【推薦】六年級作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙壸魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
在我的記憶中，清明似乎只是掃墓。但僅僅的掃墓，卻給了我對鄉(xiāng)下的懷念，以及對親人，先人的留念。
在清明節(jié)那天早上，我們一家按照幾十年來不變的習慣，開車來到十幾公里外住在宜山的爺爺?shù)募摇Ｎ矣肿呱狭俗哌^十多年的樓梯，一切都沒變化，我卻意外地發(fā)現(xiàn)在這一年內(nèi)，三樓樓梯扶手上的油漆又往上刷了十厘米，但除此之外什么也沒變。
到了四樓了，敲開爺爺家的門，我便馬上到座位上看起電視。爸爸問我向爺爺打過招呼了沒，我仍是按照十幾年來的習慣，厚臉皮地說“沒有”。
在爺爺家吃完飯，便來到了奶奶的墓前，宜山的鐵龍山公墓。我依稀地記得奶奶的墓在從上往下數(shù)第三排，是很高的。小時候我總是氣喘吁吁地一步一步地“爬”到那兒，總也跟不上親戚們。但現(xiàn)在我可以兩階地跑著，不到半分鐘便到了，因為我比以往大了許多，但爺爺卻已經(jīng)走不動了，他無力地被大伯扶著，虛弱地一階一階地走。這幾年來，公墓還是一樣，但人變了，有的長大，而有的老了，我不由得感到悲哀。
其實真正掃墓的時間很短，我們擺了一圈黃紙在墓前，說是向土地公租個位置，也點了一堆火，燒完紙錢，點了一長串鞭炮，便離開了。小時候我以為掃墓是一種復(fù)雜的儀式，在離開時，還問媽媽：“為什么這么快就走了，奶奶不是還沒出來嗎？”卻使這句話成為我們家族的“千古經(jīng)典”，但我現(xiàn)在不會說這種話了，即使說也是因為開個玩笑。
有句話說：人生能有幾清明。每掃墓時，景，物沒變，人卻變了。
清明掃墓，給了我無盡的鄉(xiāng)愁。
六年級作文 篇2
早上，我來到草地上，似乎聽見了一點聲音，仔細一聽，原來是小草在說：“這個人實在太討厭了，踩了我，又摘了你。”
小花也生氣地說：“是啊，是啊，她太討厭了！”
我聽了，有些不好意思了。是啊，小花小草也是一條小生命，我太不應(yīng)該了，于是我趕快到平地上，就在這時，我又聽見小草說話了。
“不過不止她，還有很多人和她一樣，甚至有些比她還殘忍。你看我周圍的兄弟都受傷了，有的已經(jīng)不見了，這都是他們?nèi)祟惛傻暮檬拢�有些小孩鬧著玩，把我們拔去當草藥，我有很多同胞都已經(jīng)去世了。嗚嗚！”
“我的同伴也被他們抓去了，有的幾朵綁起來，當禮物送給女孩子，花開的時候，把我們當寶貝供著，花落的時候，連看也不看一眼�！毙』ㄒа狼旋X地說。
“是啊，是啊，”小草哭著說，“要不是我命大，我也慘遭毒手了。”
我聽了，很難受，我們?nèi)祟愓娴倪@樣嗎？我不斷地問自己，可我也是這樣的人，看來我一定要好好反思……
六年級作文 篇3
友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。――伊壁鳩魯友情，猶如甘甜的泉水，給人帶來了清涼初夏的回憶；友情，猶如鮮甜的果汁，給人帶來了滋潤心扉的感受。友情，在眾所周知的心目當中這別具一格的感情是完美無瑕的，是人與人之間的溝通情系的橋梁，是人與人之間建立起無比寬容的友情大廈，是人與人之間無與倫比的美麗風景。友情的建立，并非是用金錢可以買到的，是自己一步一步地去主動與別人真切交流的真情實感的意境才能構(gòu)成與眾不同的友情。
