朋友敘事作文14篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友敘事作文1
每個人都有朋友，但是，誰是真心對你呢？我有個好朋友，她就是真心對我的！記得有一次，數(shù)學老師突然說考試第四單元，可是我還沒有復習，但是我仍是信心滿滿，因為數(shù)學是我的強項，所以我不那么擔心。試卷很快就發(fā)下來了，前面的題我不費九牛二虎之力就搞定了，可是，當我做最后一個應用題時，我犯了難。我看我右前方的.珈曼做上了，我就給珈曼投了一個小紙條，上面寫著：“應用題的最后一個題怎么寫？”珈曼只是淡淡的看了我一眼便繼續(xù)檢查題。我看到珈曼這樣我就火冒三丈，心想：不就是寫上了這道題嗎？有什么了不起呀？我邊自言自語邊在紙上亂畫。大約過了十幾分鐘，數(shù)學老師讓交試卷，我那道題還沒寫，只好硬著頭皮去交試卷。交完試卷我也不像往常一樣等著珈曼佳恩一起回家，一個人先走了。
當我快出教學樓門口時，珈曼把我叫住了，我用不耐煩的語氣對珈曼說：“怎么了，有話快說，我忙著呢！”珈曼見我這樣，便打趣地說：“誰惹我們家的大小姐啦？”我見珈曼“明知故問”的說，心里更來氣，便對珈曼大叫道：“還不是因為你，要是你給我說了那道題的答案我至于沒寫那道題嗎？”珈曼聽到這皺了皺眉頭，但還是什么都沒說。但我說的這句話被佳恩聽到了。佳恩就對我說：“李澤穎，你動動腦子好不好？珈曼這是在幫你呀！”我對佳恩說：“你什么意思？她沒給我說題是幫我？我怎么不知道她是在幫我什么。”佳恩立刻做了一個“�！钡氖謩�，說：“你是不是傻呀？珈曼這是讓你自己動腦子想！”我頓時明白了起來，對佳恩笑了笑，然后看向珈曼，對珈曼說：“曼曼，對不起啦！你是知道的，我……”我還沒說完，珈曼就對我說：“停，肉麻死啦，聽得我起了一身雞皮疙瘩！我知道你想要說什么。我大人有大量，原諒你啦！”“我就知道珈曼你最好啦！愛你！”我說。佳恩笑著說：“你們倆還走不走？我媽還在家等我吃飯呢！”珈曼逗趣地說：“佳恩，你是不是吃我們的醋啦？放心。我們是不會拋棄你的！”佳恩說：“誰吃你們的醋了，我只是想提醒你們一下現(xiàn)在都快要到晚上了喲！”
佳恩一說完，我珈曼佳恩互相遞了一個眼神，就一起向校門外跑去……什么是真正的朋友，那就是在你有難題時不給你說答案，而是讓你自己琢磨，如果你自己琢磨不出來，那她只會給你講解，而不是給你說答案！
朋友敘事作文2
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……
我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現(xiàn)在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農(nóng)村長大，爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好，爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好。”我這么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！
我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方。”
一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認為，戴眼鏡顯得很有“學問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護眼睛的習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……
三是要一點一點地去保護視力：
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的`距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時間不要太長。連續(xù)學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠方10分鐘到15分鐘。
——不在強烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。
——不在躺著、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。
——堅持每天做眼保健操。
——少看電視，少用電腦。
——睡眠充足，用眼衛(wèi)生。
……
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學校時，我努力按老師的要求去做好，做到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說，這是持之以恒，習慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。
朋友敘事作文3
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
