,爸爸騎一輛自行車把小海放在后座上,小海的臉就靠在爸爸的后背上,他覺得很溫暖。他最幸福的時(shí)光往往就是在爸爸每個(gè)周末載他到老師家去的那條小路上。記得有一次冬天,天氣冷得厲害,爸爸依舊把小海放在車后載著小海到老師家去。一路上,小海冷得發(fā)抖,拼命地叫著嚷著喊冷,可爸爸從頭到尾沒有說一句話。小海很奇怪爸爸為什么沒有責(zé)怪他,也沒有安慰他,而是一句話也不說。
小海一直都想問爸爸關(guān)于這個(gè)問題,可是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。因?yàn)樾『5陌职謰寢岆x婚了,明天爸爸就要帶著小保姆也就是現(xiàn)在的未婚妻離開這個(gè)家了。小海很難過,一個(gè)勁地在畫紙上畫著太陽,綠太陽,因?yàn)閶寢屨f太陽是綠色的,雖然小云阿姨也就是他的“后媽”說太陽是紅色的,但是小海討厭小云阿姨。他認(rèn)為媽媽說的才是對的。畫著畫著,抬頭看看日歷,發(fā)現(xiàn)今天是禮拜六,也就是小海學(xué)畫的日子,看來今天是去不了了,他悶悶地想。
不知不覺爸爸走到小海身邊,對他說:“小海,今天是你學(xué)畫的日子吧,爸爸送你去吧。”小海心里想,哼,難道他想對我做最后一次的感情施舍嗎,我才不稀罕呢!但是小海又是多么渴望和爸爸再走一次那條小路啊。“施舍就施舍吧,我接受了!毙『P睦锵胫,就隨爸爸出了門。
路上,陽光照著兩個(gè)人,投射出兩個(gè)長長的影子,仿佛四個(gè)不認(rèn)識(shí)的靈魂。爸爸開口問道:“你恨爸爸嗎?”
一陣沉默。
“我知道你恨我,但是……你還記得嗎,去年冬天我送你去學(xué)畫的路上,你冷,鬧得厲害,可我一句話也沒說。知道為什么嗎?”爸爸問,小海猛地一抬頭,他當(dāng)然想知道。
“我當(dāng)時(shí)什么也沒有說,我知道你冷,但爸爸也冷,我也是人,也有喜怒哀樂,我不開心的.時(shí)候向誰說呢?你媽媽,她不會(huì)聽,她只關(guān)心她的麻將,她的股票……而我,和她根本無法溝通……我現(xiàn)在已經(jīng)找到了能夠和我分擔(dān)一切的人了,爸爸知道對不起你,可是……”
第二天早上起來,爸爸已經(jīng)走了,小?粗巴鈩倓偵鸬奶,仿佛明白了什么。他走到桌前,把紅筆拿了出來,慢慢地把綠太陽改成了紅色。
太陽的作文13
為什么太陽總是平等地照耀著好人和壞人?
苔絲無助地問道。
沒有人能回答她的問題,這一刻巨石陣上的晨光猶如遙遠(yuǎn)的嘆息一樣柔軟。
她就這樣平靜而坦然地等待著,等待太陽充滿她漸漸放大的瞳孔,等待自己融入那均勻綻放的天空。
在哈代的筆下,一切都自然的如同不經(jīng)意間刮起的一小陣旋風(fēng)。漆黑的森林,乳白色的農(nóng)場,透明的擁吻和黛色的背影,輕輕一吹,就煙消云散。而苔絲,也只是凡間奏響的一曲童話,被人讀了又讀,唱了又唱,如今,太陽依舊是平等的照耀著好人和壞人。
苔絲到底有多美?我無法想象。她外在的美讓她承受了無與倫比的痛苦,而她內(nèi)在的美,卻讓她堅(jiān)強(qiáng)地面對著扭曲的命運(yùn)。于是,所有的黑暗、罪惡以及悲痛,都不能泯滅她內(nèi)心的純潔與幻夢,她獻(xiàn)給別人的愛和真誠,在為自己帶來羞辱的同時(shí),卻溫暖著那個(gè)渾渾噩噩的社會(huì)。
但,為什么她的命運(yùn)會(huì)這樣的戲弄她?是因?yàn)樗奶煺?還是因?yàn)檫@個(gè)世界人心險(xiǎn)惡?她是否不該用她的內(nèi)心去衡量外界的聲音和思想?或者外界的聲音和思想本不應(yīng)侵犯她一塵不染的內(nèi)心?
但人終是活在人群中的。善與惡,美與丑,真與假,從來都不只是對立存在,它們會(huì)互相碰撞甚至互相融合,一個(gè)人、一個(gè)世界的善惡美丑真假之分,就看這正反兩面各自的.力量了。然而所謂"肯于為良知執(zhí)言的,只有暴死的良知;能夠替邪惡張目的,還是活著的邪惡",踏著前人高尚的墓志銘,我們還要仰望多久,才能看到所有死去的良知在陽光下一起蘇醒?
