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五年級敘事作文：朋友
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級敘事作文：朋友，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文：朋友1
在我童年的記憶中，有一件事讓我至今難以忘記。
還記得那天早上，我收拾停當(dāng)，正要出門就被媽媽叫住了。媽媽說:“今天上午有英語考試，別忘了帶水彩筆�！蔽艺f:“知道了，知道了！’’心想：“媽媽真嘮叨呀！”
我匆匆來到學(xué)校，因?yàn)槔蠋熡惺滤钥荚囇舆t了。我們趁老師沒來就趕緊復(fù)習(xí)，希望能考個(gè)好成績。
考試終于開始了，我不由得緊張起來。看著正在發(fā)卷子的老師，我心想：“題難不難？好不好做呢?”卷子總算發(fā)完了，我也慢慢鎮(zhèn)定下來。老師還沒放錄音，讓我們先做筆試部分。等我們做完了之后，老師讀聽力部分了，讀到聽音涂色時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水彩筆了！
當(dāng)時(shí)，我真是心神意亂﹑六神無主，沒有水彩筆就做不完試卷，試卷都沒做完怎么能考好呢，考不好就會被媽媽罵，說不定還會挨打呢！就在我心煩意亂時(shí)，同桌趙依格看見了，問道：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘帶水彩筆了，考不好媽媽會罵我的。”趙依格毫不猶豫地說：“你用我的水彩筆吧！”“可是”我還沒說完�！皼]有什么可是，用吧！”趙依格打斷了我的話，就把水彩筆遞給了我，我猶豫了一下，就繼續(xù)做題了。考試結(jié)束后，我感謝趙依格，她笑咪咪地說：“謝什么？我們不是好朋友嗎？”
直到現(xiàn)在，她的.話還在我耳邊縈繞，我暗暗告訴自己，這樣的朋友我一定要懂得珍惜。
五年級敘事作文：朋友2
嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。
記得四年級上學(xué)期，那時(shí)我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)。”我說：“嗯。”我們分頭行動，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時(shí)候我們的感情堅(jiān)不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠實(shí)和你的樸實(shí)讓你成為了我們班一顆閃耀的`星星。如今，你也是個(gè)班長，我希望你可以改掉三個(gè)毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯(cuò)誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅(jiān)信你一定可以回答出來。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個(gè)不留神，你就會被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會兒忘拿這個(gè)，一會兒忘帶那個(gè)。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長，我要給同學(xué)們做出一個(gè)好榜樣!
對了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯(cuò)了事要大膽承認(rèn)，千萬千萬不要害怕。
總之，是你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝你，謝謝。
五年級敘事作文：朋友3
xxx有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xxx身體強(qiáng)壯，動作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
xxx動手能力非常強(qiáng)，擅長做手工活。記得有一次，我和xxx去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時(shí)，xxx看出了我的'心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最后她強(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
xxx不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對自己的作品很滿意。
xxx活波可愛，xxx雙手靈巧，xxx興趣廣泛，我和xxx在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。
五年級敘事作文：朋友4
圓圓的腦袋裝滿了智慧，大大的眼睛充滿了問號，這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離，親密無間，被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”！那么，為什么張中源是我最好的朋友呢？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。
一天，我買來一瓶膠水，拿到學(xué)校里研究起來。我把蓋子擰開，發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西，把膠水出口給堵住了。這時(shí)，張中源過來了，他問我：“你怎么了？”
“我的'膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了�！�
“讓我來幫你吧！”