楚傷，遇到你時，我正處在感情的低谷。心靈、情感都處于崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛情把我傷的體無完膚。我整天陰著張臉到處游蕩。每天下班就把自己關在宿舍，一個人舔著傷口，暗自療傷。面對同事，面對孩子們，面對家人時，我表面上還是那么愛說愛笑，可是我心里的痛只有自己知道。我真的對那份感情絕望了。我的內(nèi)心是那么的恐懼。特別是晚上，無邊的孤獨像黑夜一樣把我籠罩。我是那么的孤獨與無助。就在這時，偶然的機會我認識了你，陽光，開心快樂的哥哥。
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的`笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
五一節(jié)一過完，我休假回到學校，第一件事就是打開電腦，想給你講假期的趣事。很快，我就發(fā)覺了你的異樣。你家里有一些變故。原本幽默，陽光，快樂的你變的那么沉默，憂郁。
笨笨的我想幫助你�？墒悄且豢涛也虐l(fā)覺我的語言是那么的匱乏。我甚至不會安慰人，雖然我也知道，在憂傷面前所有語言都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽音樂，然后合適的時候陪你說幾句無關痛癢的話。我也試著給你講笑話，可是結(jié)果我笑了半天，才發(fā)現(xiàn)你還是一臉的憂郁和擔心。
后來笨笨的我說錯了一句話。你告訴我，你笑了。你說：“是你，是你，還是你把我逗笑了�！蹦阒滥且豢涛倚睦锸嵌嗝吹拈_心。我終于讓你笑一笑了。因為你說你是家里的老大，你心里的傷與痛不愿告訴他們，因為你是家里的頂梁柱。不能讓他們也和你一樣恐懼和無助，你就是他們的山。
就這樣在彼此的攙扶下，日子在不經(jīng)意間悄悄流走，我們都走出了生命的低谷。你恢復了往日的幽默，風趣。我也快樂起來。
我慶幸我遇到的是你，有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過的日子。我希望以后的人生道路中，我們能夠一起走下去，做一輩子的朋友！
雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟，有時可能還會有點孩子氣�？墒�，如果可以我愿意做一顆開心果，讓你的每一天都寫滿微笑。
做一輩子的朋友哦！
朋友敘事作文4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流�！�、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒有因時光的流逝而在這個世界上消失，而是保留了下來，還已經(jīng)片布整個世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因為有這些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因為我正好有一個與這些人相反的朋友，而且是一個跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預測朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的.快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學去踢足球的，但因為我突然覺得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問他為何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔痛苦有自己的主見會告訴你什么該做什么不該做不會因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
朋友敘事作文5
記得，在泥濘的路上，留著我們的腳��；記得，在鄉(xiāng)間的田野上，回蕩著我們歡快的笑聲；記得，在柔和的陽光下，駐足著我們勝利的微笑；記得，在凜冽的寒風中，殘留著我們抱著對方取暖的身影；記得，在春花漫天中，余下我們明媚的笑靨；還記得。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們跑在一起打鬧嬉戲；原來的原來，后來的后來，我們圍在一起分享樂事；以前的以前，以后的以后，我們抱在一起哭，為了一些人，一些事。
記得，你們說過，我們?nèi)齻�要做一輩子的好朋友；記得，你們說過，我們?nèi)齻�要不離不棄一輩子；記得，你們說過，我們?nèi)齻�是對方堅實的后盾；還記得。
再次走在我們原來一起走過的小路上，回憶著我們那時可笑的玩笑，環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里，我們曾一起背靠背坐著談天；那里，我們曾一起睡在上面打滾；那里，我們曾一起頭靠頭，安慰著對方，鼓勵著對方；那里。
記憶也仿佛回到了那時，你們在夕陽下對我招手，對我微笑，叫我笨蛋，叫我潔兒，而我，叫你們宇兒，晨晨。我點頭，癡癡的向你們走來，宇兒扣了一下我的頭，說我是運動白癡，跟不上你們。而我一邊傻笑，一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起，每當說起這個問題，你們都會笑，說你們也不知道，大概是緣分吧。是啊，晨晨古靈精怪，宇兒文靜沉著，我開朗愛笑，這三個八竿子也打不到的人，怎么會成了好朋友呢？這大概是緣吧，我們?nèi)齻�可是相見恨晚啊，如若可以，我想，下輩子我們還要做朋友。
在那里，我們曾發(fā)生過矛盾，鬧了不歡而散這個結(jié)果。第二天，我們會互相開玩笑，又在無形中和好如初了，感情比以前更甚。
