精選葉子作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的葉子作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子作文 篇1
陽斜射小院，院中那老樹，頓時全身金黃，那枝梢的葉頃刻完成蛻變，變得火亮，燦爛。
然而，有一片葉，卻從枝頭飄落，落到了地上。
于是我走到樹前，輕輕托起這片枯黃的葉，不知為何我看這葉，竟有些憔悴。難道葉，也有心竭力盡之說嗎？我想它的一生，究竟是怎樣的呢？
假如，回到春天，那時處處綠意盎然，綠意染上樹梢，于是，新生的葉誕生了。葉還很小，承擔(dān)不起養(yǎng)育母樹的責(zé)任，它盡情沐浴陽光、好似孩童在陽光下成長！多么快活！多么自在！無論風(fēng)吹雨打，陽光暴曬葉始終在老樹的呵護(hù)下茁壯成長。
然而，葉成長了，成熟了，自然要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，反哺母樹的責(zé)任：收集陽光，反匱母樹；汲取雨露，反育老樹。有時竟顧不上它自己，我沒見著那時的葉，可并不妨礙我想象它。啊！一定是非常無神的吧！多么像我們身邊的許多人無私奉獻(xiàn)，回報社會直至精疲力盡！他們怎么不是最偉大最值得贊美的人呢？
再后來，嬌艷欲滴的花出生了，葉仿佛也更加沉重了。葉吸收的露水，葉收集的陽光，葉所做的點點滴滴，全部都給予了花兒�；òl(fā)的大了，葉片也愈發(fā)的小了。這可能是我的錯覺。而花開得確實是美的，粉嫩的花瓣微張，吐出黃的蕊，層層疊疊，煞是好看。但是葉更加寒酸了，它把一切都給了那花兒，然而花竟沒有關(guān)注過葉一絲一毫！花朵自己綻放了，它的夢想實現(xiàn)了，可它是冷的、發(fā)涼的，因為它沒有心。而葉雖沒有光鮮的外表，甚至淪為那花的陪襯。但，它精神可嘉。葉與花怎么不與人類似，葉為父母，花為子女、父母養(yǎng)育下一代，葉也哺育了花，它們兩者都可以用一句話向概括——綠葉襯紅花。多么痛的領(lǐng)悟！
秋霜己至，葉的生命也步入暮年了，它身體干枯，微微冷黃。那樣子，叫人擔(dān)心它會從枝上跌落，一去不返。即使陽光再充足，也無法使它重炴生機了。畢竟無論生命多么偉大、都有逝去的時候。但是即使行在暮途，葉也可以發(fā)揮余熱，葉仍可以回報大自然，回報那樹。因為樹即社會，葉即人，無論何時，人都可以貢獻(xiàn)社會，正如葉。這就是多少萬年從未改變的真理哪！
而結(jié)局——正如開頭
葉最終離開了樹，去尋找一處安身之處——安置它的遺體——然而，我打擾了它，將葉拾起，對于逝去的生命。我應(yīng)該幫助它完成最后的使命——于是我把葉埋入了地下，讓它用自己的尸身，重新回歸自然。
葉也太癡了，它的一生幾乎沒有時候閑著；它每時每刻都在付出；每每刻都在奉獻(xiàn)，哪怕到了逝去之時，它又將自己的肉身，作為母樹的養(yǎng)料。沒有任何的遺物，卻令我惋情不已。痛惜！葉的一生，為何與人如此相似？
葉子作文 篇2
我看了一本書，名叫《虎娃金葉子》，這本書是著名動物小說作家沈石溪寫的，我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了，下面我就給大家講一下它的簡略資料吧。
他有六根指頭，他名叫“六指頭”，當(dāng)?shù)赜幸粋�古老的風(fēng)俗，凡是雙胞胎和六個指頭的孩子，一律被視為會給這個寨子帶來血光之災(zāi)的琵琶鬼，會被殘酷的結(jié)束生命，六指頭既是不幸的，但也是幸運的，因為他的媽媽愛他，媽媽就和“六指頭”逃進(jìn)了荒無人煙的大黑山。
有一天，“六指頭”發(fā)現(xiàn)了一只剛剛產(chǎn)下的雌虎，一般來說虎娃的后面會有它的媽媽，但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天，“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個葫蘆狀的山洞)，“六指頭”給它起名叫“金葉子”，它們之間逐漸培養(yǎng)出了感情，“金葉子”就像“六指頭”的女兒一樣，有一回“金葉子”被一個黑衣兵抓走了，“六指頭”冒著生命危險去救它，結(jié)果被黑衣兵追逐......