就這樣，我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來覆去，擺弄了很久，也是無可奈何。
忽然，我心想：擠一擠瓶子會怎么樣呢？對，我要試試！于是，我用力一擠，不知怎么回事，膠水“啪”一聲飛了出來，濺到了張中源的臉上，他的眼睛頓時(shí)睜不開了！只見他滿臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚，一個(gè)勁地問他：“有沒有事？有沒有事？”看著我著急的樣子，張中源強(qiáng)忍著疼痛，裝出一副輕松的樣子對我說：“沒事，一會兒就好了�！边^了好久，張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過地對他說：“對不起，我不是故意的！”張中源卻爽快地說：“沒關(guān)系，我們倆是好兄弟，我不會怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動了！
張中源，你不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
五年級敘事作文：朋友5
我有一個(gè)非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我，不會的題，我們一同探討，我們一同進(jìn)步。
那是在我上四年級的時(shí)候。那天，天空萬里無云，我們高興地走進(jìn)校門，開始了新一天的學(xué)習(xí)�？烧l知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我沒帶雨傘，萬一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀！”
果然，放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。
這時(shí)老師來了，她對我們說：“你們?nèi)鬟_(dá)室，給家長打個(gè)電話吧。”聽到老師的.話，他們都去打電話了�？晌业膵寢屩狄拱�，爸爸又出差了，不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了，這回只剩下我一個(gè)人。我想：“我只能一口氣沖回家了。”我剛想沖，忽然我看到雨中有一個(gè)人，我走近一看，�。≡瓉硎俏业耐瑢W(xué)——魏亞楠。他舉著傘對我說：“我們一起走吧，正好順路�！薄昂冒�！”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊。可是還離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著急起來。這時(shí)，他對我說：“你拿著傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了�！薄斑@怎么行！這是你的傘，我怎么能拿�！薄澳悴挥霉芪遥覜]事�！苯�(jīng)過一番爭執(zhí)，我還是沒有說過他，我拿著傘，他跑回了家。望著他的身影，我真后悔。
第二天，他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說：“對不起�！�
這就是我的朋友，一個(gè)在我困難時(shí)，伸出援助之手的人。
五年級敘事作文：朋友6
我想每個(gè)人都有朋友，但知心朋友卻不多。我有一個(gè)知心朋友，我感到很幸運(yùn)。我的朋友叫趙占，他最大的特點(diǎn)就是脾氣好，從不會對朋友發(fā)火。他還常常幫助別人。
有一天，我們已經(jīng)在上第二節(jié)的數(shù)學(xué)課了，可趙占還是沒來學(xué)校上課。終于，趙占來了。老師讓他去教室外罰站，他的淚水一滴滴地落了下來，看著他這個(gè)樣子，我的`心里不知從何處來了一陣刺痛。下課后，我問趙占：“你肯定是有事才遲到的，跟我來說一下吧�！壁w占抹去了臉上的淚水，說：“男兒有淚不輕彈�！笨吹剿_心起來，我也就開心了。
有一次，我考試只考了八十五分，我傷心極了，趙占看到我這樣，馬上把自己八十一分的試卷拿了出來，對我說：“這次考得不好，下次努力就行了，你看，我考得比你還差呢，可不久杯具發(fā)生了。
又過了一個(gè)寒假，我依舊開心地的去報(bào)名，可聽張老師說趙占轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里一陣劇痛，我表面裝著若無其事的表情，可一回家就躲進(jìn)房間抱頭痛哭起來。為什么這樣一個(gè)知心朋友就這樣走了，為什么？
事實(shí)上，每個(gè)人的朋友中都 有先進(jìn)與落后的，問題在于我們怎樣去幫助后進(jìn)朋友，使他進(jìn)步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
五年級敘事作文：朋友7
五年級時(shí)，我沒有幾個(gè)好朋友，知心朋友就更難說了。周末，一個(gè)人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個(gè)難題。
同往常一樣，一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，挪動著鼠標(biāo)，手指在鍵盤上“飛舞”，無聊的日子，就這樣過。
我的人緣真是太不理想了，上哪找個(gè)知心朋友？當(dāng)然沒地兒。
下午，和往常一樣，在體育館打藍(lán)球，也是一個(gè)人。晚上，奇跡發(fā)生了，在游泳池中見到了一個(gè)面熟的人。算是我半個(gè)親戚吧，他比我年長一歲，也是個(gè)電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當(dāng)然好�！彼f。就這樣，我多了個(gè)朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合，經(jīng)常吵架，但每次吵架后，不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜��！
