成長(zhǎng)的記憶作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的記憶作文1
春雨滋潤(rùn)了花朵，花朵在成長(zhǎng)，湖水養(yǎng)育了魚兒，魚兒在成長(zhǎng)，生活培養(yǎng)了我們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
以前，我總不敢和別人說(shuō)話，連招呼也不敢打。媽媽為了改變我和別人講話的恐懼，經(jīng)常讓我和別人講話、打招呼。
有一次，我口渴了，想去買瓶水喝。媽媽就給了我兩塊錢，接著就讓我去買水喝。
當(dāng)我來(lái)到商店門口時(shí)，心里默默的把臺(tái)詞練習(xí)了幾次�？晌乙灰�(jiàn)到店老板后，心中的臺(tái)詞竟連一個(gè)字也說(shuō)不出。
于是我急的冒汗，在門口徘徊著。忽然，我想出了一個(gè)主意，向媽媽求救。
可當(dāng)我回頭一看，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。于是，我心中的希望頓時(shí)落空，此時(shí)，我是進(jìn)退兩難，手中的錢早已皺巴巴的了。
于是，我無(wú)奈之下，向商店里面走去。
一進(jìn)門，我就對(duì)老板說(shuō)：“那個(gè)叔……叔叔，那瓶水多少元？”當(dāng)我把話說(shuō)出之后，感覺(jué)如釋重負(fù)。
老板看了看價(jià)格后，對(duì)我說(shuō)出了價(jià)格，于是我一手交錢一手拿貨。
當(dāng)我拿著礦泉水走出來(lái)時(shí)，媽媽忽然蹦了出來(lái)。給我來(lái)了一個(gè)大擁抱，并對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我不好意思的撓了撓后腦勺。
幾年過(guò)去了，我早已不是那個(gè)不愛(ài)和別人講話的小男孩。
那一天，老師讓我們準(zhǔn)備一些新聞，明天在講臺(tái)上告訴其他同學(xué)們。
晚上，我收集了大量的新聞，并練習(xí)了幾次。
到了早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)？”話音一落下，教室靜的出奇。我心想：等第一個(gè)人上去了，我再上。
可是，教室里仍靜得出奇，誰(shuí)也不敢舉起手來(lái)，于是，我下定決心，打頭陣。
當(dāng)我舉起手來(lái)后，老師立刻讓我來(lái)講自己收集到的新聞。我一上講臺(tái)，就清了清噪子，將自己想說(shuō)的一口氣全說(shuō)出來(lái)了。我一講完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。掌聲中，我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)記憶是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)印記，當(dāng)你有了成長(zhǎng)記憶，就說(shuō)明你已經(jīng)成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的記憶作文2
時(shí)光嘀嗒，匯成流水逝去。我從一個(gè)“胡作非為”的小姑娘長(zhǎng)大成了一個(gè)乖巧懂事的五年級(jí)學(xué)生了。
翻開(kāi)記憶的頁(yè)面，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。記得六歲那年，爸爸、媽媽出門做事了，我趁他們不在家，便在媽媽的房間翻箱倒柜。媽媽平時(shí)不準(zhǔn)我進(jìn)她的房間，肯定藏有什么寶貝。我突然翻出了一個(gè)很精致的小玩意，正當(dāng)我好奇地在研究時(shí)，瓶里的小孔偷偷射了我一臉冰涼的水。
“哇！好香��！”
我拿起小瓶左看右看，怎么也不明白瓶中的水怎么會(huì)那么香？讓我感到十分好奇，便把身上、房里、房外都噴了一遍，直到這瓶香水噴完了，我才悄悄地把它放回到原來(lái)的地方。媽媽回來(lái)后，聞到房間里散發(fā)出的濃濃的香味，氣急敗壞地把還沉醉于香水味道中的我狠狠地罵了一頓。
我也有賣力不討好的時(shí)候。有一次，我突發(fā)奇想地學(xué)著做菜給爸媽吃。做什么菜呢？我想了想，不如就做西紅柿炒蛋吧！我開(kāi)始動(dòng)手了，敲好蛋，就下鍋了……不一會(huì)香味就撲鼻而來(lái)了，還伴有一絲芝麻糊的味道，這味道媽媽從來(lái)沒(méi)做過(guò)，媽媽這回肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，想著想著，我的心里美極了。當(dāng)我正在得意洋洋的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。
“媽媽，我給你做了西紅柿炒蛋�！�
媽媽看了一眼我鍋里的杰作，嘮嘮叨叨地說(shuō)我亂彈琴。我就納悶了，我給媽媽做菜，懂得關(guān)心媽媽，媽媽應(yīng)該高興呀！怎么又?jǐn)?shù)落我呢！真是莫名其妙。
