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          快樂(lè)是什么作文

          時(shí)間:2022-06-01 11:58:43 快樂(lè) 我要投稿

          快樂(lè)是什么作文(精選38篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的快樂(lè)是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          快樂(lè)是什么作文(精選38篇)

            快樂(lè)是什么作文 篇1

            快樂(lè)是什么?是在幫助別人的同時(shí)自己的感受。有人因?yàn)閹椭鷦e人而快樂(lè),也有人因?yàn)楸粍e人幫助而快樂(lè)。這些幫助人的人,大多不圖回報(bào),因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗寗e人享受到幫助別人的快樂(lè)而幫助別人。這些人默默無(wú)聞,有可能是大街上毫不起眼的行人,也可能是斤斤計(jì)較的商人。

            西德尼說(shuō)過(guò),做好事是人生中唯一的確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng),F(xiàn)在這句話被許多人用于座右銘,作為人生中必不可少的一件事。

            快樂(lè)時(shí)一種心境。有了快樂(lè)之心,心胸更加開(kāi)闊,看任何事情都是美好的。看山,山更青;看水,水更藍(lán);看天,天更美;看地,地更寬;看人,人更美。當(dāng)你對(duì)世界微笑,世界也會(huì)對(duì)你微笑。

            祝這個(gè)世界上的每一個(gè)人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么作文 篇2

            五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我讀了一篇非常好的文章《快樂(lè)是什么》。這篇文章寫的是快樂(lè)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是一種角度而已。

            這篇文章好的句段有很多,但令我記憶最為深刻的是這么一段話:“快樂(lè)不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你用什么態(tài)度去善待它。幫助別人為人付出,別人會(huì)感激你,如果你看到別人快樂(lè)了自己就會(huì)有一種成就感也會(huì)很快樂(lè)”。文章的最后一段是我最喜歡的,寫到:“一個(gè)人不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活都賴于他人互惠互利。如果你付出了愛(ài),別人會(huì)很感謝你,你也會(huì)為別人接受你的愛(ài)而感到自豪,別人也會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手,這樣你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中,而且你付出的越多得到的幫助也會(huì)越多。如果我們?cè)谏钪杏龅搅死щy和不順心的事,要勇敢的用快樂(lè)和積極的態(tài)度去面對(duì),那么不順心就會(huì)被嚇跑,困難就會(huì)迎刃而解。笑對(duì)人生,萬(wàn)事皆能泰然處之”。

            看了這篇文章我想起來(lái)有一次,我在去上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一位老大媽正在掃大街,她掃的無(wú)比認(rèn)真仔細(xì),但當(dāng)我走近,從她的表情里并沒(méi)有透露一點(diǎn)的累意,等她把整個(gè)馬路打掃得干干靜靜,她開(kāi)心地笑了,她給大地媽媽洗白了臉,給人們創(chuàng)造了一個(gè)清新的環(huán)境,大家會(huì)很尊重和感謝她,所以我們每個(gè)人都是快樂(lè)的!

            快樂(lè)不僅需要你去欣賞,更需要你去善待,這篇文章讓我懂得了快樂(lè)的意義,讓我們每天都用快樂(lè)去面對(duì)生活吧,這樣社會(huì)才會(huì)更和諧更美好!

            快樂(lè)是什么作文 篇3

            快樂(lè)是什么?是考試考到了100分;快樂(lè)是什么?是考試考到了100分;快樂(lè)是什么?是在假期和全家一起去旅游;快樂(lè)是什么?是讀了一本有趣的書……這都是快樂(lè),我就是一個(gè)很容易就能讓我快樂(lè)的小女孩。前不久,我就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上被快樂(lè)包圍了。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了2分鐘的跳繩比賽,一開(kāi)始,我精神煥發(fā),漸漸地,越往后越累,仿佛被五花大綁在烤鴨架上煎熬,兩只腳也像被灌了鉛似的沉重,怎么跳都跳不動(dòng)。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)和老師在觀眾席上的鼓勵(lì):“馨月,加油!馨月,加油!”他們的鼓勵(lì)聲就像給我的雙腳充了電一樣,突然有了力氣,讓我堅(jiān)持到了最后一秒!

            成績(jī)很快出來(lái),我吃了一驚,竟然是第一名。連班里體育一向很好的安安也向我豎起了大拇指,夸贊道:“你真厲害!來(lái)拍張照!”我雙手撐住下巴,嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫!斑遣痢币宦,相機(jī)把這美好的瞬間記錄下來(lái)。

            快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去找,每天都會(huì)有快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么作文 篇4

            快樂(lè)是一段美好時(shí)光,人人都有,但有的人不去珍惜這份快樂(lè),因?yàn)樗辛耍挥械娜藚s很少很少,幾乎是沒(méi)有一段快樂(lè)、開(kāi)心的時(shí)光,這種人就去拼命地干活,尋找只屬于他自己的快樂(lè)。有的人是偉大的,他拋棄了自己的快樂(lè),一心一意地去為別人尋找快樂(lè),創(chuàng)造快樂(lè),他們這種值得我們學(xué)習(xí);有的人是可恥的,去剝奪別人的快樂(lè),讓自己開(kāi)心地過(guò)上一輩子,然而卻會(huì)遺臭萬(wàn)年?傊,人人都有快樂(lè)時(shí)光,都會(huì)快樂(lè),但這要看你如何去享受。

            快樂(lè)是一種實(shí)踐,實(shí)踐是一種快樂(lè)。你在工作時(shí),會(huì)遇到一些只有去實(shí)踐一下才能解決的難題,這是你不想去實(shí)踐或懶得去生活、郊外實(shí)踐一下,你就不能,不是,應(yīng)是絕對(duì)不可能獲得別人的獎(jiǎng)賞和夸獎(jiǎng)名絕對(duì)不能解決難題,取得成功,使自己快樂(lè)。這時(shí)。如果你去實(shí)踐了,就有百分之二百的成功機(jī)率,自己也會(huì)感到自豪,高興地不得了,快發(fā)瘋了。

            快樂(lè)時(shí)隨心所欲。如果你長(zhǎng)期受到別人的壓制,不能干這個(gè),不能干那個(gè),這個(gè)不能吃,那個(gè)不能動(dòng),一干就暴打一頓,臭罵一場(chǎng)。這時(shí)你沒(méi)有一點(diǎn)自由和自己玩耍的小天地,就會(huì)精神崩潰,變得內(nèi)向,一點(diǎn)也不快樂(lè)、開(kāi)心。如果你想做一件事,就能做這件事時(shí),你就會(huì)高興、快樂(lè)。看會(huì)兒電視,如果父母允許了,你就會(huì)高興不已,笑得開(kāi)懷,覺(jué)得自己很幸福很快樂(lè);想吃點(diǎn)高級(jí)點(diǎn)心,父母允許了,你也會(huì)快樂(lè)。

            快樂(lè)還是一種享受,使你享受生活的快樂(lè),你幫助了別人,你會(huì)快樂(lè)……

            總之只要你會(huì)享受生活,充實(shí)生活,就一定會(huì)快樂(lè)。

            快樂(lè)是什么作文 篇5

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是當(dāng)選了模范生。當(dāng)選模范生時(shí),聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)熱烈的掌聲,那時(shí)的我好像飛機(jī)快速飛入云端,想告訴全世界的人我當(dāng)選模范生,也迫不及待回家向爸媽報(bào)告這個(gè)好消息。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起過(guò)年。記得那時(shí)候大家坐在桌子前,快樂(lè)的吃著團(tuán)圓飯,吃飯后我就和兄弟姐妹放鞭炮,那時(shí)既刺激又有趣,接著大人準(zhǔn)備發(fā)紅包,小朋友臉上露出開(kāi)心的笑容,而今年我拿到一千多塊錢。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是去海邊。在海邊不但可以撿貝殼,還可以欣賞漂亮的風(fēng)景、聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音,把心里的煩惱扔到大海里,跟著海浪飄到一望無(wú)際的天邊。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是拔河比賽得到第二名。當(dāng)時(shí)全班一邊用力的拉,一邊喊“一二殺、一二殺”,有時(shí)我們把對(duì)方拉過(guò)來(lái),有時(shí)被對(duì)方拉過(guò)去,就這樣一分鐘過(guò)去了,我們沒(méi)有得到第一名;雖然沒(méi)拿到第一名,但是獲得了第二名,全班還是高興的又叫又跳,這真是一場(chǎng)激烈的比賽。