因為友情這種實實在在的感覺，真的是用金錢都買不到的，是一種難以可貴的真實感受。那一次，我還記憶猶新。陽光明媚的暢爽，卻被天空下的'傾盤大雨瞬間破滅了，實現(xiàn)卻顯得十分模糊，模糊地連心愛朋友的影子都逐漸消失了，卻憂傷地構(gòu)成一幅物是人非事事休，欲語淚先流的唯美意境。我和他因為一些小事而大吵大鬧，是因為他的固執(zhí)，是因為他的頑固派思想讓我達到忍無可忍的地步。他憤怒的樣子，形如巨大的雷聲，瘋狂的暴雨，讓人痛恨苦心，欲哭無淚。
我原本安靜定心地想通不再計較這件事，但是他得進寸尺的態(tài)度讓我無比感傷。自從那次以后，我與他從深切的朋友變成仇視的敵人。雖然這件事雙方都大錯特錯，但是彼此都沒有寬容大量地原諒對方。同時謝謝他的謝謝他的從不關(guān)心，坦然冷漠的表情讓我對你早點死心，早點走出陰影，不再為此感傷不已。留下了憂傷之中帶點刻苦銘心的曲折不已的友情回憶，這段回憶讓我認識到：友情的價值不在于你認識他人多少，而是他在乎你多少，幫助你多少，關(guān)心你多少。記得那次，感到無比浪漫。
天空中綻放著燦爛絢麗地真摯笑容，綠地上充滿生機勃勃的溫暖感覺，樹葉長出嫩綠的枝椏，給大地遍滿了春意盎然的清新。溫暖的下午，卻追逐著我對友情的期待，學(xué)校進行著大課間活動，上球場的賽程圓滿結(jié)束，但是，我懷著霧里看花的好奇到下球場觀看，原來還有一場比賽未分勝負。這刻，機會大有可在，我主動與一位男生交談，建立另一座美好的友誼橋梁，他的話語，猶如春季的小雨滴，讓人滋潤心田，無比溫暖。他的樣子，猶如沿途的風景，讓人流連忘返，癡迷癡醉。
他的舉止文明，文質(zhì)彬彬的外貌被我吸引所在。我們之間的交流，充分表現(xiàn)了友情的真實情感，人與人之間的話機巧合帶點真摯交流的感受。這次的回憶讓我此生難忘，難以忘懷！友情，猶如美麗的風景，給人帶來了流連忘返的難忘感受；友情，猶如激情的音樂，給人帶來了動人心弦的真摯感情；友情，猶如暖心的咖啡，給人帶來了動人浪漫的溫柔回憶。那一幅親密無間，天長地久的真摯情感，讓我想起了“交心不交面，從此重相憶”的真情難忘的優(yōu)美詩句。
六年級作文 篇4
在人生的道路上，有一盞啟明燈，教了我很多面對挫折與困難的方法。而這盞啟明燈就是語文老師——曾老師。
曾老師您就像風雨中的一把傘，為我遮擋了無數(shù)的風風雨雨；曾老師您就像一縷陽光，溫暖了我幼小的心靈；曾老師您就像成長中的一盞最明亮的燈，為我照亮了所有的黑暗……
每當我猶豫。彷徨時，是您肯定的答案讓我不再迷茫。我來到的這個班是非常差的班，他們每天上課都是周而復(fù)始地在上課里說話。吃零食。睡覺……想認真聽老師講課都很困難，我面對這樣的一班同學(xué)，我感到對學(xué)習沒有信心，甚至，想放棄學(xué)習，放棄學(xué)語文。那時的我，真的很猶豫，心里就像十五個吊桶打水。就在這時，您叫我過去辦公室，跟我說；“這個環(huán)境的確不適合你，別看他人的樣，畢竟每個人都有自己的一條路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕與貧窮一樣，你也知道“出於泥而不染……”您的這番話就像給予我力量一樣飄進我的心中讓我銘記于心，使我更加堅定地學(xué)好語文。