“你好好看看你做的東西�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。
我一看，心里慌了，西紅柿炒蛋怎么變成了燒烤了呢？我一下子恍然大悟，哦！原來(lái)是我太沾沾自喜而忘記關(guān)爐火了。那時(shí)的我，做事粗心大意、自以為是，讓我在成長(zhǎng)的歲月中留下了深刻的記憶。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)告別了往昔的胡作與無(wú)知。成長(zhǎng)使我成熟，歲月洗去了成長(zhǎng)的足跡，卻洗不去成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文3
我站在時(shí)間的長(zhǎng)河中垂釣，希望能回到我無(wú)憂無(wú)慮的童年。我仿佛在水中尋覓，水波蕩漾，只有我搖晃的影子。我多么希望時(shí)光倒流，再回到我五彩繽紛的童年。
我凝視水面，我仿佛看到我自己：穿一件花裙子，扎著小辮子，兩只怯生生的眼睛。哦，那只是跟奶奶的合影，是一張陳舊的照片。然而在我的記憶中，可不像照片中那樣怯生生的我，我覺(jué)得我兒時(shí)很調(diào)皮。我常頂著烈日，跟村里的幾個(gè)孩子一起去粘知了。去小河邊釣魚、捉蝴蝶，還用竹葉吹鳥鳴聲，比誰(shuí)吹得響，常把臉憋通紅。
那時(shí)爸爸在外面打工，就只留下我和媽媽，媽媽寵愛(ài)我，我也離不開(kāi)媽媽。冬天，媽媽總是把我摟在懷里，讓我感受溫暖。夏夜，天氣燥熱，我睡不著，媽媽總給我搖蒲扇，讓我安靜入睡。媽媽的愛(ài)，就如昨日，不斷浮現(xiàn)在我眼前。
我家的三輪車也記錄了我的童年。記得爸爸在縣城干活，每當(dāng)我想爸爸時(shí)，媽媽就讓我坐在車上，她騎著三輪車，用一根繩子系在她的腰上，另一端系著我，就這樣吱呀吱呀地向街上踩去，她給我買糖葫蘆哄我，讓我忘了找爸爸。
我凝視著水面，不知過(guò)了多少時(shí)候，河面已經(jīng)染上了紅色，那是夕陽(yáng)的余輝吧！時(shí)間縱然不能倒流，兒時(shí)不在，但媽媽仍用她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的記憶作文4
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目，有的黯然無(wú)光。
——題記
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我溫暖的記憶。
清晨，剛打開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光直射我的房間，一股新鮮的空氣也迎面撲來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快的跳躍著，綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣，我的心情也變得格外開(kāi)朗，提起書包，就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué)，一出校門，只見(jiàn)天上烏云密布，還伴隨著大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下，我心想，糟了！這該怎么回家呀？我思前想后，決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學(xué)，你沒(méi)有帶傘嗎？我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜，在我需要幫助，需要溫暖的時(shí)候，滋潤(rùn)著我的心靈，給我一種自信的力量。我趕緊跑過(guò)去，老師你怎么不回家呀？我沒(méi)事兒，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手，遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶，溫暖著我的心。我接過(guò)傘，撐起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。雨后的天空，很藍(lán)，雨后的陽(yáng)光，很亮。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，暖暖的，心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂，頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的愜意。
成長(zhǎng)的記憶作文5
成長(zhǎng)路上，有許多傷心與開(kāi)心的事。有些事回憶起來(lái)越發(fā)越有趣，有些事回憶起來(lái)感慨萬(wàn)分，成長(zhǎng)的足印上，你踏遍萬(wàn)千故事，回憶故事，傾心述說(shuō)。
最令我難忘的是我已逝去的外公，我跟他雖然不長(zhǎng)接觸，但他為我所做的一切我都記憶猶新。