            快樂(lè)是什么作文 篇6

            日子一天天飄然而逝,這或是快樂(lè),或是難過(guò)的一天天構(gòu)成了一部精彩的電影;貞浧饋(lái),快樂(lè)的的日子可真不少,但是有一天是我覺(jué)得最快樂(lè)的,現(xiàn)在回想起來(lái),心里不由得涌出一股暖流。

            今天早上,我六點(diǎn)半就起來(lái)了,刷牙洗臉吃早飯,然后去上學(xué)。

            早上的第一節(jié)課是體育課,我們一起到操場(chǎng)做體操。我們做完了以后,就去踢足球了。當(dāng)我們踢了一半的時(shí)候,老師說(shuō):“快跑兩圈!碑(dāng)時(shí)我們踢了個(gè)一比零,我們一,他們零。我們都特別喜歡跑步,在跑步時(shí),我們都不分上下,誰(shuí)也沒(méi)有超過(guò)誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候,小王突然摔了一跤,我停下來(lái),把他扶了起來(lái),他讓我快跑,還來(lái)得及。我說(shuō):“你的傷更重要。”我?guī)⊥跞チ酸t(yī)務(wù)室,小王說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!贝藭r(shí),我心里甜滋滋的。

            我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人,才會(huì)快樂(lè)。

            快樂(lè)是什么作文 篇7

            有人問(wèn)我,快樂(lè)是什么?在嬰兒時(shí)期的我會(huì)回答,快樂(lè)是糖果。在兒童時(shí)期的我會(huì)回答,快樂(lè)是老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和優(yōu)秀的考試成績(jī),F(xiàn)在的我會(huì)回答,快樂(lè)是全家人在一起,平平安安的。

            是啊,快樂(lè)就是這麼簡(jiǎn)單。

            我的爸爸是一名優(yōu)秀的貨車司機(jī)。在那天清晨,我們?nèi)液桶职秩埧谛敦,吃過(guò)早餐后,爸爸看車,我們到鄰近的海邊去玩,我們拾貝殼,捉螃蟹……玩得不亦樂(lè)乎!

            回來(lái)后,還沒(méi)有到進(jìn)廠的時(shí)間。我們到了車上和老爸一塊休息。爸爸沒(méi)有了睡意,就和我們開(kāi)玩笑,我們也同他開(kāi)玩笑。那一刻,我真希望時(shí)間就這樣靜止,永遠(yuǎn)都這麼快樂(lè)……

            也許,快樂(lè)就是與小伙伴一起玩耍,一起做大人們認(rèn)為危險(xiǎn)的事。

            那年春天,我和小伙伴一起爬一個(gè)沒(méi)有人看管的院子的墻,之后我們又爬樹,因?yàn)闃涮,我們沒(méi)有爬上去,但得到了堅(jiān)持的喜悅。

            快樂(lè)就像空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊,只是你看不到、聽(tīng)不到、摸不到……?

            快樂(lè)是什么作文 篇8

            快樂(lè)是什么?是大笑?還是微笑?是得到溫暖?還是得到獎(jiǎng)賞?快樂(lè)是一顆流落凡間的仙丹,隱藏在每個(gè)人的心中。

            俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,助人一臂之力,不但嘗到了“快樂(lè)仙丹”的滋味,以后有困難時(shí)也可以得到別人的幫助,更可以終身快樂(lè),舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):有一個(gè)國(guó)王想從三個(gè)優(yōu)秀的兒子里,選一個(gè)繼承王位,所以給三個(gè)兒子一筆錢,叫他們晚上前,要盡量填滿大房間。一兒子買了一大堆甘蔗葉,但經(jīng)費(fèi)不足,只填房間的一半;二兒子去買了一些便宜的稻草,但也因經(jīng)費(fèi)不足,只填了三分之一;三兒子最晚回來(lái)錢花光了似乎也沒(méi)帶東西回來(lái),在追問(wèn)之下,原來(lái)他看到一個(gè)在賣蠟燭的孤兒,而動(dòng)了惻隱之心,把大部分的錢給他,只買了幾支蠟燭,但等他點(diǎn)亮了蠟燭,燭光照亮房間各各角落,也讓他得到了夢(mèng)寐以求的王位了。由此可知,有時(shí)熱心助人后,上天會(huì)以另一種方式回報(bào)你,讓你驚喜萬(wàn)分。

            反過(guò)來(lái)說(shuō),如果把快樂(lè)用錯(cuò)地方,讓仙丹變惡果,最后可能走上死亡的道路,例如:近年來(lái)吸毒人數(shù)愈來(lái)愈多,吸毒死亡人數(shù)也愈來(lái)愈多,毒 品就像一只披著羊皮的野狼,雖然吸食毒 品時(shí),會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué),但毒 品已經(jīng)一點(diǎn)一滴侵蝕你的身體,注射毒 品的皮膚也會(huì)開(kāi)始腐爛,毒癮發(fā)作時(shí)更是恐怖,彷彿是千萬(wàn)只螞蟻在身上爬似的,可說(shuō)是生不如死,但最終長(zhǎng)年吸食毒 品的下場(chǎng)就是─死。由此可見(jiàn),把快樂(lè)用在不好的事上,不但會(huì)生不如死,也會(huì)賠上性命所以不要貪“一時(shí)之樂(lè)”,而造成終身遺憾。

            快樂(lè),分成終身快樂(lè)和一時(shí)快樂(lè),終身快樂(lè)會(huì)帶給人有成就感、有好心情;一時(shí)快樂(lè)會(huì)帶給人痛苦而走上絕路,所以在這選擇站時(shí),做出英明的決定,才能有多采多姿的人生。

            快樂(lè)是什么作文 篇9

            星期六下午,我們舉行了秋游活動(dòng),先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。

            到了黃河外灘的時(shí)候,陳佳雯急忙鋪下了大單子,大伙拿出了所帶的吃的東西。那邊有些同學(xué)正在生火,很快火苗就升起來(lái)了,可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次,等火燒旺了,大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看,有的同學(xué)烤香腸,有的同學(xué)烤薯片,有的同學(xué)烤面包,大家爭(zhēng)先恐后,熱鬧極了!

            我雖然沒(méi)有自己燒烤,也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了,他剛想拿出來(lái),可是插著的樹枝燒斷了,香腸掉到了火堆里,大伙都覺(jué)得太可惜了!

            這次秋游讓我感到了快樂(lè)是什么,幸福是什么?

            快樂(lè)是什么作文 篇10

            快樂(lè)是什么?是參加比賽獲了獎(jiǎng)得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)?是解決了一道難題還是考試取得了好成績(jī)?

