- 快樂游戲作文 推薦度：
- 快樂的游戲作文 推薦度：
- 快樂的游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】快樂游戲作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂游戲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂游戲作文 篇1
今天的美術(shù)課上，我們玩了快樂的粘土游戲。有的同學(xué)做了漂亮的圣誕樹，有的同學(xué)做了可愛的小鹿，還有的同學(xué)做了五顏六色的花朵，每個(gè)人做得都各有特色。
我做的是一個(gè)拿著禮盒的圣誕老人。首先用一團(tuán)肉色的粘土揉出圣誕老人的笑臉，然后選了一塊鮮紅的粘土捏出他尖尖的小帽子，這個(gè)小帽子又細(xì)又長(zhǎng)，捏起來還真費(fèi)了不少勁。接著就是圣誕老人圓滾滾的.身體，我選棕色很快就做好了。最后要做漂亮的禮盒，這可難住我了，禮盒上的絲帶太細(xì)了，我用小刀挑了好幾次才做得精致了些。
這個(gè)禮盒可不是一個(gè)普通的禮盒哦！它里面有各式各樣的禮物，圣誕老人知道世界上所有孩子的心愿。只要圣誕老人說出孩子的名字，禮盒會(huì)自動(dòng)搜索這個(gè)孩子想要的禮物。搜索完畢后會(huì)自動(dòng)彈出那份禮物。是不是很奇妙�。�
我要把這個(gè)可愛的圣誕老人送給我親愛的媽媽，她最近工作很辛苦，還要每天照顧我，所以我想送給她一份禮物作為驚喜。
快樂游戲作文 篇2
叮鈴鈴，下課了，我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽，還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子，游戲規(guī)則是兩個(gè)人當(dāng)“獵手”，一邊一個(gè)，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當(dāng)武器，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人，獵人就變鴨子。
游戲開始了，我和小胖當(dāng)鴨子，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力，他眼
睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我，我使勁一跳，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過，獵人看見我靈敏過人，不好對(duì)付，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過神來，但也來不及了，只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲，小胖也因此而得一綽號(hào)：在操場(chǎng)上奔馳的.豬。
多么快樂的游戲，多么幸福的童年��！
快樂游戲作文 篇3
這一次，大家十分高興，銀玲一樣的歡笑聲在同學(xué)們的耳里泛起，呵呵呵，想要知道大家在干什么？我們?cè)谂e辦一個(gè)星期才一次地班隊(duì)活動(dòng)。
我們玩的游戲是“士兵抓賊”。這一游戲的標(biāo)準(zhǔn)呢，是那樣的，小紙條上各自寫著這四個(gè)字，誰取得了小紙條得作出不一樣的小表情來掩蓋自身的真實(shí)身份。“官”：出想法，怎樣處罰賊；“兵”：實(shí)行“官”下的'每日任務(wù)；“抓”：猜小賊到底是誰；賊：說白了便是竊賊了。這一游戲十分搞笑，看過后肯定會(huì)讓你笑到高呼：“我氧氣不足了，我需要co2，太搞笑了！”
NO：1學(xué)員老師大互動(dòng)交流
使我們忽略一、二個(gè)綜藝節(jié)目，調(diào)臺(tái)趕到第三個(gè)綜藝節(jié)目吧！王紫妍請(qǐng)彭老師趕到演講臺(tái)與我們一起報(bào)名參加游戲，還邀約了鐘思韜、劉昊東、李熠東。當(dāng)她們抽完票后，分別小表情十分惡搞：劉昊東的臉“刷”地一下就紅了，好像是一個(gè)犯錯(cuò)誤的小朋友，被現(xiàn)場(chǎng)抓了個(gè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。再討論一下彭老師吧，彭老師的臉挑明一樣告知大家：“拿著這一小紙條，如同拿著一顆定時(shí)炸彈啊！”因此，大家立刻明確了“竊賊”是彭老師。彭老師現(xiàn)場(chǎng)就被罰歌唱。老師問：“我唱什么歌呀？”猛然雙手如云，有的說《青藏高原》，有的說《當(dāng)兵的人》，有的說《長(zhǎng)大后我就成為了你》，可是我就說：“老師，唱《死了也要愛》吧�！币齺硗瑢W(xué)們開懷大笑。