外公是一個(gè)憨厚老實(shí)的人，他不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，記得在我小的時(shí)候，外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué)，我抓住著他的衣服，在他背唱著學(xué)過(guò)的歌謠，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”，唱著唱著，幾乎每次都會(huì)靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過(guò)六年。后來(lái)我因?yàn)橐I一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧，而媽媽卻不給買，外公見(jiàn)此情景，馬上哄我開(kāi)心，然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來(lái)，后來(lái)我還是跟媽媽道歉，因?yàn)橥夤嬖V我要尊重父母。
還記得有一次，外婆因?yàn)榘嶂貣|西而從樓梯上摔下來(lái)摔折了腿。外公得知后，雖然口里是責(zé)怪外婆的，但是其實(shí)心里是非常心疼外婆的，這所謂“刀子嘴，豆腐心”�。⊥馄艌�(jiān)持不去醫(yī)院，可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院，外婆說(shuō)去醫(yī)院浪費(fèi)錢，外公生氣地大吼：“老婆子，你馬上去醫(yī)院，不管花多少錢我都要治好你的腳！”，最后，外婆還是去了醫(yī)院。
外婆雖然把腳傷不當(dāng)回事。但是外公可是百般地照顧外婆。
外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐，再坐車來(lái)醫(yī)院，在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時(shí)候還是熱乎乎的。等到外婆醒了，外公再幫她洗臉，漱口，然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負(fù)責(zé)做飯，他把飯做的雖然不怎么好吃，但看得出外公花了很多心思呢。我有時(shí)也會(huì)去看外婆，外公和外婆都會(huì)在床聊天，那樣的場(chǎng)景真讓我溫暖！看得出外公和外婆是一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻，外公還是一位溫柔善良的人。
現(xiàn)在，外公去世了，我不愿悲傷，因?yàn)橥夤o我留下了許多美好的記憶，他是一位值得我尊敬的人，那美好的記憶在我的成長(zhǎng)中已根深蒂固！外公永遠(yuǎn)活在我心中。
成長(zhǎng)的記憶作文6
時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛(ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開(kāi)的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開(kāi)心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開(kāi)了。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把她所有的愛(ài)都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
成長(zhǎng)的記憶作文7
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂(lè)章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符，等待這我們?nèi)ヒ徊讲降淖哌M(jìn)成長(zhǎng)的記憶。
在小的時(shí)候，我對(duì)世界充滿無(wú)數(shù)的好奇。沒(méi)有嘗試過(guò)的東西很多，從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始。
還記得媽媽說(shuō)過(guò)很小時(shí)候的事，媽媽總是對(duì)我那么好，我要的東西總會(huì)買。媽媽一次次教我走路，我一次次摔跤，媽媽時(shí)時(shí)刻刻叫我說(shuō)話，教我走路等。
剛學(xué)會(huì)走路，媽媽總是那么愛(ài)我，疼我，我生病時(shí)，媽媽給我揉肚子，我一會(huì)就不痛了。
5歲時(shí)我在上幼兒園，媽媽接我送我，可是我非常想回家，不想在幼兒園里。媽媽總是開(kāi)導(dǎo)我，讓我不怎么想回家了。
7歲時(shí)我漸漸長(zhǎng)大了在上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，有些也是媽媽教我的。
10歲時(shí)，我在上三年級(jí)了，學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，老師也非常好，回家后，能幫媽媽做家務(wù)了。