            小時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸,快樂(lè)是什么?爸爸總是一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)是要你自己去感受的,不是別人說(shuō)你快樂(lè)你就快樂(lè)的!倍铱偸锹(tīng)得一頭霧水。說(shuō)到這兒,我想到一件令我非常快樂(lè)的事。

            一天,我在學(xué)?匆(jiàn)有一群人圍在一個(gè)地方,不知在干什么。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)斥一個(gè)小孩子:“你這個(gè)小孩,走路不長(zhǎng)眼!看,把我的模型都撞壞了。你賠!”那個(gè)小孩嚇得臉色蒼白,嘴里一直在嘟嘟嚷嚷地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”但那個(gè)六年級(jí)學(xué)生一點(diǎn)兒也不解氣。

            我實(shí)在忍不住了,上前對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣啊,他都跟你道歉了,你怎么還不依不撓?”“我教訓(xùn)他,跟你有什么關(guān)系?”我正想反駁他的話,那個(gè)小孩子小心翼翼地挪到我的背后,輕輕地對(duì)我說(shuō):“姐姐,別跟他吵了,是我的錯(cuò)……”我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)那個(gè)六年級(jí)學(xué)生說(shuō):“你看看人家這么小,多懂事!”那個(gè)學(xué)生理直氣壯地說(shuō):“他當(dāng)然要道歉啦!這本來(lái)就是他的錯(cuò)嘛!”“你都這么大個(gè)的人啦,走路也那么不小心,他又不是故意撞你的?”

            圍觀的人都看不下去了,說(shuō):“對(duì),這小孩又不是故意撞你的。再說(shuō),你都六年級(jí)的人了,和小孩子計(jì)較什么?”其他的人也紛紛說(shuō)起那個(gè)六年級(jí)學(xué)生。

            那個(gè)學(xué)生環(huán)顧了四周,好像知道些什么,連忙對(duì)小孩子說(shuō):“對(duì)不起,模型不要你賠了。這件事我也有不對(duì)的地方!毙∧泻㈩D時(shí)慌了,說(shuō):“不,不……這件事是我不對(duì),是我錯(cuò)了……”說(shuō)著,他笑了?粗麧M臉的笑意,我也笑了。

            快樂(lè)是什么?哦!原來(lái)就是人與人之間能夠互相諒解,互相包容,互相謙和。這就是一種快樂(lè)。

            快樂(lè)是什么作文 篇11

            快樂(lè)這個(gè)詞大家都很熟悉,但是快樂(lè)到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題的答案估計(jì)很難統(tǒng)一。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的。比如——

            一天,我在下樓梯時(shí)就感到了快樂(lè)。那天,我在下樓梯時(shí)看見(jiàn)了一位年紀(jì)很大的老奶奶,她手中提滿了東西。我趕在她前面幫她開(kāi)了門。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友。”這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是助人為樂(lè)。

            一天,我在游戲時(shí)遇到了快樂(lè)。那天我們小隊(duì)的成員聚在一起舉行了一場(chǎng)騎刃王比賽。我的龍戰(zhàn)騎防御很差,經(jīng)常是一上陣就被別人的戰(zhàn)騎趕出“戰(zhàn)斗盤”。我揀起被打翻在地的龍戰(zhàn)騎,聽(tīng)著別人勝利的歡呼聲,心里別提有多窩火了。我抹了一把汗,決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我的龍戰(zhàn)騎雖然防御不行,但攻擊力很強(qiáng),只要找到對(duì)手防御最弱的地方,攻其不備,一定能獲勝。想到這里我又一次沖進(jìn)了比賽,將龍戰(zhàn)騎放在對(duì)手最弱的左翼,一鼓作氣沖上去攻擊。果然我的龍戰(zhàn)騎不負(fù)所望,一下子就將對(duì)手撅出了邊界。哈哈,我贏了。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是勝利后的喜悅。

            一天,我在學(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè)。那天,我正在為一道奧數(shù)題而苦惱。我嘗試用各種方法“進(jìn)攻”它,可就是“攻不破”。我氣惱地將它扔在一邊,準(zhǔn)備直接下樓去玩了。打開(kāi)門時(shí),好像那道題在召喚我:“哈哈,膽小鬼,打不敗我,要放棄了嗎?”!昂,我就不信攻不破你!蔽以谛睦锵蚰堑李}又下了戰(zhàn)書,坐了下來(lái)。我把這道題看了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的解題思路。終于,我攻克這個(gè)“堡壘”。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)就是堅(jiān)持,不放棄。

            快樂(lè)可以是任何一樣?xùn)|西,它永遠(yuǎn)在我們身邊,在我們心里,只要你發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。

            快樂(lè)是什么作文 篇12

            快樂(lè)是什么?是每天和家人聊天,是做自己喜歡、愿意的事,是找出你認(rèn)為值得去做的事情,是你的內(nèi)心沒(méi)有感受到痛苦、難受的感覺(jué),是沒(méi)有人可以取代的。

            每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事情,當(dāng)然的也有自己覺(jué)得難過(guò)的事情,有的時(shí)候快樂(lè)時(shí),就像大海里的小魚,逍遙自在的游泳;有的時(shí)候難過(guò)時(shí),就像大海里的小魚,被困在家中養(yǎng)的水族箱里,沒(méi)有屬于它自己的天地,不能在逍遙自在的游泳。

            每個(gè)人快樂(lè)的事情有很多,就像我也有很多快樂(lè)的事情,例如:每天晚上都能和妹妹一起睡覺(jué)、每天都可以快樂(lè)的上學(xué),平安的回家、每天都能吃到媽媽煮的飯、每天都能和家人、同學(xué)一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜歡看的電視……等。

            快樂(lè)是世界上每個(gè)人都擁有的,快樂(lè)也是數(shù)不盡的,只要用心去感受,用心的面對(duì),相信每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是多么美妙、有趣。

            快樂(lè)是什么作文 篇13

            天使很久以前就把快樂(lè)的種子播撒在人間,可是,沒(méi)有一個(gè)人能找到快樂(lè)的種子,快樂(lè)究竟是什么呢?

            快樂(lè),是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里分享而來(lái)的,一個(gè)人的快樂(lè),變成兩個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)變成三個(gè)人的快樂(lè)……當(dāng)朋友知道一個(gè)有趣的故事時(shí),他會(huì)馬上分享給你;當(dāng)同學(xué)聽(tīng)到了一首優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),她會(huì)馬上與你一起分享?鞓(lè)就是從分享中得來(lái)的,只有分享,才能使我們更快樂(lè)。

            快樂(lè),是成功后的喜悅和失敗后積累的經(jīng)驗(yàn),成功的時(shí)候,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),失敗的時(shí)候,你會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的失落,但是很快,你會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟惴e累了很多經(jīng)驗(yàn)。成功是快樂(lè)的,失敗也是快樂(lè)的。

            快樂(lè)是什么作文 篇14

            快樂(lè)是一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;快樂(lè)是一縷清風(fēng),輕拂著我的笑臉;快樂(lè)是一道光束,照耀著我的內(nèi)心……

            周末的午后,我在小花園中散步,呼吸著花兒的芬芳。抬起頭,天上的云似一條大魚,在“夢(mèng)境”的縫隙里游過(guò)……忽然,一聲響到可以將我雙耳震聾的尖叫聲調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,一張白凳子旁,一個(gè)低年級(jí)模樣的男孩正趴在地上——他摔跤了。我立刻蹲下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕從他的大腿到腳背,鮮血直流,連長(zhǎng)凳上也留下了殷紅的血。我從口袋里掏出一條白凈的手帕,輕輕地擦拭著他腿上的傷口,小聲道:“你沒(méi)事兒吧?”小男孩臉一紅,牙一咬,答道:“沒(méi)事!”他的聲音干脆響亮,讓我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)。原本雪白手帕經(jīng)過(guò)鮮血的洗禮,換上了黑紅色的衣裳。我轉(zhuǎn)身蹲著,對(duì)他說(shuō):“上來(lái)吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下。”他不好意思地低下頭:“沒(méi)……沒(méi)事的……”“如果你不包扎,傷口很容易裂開(kāi)發(fā)炎的!彼蛄嗣蜃欤硬缓靡馑嫉嘏吭诹宋业谋成。一路上,他小聲地問(wèn)我:“你,為什么要幫我啊?”我笑了一下:“助人為樂(lè)嘛!”此刻,快樂(lè)感油然而生。