還有一回，“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕，“金葉子”保護(hù)了“六指頭”，等“六指頭”爬到了安全的地方，“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護(hù)六指頭而被獵人打死.........
我看完這本書時，心里是百感交集：老虎在我們心里一向是讓人恐懼的，避而不及的，但是我在這本書里看見了一只懂得報恩的，在乎親情的，生命在最后一刻也在保護(hù)自己的恩人的老虎。我覺得我們就應(yīng)向它學(xué)習(xí)它的精神，它的品格。
葉子作文 篇3
陽光曬片大地，我隨著小溪的流水聲穿過彎彎曲曲的小路，那溪水聲與腳踏聲成了一支美妙的.曲子，它與大地合奏，與樹葉攀談，與花兒舞蹈，與小朋友嬉戲!那時，我才真真正正明白了……
望真那棵古老的大樹，它身旁的葉子一一離去它。為什么？為什么葉子總要有一天離開大樹，是大樹做錯了什么嗎？還是因為葉子已經(jīng)厭倦了在大樹身旁的生活？這一切,我都不知道�；蛟S因為我太愚蠢了吧！這個世界的東西對于我來說太復(fù)雜，太難懂了。這一切一切的疑問，使我勾想起以前的事情。
那年的酷熱的夏天，我還是個小孩�！岸伎煲荒昙壛耍�在玩，看你上了小學(xué)好怎么讀上去！”這聲聲的責(zé)罵，游傳自媽媽的口中。是呀！都快一年級的我，還整天顧不上做作業(yè)，那時的我卻一直不知道一年級以后，分了班，我的好朋友一個都不和我同班，那天到小學(xué)報道。走到一年（1）班的教室門口前，望著里面的同學(xué)，我有些遲疑，心想：我走錯門了嗎？怎么沒有我的好朋友？我再回頭看了看班牌，牌上不就是寫著“一年（1）班”嘛！老師親切地問：“你為什么不進(jìn)來呢？這是你的教室阿！”我點了點頭，大步大步地走向未來的教室！你們知道為什么我會一下子走進(jìn)教室嗎？那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，教師的座位在已滿座了，我真的懷疑我是走錯班門，還是在做夢。當(dāng)老師點名時，居然有我的名字。哎，糟糕透了，現(xiàn)在才知道，我是獨自站一個島嶼。那時，我一個人躲到樹后面，低聲哭泣起來。為什么，為什么上天要這樣對待我，我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做，是隱藏自己，還是與現(xiàn)在的小朋友交個好朋友呢？那時的我，根本選擇不到。
現(xiàn)在，我終于明白了，葉子的離去是因為葉子離去以后，會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話，新的葉子就不能長出來，大樹身上也就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是黃色的，葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走，葉子要走向生活，走向遠(yuǎn)處。
正如我的朋友，需然與他們不同一個班，但如果常和他們一起，不多認(rèn)識幾個朋友，怎能走向生活？不能把自己藏起來，要強迫自己歡迎別人走進(jìn)自己的世界，強迫自己走進(jìn)別人的世界，大家互相分享悲傷與快樂，這樣看待不是很樂觀嗎？
已經(jīng)中午了，太陽當(dāng)空烈日，早已消失了早上的柔和的感覺，但是那歌聲，還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通，平凡，但再平凡的事也會影響別人。
葉子作文 篇4
當(dāng)葉子落下的時候
點滴淚，從你的臉龐，滑落，牽動內(nèi)心那最溫柔，最心疼的角落，蕩起一陣漣漪……
——題記
樹說：“秋深了，你落了吧�！庇谑�，葉子便離開了生長她的地方，落到了樹的根旁。以后的日子里，她將慢慢腐爛自己，為了報答樹對她的養(yǎng)育之恩，她不得不這樣。
葉，又落下了一片；秋，又深了一點；愁，又多了一層。冬天就要來了，但是，春天也會不遠(yuǎn)了。葉子想著。
是啊，當(dāng)春天再來的時候，她就又將獲得新生，那嫩綠的，剛舒展開的，帶著一絲淡淡的清香的柔軟的葉子，一下子就會沖開人們的眼瞳，在視網(wǎng)膜里，一片青綠，好舒心的感覺。這是新的生命，新的希望，在展示著生的喜悅與美好，真讓人感動。
