【精品】植樹(shù)節(jié)作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月9日,陽(yáng)光燦爛,我們春風(fēng)假日小隊(duì)來(lái)到了一片空地里植樹(shù)。那里草兒綠油油的,花兒紅艷艷的,美麗極了!
我們拿著鋤頭和鏟子,準(zhǔn)備挖樹(shù)坑了。我和李延一組,首先由我負(fù)責(zé)鏟土,我拿著大鏟子,用力地挖著坑。坑可難挖了,我一鏟子挖下去,才挖了一點(diǎn)點(diǎn)泥土。我想:“這樣挖下去,一天也種不了一棵樹(shù)。怎么辦呢?”我回頭一看,看見(jiàn)人家用腳一踩,挖得好深呀!我也可以像他那樣用腳踩呀!說(shuō)干就干,我一手把鏟子插在泥土里,用腳在鏟背上踩了好幾下,鏟子就越鉆越深。我一用力,把鏟子翹起來(lái),這下,挖出了好多泥土!泥土里,還有一只小蚯蚓呢!就這樣,我和李延輪流交換,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)深坑。我們都高興極了。
接著,我拿來(lái)一棵筆直筆直的小樹(shù)苗,放在了挖好的.深坑里。我緊緊地握著小樹(shù)苗,不讓它東倒西歪。李延飛快地把泥土填到深坑里?墒,由于李延鏟得太用力,不小心把小樹(shù)苗的一塊皮給鏟破了,我可心疼了!
一棵小樹(shù)苗種好了。可是,我該給它取個(gè)什么名字呢?我想了好久,終于想到了一個(gè)好名字!安蝗,就叫作‘明星樹(shù)’吧!因?yàn)槲蚁ML(zhǎng)大以后成為明星!蔽覍(duì)李延說(shuō)。李延連忙說(shuō):“好,好,這個(gè)名字不錯(cuò)!
后來(lái),我們還種了好幾棵小樹(shù),都叫作“明星樹(shù)”,因?yàn)槲覀兿M覀兎N的小樹(shù)苗長(zhǎng)大后都能成為一個(gè)個(gè)小明星。
“小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大吧!讓森林走遍山嶺和荒地,讓地球充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)清香!”我迎著風(fēng),對(duì)著小樹(shù)苗默默地祝福。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了,麗麗跑到明明家,她大聲地喊著明明:“我很想去植樹(shù),你去不去?”明明看了看日歷說(shuō):“好!”說(shuō)完話(huà)了,他們便拿著工具和樹(shù)苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟,明明扛著樹(shù)苗。明明邊走邊說(shuō):“得快點(diǎn)了,不要浪費(fèi)時(shí)間!丙慃愓f(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我想快點(diǎn)選地方!泵髅飨肓艘粫(huì)兒說(shuō):“我想栽在既有草、樹(shù)木又不是特別多的'地方!丙慃惓了剂艘幌抡f(shuō):“好的。”不一會(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d,所以他們?cè)缘煤芸。栽完以后,明明和麗麗坐在一塊空地上,看著筆直的樹(shù)苗,他們高興極了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的`任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!
我急忙拿出相機(jī)跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊(duì)員去森林里植樹(shù),在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。
少先隊(duì)員找了一個(gè)好地方,燕子叫著,好像再說(shuō):“幫我們建一座家園!比缓,就開(kāi)始植樹(shù)了,有的`用鐵鏟挖土,有的放樹(shù)苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊(duì)員多種了樹(shù),就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話(huà)了:“謝謝你們少先隊(duì)員,謝謝你們,下雨的時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了!
晚上,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我們。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的`隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球母親減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的'茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按老師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今天是星期六,是植樹(shù)節(jié)的第二天,吃過(guò)早飯,我就要爺爺帶我去湄池菜場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗。到了菜場(chǎng),爺爺幫我挑了幾棵石榴樹(shù)苗,我們就回家了。
一回到家,我放下樹(shù)苗,就馬上去找吉吉哥哥和幾個(gè)小伙伴,邀請(qǐng)他們來(lái)我家房子后的院子種樹(shù)。他們聽(tīng)說(shuō)是到我家來(lái)種樹(shù),都興致勃勃地來(lái)了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具,哥哥分配好了每個(gè)人的工作后,大家就忙活開(kāi)了。有的挖坑,有的扶苗,還有的接水抬水,大家忙得不亦樂(lè)乎。哥哥負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。在挖樹(shù)坑過(guò)程中,他挖到一塊大石頭,就用手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見(jiàn)了,馬上拿來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)坑里,再雙手扶住小樹(shù)苗。哥哥用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆盟男∪^把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土。負(fù)責(zé)澆水的小伙伴給小樹(shù)苗澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一水桶水。這樣,一棵小樹(shù)就種完了。接著,我們照剛才的方法,繼續(xù)種,直到中午11點(diǎn)多,才把所有的小樹(shù)苗種好。伙伴們收拾好工具,依依不舍地離開(kāi)我家,回家去吃中飯了。
種了一上午的樹(shù),雖然覺(jué)得很累,但看著剛剛種下的小樹(shù)苗,我的'心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“謝謝你們,小朋友。”而我在心中默默地說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你們喝飽了水,快點(diǎn)兒長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)吧!讓我們?cè)谀銈兊牡紫卤M情地做游戲。”又一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,快快成材的。”
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀(guān),一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的'焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真非常容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!
我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非常快樂(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的'霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種"。
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