            我的快樂(lè),便是給予人幫助……

            快樂(lè)是什么作文 篇15

            曾經(jīng)的童年,有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我:“你知道快樂(lè)是什么嗎?”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō):“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀!”可是,在我經(jīng)歷了那次成功后,我的回答,變了。“啦啦啦,今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩,但有我新買的滑板陪我呀!”說(shuō)著,我抱著滑板,走出了家門,來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。

            我的滑板是雙輪的,滑起來(lái)極難掌握平衡,所以我滑了一次又一次,都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清,我便扶著椅子,慢慢的滑著滑板,向右滑。滑到了椅子邊,我猛的推了一下椅子,身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去,可我手剛離開(kāi)椅子,身體就向前傾斜,摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)方法很好,我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次,可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì),就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí),成功了!那個(gè)時(shí)候,我哭了。

            經(jīng)歷了這件事的成功,我的回答變了,變成了這樣一句話:“快樂(lè),是成功之淚;快樂(lè),是成功汗水;快樂(lè),是成功的滋味;快樂(lè),就是成功的那一刻!

            快樂(lè)是什么作文 篇16

            快樂(lè)是什么呢?你知道嗎?怎么擁有快樂(lè)?你知道嗎?快樂(lè)是一總讓人喜悅的事,有的人覺(jué)得一個(gè)擁抱就很快樂(lè),也有些人覺(jué)得要擁有很多才叫快樂(lè),那到底快樂(lè)是什么呢?我也不知道,因?yàn)榭鞓?lè)是藏在每個(gè)人心中,不被約束的事情。

            快樂(lè)能讓自己幸福,也能讓人忘記痛苦,忘記悲傷,忘記煩惱,所以我想快樂(lè)是一塊寶,每個(gè)人都要擁有他,不要因?yàn)橄拗贫鴩L不到快樂(lè)的果實(shí),可是要怎么擁有呢?我也不是很了解,但我要告訴你,快樂(lè)很容易擁有。為什么每個(gè)人的臉上總是浮現(xiàn)著笑容呢?,是因?yàn)樗麄儑L到了快樂(lè)的果實(shí),心被濃濃的快樂(lè)果汁滋潤(rùn),所以他們很快樂(lè)。

            世界上有快樂(lè)的人,相反的,也有不快樂(lè)的人,那我們要怎么幫助他們呢?如果是你,你會(huì)用什么方法讓自己與別人都快樂(lè)呢?我會(huì)與他們分享我的快樂(lè),告訴他們快樂(lè)的.重要性,讓他們?cè)境蠲伎嗄樀谋砬,變成滿臉笑容的表情。

            最后,我想告訴大家,快樂(lè)這支魔法筆,不會(huì)用完,他會(huì)為你的人生畫上很多的笑臉,讓你有說(shuō)不完的快樂(lè),說(shuō)不完的喜悅,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

            快樂(lè)是什么作文 篇17

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè),最初是與小伙伴的追逐打鬧,而現(xiàn)在,下棋成為了我最大的快樂(lè)。

            那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋,看著他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我羨慕極了,便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后,我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫死活、手筋,從不間斷。在每一次的失敗中,我都會(huì)反省自己的錯(cuò)誤。就這樣,我從啟蒙班開(kāi)始,步步高升,一直升到了高段班。

            記得一次圍棋升段賽,我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對(duì)手雖是一個(gè)小個(gè)子,但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得,我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對(duì)弈。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,扣人心弦的對(duì)局開(kāi)始了!布局時(shí),我們下的都是一些平常的定式,到了中盤,我點(diǎn)了點(diǎn)目,感覺(jué)形勢(shì)不對(duì),趕緊揪住一條黑棋,又鎮(zhèn)又壓,窮追猛打;侍觳回(fù)有心人,這塊黑棋終于成為了任人擺布的死棋?珊谄宀桓市模麂镐讣(xì)流,向左上角滲透。不好,左上角是我的軟肋,下棋的急所,我連忙防御,好在天無(wú)絕人之路,我僥幸“活”了下去,反而殺了一塊黑棋。

            對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去,局面已無(wú)力回天,便嘆了一聲氣,認(rèn)輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。

            快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,你努力了,付出了,有了收獲,感到滿心歡喜,這就是快樂(lè)!下棋——我最大的快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么作文 篇18

            什么是快樂(lè)?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案了。有人會(huì)說(shuō)吃,有人會(huì)說(shuō)玩,而我的答案便是幫助別人才是最快樂(lè)的。

            那是一個(gè)溫暖的下午,我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的我們讓體育老師忍無(wú)可忍:“今天,你們太不聽(tīng)話了,體育課就別上了,操場(chǎng)上去跑5圈!庇谑牵覀兝侠蠈(shí)實(shí)地開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的跑步。這時(shí)小王一直跑在最前面,隊(duì)伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳:“哈!我跑得多快,你們追不上我……”話音未落,只聽(tīng)“啊”的一聲,我放眼望去,原來(lái)是小王摔了一個(gè)“狗”,腿上擦了一大塊皮,流了好多血,小王抱著腿坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶起他,攙著他去醫(yī)務(wù)室處理傷口。

            小王一瘸一拐地走著,傷心地喊:“好疼。∥覄偛盘砸詾槭橇,沒(méi)想到你還愿意來(lái)幫我。謝謝你!”我搖搖手:“這有什么,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助嘛!”我們到了醫(yī)務(wù)室后,恰巧醫(yī)生不在,我就按照老師平時(shí)教我們的方法,幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口,再涂上一點(diǎn)紅藥水,最后用紗布一貼就好了;亟淌业穆飞,小王一直對(duì)我說(shuō)謝謝,而我卻覺(jué)得很快樂(lè)。

            生活中的快樂(lè)無(wú)處不在,幫助別人也是一種快樂(lè),而我就是快樂(lè)的小天使。

            快樂(lè)是什么作文 篇19

            當(dāng)有人問(wèn)起什么是快樂(lè)時(shí),小朋友會(huì)嘴唇說(shuō),吃冰淇淋最快樂(lè);學(xué)生會(huì)堅(jiān)定地說(shuō),考試得高分最快樂(lè);老人哩,大概要說(shuō)聊天最快樂(lè)。我呢?覺(jué)得幫助別人的時(shí)候是最快樂(lè)的。

            記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我喝著可口的飲料,陪奶奶上街買東西。突然看見(jiàn)一個(gè)老太太正騎著裝滿水果的三輪車,向斜坡上騎去?墒,她怎么騎也騎不上,下來(lái)推也推不動(dòng),水果都掉了一地了?此绱死щy,我趕忙放下手中的飲料,跑過(guò)去幫忙。我先把散落在地上的水果撿起來(lái),放入三輪車上,接著再幫老奶奶推三輪車,可是還沒(méi)推上半山腰,車子便飛一般地退了回來(lái)。我左思右想,想到一個(gè)好主意,讓老奶奶騎上三輪車,我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的力氣,兩腳不停地交換向前蹬,車子動(dòng)了,大家?jiàn)^力向前騎著、推著,豆大的汗水流了下來(lái),臉漲得如同一個(gè)紅透了的大蘋果。終于,三輪車上坡了,老太太感激不盡,給了我一個(gè)大大蘋果。

            望著她遠(yuǎn)去的背影,我聞著蘋果的香味,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái),幫助別人竟是如此快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么作文 篇20

            快樂(lè)是什么?我問(wèn)過(guò)媽媽快樂(lè)是什么。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)是你幫助別人,快樂(lè)是勞動(dòng)!蔽乙稽c(diǎn)也聽(tīng)不懂,不過(guò)有一件事讓我明白了快樂(lè)是什么。

            那天,我寫完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我作業(yè)寫完了,可以出去玩一下嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)一定要小心哦!甭(tīng)完媽媽的話,我飛快地跑下了樓。下樓后,我召集了幾個(gè)小伙伴來(lái)玩游戲,玩什么呢?我想了老半天才想起來(lái),“那我們來(lái)玩‘警察抓小偷’好不好?”大家都說(shuō):“好!”我當(dāng)壞人。開(kāi)始,1,2,3,4——我來(lái)啦!