每天放學(xué)回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的'情緒在內(nèi)心深處燃燒著，我經(jīng)常在陽臺上大喊，喝杯冰水，才會舒服許多。
我好希望找到一個(gè)知心的朋友，一起分享快樂。
我打起精神，立志找到一個(gè)知心朋友。
五年級敘事作文：朋友8
第一節(jié)課是體育課，上課鈴還沒響。我拿出書來靜靜地看著。它的書名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書。班上的大部分同學(xué)都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的`，當(dāng)我看完最后一頁時(shí)，我合上書，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了。我趕緊放下書，沖了出去。
我家附近的美特好超市里有許多書。我常常去那里看書。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我興沖沖地去美特好超市讀書。書可真多呀！可我總是找不到我想要看的那本書。別著急！再找一遍！仔細(xì)點(diǎn)！可是書架卻無情地“告訴”我：“書，被人買走了�！蔽揖拖窈妥詈玫呐笥殉沉思芤粯有耐�。我想看那本書，想得失魂落魄。走出超市，天仿佛陰沉起來。我也傷心地走回了家。
小時(shí)候，因?yàn)樾^(qū)里的孩子大都是男孩，所以我總愛呆在家里。這時(shí)，書便成了我最親密的朋友。為了買到一本我喜愛的書，就是跑遍整個(gè)書城，我也心甘情愿。
��！書！你就像一盞明燈，帶我走出黑暗；你就像一把扇子，為我扇去煩惱。��！書！你是我最親密的朋友！
五年級敘事作文：朋友9
生活中，我們需要感謝的人很多。要感謝父母的寵愛，感謝老師的教誨感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的關(guān)懷，是他們，讓我懂得了更多，體會了更多。
因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，從開學(xué)，我便住進(jìn)了學(xué)校，認(rèn)識了他。
從小，我就很自閉，不愛說話，總是一個(gè)人坐在那里，對著墻壁發(fā)呆。是他，用自己的樂觀開朗將我從自己的小世界拉回到這個(gè)溫暖的大家庭中。慢慢的'，我變得愛說話了，而我們也成了無話不談的好朋友。
雖然我們并不在同一個(gè)班，但我們總會在放學(xué)后一起去食堂吃飯，一起學(xué)習(xí)。他不愛學(xué)習(xí)，我督促他，他身材高大，我卻十分瘦小，他就成了保護(hù)我的人。
有時(shí)候，好朋友也會有誤會。那天，我們一起去食堂吃飯，邊吃邊聊著這次考試成績。其實(shí)應(yīng)該是我一直在說。我不知那句話刺激了他，他站起來，瞪了我一眼，氣呼呼的走了，一個(gè)人把自己鎖在教師里哭。我怎么敲門都不開。從那以后，我們的關(guān)系就結(jié)了“霜”。
那天以后，我都是一個(gè)人去吃飯，我又變成了以前的自己，不愛說話。
一個(gè)晚飯后，媽媽打電話來，幾句數(shù)落后，我便和媽媽大吵起來。夜幕降臨，風(fēng)呼呼的吹著，我掛斷了電話，一個(gè)人坐在角落冰涼的地上，淚流滿面。靜靜的夜，冷冷的風(fēng)，我心境凄涼。聽到背后有人，回頭，是他。站在風(fēng)里，手里提著面包和水。他知道我沒吃飯。我跑過去抱緊他。我們重歸于好。
友情是美好的，也是溫暖的。讓我說聲“謝謝你，我的朋友“讓我們的友情永遠(yuǎn)停留在那個(gè)晚上。
五年級敘事作文：朋友10
朋友
朋友是這么一類人：是你高興是與你一起分享快樂的人，是你步步高升對你稱呼從不改變的人，是你敗走華容道不會對你另眼相看的人，朋友是天，朋友是地有了朋友可以頂天立地。
光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)來到學(xué)校，而現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了。三年同學(xué)的情誼，三載春的故事我們要花更多的時(shí)間來品味、咀嚼和保管校園里有我們的生活，有我們的夢想，有我們的.喜怒哀樂，這個(gè)領(lǐng)域簡直豐富的無與倫比，無異于一個(gè)輝煌的宇宙。
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長！現(xiàn)在我們要為了自己的前途分開了，但不管怎樣，不管你是貧窮還是富貴，不管你是地位顯赫還是平平淡淡都改變不了一聲普普通通的呼喚——同學(xué)。
同學(xué)情深，同學(xué)意濃讓我們記住相識不易，相處更難。同窗三年因?yàn)橛芯�。彼此珍重，相互攙扶，濟(jì)克困難，永不相忘。
五年級敘事作文：朋友11
朋友，是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，像一個(gè)包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發(fā)，你們猜他是誰?那就是我的'朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長大，他是我在二年級認(rèn)識的，我們從開始認(rèn)識就非常好，每天一起玩，吃什么都買一樣，到了三年級，我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對我說：“我要不在這上學(xué)了，我媽讓我去堿廠，我下個(gè)星期就走�！彼f著說著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來，我很傷心，心情一直很沉重;不說話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子不要傷心，天下沒有不散的宴席�！钡诙欤覀兓ハ嘟o了對方一個(gè)小禮物，我想：我們后天就要分開了，我真希望時(shí)間還能倒流，回到二年級，我們快樂的時(shí)代，回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天，我來到學(xué)校，很傷心，因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無奈的寫作業(yè)，為什么老天要把我們兩個(gè)分開呀!過了一會兒，平河的車來了，先進(jìn)來了兩個(gè)人，過了一會兒王守強(qiáng)進(jìn)來了，我非常高興，他對我說：“我不去堿廠上學(xué)了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友�！睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。