記得前幾天晚上吃完飯，我就肚子疼。媽媽帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽一分一秒時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我要掛鹽水，媽媽一直陪到我凌晨3點(diǎn)。
我會(huì)永遠(yuǎn)的在心中銘記住成長(zhǎng)的記憶，將來(lái)長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)的記憶作文8
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點(diǎn)綴的美輪美奐，記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹(shù)的嫩芽，全新嬌嫩！
春節(jié)過(guò)后的校園生活，充滿著新鮮，走進(jìn)熟悉的班級(jí)，見(jiàn)到熟悉的朋友、同學(xué)，就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述，日子就是這樣平淡無(wú)奇的一天天過(guò)去，漸漸的，自己長(zhǎng)大了，也懂事了，自己內(nèi)心的一些想法讓我知道，自己不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了，自己的煩惱越來(lái)越多，我擔(dān)心朋友會(huì)變，擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變，擔(dān)心自己在班上的成績(jī)……
夏天的故事是樹(shù)的綠葉，朝氣蓬勃！
夏天的學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌，作業(yè)成山，壓抑了我們的歡樂(lè)，老師的嚴(yán)格，阻止了我們的空心遐想，父母的嘮叨時(shí)刻縈繞在我們的腦海中：“認(rèn)真點(diǎn)！不要馬馬虎虎！看你在粗心上跌了多少次？！怎莫不長(zhǎng)記性！”雖說(shuō)聽(tīng)了不下百次，但每次我都好像看見(jiàn)醫(yī)院的大門在向我招手，卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹(shù)的果實(shí)，期待收獲！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)夫們齊聚果園，采摘著屬于自己的；我收獲著自己的成績(jī)，心里確實(shí)喜憂參半：喜的是自己升入高一級(jí)，憂的是個(gè)別科目考試不夠優(yōu)秀，心中不免透著失望與恐懼，也在心底暗暗發(fā)誓，奮起直追！
冬天的故事是樹(shù)的落葉，坦然灑脫！
落葉默默地積蓄力量，等待著一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我如這落葉一般在每一個(gè)冬日沉寂無(wú)聲，扎實(shí)耕耘，冬天的教室也變得異常緊張如同一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。聽(tīng)！那窸窸窣窣得翻書的聲音，筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲，就是一個(gè)沖鋒的集結(jié)號(hào)——同學(xué)們正在不知不覺(jué)中蛻變，都在期待來(lái)春的鮮花和掌聲！
春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回，也是生命的蛻變！我要讓自己成長(zhǎng)的記憶如四季一樣美輪美奐，五彩繽紛！
成長(zhǎng)的記憶作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘。記憶好比一本精美的冊(cè)子，記錄曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，定格永恒的瞬間。
成長(zhǎng)中的記憶，有人撫我的頭，浸于甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；成長(zhǎng)中的記憶，有人牽我的手，走過(guò)青石板橋；成長(zhǎng)中的記憶，有人責(zé)我的過(guò)，令我羞愧難當(dāng)。成長(zhǎng)，有點(diǎn)漫長(zhǎng)，又很短暫，記憶，只是我們回憶時(shí)的一個(gè)夢(mèng)境罷了……
春天本是美好的季節(jié)，我望向窗外湛藍(lán)的蒼穹和遠(yuǎn)處鵝黃的菜花，不禁回憶起往事，空氣靜謐的仿佛要蘊(yùn)滴出水來(lái)。當(dāng)初的我多天真無(wú)知睜著不大的眼睛惶恐的望著你，剛剛有個(gè)男孩說(shuō)我亂采花草，我不過(guò)是撿起地上的一株殘花而已�？晌也桓页雎�，也不敢與你對(duì)視，你伸出手來(lái)，我雙手絞緊衣服，閉緊雙眼。出乎意料，一個(gè)溫暖的手掌撫在我的頭上“這是地上的落花，上面還沾著泥土呢！”你對(duì)那男孩說(shuō)道。我心中詫異，抬頭，對(duì)上你清澈明亮的眸子，不由喜上眉梢。你從你的花園中摘下一朵新鮮的花遞給我，那笑仿佛春日陽(yáng)光沐浴著我。使我難以忘懷，讓我今日學(xué)會(huì)替自己辯解，明辨是非。