回首昨天，歡度今天，翹首明天。記得，照片上留有象征我們友誼的背影；記得，同學錄上留有我們各自的字跡，那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼；記得，林中蕩漾著我們清脆的歌聲：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂�！�
我們曾一起去敲鄰家的門，然后飛奔逃走，跑著跑著，來到我們的秘密基地，懶懶的躺在草地上，任由調(diào)皮的'陽光灑在我們身上，發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇，欺負某位可愛的小弟弟，然后逃離事發(fā)地點，而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。
希望，我們能做一輩子的好朋友，一輩子開心快樂，像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組，我們會安好的，不是嗎？記得，做一輩子的好朋友。
朋友敘事作文6
每當我打開衣櫥時，第一眼看到的就是那條被我洗了又洗，疊了又疊的幼兒園時的校褲。一看到它，我總會不禁意地想起你，仿佛你還在我的身邊。
你和我曾經(jīng)是鄰居，從很小的時候便在一起玩耍，到了讀書的時候，無論是上學還是放學，總能在那條小路上看見兩個手牽著手或迎著朝陽或迎著夕陽的稚女孩。無論是在學習上還是生活中，我們倆都是形影不離的一對兒，老師還曾經(jīng)說我們倆就好像是已經(jīng)融為了一體一樣。也正是那件事之后，更加堅定了我們之間的友誼。
由于時間太長了，早已記不清具體是在幾月幾日星期幾了，只記得是發(fā)生在幼兒園的一節(jié)體育課上。我在跑步的時候被男生絆了一跤，狠狠地摔在了地上。新校褲被劃開了一道長長的口子，膝蓋也擦破了皮，殷紅的鮮血從皮膚深處不斷滲出。看著才發(fā)下來沒幾天的新校服，我不禁擔心起來：才剛發(fā)下來的校褲就被摔破了，回家一定又要挨罵了。不知不覺中，我竟小聲地啜泣起來。當別人都以為我是因為痛而哭泣時，你卻一眼看穿了我的心思。在我被別人安慰后，心情依舊沒有緩和很多。這時，你悄悄把我拉到一邊，溫柔的對我說：“哎，你沒事吧！不過才沒幾天就把校褲給弄破了，你媽媽的頭上一定又要著火了。不如……我和你換一條吧！”聽到這話，我先是一愣，然后連忙推辭：“不行不行，這樣不是你也要被罵的嗎？”你似乎沒有改變主意的意思，笑著對我說：“我沒事，反正已經(jīng)習慣挨罵了。這本來就不是你的錯，而且你現(xiàn)在還受傷了，怎么能讓你再被媽媽罵呢！況且，我們是朋友，不是嗎？”在你的再三勸說下，我還是沒能推辭。
到家后，我的心忐忑不安，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)什么。還好，平靜如往常。突然，你那邊傳來了動靜，果然，戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了，“你這個孩子，怎么這么不聽話��！一點女孩子的樣子都沒有，才剛發(fā)的校服，又被弄破了，是不是又跟那些孩子去鬼混了��！”我正側(cè)耳聽著那邊的動靜，媽媽突然走了過來，小聲地說：“你可以安分點兒啊，別像她一樣，凈不學好。”那時，我是多么想把真相說出來��！只是，那時的'我并沒有那么大的勇氣。過了一會兒，你又跟往常一樣來找我玩……
現(xiàn)在的我們，早已分離。有了各自的新朋友，新同學，新的學習環(huán)境，過著各自不同的生活，但我們都知道，我們在彼此的心中都占著重要的一席之地。每每想起你時，我總會把那條校褲拿出來，盯著它，久久地沉思著，心中默默許下心愿：我們永遠是朋友。
朋友敘事作文7
她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過裙子。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口�！凹t燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們�！八敫陕镅�?總盯著我們看，要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對她冒出的'一句話，真是讓我大跌眼鏡�！澳闶悄惺桥�?”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對，應該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……
“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開，“拜托!現(xiàn)在都21世紀了，誰還用手寫信啊，你能不能modern(現(xiàn)代化)一點啊�！�
其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們已經(jīng)認識了三年之久。在風雨中我們共患難，在快樂中我們共成長�！泵炕叵肫疬@句話，心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西，像和小學一樣，進入一個新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢?”