葉子，總是默默地生長，靜靜地成熟，又悄悄地落下，帶著一絲留戀，含著一點愁帳，獨自在一個沒有風(fēng)的日子里悄然落下。但偶爾也會與風(fēng)伴舞，為樹獻(xiàn)上最后一支優(yōu)美的、輕盈的旋律。這時，連時間也仿佛停止前行，四下一片靜，全世界仿佛只有她在空中飄飛的舞姿。
葉子，很渺小，生時不惹人憐，為花陪襯，死了，也不招人尊敬，被人踐踏。但是，她卻教會我作為一個人應(yīng)該有的品質(zhì)：寧靜致遠(yuǎn)。在悄悄的，靜靜的時候，往往是時間永恒的那一刻。抓住這一刻，珍愛生命，讓絢麗的色彩涂滿人生的道路。
又一片葉子從樹上落下，悄悄地，靜靜地，帶著的，只是一絲微笑，落到了地面上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些心中充滿希望與愛心的人，愿你們幸福、快樂，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
葉子作文 篇5
明信片的秘密
第二天，光明三人組就開始執(zhí)行他們的計劃。
“郝祥出馬，一個頂倆�！焙孪樽詰俚臄[了個造型。“行了行了，別臭美啦，趕緊走吧�！弊又Z把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進(jìn)”郝祥和葉子呼應(yīng)著�！斑�，郝祥，你來了，坐吧。要不要喝點什么？”葉子問道�！安挥貌挥�，我來只是想找你聊會天�！焙孪榭粗~子的眼睛說。他們聊了進(jìn)兩個小時了。“葉子，能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎？”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行，對不起，不光是你，連我哥哥都沒見過�！比~子一臉歉意的說�！皼]事，那我先走了，改天再來找你玩�！焙孪槭呐艹隽舜�。
“怎么樣了，怎么樣了？套出來了么？”淑怡子諾一同問道�！鞍Γ蝿�(wù)失敗，她連明信片的樣子都不給我看�？磥�，的確有問題�！焙孪榫镏煺f。淑怡拍拍郝祥的肩說：“這也是正常的，接下來，該我們出馬了�！弊又Z跑過來：“就知道你不會成功，所以啊，我和淑怡又商量了‘大計’，就等著我們的好消息吧！”
到了傍晚，淑怡和子諾來到葉子的船艙上，葉子正在看月亮�！班�，葉子�！笔玮蛄藗�招呼�！叭~子啊，來吃餃子了�！碧绽俟霉煤爸~子�！芭�，來了�！比~子呼應(yīng)著�！澳銈円瞾硪黄鸪园伞！薄昂冒��！笔玮又Z高興的說�！笆玮又Z來了，嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑
葉子作文 篇6
早晨，我還是像往常一樣去金筆作文學(xué)校上課，走到半路，突然想起老師說讓采一些葉子，我就在路上仔細(xì)觀察，猛地我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子，在這初冬的季節(jié)，我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字，但我還是小心翼翼地采了一串，高高興興地來到金筆作文課堂。
我仔細(xì)觀察它的形狀和外表，發(fā)現(xiàn)了它的上端有一個小洞，不但是一片葉子，而且每個葉子上都有，我想這是他們家族所共有的特征吧!葉子的中間有細(xì)細(xì)的葉脈，這該是給葉子傳送營養(yǎng)的吧，真像人的血管一樣。我還發(fā)現(xiàn)連著葉子的小棍是一節(jié)一節(jié)的，上面還有數(shù)不清的小白點，這些奇怪的小白點到底是用來干什么的呢?
我把這串綠油油的葉子放在鼻子上，輕輕的一聞，啊!一股清新的味道撲鼻而來，淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道，我突然想起了綠茶和巧克力，這清香的味道就好像是綠茶，這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗，這股清香從我的嘴里一直香到我的心里，我想它們的花一定非常誘人，它們的果實一定更加香甜。
看著這又小又綠的葉子，我仿佛看到了它和伙伴們在說悄悄話，在風(fēng)雨里跳舞，在夏日里玩耍，在秋風(fēng)里點頭，在寒冬里抗?fàn)�。如今被我狠心地摘了下來，它一定會痛的，“對不起，小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，那頑強不屈的精神永遠(yuǎn)激勵著我。
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