還好,苔絲的夙愿仍活在溫頓塞斯特城的小山上。克萊爾懷揣著它,向著山頂最明亮的地方一直爬去。
或許曾有痛苦,或許曾有不公,然而這個(gè)世界終究是需要像苔絲這樣透明的靈魂的。那些丑惡的與歹毒的,即使暫時(shí)雄霸黑暗的角落茍延殘喘,終有一天,也會(huì)毀滅在人類朝圣的牧歌中。
人們會(huì)記著苔絲。那躺在巨石陣上獻(xiàn)給太陽的靈魂。不用計(jì)較她姓德北還是德伯,不用哀悼她的痛苦和執(zhí)著,太陽會(huì)像擁抱它的其他孩子一樣擁抱她,擁抱她的愛以及所有的夢想。
很多年過去了。又過去很多年。
太陽里有無數(shù)個(gè)微笑。
太陽的作文14
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)領(lǐng)成績單的日子。
那天,我有氣無力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩,腦子像一團(tuán)漿糊,很粘稠。藍(lán)天、白云似乎都在故意嘲笑我,壓得低低的,連往常清脆的鳥叫聲也忽然顯得聒噪。我不明白,一向成績不錯(cuò)的我,怎么會(huì)在如此重要的考試中失足!這個(gè)令我窒息的事實(shí)我真的無法接受。
想起考前的我在燈下埋頭苦讀的情景,想起我滿懷信心的樣子,想起當(dāng)時(shí)我……淚奪眶而出。眼睛一熱一熱的,感覺好酸。眼前的事物開始模糊起來,顫顫的,正如我此時(shí)的心情。
我眨眨眼,極力想抑制住那不聽話的淚水,但一串串晶瑩的淚還是落了下來,很難控制。那淚變成了“紅叉”形,掛滿了我積滿烏云的臉龐。突然間,我周圍的一切都變成了“紅叉”,層層堆積在我面前,越來越多,越來越多……最后堆成了一座高高的山峰,怎么也爬不過。我邁不動(dòng)腳步,只好在原地痛苦地掙扎。
好像掉進(jìn)了無盡旋渦般,我的頭腦開始發(fā)昏。霎時(shí)間,許許多多可怕的事情涌入我的頭腦,拼命地?cái)D壓著,使我無力自拔。我好像也變成了一個(gè)“紅叉”,被人拋棄在無窮的題海里。隱約中,我聽見一個(gè)聲音在呼喚:“喂、喂……歡迎來到‘紅叉’王國……”“這里是70分天堂!70分天堂!”我在胡思亂想中掙扎著,沉淪著,內(nèi)心早已冰冷到了極點(diǎn)。
正在這時(shí),我無意間看見了頭頂?shù)奶。就在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽很大,很亮。那火一般的顏色背后,似乎隱藏著什么。是嘲笑?是微笑?還是寬容?我若有所思,心中的不快似乎暫時(shí)減少了些,只剩下沉沉的.思考。
一切都已經(jīng)變成了過去,都已保存在昨天的檔案中,即使現(xiàn)在再怎么一味悲傷,也全都無事于補(bǔ)。因?yàn)榻裉熘粚儆诮裉,而明天的太陽是新的,明天的故事也是新的!為今天的傷心故事而哭泣以至于影響明天的故事,是得不償失!難道說一句后悔的話就能改變現(xiàn)實(shí),換來
好成績嗎?顯然不可能。既然現(xiàn)實(shí)不能更改,那么我們就不應(yīng)該沉湎于今天的悲傷,而是要僮憬美好的明天,為明天而努力!
是的,明天的太陽是新的,正如一位詩人所說:“今天只屬于今天/晚霞來臨的一刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天,太陽一定是新的!
太陽的作文15
我還是很喜歡你,像風(fēng)走了八千里,不問歸期;我還是很喜歡你,像盛夏蟬鳴無數(shù),樂此不疲;我還是很喜歡你,像春草染綠山脊,不容置疑。——題記
從小讀《水滸》,我喜歡的便始終是你——浪子燕青。偶像的你成了我的太陽,不論何時(shí)何地,心中總有一抹光,教我大步向前闖。
你是我的太陽,有一抹光最顯張揚(yáng),它告訴我何為忠義。你是盧俊義的家仆,當(dāng)盧俊義被押進(jìn)牢房,你乞討過來的殘羹冷炙也只想著給主人留著;而當(dāng)盧俊義將被行刑,你毅然跟定主人,射死兩個(gè)公人背著負(fù)傷的主人上梁山泊;當(dāng)你洞察世事準(zhǔn)備隱逸山林,臨走前也是給盧俊義留下一句“也只在主公前后”。這感恩重義的男兒氣概,可實(shí)實(shí)在在把我感動(dòng)了。所以那回小學(xué)軍訓(xùn),教官因?yàn)殚|蜜違反紀(jì)律將她罰站,我知道自己算是條漏網(wǎng)之魚,但想起你的.仗義,我也毅然和她一起在酷暑里站了一個(gè)午休。
你是我的太陽,有一抹光格外閃亮,它教會(huì)我充實(shí)自己。單單是川弩和相撲這兩樣武功上的絕活,就多少次讓梁山好漢們化險(xiǎn)為夷,讓李逵整日“小乙哥”左右相隨;文藝派的吹拉彈唱,照樣讓徽宗與李師師為之喝彩。愛豆都這么牛,我哪敢停歇腳步呢?學(xué)著你,平日里我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在各方面廣泛涉獵,尤其是自己青睞的讀寫、主持、朗誦這塊兒,各項(xiàng)活動(dòng)比賽都不會(huì)落下,每每有收獲,我知道這都是你的功勞!
你是我的太陽,有一抹光別具氣場,它教會(huì)我膽大心細(xì)。不是自夸,其實(shí)我生活中干啥事兒都挺仔細(xì)的,究其原因,又在你這兒——且說盧俊義被吳用用計(jì)騙上梁山,這計(jì)謀你可是一眼看出、一語道破啊,雖然主人當(dāng)時(shí)沒信,可他用實(shí)踐檢驗(yàn)了真理;征王慶時(shí)盧俊義又差點(diǎn)中計(jì),幸虧你早派五百兵馬搭建浮橋,救了盧俊義軍士二萬人的性命。
你是我的太陽,本風(fēng)流倜儻,又見多識(shí)廣,再加上各項(xiàng)技藝高強(qiáng)。又是一抹陽光駘蕩,有你,我永遠(yuǎn)在路上!
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