我從來都沒有正面回答她這個問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的�！爸灰嘈�，期待就會成真!”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結(jié)局……
朋友敘事作文8
謙虛，是一種美好的品格，不要讓自己的驕傲自滿埋沒了它。
我，是一個驕傲自滿的人，我小瞧一切，看不起比自己差的人，也不對比自己強的人甘拜下風，我會嫉妒他們。
“哈！太好了！我的作文發(fā)表了！”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺，領了自己的稿費和發(fā)表了自己作文的報紙，在掌聲中走回座位，同時白了一眼我的學霸朋友，把報紙在她面前抖了抖，向她顯擺了下，太開心了！我心想著，坐到位置上繼續(xù)聽課。
一下課，我就拿出報紙，得意洋洋地看著自己的作文�！靶x怎么變成這樣了？她人本來很好的呀！”小軒說著，看了我一眼，我便有些得意了，嘿嘿，肯定是羨慕我了吧！我心里想著，撲到了她身上：“說我什么呢？我的.作文發(fā)表了你們不開心��？”我裝作生氣的樣子，趾高氣昂地望著她們�！靶≤�，我想上廁所，走啦！”小曄一把拽走了小軒和小顏，她們?nèi)齻�玩得很開心，無視了我。哼！什么人嘛！都不理我！我看著她們的背影，心里不禁有些失落，做了五年的朋友，說走就走了啊……我心里想著，走到座位上心不在焉地看起了書。
第二天，她們?nèi)匀贿@樣�！靶�，放學了去逛飾品店吧！”我把小曄拖了過來�！安灰�！小軒、小顏我們放學去喝奶茶啦！小儀這種好學生不能打擾！”小曄她們頭也不回地走了。我做錯了什么嗎？她們都不理我了……我變得失魂落魄，心中只剩下干癟的一切�！吧险n要認真聽講！不要分神！”老師說，我知道老師是在說我，可我真的聽不進去了。滿腦子都是昔日的友情，我難過極了。
“小軒！小曄！”我叫住了她們�！拔业降鬃鲥e了什么？不要不理我��！我做錯了什么……”我哽咽著問她們。小曄愣住了，看著傷心落魄的我，輕輕擦去了我臉上的淚花�！靶x，我們沒有丟下你，只是不想看到驕傲的你，以前謙虛的你在哪里呢？”我心里細細品味著這句話，驀然警醒，我終于擺脫了驕傲�！皩Σ黄鸫蠹伊�，我以前不知道自己有多么過分……”大家愣住了，看著講臺上那個主動認錯的我，他們很震驚。
之后，我又變回了起初的我，謙虛它默默地引導著我，我又變成了那個好人緣的我。
謙虛，是良師益友；謙虛，是一種習慣；謙虛，是讓自己洗去驕傲的圣水；只有謙虛，才能讓人進步�？粗車呐笥�，我感覺自己很幸福。
朋友敘事作文9
朋友，人生路上必不可少的一個重要角色。受過朋友幫助的都會說有朋友真好，倘若有我們失去了朋友，我們又會怎樣。失去過，會對朋友非常在乎。我很在乎，因為我失去過。
走在放學路上，那天心情糟糕透了，一天都很沒心情。同學來找我，我都不怎么理睬。這時，我的最好的兄弟跑了過來。我因為心情不好，并不知道，繼續(xù)向前走著，直到感覺背后被拍了一下，才緩過神來，向后看去�？吹剿�，我對他打了個招呼，與他并肩向前走著。莫名其妙的壞心情一直糾纏著我，我也就沒和他說一句話。他是一個耐不住寂寞、無聊的人。平常與他一起回家，總是歡聲笑語，喧鬧聲沸沸揚揚。那天不在狀態(tài)的我，一路上很靜，只字不提。這可是犯了他的大忌。他繞著我，一直在問，：“怎么了？怎么了？”我也只是草草的應付了一句：“沒什么，心情不好�！彼吹轿一貞怂�，變本加厲起來：“高興點嘛！