【熱門】三年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
說起動物，我最喜歡當(dāng)然是狗，應(yīng)為狗是人類最忠于的朋友。
狗的身上長著毛絨絨的毛摸起來很溫暖。
有一次，我去外公小狗聽到我的敲門聲就連忙嘮叨門口邊開門了小狗看見我就搖這尾巴抱住我的腳好像在說：“主人你終于回來了我好想你啊”。過了一會兒，我和小狗玩了起來小狗跑我來追追了很長時間還是抓不到你的一根毛。小狗仿佛在說：“捉不到，捉不到�！蔽矣梦业娘w毛腿去追跟小狗越靠越近只見小狗一溜就不見了我四處尋找還是找不到，我叫了一聲小狗的名字，小狗就跑到我的身旁，我大吃一驚應(yīng)為小狗的速度跟風(fēng)一樣在我心里它永遠(yuǎn)是跑步跑的最快的狗。
過了幾個月，小狗生寶寶了。我看見4只狗寶寶有棕色的有黑色的有白色……個個都活潑可愛很機(jī)靈。狗媽媽就一直陪在小狗的身邊。時刻保護(hù)這小狗。我拿起一小狗，狗媽媽好像在說把孩子還給我。我看它可憐的`眼神，只好把小狗放在窩里狗媽媽才走開去保護(hù)寶寶
這就是我最喜歡的動物，你最喜歡的動物的什么啊?
三年級作文 篇2
四月份的一天，張嘉歡同學(xué)送給我十幾只蠶卵。我用棉花團(tuán)將蠶卵包起來，沒過幾天這些像小芝麻粒兒一樣的蠶卵由黑變灰，由灰變透明。哦，小蠶終于出生了！剛出生的小蠶象一條小黑線頭，媽媽要挑出來扔掉，還差點(diǎn)捏死它。幸好我及時阻止了媽媽。
大約四五天后，小蠶們由黑變成灰黑色，再由灰色變成土黃色。每當(dāng)要進(jìn)入下一個褪皮環(huán)節(jié)的蠶，它們的頭上就會堆起一道道皺紋，像極了老奶奶的額頭。唯一不變的是他們總要吃綠油油的桑葉，吃飽了，就昂起頭，挺起半身，像是老人在等待什么，又像是士兵在站崗，還像是海邊矗立的雕塑……
“沙沙沙，沙沙沙”就在這樣的吃桑葉的節(jié)奏下，蠶由最開始的`三四毫米長到七八毫米，再由七八毫米長到一厘米兩厘米，再長長的同時小蠶的身體變成灰色，灰白，淺白，深白色。當(dāng)我用羽毛撥動它時，明顯地感覺他們的體重也增加了。
長大的蠶寶寶的身子一節(jié)節(jié)的密密地像是小火車，每一節(jié)上面還都有2個黑點(diǎn)。腹部還有密密麻麻的吸盤式的小腳。每當(dāng)它變化一種顏色，殘破的桑葉上總會留下一張張皺皺巴巴的皮。我想脫下一層層皮一定會很痛。
唐朝詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q無私的為人們奉獻(xiàn)其終生，所以我們經(jīng)常把老師比做蠶或蠟燭以頌揚(yáng)教師的平凡和無私。
我愛春蠶。
三年級作文 篇3
每年過春節(jié)家家戶戶都要張貼春聯(lián)�？墒呛苌儆腥酥来郝�(lián)的來歷，今天我就來給大家介紹一下，讓大家長長見識。
春聯(lián)，俗稱“門對”，又叫“春帖”，是對聯(lián)的一種。因在春節(jié)時張貼，故稱春聯(lián)。
春聯(lián)的一個源頭是桃符。最初人們以桃木刻人形掛在門旁以避邪，后來人們就把門神像畫在桃木上，隨著時間的流逝，慢慢這一活動就簡化為在桃木板上題寫門神名字。
春聯(lián)的另一來源是春貼。古人在立春日多貼“宜春”二字。春聯(lián)真正普及始于明代，與朱元璋的提倡有關(guān)。據(jù)史料記載，有一年過年前，朱元璋曾下令每家門上都要貼一副春聯(lián)，以示慶賀。原來春聯(lián)題寫在桃木板上，后來改寫在紙上。桃木的顏色是紅的，紅色有吉祥。避邪的意思，因此春聯(lián)大都用紅紙書寫。
這些傳統(tǒng)民俗給我們的`生活帶來了無盡的歡樂和幸福，所以我們要記住這些傳統(tǒng)節(jié)日中的民俗，并永遠(yuǎn)繼承下去。
三年級作文 篇4
現(xiàn)在是金秋時節(jié)，最適合去西溪濕地玩了。
在路上，姐姐喊：“有蚱蜢！”爸爸趕緊回頭看，我和媽媽也下電動車去看。媽媽說：“不是蚱蜢吧，是螳螂！”說完，便把螳螂抓了起來�！皨寢屨鎱柡�！我們真佩服媽媽！”我們跳起了舞。
到了西溪濕地，我們向前走，這里有很多人釣魚呢！一二三四五……我望去，一個步叔的魚這么多！這里還有一大片一大片的水葫蘆，密密麻麻地開了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片淡紫色一小片綠色。水葫蘆的花很奇特呢，有六個花瓣，五個花瓣是淡紫色的`，另一個花瓣像孔雀的羽毛，上面的顏色五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！我們繼續(xù)向前走著，看到了一種五角形的花，學(xué)校里有。我們便摘一朵。旁邊還有一種花，香味像花店里的花一樣。我們摘了幾朵插在頭上，當(dāng)孔雀“皇冠”（很像孔雀開屏的尾巴）。我做了幾個孔雀的動作，“咔嚓”“咔嚓”，媽媽趕緊用照相機(jī)記錄下來。
最后，我們選了一根很有彈性的枝條，用它來做“蓬頭稚子學(xué)垂綸”，用它來做魔杖，還用它做我們的“尾巴”……走上了回家的路。
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