思緒跳轉(zhuǎn)到煙雨蒙蒙的春，一個(gè)老婦人牽著一個(gè)女孩子，女孩不小心跌倒了，婦人連忙扶起她，有些吃力地蹲下，幫她拍凈衣服，又吃力站起。一想起這，我心中便悄無(wú)聲息落下淚，我多感激我的奶奶��！煙雨蒙蒙處，下著細(xì)雨，如絲般順滑細(xì)密，流進(jìn)我的心田。這段記憶，最珍貴，舍不得拿來(lái)懷念，只還記得那雨，那般輕柔，煙，那般朦朧。
至今還記得我從柜臺(tái)上偷偷拿了十元錢，對(duì)上媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)，我的心在胸口亂跳亂撞，吃了一頓“皮帶炒肉絲”，我哭著喊自己錯(cuò)了，心里卻恨上了你，再次打開(kāi)記憶的冊(cè)子，發(fā)現(xiàn)你亦是紅腫著眼，看著我，少了溫柔，只有嚴(yán)厲與心疼。記憶揭示了真相，我要感謝你，媽媽。
記憶，似咖啡苦澀，像清茶甘美，如牛奶絲滑。每一段記憶，都在成長(zhǎng)路上；成長(zhǎng)路上，我留下無(wú)數(shù)記憶，有歡笑，有辛酸，有悲傷，也有難忘，每每回想，嘴角便會(huì)露出一個(gè)清淺的笑容……
成長(zhǎng)的記憶作文10
原來(lái)有的朋友，只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客。過(guò)了，便不再來(lái)了。
夕陽(yáng)西下，淡淡的余暉透過(guò)窗戶，灑在書桌上，我倚靠著陽(yáng)臺(tái)上的欄桿，看著夕陽(yáng)，心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶，回想起我最要好的朋友。
那時(shí)才十歲的我，對(duì)我和他之間的友誼，哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了，也只是對(duì)他輕描淡寫說(shuō)了下，呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外，與他該玩還是玩，無(wú)憂無(wú)慮。
仍記得那是搬家的前一天傍晚，我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上，欣賞那夕陽(yáng)之美景。夕陽(yáng)發(fā)出的`霞光，會(huì)使周圍的云彩火紅似錦，河面波光粼粼，反射著那來(lái)自天空的光影。河灘上有兩只白鷺，它們似也被此景所吸引，在河邊踱步，打鬧。漸漸地，天色變暗了，一只白鷺展翅高飛，離開(kāi)了河灘，留下了另一只白鷺，呆呆地站在那里，遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷，他推了推我，看著我微微笑了起來(lái)，我不知他為何笑，我也跟著他一起笑了，笑得那么開(kāi)心、快樂(lè)……
真的要走的那天，我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李，出發(fā)去新家。那時(shí)，弄堂里靜悄悄的，只有一只孤單的小鳥，嘰嘰喳喳的呼喚并未到來(lái)的同伴，我的出現(xiàn)似乎驚擾了它，不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上，尚未成熟的心中，從那原本搬家的興奮勁頭里，不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感，但我并未在意，就這樣離開(kāi)了。我與他之間，至今連一句再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)，此后，我們竟再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
夕陽(yáng)徹底落下山去，暮色降臨，我從回憶中醒來(lái)，恍然間明白了，當(dāng)時(shí)那難受之感，是對(duì)朋友的不舍，是悄悄別離的感傷。原來(lái)有的朋友，只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客，過(guò)了，便不再來(lái)了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，夕陽(yáng)總有落下去的時(shí)候，世上終究沒(méi)有不散的宴席。之后，我又重交了新友，也倍加珍惜那來(lái)之不易的友誼，因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶，沉重且深痛。
成長(zhǎng)的記憶作文11
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然是美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……。