每當我懷著凋零的心去面對被人誤會的傷心與痛苦時，是您在一旁為我指點迷津，指明前進的道路。記得那時，我經(jīng)常無緣無故地被同學(xué)們認為我經(jīng)常在班主任面前告狀，很多同學(xué)都議論紛紛，說我怎么。怎么�？傊切┰捄秒y聽。我傷心極了，被他們這樣誤會。您卻教我別難過，清者自清，神正不怕影子斜。
語文老師，我由衷地感謝您——我成長中的一盞啟明燈。在未來的人生道路上，希望因有您的幫助而創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天！
六年級作文 篇5
瓊臺仙谷的入口是一個山洞，黑乎乎的，令人毛骨悚然。走出山洞，頓時豁然開朗，那銀鏈般的瀑布，像一群四蹄生風的白馬如潮水般地涌來，又像紡織出的白綢飄然而下，還像小鳥歡樂的歌聲，仿佛在迎接我們的到來。穿過長廊，出現(xiàn)了一扇門，門匾上寫著“仙府”，這兩個字的出現(xiàn)，更加確定了我的遐想———瓊臺仙谷是神仙住的地方。
跨過這道門，我的瓊臺仙谷之旅正式開始了。
瓊臺仙谷中的八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴樓等景點，都盡收眼底了。沿峽谷北行，一路上別提有多美了！從跨鶴樓下來，轉(zhuǎn)一個彎，就來到了最后一個景點———“登天”。我和妹妹邊登邊說說笑笑，不一會兒，就來到了半山腰，這時，我們汗流浹背，滿頭大汗，當我想放棄時，媽媽曾鼓勵我的那句話涌上心頭———“堅持就是勝利”。我一咬牙，使出九牛二虎之力，腳下生風似的沖上山頂，我貪婪地呼吸著沁人心脾的空氣，往下看，游客像螞蟻那般小。
六年級作文 篇6
五一長假到了，你準備去哪呢？我們準備去河南。五月一日下午，我，媽媽和爸爸一同坐了K59號列車去了河南，第二天早上就到了洛陽。
到了洛陽后，我們先去在洛陽很有名的龍門石窟。進入景區(qū)后，首先映入眼簾的是一條寬寬的洛河，洛河上有一座用鋼鐵做成的拱橋，拱橋下河水緩緩的向東流去，有一條條小船跟著波濤前進，留下了漣漪。再往前走，就可以看到在洛河右邊的石窟了。龍門里有2300個石窟， 每個石窟里有一尊佛像， 其中最大的一個洞里有五尊幾十米高的坐態(tài)大佛，他們中間還有幾萬個幾厘米長的小佛， 這洞中有洞， 別有一番情趣。 中間一尊大佛神態(tài)安詳，閉著眼睛，嘴角微翹，一副祥和的樣子，大佛不僅給人的感覺和藹可親，而且精雕細琢，非常精美。他的左右兩旁各有兩尊佛像在保護他，四尊佛像有的睜著眼，有的閉著眼，有的淳樸熱情，有的兇神怒煞，大概是有人來冒犯了大佛，旁邊四位都和警惕。而他們中間的小佛卻一只望著洛河水，思緒萬千。
看完了龍門石窟，一定要去牡丹園看看，這里的牡丹國色天香，有沉魚落雁之美，傾國傾城之色。一進大門就看到成片成片的牡丹相繼開放，碧綠油亮的葉子上，鑲嵌著一朵朵嬌艷美麗的牡丹花，就猶如雍容的貴夫人。淡粉紅色，層層疊疊的花瓣，里面有金黃色的花蕊，組合成了一朵牡丹。有一本書上這樣說，庭院深深，異香一片天上來。傲香遲致，百卉皆推讓。憶昔西都，姚魏聲名旺。堪……正是如此！
牡丹真是讓我留連忘返，可惜，我們在洛陽只能呆一天，不然，我就把洛陽玩?zhèn)�遍。明天就要到鄭州去了，還是保持充足的體力吧。
六年級作文 篇7
書法的秀美留存于王羲之的《蘭亭集序》之中；繪畫的生動留存于《清明上河圖》之中；刺繡的精妙誕生于那一匹匹絹布之中�？晌易類鄣倪�是你，朱緙絲《蓮塘乳鴨圖》，我要為你打call！