            突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友大叫了一聲,“啊——”大家以為他在裝,就沒(méi)有過(guò)去理睬他,我想了想還是走過(guò)去看了看,原來(lái)他摔倒了,只是皮外傷,搞點(diǎn)水消消毒就可以了。我拿來(lái)一張小紙巾,從旁邊的水龍頭接了點(diǎn)水,放在他的腿上擦了擦,我正要走的時(shí)候,他說(shuō)謝謝我。那時(shí)我心里很欣慰,又很快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

            回家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你知道什么是快樂(lè)了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想不只是你幫助別人就很快樂(lè),還可以做許多事情讓你快樂(lè)也讓別人快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊,我們?nèi)ツ睦锒伎梢哉业剿?/p>

            快樂(lè)是什么作文 篇21

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和媽媽一起上街”血拼”,悠游在百貨公司里琳瑯滿目的商品之中,東逛一圈,西逛一圈,和媽媽一起血拼,是快樂(lè)的事,也是輕松的事。

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是在書中翱翔,每一個(gè)字都深深的吸引著我,好似再像我招手,快來(lái)吧!快來(lái)吧!讓我們一起快樂(lè)的”悅”讀吧!

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和爸爸一起打電腦,玩線上游戲,兩人一組,在游戲里廝殺,在游戲里快樂(lè),每次,只要我輸給對(duì)手,爸爸就會(huì)拍拍我的頭,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,這樣我很輸?shù)暮堋笨鞓?lè)”,因?yàn)榘职謺?huì)安慰我。

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和家人們過(guò)年時(shí)圍爐,二伯母煮的菜真是香啊!爸爸說(shuō)的笑話真是好笑啊,全家人一起吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是假日時(shí)和爸爸、媽媽、二伯、二伯母、奶奶,一起到郊外去接受大自然芬多精的洗禮,空氣清新,讓人心情放松,這也是我的快樂(lè)。

            如果每天都能快樂(lè),那就太好了,不過(guò),人的喜、怒、哀、樂(lè),都是要由自己來(lái)控制,所以,我想快樂(lè),可以快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)不必多心得去找尋它,只要放松心情,用平常心去對(duì)待一切,快樂(lè),隨時(shí)都會(huì)在你我的身邊,時(shí)時(shí)陪伴著我們。

            快樂(lè)是什么作文 篇22

            漢江河是通往長(zhǎng)江最大的一條支流,我家就住在離漢江河不遠(yuǎn)的地方,晚上,站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。

            漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣,河面上彌漫著淡淡的薄霧。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家,河面上銀亮亮的,如同撒了些碎銀在里面。傍晚,夕陽(yáng)落下,天邊的云彩成了桔色,水面上波光粼粼,點(diǎn)綴著金色的小點(diǎn),令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨,仿佛人也涂上了一層金光。

            最美的是晚上,因?yàn)楹优蟽砂缎滦藿ǖ慕瓰I公園,安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈,有紅的海棠燈樹,有白的梅花燈樹,有綠光照映的竹林,有黃燈裝飾的槐花燈樹……一個(gè)比一個(gè)漂亮,把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗!更令人陶醉的是噴泉夜景,在色變幻的射燈照耀下,伴著美妙的樂(lè)曲,一條條水柱變換著不同的高度和方向噴射,就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!

            !美麗的漢江河,我為你的美而感到驕傲!我希望更多的人來(lái)欣賞你,贊美你!

            快樂(lè)是什么作文 篇23

            快樂(lè)是什么?小鳥說(shuō),快樂(lè)是在藍(lán)天下自由地飛翔;小樹說(shuō),快樂(lè)是為春天換上綠裝;花兒說(shuō),快樂(lè)是盛開(kāi)時(shí)為人們釋放著清香。對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲成功的果實(shí)。

            記得那一天,我跟著爸爸媽媽回到農(nóng)村老家。在奶奶家門前的空地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵幼苗。這棵幼苗將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成蔬菜,還是長(zhǎng)成大樹?我心里充滿了好奇。奶奶說(shuō):“這是一棵杜鵑花!蔽覞M懷期待地問(wèn)奶奶:“我能不能把它帶回家?”奶奶笑著說(shuō):“養(yǎng)花養(yǎng)草可不是一件簡(jiǎn)單的事,水澆多了會(huì)淹死,水澆少了會(huì)旱死,還要熟悉它的習(xí)性,知道它的喜好才行!蔽艺J(rèn)真地向奶奶請(qǐng)教了許多種花方面的知識(shí),最后找來(lái)一個(gè)花盆,把它移回了家。

            為了這棵幼苗,我費(fèi)盡了心思,隔三岔五地就來(lái)照看它,按照奶奶傳授的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常給它澆澆水、施施肥。就這樣,在我細(xì)心呵護(hù)下,兩個(gè)星期后,幼苗長(zhǎng)高了許多?吹剿惶焯斓爻砷L(zhǎng)著,我的心里別提多高興了。一個(gè)多月后的一天清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然開(kāi)出了美麗的杜鵑花。

            望著那嬌艷的花朵,我的心里美滋滋的,滿臉都是燦爛的笑容。一分耕耘,一分收獲,這就是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

            快樂(lè)是什么作文 篇24

            我是一個(gè)敏感的孩子。我雖然有一個(gè)衣食無(wú)憂的家,但是我還是常常會(huì)想:快樂(lè)是什么?這是我心里的一個(gè)疑問(wèn)。我有時(shí)甚至?xí)械轿业纳顩](méi)什么意思,好像從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)似的。直到一次在野外,望見(jiàn)勃勃生機(jī)的大自然,我似乎明白了真正的快樂(lè)是什么。

            快樂(lè)是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著蔚藍(lán)的天空,吸著清新的空氣;像魚兒在水里悠閑嬉戲,寂寞了和荷葉說(shuō)話,和青蛙聊聊天……

            快樂(lè)是悠閑。感到累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在樂(lè)聲中放飛心情;覺(jué)得熱時(shí),脫掉衣服跳進(jìn)游泳池里,洗個(gè)涼水澡;高興時(shí),自己做個(gè)涼拌佳肴,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí);空閑時(shí),給爸媽捶捶背,換得更多的家庭溫馨。

            快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮。做完作業(yè),和小伙伴在草坪上盡情玩耍,和小伙伴在春天的道路上放風(fēng)箏,在電腦上盡情玩游戲,或在日志上敲打出自己的心聲……

            噢!快樂(lè)離我們這么近,有時(shí)又讓我感覺(jué)那么遠(yuǎn)。我想,快樂(lè)同學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,是大家一直在尋找的東西。

            快樂(lè)是什么作文 篇25

            快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?對(duì)于一個(gè)我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是什么呢?對(duì)于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō),快樂(lè)又是什么?那么,對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),那份快樂(lè)到底又是什么呢?