好不像平常你的'作風，平常是沒有什么事會讓你不開心的。來吧，玩著回家吧，要不多無聊。”一聽就是勸慰的話，讓我聽到不但沒有效果，反而讓我更煩了。我瞅了他一眼，然后對他發(fā)起同樣莫名的火“你能不能安靜點，好煩啊！要玩你自己玩，別帶上我�！彼粐樀�，反應過來后，有點委屈的說：“我不就是勸勸你嘛，又不是我把你弄得不高興的�！薄霸趺床皇悄�，我看就是你，真煩�！蔽医由显挷�。真不知道怎么了，那天的我真不同。他生氣了，和我大吵了一頓后，獨自跑開。我們也就那陷入了冷戰(zhàn)階段。那天過后，我也意味到自己的錯誤，其實真的不怪他，那種心情來的很特殊，連我都不知道原因。我愛面子，知道自己做錯了也不好意思去承認，就那樣僵持著。同樣是我死黨的另一個同學看到我們變成這樣，就充當起和事佬。對我說時，我承認了錯誤，可是讓我主動，我真的做不到。對他說時，可完全不怪他。事情擱下了。少了他，我感覺上下學沒有了快樂，失去他，覺得失去一種最重要的東西。我知道自己錯了，實在忍受不了他不和我說話，也就找了個沒人的時候，走到他身邊向他道歉。他看起來也好好想過了，見到我去道歉，毫不猶豫地接受了。我很高興，我的死黨，我最好的兄弟又回來了。也就是從那時開始，我暗下決心，決不讓自己的任何傷感情緒影響到朋友，我開始在乎朋友。
我想對我所有的朋友說：“我在乎你們，我高興認識你們。那些在我傷心難過、煩憂時不屑一顧的讓我高興的朋友們。我在乎你們，我想你們成為我一生的朋友。不要欺騙我，因為我在乎你們，更信任你們
朋友，對我們是真的有幫助的，我們在人生路上也是需要他們的。珍惜每一個朋友吧。不要讓他們因為自己而變得陌生。珍惜一下這永恒的情誼。
最后希望所有的朋友都能快樂開心每一天。
朋友敘事作文10
早晨的暖風把我驚醒，睡眼朦朧的我不得不離開心愛的枕頭，來到這個書香校園。梔子花的香味撲鼻而來，沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》，大榕樹的長發(fā)也在風中隨風舞動。嗨，小霞，早啊。咦？一位熟悉的身影映入我的眼簾，啊，那是小晴。
嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水，定了定神，將手中的體檢報告表緩慢拿起，一看體檢表上的最后一排項目。啊！不！那是我最害怕的打針��！
站在我一旁的小晴卻一臉的平靜，她好像不怕打針，也貌似習慣了打針似的，輕輕拍打著我的肩膀，微笑著對我說：走吧，小霞，我們?nèi)ネ瓿勺詈笠豁棛z查吧！我并沒有回答，卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳，手心直冒汗，懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭，望見沖在最前方的.小晴，微風吹拂著她的短發(fā)，顯得格外的美。快，快跟上來！她甜美的喊聲吧我喚去，仍是忐忑不安的我邁著艱難的步子走到小晴的身后。
小晴，我我害怕打針打針會不會很疼啊我膽怯地問道。小晴把臉轉(zhuǎn)向我，眨著大眼睛，小霞，不會疼的，就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會兒我先打針，你在旁邊看看，好嗎？我點了點頭，心里充滿了疑惑和擔心。