初見你，我便被你的天工巧奪所震撼。首先映入我眼簾的，便是你恰到好處的配色。白色鋪底，一抹清秀淡雅緩緩流露，我的鼻尖似乎嗅到了一絲野百合的芳香。伴著淡淺色的綠蓬勃的朝氣撲面而來。竹子是傲骨的象征，這略深一層的綠，更能表現(xiàn)出竹子的堅貞不屈。再見一抹綠色，便是截然不同的了。那抹綠，則是那綠頭鴨頭上的一小塊綠色，充溢著小巧的，自由自在的氣息躍然紙上。還有的，便是荷塘里的蓮花了。一抹淡淡的粉花，給人以視覺之最佳享受。那精觸的筆法，運用了淡淡的漸變色，從深紅，到大紅，再到粉紅，最后則是輕輕的一層白。多年之功，默默顯露出來了，毫無做作之感�？粗@恰到好處的配色，我要為你打call！
再次細細琢磨你的美，我便注意到，你觸摸起來，竟毫無凹凸之感。這是為什么？經(jīng)過講解，我明白了。緙絲緙絲，實則并不是刺繡，你是一邊打底一邊穿插其中的圖案。這讓我對你的誕生更加為之驚嘆，我驚嘆于你的主人高超的記憶。想想她多年的苦練，我更要為你打call！
然后，那生動的圖案便是吸引了我的目光�；顫娍蓯鄣木G頭鴨，就像一群活躍靈動俏皮的小精靈，紛紛“游”到了圖上。瞧，它們的可愛勁兒盡顯無余。有的翅膀扇起，如同一群調(diào)皮的小孩子，拍著水，踏著水，無憂無慮地快快樂樂地玩耍著。有的似乎是一對情侶，肩并著肩，兩雙眼互相對視，脈脈含情，幸福地度過著它們的蜜月。有的慵懶地躺在水上，陽光斜斜地照射在它的身上，每一個羽毛似乎都閃爍著金色的光澤，舒舒服服地享受著“天倫之樂”日光浴。還有的似乎是一位“花季少女”，照著湖面這面天然的鏡子，臭美地梳妝打扮，擺出各種各樣的pose，似乎在對著湖面問：“魔鏡，魔鏡，誰是世界上最美的鴨子？”……望著這一只只栩栩如生的鴨子，我要為你打call！
你是一件精美的緙絲作品，你還是中華五千年文化的象征，你的配色、圖案、技藝，無不是一種文化的傳承。我要為你打call！更要為大我中華之文化打call！
六年級作文 篇8
生存是每個人的必備技能，只有學(xué)會生存才能在社會上立足。時代在進步，在這個現(xiàn)代的社會中，就好比在動物世界，弱肉強食，會有人因為種種原因而去傷害同伴。所以，我們只有懂得森林的法則，學(xué)會生存的辦法，成為人群中的佼佼者。
學(xué)會生存，就一定要有所追求。人生就像一場旅行，要有一定的目標，并向著目標奮斗，這樣，你在完成這場旅行時，也在活出精彩。
學(xué)會生存，就要勇于超越。運動員在跑道上揮灑著汗水，只有超越，才能取得榮耀。同樣的道理，當你在羨慕別人時，他的努力，早以把你甩到身后，把你崇拜的人當成目標，超越他，在別人的眼中，你也一定會成為他崇拜的人。
成功者之所以成功，因為他們有著無比強大的毅力和永不熄滅的內(nèi)心。生活中的坎坷無處不在，但我們不能迷失在這其中，在生存中保存體力，與這些魔鬼戰(zhàn)斗，不怕前面的困難，戰(zhàn)勝他們，偉大的成功就在前面等著你。
你懂得了生存的奧義，明白了生存的目的，但是，你還要學(xué)會奉獻。水的生存，是為了給人們解渴，樹葉的生存，是為了給大樹輸送營養(yǎng)，太陽的生存，是為了給人們提供光明，他們的生存都不是為了自己，他們犧牲了自己，化作成一縷溫暖，播撒到人間，給人們幸福。
我以后的道路還有很長很長，生存一定會在我的生命中出現(xiàn)過很多次，但我一定要超越自己，活出最好，成為黑夜中最閃耀的星！
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