            而我是這么想的!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你助人為樂(lè)時(shí),當(dāng)你做了好事時(shí),這時(shí)是最快樂(lè)的!那么,對(duì)于一個(gè)年齡很高的老人來(lái)說(shuō),快樂(lè)只是希望能看到自己的兒女健康快樂(lè)的成長(zhǎng),看到他們的幸福家庭!這些快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單!對(duì)一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō),一直奮斗到自己親手得到他的第一筆薪水時(shí),當(dāng)他升職時(shí),他是快樂(lè)的!所以,這就是他們的快樂(lè)!

            可是,當(dāng)我問(wèn)一些別的人時(shí),他們是怎么說(shuō)的呢?他們是怎么想的呢?有的男生說(shuō)當(dāng)他們《打穿越火線》或《地下城與勇士》時(shí),就很快樂(lè)。有的男生說(shuō),玩電腦最快樂(lè)了!那么,你們有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你坐在電腦面前,那種輻射對(duì)你的眼睛和身體都有危害!有的女生認(rèn)為快樂(lè)就是美麗,自己美麗,就很快樂(lè)!現(xiàn)在的女生雖然都很愛(ài)美,但是,美只是外表,你的心靈不美,外表再美有什么用?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!只要你做好每一件事情,并且要盡全力去做,如果成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比誰(shuí)都快樂(lè)!如果失敗了,那么不要喪氣!

            有了成功,你便有了快樂(lè)!

            快樂(lè)是什么作文 篇26

            快樂(lè)是什么;就是騎上自己心愛(ài)的自行車;四處兜風(fēng)?鞓(lè)是什么?就是把自己的敵人打敗;戰(zhàn)勝自己。快樂(lè)是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛(ài)他一下?鞓(lè)是什么呢?就是把自己快樂(lè)的心情;和好朋友分享。

            讓我快樂(lè)的事是玩黏土,我做成了玉米,我也做成了青菜,也做成了香料,我也做成西紅柿、豆腐,我也有做成了蘿卜,當(dāng)然我一定加入金針菇,還有鴻喜菇、杏鮑菇,也加入了柳松菇,我還有做成起司腸、起司貝、魚卵,我的濃湯終于完成了。

            你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是在家玩電腦;”你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和妹妹玩游戲?鞓(lè)啊,大家都希望快樂(lè)。大家的秘方各不同,我的秘方是“書”,看了書,你就會(huì)學(xué)到知識(shí);就有了快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在!

            人生無(wú)常,有時(shí)歡喜有時(shí)悲,當(dāng)悲傷時(shí)該如何調(diào)劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè)秘方。我的快樂(lè)秘方是——運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有種特別的魅力,令我十分著迷,當(dāng)我滿頭大汗,十分疲憊時(shí),卻是我最快樂(lè)的時(shí)候。每人的快樂(lè)秘方不盡相同,希望每人都能善用自己的快樂(lè)秘方。

            快樂(lè)是什么作文 篇27

            “快樂(lè)是什么?”我問(wèn)自己。

            快樂(lè),是一種能紓解你心中壓力的精靈;快樂(lè),是一種能讓容光煥發(fā)的魔法;快樂(lè),是你心中的一道彩虹。快樂(lè),它其實(shí)不難找,只要你用心去探索,便能在心中,找到屬于自己的快樂(lè)。

            快樂(lè),是一句真心的贊美;快樂(lè),是一個(gè)溫暖的微笑?鞓(lè),是一種感受,發(fā)自內(nèi)心的感受?鞓(lè),他不是強(qiáng)顏歡笑;快樂(lè),也不是一場(chǎng)演給別人看的戲。它,是一種人生的態(tài)度。你快樂(lè)嗎?或許你很快樂(lè)?赡苁且?yàn)槟憬裉炷昧藗(gè)好分?jǐn)?shù);可能是今天你遇到一位許久不見(jiàn)的朋友,也可能是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了快樂(lè)精靈的到來(lái)。又或者你不快樂(lè),因?yàn)槟憬裉旌屯瑢W(xué)吵架;因?yàn)槟銦o(wú)故被老師罵,也可能只是因?yàn)槟阋恢笨鞓?lè)不起來(lái)。

            我不快樂(lè),因?yàn)楸仨毭刻烊ビ憛挼难a(bǔ)習(xí)班;我很不快樂(lè),因?yàn)槊刻於家鎸?duì)可怕的考試、作業(yè)。不過(guò),我也很快樂(lè),因?yàn)槊刻炜梢缘窖a(bǔ)習(xí)班和同學(xué)聊天;我很快樂(lè),因?yàn)槲抑灰鎸?duì)作業(yè),不必面對(duì)死亡。其實(shí),只要換個(gè)角度看,快樂(lè)就在你身邊。

            還找不到你要的快樂(lè)嗎?其實(shí)快樂(lè)并不難!你只需要對(duì)著鏡子微笑,去感覺(jué)那一股暖流通過(guò)。找到了嗎?它,就是快樂(lè)。

            快樂(lè)是什么作文 篇28

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是跟哥哥還有朋友到家里后面的農(nóng)田旁邊騎腳踏車,我們騎著車,看到很多綠油油的稻田,還看到很多小鳥和蝴蝶,小鳥吱吱喳喳的唱著歌,蝴蝶在花園飛來(lái)飛去,好像在跳舞,騎在路上,還看到葡萄園里面用袋子小心呵護(hù)著的葡萄。騎著腳踏車,微風(fēng)吹過(guò)我的臉,感覺(jué)很舒服。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和同學(xué)一起打籃球。打籃球時(shí)我會(huì)跟同學(xué)一起,我們先分組,再來(lái)就開(kāi)始比賽了,比賽開(kāi)始我們奮力投籃,投進(jìn)時(shí)我覺(jué)得很興奮,輪到對(duì)方進(jìn)攻,他們先開(kāi)始運(yùn)球,戰(zhàn)況很激烈。和同學(xué)一起比賽,贏了很高興,輸了雖然很失望,但是在好好努力就行了。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是在家里看電視,我最愛(ài)看哆啦A夢(mèng)、海綿寶寶、海賊王,還有其它好看的卡通。其中我最喜歡哆啦A夢(mèng),因?yàn)樗性S多道具,可以實(shí)現(xiàn)很多愿望。

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是大口吃蛋糕,我最喜歡早上跟哥哥一起吃蛋糕,所有蛋糕中我最喜歡黃色的蜂蜜蛋糕,它那甜甜又香香的味道,再加上蜂蜜那濃郁的獨(dú)特香味,真令人百吃不厭。

            籃球好好玩,看電視我最喜歡,吃蜂蜜蛋糕更是享受,這些事情都讓我的心情飛上天。

            快樂(lè)是什么作文 篇29

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài);快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)?鞓(lè)有很多種,快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),快樂(lè)就在我們的身邊,而且是無(wú)所不在的呢!只要我們用心觀察,即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處,體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)。

            快樂(lè)不一定是賺大錢、占便宜;快樂(lè)不一定是不上課、不考試?鞓(lè)有很多種,就算自得其樂(lè)也可以。快樂(lè)在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的快樂(lè)是事事順利,有人的快樂(lè)是大快朵頤,有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲?墒,有人的快樂(lè)是自私的,例如:月考時(shí),你考了滿分,而你討厭的人卻樣樣不及格,若你這時(shí)開(kāi)心,就表示你是個(gè)自私的人。