每天早晨，我媽媽的“河?xùn)|獅吼”都在六點(diǎn)四十分左右響起，那聲波震碎我所有的好夢(mèng)，震得我耳膜“嗡嗡”作響，像有幾百只蒼蠅在腦袋里亂飛亂叫。我只得在老媽的威壓下穿衣服、洗漱，隨后便踏上了通往學(xué)校的大路……。不用十五分鐘，我就出現(xiàn)在校門口，拿出早飯狼吞虎咽起來(lái)，又消耗了二十分鐘之久，這才向教室走去。走到座位，幾聲命令傳來(lái)：“快，交作業(yè)！”我無(wú)奈地交出作業(yè)，剛坐下又有麻煩來(lái)了……。
寒假里，為了把我的學(xué)習(xí)提升上來(lái)，父母找了老師幫我補(bǔ)習(xí)。有一次，我看了看窗外昏暗的天空，耳邊又想起老爸的聲音：“還看什么？起床！”我立馬穿起衣服，以最快速度沖到洗手池旁，很簡(jiǎn)練地洗了一番沖出了家門……。
每天這樣的生活讓我接受著磨練并不斷成長(zhǎng)著，雖然有許多煩惱，但是我會(huì)招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出了真實(shí)情感，雖有著煩惱，卻在樸實(shí)中不失幽默，真是在快樂(lè)中煩惱著，在煩惱中快樂(lè)著！
成長(zhǎng)的記憶作文12
在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生了許許多多有趣事情。成長(zhǎng)的記憶，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)中的挫折與坎坷，如何正確的面對(duì)這些困難，將是我們?nèi)松幸淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。
成長(zhǎng)的記憶所謂就是童年所發(fā)生而有印象的事，我一出生直到兩歲，父母使出去外面工作了，一年才回一次。每次父母回來(lái)，我便跑去接他們。久而久之，我也沒(méi)這么依戀父母，因?yàn)槔蠋熃逃艺f(shuō)：“不能過(guò)于依賴某一個(gè)東西或某個(gè)人，否則將會(huì)使之產(chǎn)生對(duì)這人或事物的過(guò)分依戀�！�
我成長(zhǎng)的記憶中最難忘的是我有一次爬樹(shù)摘果子吃，我妹妹也在樹(shù)下面，當(dāng)我把樹(shù)枝壓下去時(shí)，我正準(zhǔn)備摘果子，她卻抓住樹(shù)枝，把我弄得摔下來(lái)，然而她卻在一旁哈哈大笑。我想跟她說(shuō)不要這樣，怕她受到傷害，好在樹(shù)下不算高，我也不想說(shuō)她，因?yàn)槲也](méi)有受到傷害，也因?yàn)樗恢本湍敲搭B皮。
還有一次，我和妹妹，還有堂弟一起出采蘑菇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正好是采蘑菇的好時(shí)機(jī)，我們?nèi)置貌傻貌灰鄻?lè)乎，一會(huì)兒就滿了一籃子。弟弟就回家多帶幾個(gè)籃子來(lái)摘多點(diǎn)回去弄來(lái)吃。采完之后，我們便開(kāi)始了一系列的篩選、分類工作，大家忙得不可開(kāi)交。這還使我的記憶里有多了一份十分有趣的“工作”，也讓我明白，一份耕耘方有一份收獲。努力過(guò)了，失敗了也沒(méi)什么，因?yàn)槟闩^(guò)。
隨著時(shí)光的流逝，我不知不覺(jué)的已在初中的征途之中。面對(duì)中考的逼近，漸漸覺(jué)得肩上的擔(dān)子又重了一些，讓我感到了壓力。光陰似箭，我已經(jīng)步上了當(dāng)家作主的年齡。一是中考要取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)父母所花的錢，二是為將來(lái)做打算。
“古人云：一分耕耘方有一分收獲，一分汗水方有一分成就。”“無(wú)功不受祿”意味是沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，也就是代表著學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)不依賴他人，獨(dú)立處事能力，方能為此后的事業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)的記憶作文13
在成長(zhǎng)的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車，我就由不得的笑出聲。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒(méi)想到居然車子不得聽(tīng)我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，
使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”
爸爸說(shuō)：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”
我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。”