輪到小晴了。她跨出堅定沉穩(wěn)的步伐來到護士阿姨面前的桌子前，伸出她那稚嫩的小手，露出白胖的無名指，針頭唰的一念之間下去了，鮮血滾滾而出，但小晴卻連眼睛都沒眨一眼。也許是我沒看清，也許是阿姨下手太快了，也許是不管怎樣，等我回過神來時，小晴已經(jīng)捏著棉花球站在我面前了。她笑著，露出閃亮的大白牙，小霞，你看！其實一點兒也不疼，到你了，快去吧！我相信你可以的，別怕！
一句句親切的鼓勵在我耳邊蕩漾。對，我一定可以的！克服心中的重重恐懼，我也決定嘗試一次。
護士阿姨捏住我的的胳膊，先往我的手指上涂抹褐色的藥水，緊接著，就是展現(xiàn)出鋒利無比的針頭，正準備朝我的無名指狠狠扎去。
��！不要��！我大聲喊著，差點哭出了聲。別怕，小霞！一個熟悉的聲音制止了我。突然，小晴的手遮住了我的雙眼，不會疼！我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛，又漸漸散去了。當我再次睜開眼時，小晴已經(jīng)將棉花球按在了我的無名指上，我看到了一絲血跡，小霞，你成功了，走吧不禁，我熱淚盈眶。
在這個偌大美麗的校園里，我和小晴共同努力，共同進步，一起收獲生活中的苦與樂。你將會看到，在烈日下，在寒風中，兩位短發(fā)女孩飄揚著烏發(fā)，正在向前方奔去……
朋友敘事作文11
友情不是一堆華麗的辭藻，而是一句熱心的問候; 友情不是一個敷衍的擁抱，而是一個會心的眼神——題記
在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。友情就好比是寒冷冬天里的一縷陽光，給予人溫暖與幸福。有時候，它又好似一根火柴，雖然只有一點點微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時為你照亮前方。一個人最幸福的事情莫過于擁有一個心地善良，為人正直的朋友。
她叫孟春彤。我和她，在友情的路上，并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
長個十厘米左右的卷發(fā)小辮子，粉紅的臉蛋，一雙大而有神的眼睛，還有那高高的個子。她不喜歡趕時尚，時常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服，胸前無論何時何地都會佩戴一條鮮艷紅領巾。特別遵守學校的規(guī)定。他學習十分的出色，每次考試都名列前茅，在紀律上她嚴格要求自己，對待任何事情都是十分的認真，一絲不茍。因此，她成為了我這個“馬虎蟲”的學習對象。
記得有一次，我因為感冒而曠了一天課，有很多知識的練習題都沒有聽到老師的講解。有一些問題還沒有弄懂，正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆，，她似乎看出了我的心思，便滿臉微笑地向我走來，對我說;“我來為你講講吧!”這對當時的我來說，并不是普普通通的六個字。它好似在我感冒之時，遞來的一杯溫水一樣。我的朋友，在我還沒有回答一聲：“好吧!”的時候就已經(jīng)為我認真的進行著講解�？粗怯H切的眼神，溫和的態(tài)度，我好似受到了春風帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到，原來，這就是友情，這就是朋友的.關愛!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼，又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動：好溫暖!