            如何追求快樂(lè)呢?怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的快樂(lè)?一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn),都可以稱得上是快樂(lè),但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,欣賞云朵的變化,也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是:跟好朋友在一起,談天、說(shuō)笑,共度酸甜苦辣,就是這么簡(jiǎn)單!它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。

            尋找快樂(lè),享受快樂(lè),做全世界最快樂(lè)的人是很容易的,只要細(xì)心觀察、用心體驗(yàn),快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。

            快樂(lè)是什么作文 篇30

            曾經(jīng)的童年,有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我:“你知道快樂(lè)是什么嗎?”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō):“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀!”可是,在我經(jīng)歷了那次成功后,我的回答,變了······ “啦啦啦,今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩,但有我新買的滑板陪我呀!”說(shuō)著,我抱著滑板,走出了家門,來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。

            我的滑板是雙輪的,滑起來(lái)極難掌握平衡,所以我滑了一次又一次,都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清,我便扶著椅子,慢慢的滑著滑板,向右滑;搅艘巫舆叄颐偷耐屏艘幌乱巫,身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去,可我手剛離開(kāi)椅子,身體就向前傾斜,摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)方法很好,我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次,可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì),就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí),成功了!那個(gè)時(shí)候,我哭了······

            經(jīng)歷了這件事的成功,我的回答變了,變成了這樣一句話:“快樂(lè),是成功之淚;快樂(lè),是成功汗水;快樂(lè),是成功的滋味;快樂(lè),就是成功的,那一刻······”

            快樂(lè)是什么作文 篇31

            小松鼠圓圓想知道什么是快樂(lè)。于是,她去問(wèn)斑馬老師:“老師,您知道什么是快樂(lè)嗎?”班馬老師問(wèn)她:“你為什么想知道什么是快樂(lè)呢?”

            “嗯,我想變得快樂(lè)起來(lái)!”

            “哦,這樣啊,你去問(wèn)問(wèn)小猴呆呆吧,他每天都很快樂(lè)!也許,他會(huì)知道!”

            “謝謝老師!”圓圓向班馬老師鞠了一躬,然后去找呆呆了。

            圓圓在樹上找到了呆呆。

            “呆呆,呆呆,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓著急地問(wèn)。

            “快樂(lè)就是你遇到了好事,那么你那時(shí)候的心情就叫作快樂(lè)。不過(guò),我說(shuō)的不全,你還是去問(wèn)問(wèn)山羊爺爺吧!”說(shuō)著,便爬到另一棵樹上去了。

            聽(tīng)了呆呆的話,圓圓又一口氣爬到了山羊爺爺所住的山上。

            “老山羊爺爺,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓氣喘吁吁地問(wèn)。

            “呵呵,快樂(lè)就是你幫助了別人,看到了別人的笑容,或者是別人幫助了你,你心里的感動(dòng)就是幸福!其實(shí),我們身邊處處是幸福和快樂(lè),只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!”老山羊爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

            圓圓知道了什么是快樂(lè),F(xiàn)在,她常常幫助別人從而獲得了快樂(lè),學(xué)校還給她一個(gè)稱號(hào)“小雷鋒圓圓”呢!

            快樂(lè)是什么作文 篇32

            “校園小歌手”大賽又開(kāi)始了,文娛委員小A每天在教室里如風(fēng)般的穿梭,間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴,心中的哀嘆再一次響起:難道就沒(méi)有人肯報(bào)名參賽了?

            報(bào)名的限期一天一天的逼近,但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說(shuō),從前參加過(guò)合唱團(tuán)的碧、哲、恒、音和幾個(gè)歌聲還比較好聽(tīng)的同學(xué)都以學(xué)習(xí)忙為借口拒絕參賽,就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過(guò)三等獎(jiǎng)的瑤瑤,也因?yàn)樵诮M織同學(xué)們初中生涯最后的一次大型娛樂(lè)活動(dòng)——校運(yùn)會(huì),而沒(méi)有時(shí)間參加。

            怎么辦?畢竟是初三,人人自危的緊要關(guān)頭,還有誰(shuí)愿意放棄寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌?

            可是小A不甘心,難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎?練習(xí)參賽,也許是會(huì)占去自己很多的時(shí)間,可是只要有合理的安排,不也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果嗎?

            又是一個(gè)新的星期一,來(lái)登記報(bào)名表的初一新生緩緩地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí),

            籃球場(chǎng)上汗水揮灑在地面,太陽(yáng)炙烤著滋滋得響:美術(shù)室里在畫布上痛快地潑灑著顏料,雜亂卻不失風(fēng)雅;大街上叨念著喜愛(ài)的歌詞,又能比詩(shī)詞庸俗多少?快樂(lè)是自己的,既然不能逃避痛苦,未何不讓快樂(lè)的光芒照得更耀眼。

            快樂(lè)是什么作文 篇33

            快樂(lè)是什么?每個(gè)人的快樂(lè)是多姿多彩的,我正向?qū)ふ铱鞓?lè)的路上走去……

            我走進(jìn)森林里,問(wèn)一棵大樹說(shuō):“ 大樹,大樹,你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢? ”大數(shù)嘆氣地說(shuō): “快樂(lè)就是人們不再砍伐我們。我有幾個(gè)孩子,當(dāng)它們搖動(dòng)樹枝時(shí),我十分的開(kāi)心?珊髞(lái)呢,它們都被人類砍伐了。它們有的被做成紙巾;有的被做成了椅子、桌子;還有的被做成了…… ’大樹的話讓我羞紅了臉,大樹還沒(méi)有說(shuō)完,我便離開(kāi)了。

            我來(lái)到動(dòng)物園里,突然看到一只垂頭喪氣的獅子,我問(wèn)它: “森林之王,你覺(jué)得什么才是快樂(lè)呢? ”只見(jiàn)它那無(wú)神的眼睛里露出了一點(diǎn)希望: “是自由!當(dāng)年我自由自在的在森林里玩耍,和我的伙伴們一起捕食、一起游泳、一起沐浴陽(yáng)光……可現(xiàn)在,我被人類捉到了這里來(lái),被拔掉了牙齒,剪掉了鋒利的指甲……”我還沒(méi)聽(tīng)完他說(shuō)的話,便離開(kāi)了。

            我又來(lái)到海邊,問(wèn)小魚: “小魚,小魚,你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢? ”小魚哭著說(shuō):“ 快樂(lè)就是自由自在的和伙伴們一起玩耍?扇祟惖教幣欧盼鬯,讓我們大家都變成了黑色了,連海上霸王——鯊魚的鰭都被人切掉了…… ”我還沒(méi)有聽(tīng)完人類的罪,便走了。

            快樂(lè)是什么?我認(rèn)為快樂(lè)就是和平,讓人類和自然友好相處吧。

            快樂(lè)是什么作文 篇34

            快樂(lè)是什么?是小時(shí)候采到一朵美麗的花朵插入耳鬢?是媽媽給買了一件盼望已久的新裙子?還是看了一場(chǎng)三月不知肉味的好電影?

            快樂(lè)不是一件事,而是一份發(fā)自內(nèi)心的情感。

            讀幼兒園的時(shí)候,坐在教室里,靜靜地看著老師播放的動(dòng)畫片。講的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鴨這些可愛(ài)的角色發(fā)生的小故事。那時(shí)的我很喜歡這個(gè)動(dòng)畫片,它讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

            很多年過(guò)去了,我一天天長(zhǎng)大,也很開(kāi)心、快樂(lè)過(guò),但那些短暫的快樂(lè)只在記憶停留一會(huì)兒便馬上消失不見(jiàn)了。

            在某一節(jié)興趣班的英語(yǔ)課上,外教老師給我們放了部便于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的美國(guó)動(dòng)畫片。米奇老鼠,米妮老鼠和唐老鴨出現(xiàn)在投影幕布上……

            好像是……是那個(gè)記憶里回放的動(dòng)畫片,是曾經(jīng)給我留下美好回憶的動(dòng)畫片!