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
成長(zhǎng)的記憶作文14
成長(zhǎng)的日記里，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五歲
記得我五歲生日剛過(guò)，媽媽就不經(jīng)意地問(wèn)了我一句：“曦寶，你今年幾歲了？”那時(shí)，我經(jīng)常忘記自己的年齡，通常都是若無(wú)其事地回答一句：“四歲。”媽媽又問(wèn)：“四歲嗎？”我先是愣了一下，撓撓頭，心里嘀咕著：不是四歲嗎？想了半天，才想起來(lái)，五歲生日已經(jīng)過(guò)了，應(yīng)該是五歲了。于是，我笑嘻嘻地又回答媽媽：“今年五歲�！边^(guò)后，我們都開(kāi)心地笑了。
就這樣，在我的日記本上，留下了年齡的概念，我在長(zhǎng)大。
九歲
九歲那年，有一天放學(xué)，我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后，電梯門緩緩地關(guān)上，關(guān)到一半時(shí)，“轟——”地一聲，電梯門不動(dòng)了。我嚇壞了，死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕，教我遇到電梯出狀況時(shí)的自救方法。只見(jiàn)她按下了報(bào)警按鈕，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐的聲音：“喂，您好！”媽媽說(shuō)：“您好，我們這邊電梯門關(guān)不上。”姐姐說(shuō)：“好的，請(qǐng)等一下�！边^(guò)了一會(huì)兒，電梯門果然好了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后電梯出故障，就按這個(gè)黃色的按鈕�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
在我的日記本上，又留下了一個(gè)自救的知識(shí)：懂得保護(hù)自己。
十歲
十歲那年，媽媽讓我自己上下學(xué)，我心中一震：��？放學(xué)時(shí)，我十分警覺(jué)，小心翼翼地走著，生怕被哪個(gè)人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口，在電梯里，我又心生恐懼——九歲那年的事，我可是年年不忘！總算到了家，我松了一口氣：終于到家了！
日記本上又留下了一個(gè)自立的故事：獨(dú)自面對(duì)困難。
隨著日記本上留言的增多，我也一天天地長(zhǎng)大了。你在日記本上寫留言了嗎？你長(zhǎng)大了嗎？
成長(zhǎng)的記憶作文15
那是一個(gè)冬天，正值隆冬臘月，而十三中初三（3）班的教室里，卻流淌著異樣的溫暖。
事情應(yīng)該從一年前說(shuō)起，那天下午正直填寫成長(zhǎng)手冊(cè)的時(shí)候，我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭：一定要寫一篇小說(shuō)，不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長(zhǎng)手冊(cè)交了上去，卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說(shuō)我不思學(xué)習(xí)，說(shuō)我異想天開(kāi)，我當(dāng)時(shí)憤怒極了，險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。
事情本應(yīng)平了了，但我內(nèi)心一直憤憤不平，所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西，發(fā)了瘋的看書，仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思，一轉(zhuǎn)眼，已是冬夏輪轉(zhuǎn)，時(shí)光交替，一年很快就過(guò)去了。
在那個(gè)夢(mèng)幻般的下午，我站在講臺(tái)上，面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光，一下子有種一榮遮百丑的感覺(jué)。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午，我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的，這些事情有壞有好，但無(wú)疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響，而這種影響也隨著事情的變化有大有小，共同構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的記憶。
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