沒有什么華麗的語言可以描繪出我和她之間的情誼，沒有什么優(yōu)美的音樂可以唱出我對她的感覺。雖然，我現(xiàn)在只是一個十三歲的少年，但我可以說，她，是我小學時代的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。
愛因斯坦曾說過這樣一句話;時間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和幾個都很正直的朋友。朋友之情值得我們用一生去珍藏。
朋友敘事作文12
它，總是站在我的前方，我奮力去追趕它，它沒有絲毫停下的意思�？偸窃谖易分鸬倪^程中慢慢提速。它，有時讓我望而卻步。靜下來想一想，追逐它的腳步永遠不會停止，正因為有了它，才有了一次次成功。它有一個響亮的名字——目標！
努力可能是沒有方向的，如果總是在迷茫中摸索，不如和“目標”交個朋友�！澳繕恕焙臀覀円粯�，也會成長。
當我耳邊第一次聽到滿分的聲音時，我結(jié)交了“幼兒時代”的“目標”，它告訴我，以后盡量保持良好的學習狀態(tài)，給自己規(guī)定個成績的范圍，并盡力去得到它，我便開始朝著“目標”奔跑，只要努力，還是有收獲的。經(jīng)過我不懈努力，終于摸到了“目標”的肩頭，初嘗勝利的甜蜜。第二個目標油然而生，“爭取每次都保持在班里前五名”。有了沖擊第一個目標而打下的基礎，我再努努力，保持好學習狀態(tài)，我將自己的成績基本固定在前五名了。我踩著這個目標，向下一個目標攀登…就這樣，一環(huán)緊扣一環(huán)，我始終面朝著下一個目標邁進，小學六年，也在目標的交替中度過。到了六年級，我已具備了當班里第一的實力，我的眼睛，眺望著小學畢業(yè)考試。全局前十，我的新目標又誕生了。
目標不是信口開河隨便就定下的，而是經(jīng)過認真斟酌，深思熟慮，為自己在“高手云集”的環(huán)境中尋找適合自己的一席之地，從而找到下一個應有的起點。我先仔細回想本校的成績優(yōu)異的學生，怎么也有十個撥尖的。再看看別的學校，光初有耳聞的也有十多個同學，再加上沒聽說過的，約莫有五十來個人在無形之中成了我的`對手，實力的懸殊不大，細心成了每個人的制勝法寶。在接下來的幾次模擬考試中，我的成績都還可以，我緊緊抓住手中的線，恐懼線的那頭——心中的目標飛得越來越遠。
數(shù)著數(shù)著日子，小學畢業(yè)考試如期而至，喜悅夾雜著擔心，張開雙臂向我擁來。我拋開雜念，暫時松馳了緊緊抓住目標的手，目標，拴在我心中每一條思路淌過的路口。我時時刻刻掛念著最好的朋友“目標”，在筆下飛奔著駛向它，它伸出了一只手，近在咫尺的距離給了我無限動力。
有了目標，我已經(jīng)邁向了成功的第一步；為了目標奮斗、拼博，為我贏得了成功眷顧的百分之五十向目標沖刺，就像比賽時前面有人領跑，每邁一步都充滿動力。小學畢業(yè)考試的成績，給了我意想不到的驚喜，我想感謝我最好的朋友——“目標”。
一次次進步，來自最好朋友的鼓勵，交到這樣的好友，我很自豪。我最好的朋友，我學習的動力，不正是大家所期望的嗎？
呀，我最好的朋友，你總是不肯多停留，你怎么又跑了？
朋友敘事作文13
我們，在一份美好而又充滿著一點點悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個陌生卻充滿新奇的地方，交友于秋。我的新同學們交的是一大堆朋友，當然其中也包括我，但是呢，這個“朋友”與眾不同哦！
開學第一天，我們像一頭無頭蒼蠅，東竄西找在中學里的班級，哈哈，說到我找班級嘛，那可是忒容易了，有一個老師說預備班在1、2、3號樓的三樓，我正好在——預備一班！我看了一遍名單（班里同學的），不看不知道一看嚇一跳，No people I know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門口進來了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現(xiàn)，讓沸騰的教室鴉雀無聲，同學們口中的話戛然而止。只見同學們默默地看了一眼，教室又炸開了鍋。“咳咳，嗯，好了�！彼⒌囊宦�，截然不同的教室啊，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見這個班主任沒說話，就開始“環(huán)游九天”，突然，“按各科成績的話，英語課代表就那個同學吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇死我了，汗~不過，那啥，名字是不是叫錯了哈，是不是我��？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說句話也要啰嗦半天，這么慢，哎！