五年級敘事作文：朋友12
要說我最要好的朋友，就是xx了！
他很高，脖子也很長，像鵝一樣。走起路來一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。
記得有一次，我和xx一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎�！薄坝晏炷阋哺覇�？”我問他。他笑了一笑，說：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過了一會兒，他對我夸耀自己說：“我還能單手騎呢！“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的'神色。不過我看到他的表情我卻不高興了，對他嚴(yán)肅的說：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來個(gè)比賽，看誰騎的快�！彼麍�(jiān)定的說。說完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺的他真勇敢！
xx，他真是我的好朋友！
五年級敘事作文：朋友13
弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應(yīng)該互相找出對方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會惹人厭惡。
有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的'態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？
我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……
感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來越少，朋友越來越多！
本文是一篇敘事文章，小作者通過描寫一件平凡的事情，告訴我們友情的重要性，生活中要感謝朋友指出缺點(diǎn)。全文結(jié)構(gòu)完整，語言雖平淡，但感情真摯，是一篇不錯(cuò)的文章。
五年級敘事作文：朋友14
在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當(dāng)遇到問題時(shí)，他的小眼睛一眨，就會想出非常好的`主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛(wèi)生說起。
在一個(gè)陽光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過來，說：“我來幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑，不一會兒，就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不會的問題時(shí)，都會虛心向他請教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
五年級敘事作文：朋友15
戰(zhàn)爭中的小朋友：
你們好!
我是一名中國的小學(xué)生，生活和成長在一個(gè)和平的國家。我從電視新聞和報(bào)紙看到你們國家到處戰(zhàn)火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，為你們感到悲痛和傷心。
戰(zhàn)爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰(zhàn)爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰(zhàn)爭讓無數(shù)房屋倒塌；戰(zhàn)爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要著急。因?yàn)�，只要你們懷著必勝的信心，有著�?jiān)強(qiáng)的意志，全世界的.人們都會攜起手來和你們一起趕走戰(zhàn)爭！現(xiàn)在，就讓我們一起努力，保護(hù)好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰(zhàn)爭的和平，祈求永遠(yuǎn)的和平！雖然你們和你們的同伴現(xiàn)在暫時(shí)在一個(gè)四處黑暗的世界里，但是，這并不代表你們永遠(yuǎn)都處于這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個(gè)充滿陽光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……
在此，我要向所有正處于戰(zhàn)爭中的人們說：“讓我們一起呼吁，要和平不要戰(zhàn)爭！讓全世界的孩子都能擁有一個(gè)快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們早日走出黑暗，來到一個(gè)充滿幸福的世界里，每天都生活在陽光下！
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