總算，老師說：“還是唱《當(dāng)兵的人》吧，同學(xué)們幫我伴奏音樂，怎么樣？”“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，咱當(dāng)兵的人……”歌唱在教室里飛舞。
NO2：竊賊究竟是誰？
這一次是我與王紫妍、蔣洛佳、李偉來玩游戲。
大家分別抽完票，我悄悄地瞅見我是“官”，十分高興，不由自主地干了個(gè)“耶”的手式。同學(xué)們馬上分為兩大陣營(yíng)，紛紛議論，一派說我是官，一派說我是小偷。我故作鎮(zhèn)定，大聲說出：“并不是我，確實(shí)并不是我呀……”
但是，抽了“抓”票的李偉一件事是“竊賊”堅(jiān)信不疑，堅(jiān)持挑選了我。哈哈，他上當(dāng)了，接納處罰吧，我這個(gè)“官”便想了個(gè)歪主意，要他去相擁彭老師。彭老師開心極了，還將李偉抱了起來。
因此，游戲便在彭老師和李偉的相擁中落下帷幕了。
下課了的情況下，彭老師問：“到底是誰出了相擁的好點(diǎn)子�。俊贝蠡飪翰恢\而合的說是桐仔。我得意地想，我的聰慧是超級(jí)的哦。
這就是我們捧腹大笑的游戲，大家說怎么樣玩？
快樂游戲作文 篇4
暑假的一天 ，我打扮得漂漂亮亮的，邀請(qǐng)梁園、張希雯、張紫君、陳美滿和陳慧琪來我家玩，我們吃完了果凍，就做各種有趣的游戲。
正當(dāng)我們玩膩了的時(shí)候，媽媽笑著說：“我教你們玩?zhèn)�游戲，保證你們?nèi)巳碎_心，好嗎？”我們齊聲說：“好��！”媽媽告訴我們這個(gè)游戲叫“拼句游戲”，并給我們每人三張紙條。她要我們?cè)诘谝粡埣埳蠈懽约旱拿郑辉诘诙䦶埣埳蠈懺谀睦�，上寫在哪里，我們有的寫在游泳池，有的寫在家里，有的寫在學(xué)�！诘谌龔埣埳蠈懜墒裁矗覀冇械膶懹斡�，有的寫看電視，有的寫看書……我們寫完后，就交給媽媽。媽媽把所有人的第一張紙條放在第一個(gè)盒子里，把所有人的'第二張紙條放在第二個(gè)盒子里，把所有人的第三張紙條放在第三個(gè)盒子里，讓我們每個(gè)人在三個(gè)盒子里各抽一張，并把拼好的句子讀出來。我先讀：“陳慧琪在游泳池買菜�！蔽覀円宦牰夹α恕Ａ簣A接著讀：“陳美滿在家里看大海。”我們笑得合不上嘴了。張希雯一邊笑一邊讀：“張紫君在學(xué)校游泳�！睆堊暇x的是：“張希雯在飛機(jī)上練長(zhǎng)跑�！蔽覀冃Φ们把龊蠓�。陳美滿大聲讀：“梁圓在市場(chǎng)讀書�！痹捯魟偮洌惢坨饕膊桓适救酰骸巴蹑衡诓賵�(chǎng)看電視。”我們笑破了肚皮。
“哈哈哈……”笑聲在家里久久地回蕩著……
同學(xué)們你看，如果說話和寫文章詞語搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出許多笑話喲！
快樂游戲作文 篇5
老師告訴我們，今天準(zhǔn)備在教室開展一場(chǎng)“尋寶”大賽，聽到這個(gè)消息，大家像打了雞血一樣激動(dòng)，都興奮地舉著小手說要參加。
這時(shí)老師讓大家猜猜寶物可能是什么東西，有的同學(xué)猜是金幣，有的同學(xué)猜是手機(jī)，也有的同學(xué)猜是礦石，還有的同學(xué)猜是寶石，而我猜的是硬幣。果然不出我所料，老師公布的答案就是硬幣，我真是為我自己感到驕傲。
還沒等老師說開始，大家就已經(jīng)迫不及待地站了起來，左顧右盼著，還有的同學(xué)還情不自禁地找起了寶藏。老師宣布規(guī)則：1分鐘內(nèi)，在自己位置上尋找寶物，并且要等她喊開始才可以開始尋寶，否則取消尋寶資格。同學(xué)們這才止住那股興奮的感覺。
老師一聲令下，整間教室立刻沸騰起來，有的.彎下腰看了又看，有的蹲在地上細(xì)心地尋找，還有的趴在地上頭仰著看桌子底下，甚至有的同學(xué)臉都快貼到地板上了，大家都手忙腳亂地翻箱倒柜尋找著，不肯放過任何蛛絲馬跡。時(shí)間一分一秒地過去，找到的同學(xué)呼喊起來，我聽了心里非常著急和慌張，真羨慕那些找到寶藏的人。時(shí)間到了，老師喊停，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，所有人像被點(diǎn)穴了一般，畫面都靜止了。
找到寶藏的人可謂是滿載而歸，他們是多么自豪，多么開心，可像我一樣一無所獲的同學(xué)，是多么失落，多么沮喪！其實(shí)有些同學(xué)他們拿起了藏有印幣的盒子，沒有認(rèn)真查看就放了回去，他就這樣與硬幣擦肩而過，最后被那些細(xì)心的同學(xué)拿走了。
這個(gè)游戲告訴我們：在生活中要細(xì)心觀察，才能有所收獲！
【快樂游戲作文】相關(guān)文章：
快樂的游戲作文(精選)09-02
(精選)快樂的游戲作文11-23
快樂游戲作文02-18
快樂的游戲作文02-02
快樂的游戲作文[精選]12-19
快樂的游戲02-13
快樂的游戲作文[推薦]08-30
快樂的游戲作文（集合）09-06
快樂的游戲作文(實(shí)用)09-05
（合集）快樂的游戲作文09-07