這時，來了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個，我是你們的.英語老師，那個英語課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛的英語老師好，人家總是不由自主的對英語老師有好感，最起碼名字是叫對了吧。我上刀山下火海也要堅守崗位！后來——
我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語老師的QQ，我發(fā)了一張小學畢業(yè)照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說沒找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個，老師又說不想！我暈啊。軍訓之后，老師還和我開玩笑說我曬成了黑咸菜，真是的，不過最起碼在軍訓的那天，老師對我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我們越來越熟，聊的也越來越多，我還發(fā)現(xiàn)老師的那個昵稱，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發(fā)了一個女神的英文讓老師改一下，老師說那個太自戀了，哈哈！
老師既然讓我當了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語文老師是“知識朋友”，英語老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。
朋友敘事作文14
今天，烏云密布。
早上，我們晨讀之時，老師突然進來告訴我們，這學期要轉(zhuǎn)來一個插班生。他向我們微笑，眼睛瞇成一條縫，讓人看不出他有眼睛。他用日本的見面語說：“初次見面，請大家多多關照”，他叫：仇雨。
天空稀落的下起了雨，不一會兒路面濕了，雨越下越大，如牛毛般的雨點兒紛紛的、爭先恐后的落到地面上。
下課了，同學們都撐開花花綠綠的雨傘，這個插班生沒帶傘，我主動地把傘接過去，他笑了笑。我說：“交個朋友吧！”，他嗯了一聲�！班�，看來他不善言辭”，我想。
雨比以前小了，但絲毫沒有停的意思。我不耐煩地說：“這秋雨真煩”，“不！秋雨比任何時候都偉大”，他說。我很好奇：“嗯？是為什么呢？”他眼前一亮，說：“你瞧，它不像春雨一般小氣，抽出一點付出，因為它少，儼然顯得可貴。它不像暴雨那樣暴躁，憑自己喜好，一時興趣而付出。它不像雪一樣，喜歡顯擺自己，使人們一直見到它，讓小朋友使它變成雪人。只有秋雨，默默無聞的奉獻全部力量，它還要忍受人們對它的咒罵，它想彌補一下吝嗇的春雨的過錯，它想滋潤大地！”。說到這時，他顯得特別興奮，接著說：“我的名字——仇雨，諧音是‘秋雨’，父母希望我如秋雨一般�！闭f著說著，他到家了，“拜拜”，我也應和了一聲。
他，是秋雨，男孩。
誤會
“十·一”期間，我們約好在中老年活動中心下午兩點碰頭。
那天，下著秋雨，而且很大，又有風，雨點兒密密地向我襲來。雖然打算玩的.事泡湯了，但我想：既然答應人家了，就應該遵守諾言。
兩點過五分，不見仇雨，我回家了。我家離那兒很近，我隔著窗戶看著，他兩點半到了。我知道他違約了。但他等了足足半小時。我決定再也不和他玩了。
從那以后，他總是一拐一拐的走路，我也懶得去問，就不理他。有一天，他給我一封信，我隨手夾在書中，連看也沒看一眼。
過了幾個星期后，我才注意到他的座位空著，老師告訴我們：“他轉(zhuǎn)學了”。我一愣：“什么？他走了？為什么不向我告別？”�；艁y中我馬上翻開書，取出他寫的信，信中這樣寫道：“對不起，我知道你不能原諒我，可那是因為我……，過幾天我就要轉(zhuǎn)學了，去南方讀書，再見！”
我問同學：“仇雨他怎么了？”從同學口中得知，“十·一”期間他的腳因為路滑受了傷，走起路來很費力。
天哪！我都做了什么，他可能因為遵守約定而把自己的腳拐了，才遲了半小時，我卻沒有原諒他！
……
又是一個秋雨的天氣，我在窗前張望，我那朋友已經(jīng)走了三年了。每當下起秋雨，我會想起那可敬的朋友——仇雨。他猶如秋雨一般，默默無聞。
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