            這種巧合式的童年回憶,讓我激動(dòng)無(wú)比!我的眼淚快要流出來(lái),那些動(dòng)畫片里的人物漸漸朦朧,我想起小時(shí)候坐在幼兒園的班里,看著動(dòng)畫片,那些有趣又美好的故事早已印在腦中,那份快樂(lè)緩緩泛起。

            這種回味童年的情感,是帶著淚水的快樂(lè)。

            如今,這部可愛(ài)的動(dòng)畫片總會(huì)在我快樂(lè)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里,它帶給我的快樂(lè)是永久的。

            快樂(lè)是什么作文 篇35

            快樂(lè)是什么?是我們想象的那么簡(jiǎn)單嗎?

            有人說(shuō),有錢就快樂(lè),也有人說(shuō),活著就快樂(lè),還有人說(shuō),有人愛(ài)、有人疼就快樂(lè)……

            沒(méi)錯(cuò),在不同人眼里,快樂(lè)是不一樣的。小孩子有壓歲錢、有糖吃、有人陪他玩,就快樂(lè)。青年人有錢賺、有愛(ài)人、有幸福的生活,就快樂(lè)。老人安安心心地看著兒孫、安享晚年,就快樂(lè)。

            但是,為什么所有人的快樂(lè)不一樣呢?

            人一生下來(lái)不就是要快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一生嗎?許多人都在尋找快樂(lè),但是,為什么就不快樂(lè)呢?

            快樂(lè)是什么,是愛(ài)人之間的一點(diǎn)小驚喜,是手足之間的和諧相處,是同學(xué)之間的友好關(guān)系?還是,我們根本就不知道快樂(lè)是什么?

            人,之所以會(huì)快樂(lè),是因?yàn)樗邢M。在追求希望的過(guò)程中,有一次完美的相遇,那就是快樂(lè)。

            我知道快樂(lè)是什么了?不,我不知道!問(wèn)題來(lái)了,如果沒(méi)有希望,只有絕望,那是不是就不會(huì)有快樂(lè)了?

            我在想,人一出生就是一個(gè)天真無(wú)邪的天使,是金錢和欲望使人心險(xiǎn)惡,所以上帝折斷了天使的翅膀,讓它不會(huì)快樂(lè),不會(huì)有希望,只剩下無(wú)盡的絕望,一次次沉重的打擊讓人無(wú)法在絕境中存活。

            我好像知道快樂(lè)是什么了,快樂(lè)就是無(wú)欲無(wú)求,專心致志地過(guò)好當(dāng)下的生活,就會(huì)有數(shù)不清的快樂(lè)圍繞在身邊!

            快樂(lè)是什么作文 篇36

            “媽媽,快樂(lè)是什么呢?”晚上,小熊悠悠問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你會(huì)明白的!,悠悠就從此開(kāi)始了她的“尋找快樂(lè)計(jì)劃”。

            悠悠先來(lái)糖果小鎮(zhèn),路邊有很多老人,她邊走邊琢磨著:老人們都在做什么呢?原來(lái)他們是發(fā)糖果的呀!悠悠上前禮貌的問(wèn)一位老人:“老爺爺,你貴姓?”“姓唐(糖)!崩蠣敔敾卮鹚澳悄L(zhǎng)壽。俊庇朴朴职l(fā)起了疑問(wèn),“才100呢。”老爺爺笑著說(shuō)。悠悠很是驚訝,半天才打聽(tīng)到,這個(gè)鎮(zhèn)上的人都是吃糖果長(zhǎng)大的,可是他們都沒(méi)有蟲牙,還很長(zhǎng)壽呢!悠悠得到了一點(diǎn)快樂(lè)。

            悠悠又來(lái)到了撲克國(guó),這里的一切的東西都是用撲克做的,悠悠毫不猶豫的去了商場(chǎng),她買了一些干糧,又上路了,認(rèn)識(shí)了一些撲克小人,她和小人們一起去了游樂(lè)場(chǎng),他們玩了許多東西,直到小熊想起要趕路了,他們才依依不舍的分開(kāi)。她又找到了一些快樂(lè)。

            最后,她來(lái)到了小熊國(guó),在這里,她找到了更多的快樂(lè)。小熊們聽(tīng)到了悠悠的故事,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的歡迎著悠悠。她認(rèn)識(shí)了許多小熊,他好找到了一份工作,她再次找到了快樂(lè)。

            悠悠說(shuō):“我終于找到了快樂(lè),快樂(lè)就是得到知識(shí),得到友情,得到工作!”

            快樂(lè)是什么作文 篇37

            快樂(lè)是什么?快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都不同,F(xiàn)在,我要帶著這個(gè)問(wèn)題,去收集快樂(lè)。

            我來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)一朵美麗的鮮花。我問(wèn)它:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們采摘,茁壯的成長(zhǎng)吧!這就是快樂(lè)!

            我來(lái)到一棵大樹旁,看見(jiàn)樹上有一只小鳥。我問(wèn)它:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”它答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是能不被人們捕殺、成為人們的盤中餐,能夠在藍(lán)天中自由自在的飛翔。這就是快樂(lè)。”

            我來(lái)到大戰(zhàn)爭(zhēng)之后的廢墟上,看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的人跪在一片廢墟旁痛哭。我問(wèn)他:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他抽噎著答道:“我認(rèn)為快樂(lè)就是讓我全家團(tuán)聚!我們一家子原本生活得幸福美滿,誰(shuí)知戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響,讓我妻離子散,流離失所。所以,全家團(tuán)聚就是快樂(lè)。”

            我來(lái)到一條街道上,看見(jiàn)路邊有一個(gè)瘦得皮包骨頭的乞丐。我問(wèn)他:“你認(rèn)為快樂(lè)是什么呢?”他答道:“我已經(jīng)好幾天粒米未進(jìn)了。對(duì)我來(lái)說(shuō),只要吃得飽、穿的暖,就是快樂(lè)!

            收集快樂(lè)的路上,我有了許多感悟:其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單?鞓(lè)是茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)是自由自在,快樂(lè)是全家團(tuán)圓,快樂(lè)是溫飽無(wú)憂。同學(xué)們,快來(lái)找找身邊的快樂(lè)吧,別讓他悄悄地溜走了!

            快樂(lè)是什么作文 篇38

            “快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松,愉悅的感覺(jué),但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué),那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望,為什么呢?我就來(lái)為大家解答吧!

            每當(dāng)我生日時(shí),外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕,我低著頭沉思了一下,并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆,我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕,上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干,外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上,我們一起唱生日歌,大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的祝福、最美麗的禮物,讓我彷彿是世界上最幸福的人,我們還一起用頭敲破蛋,我敲的頭好痛喔!但那種感覺(jué)真是令人難忘呢!

            可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候,我總是坐在書桌上平靜的看書,好讓我忘記煩惱,但痛苦的感覺(jué)不斷折磨,讓我彷彿掉到地獄的深處,正接受惡魔嚴(yán)厲的處?墒敲看味紩(huì)有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我,好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失,還得到一份溫暖,真是兩全其美!

            “快樂(lè)”有讓人心情變好,讓人得到希望,更讓人充滿活力,但天下沒(méi)有白吃的午餐,一定要有努力才有成果,“快樂(lè)”也是一樣的道理,希望大家要腳踏實(shí)地,不要只想一步登天,那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。

            “快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué),但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘I钪星那某霈F(xiàn),短暫的“快樂(lè)”下,“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴,真是神奇!

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