- 葉子作文600字 推薦度:
- 一片葉子的作文 推薦度:
- 秋天的葉子作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】葉子作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的葉子作文8篇,歡迎大家分享。
葉子作文 篇1
時間悄悄溜走,炎熱的夏天慢慢走遠,我們迎來了一個全新的面孔——秋天。
秋天仿佛一支神奇的畫筆,勾勒出了一幅幅層林盡染的景象。秋天的景物很多,而我最喜歡的,是秋天的樹葉。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉被渲染出火紅的顏色,許多楓葉聚集在一起,就好像躲在樹林里的小太陽。楓葉紅得似火,在燃燒著,在躍動著,在旋舞著,整棵樹仿佛就是一團巨大的火焰,明亮得簡直有些刺眼了。楓葉在秋天時最美,它以飽經(jīng)風霜的磨礪,裝點了漫山秋景;它以美麗的顏色,承接著贊美的詩句。秋心蕭瑟,知它內(nèi)心的凄涼,卻又無幾。下雨了,楓葉上有點點水珠,晶瑩剔透,這時的楓葉就像放滿了胭脂的梳妝盒。微風輕輕吹來,樹枝輕輕擺動著,許多楓葉從樹上飄落,就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手接住一片飄落的楓葉,心里不覺有些傷感,這一剎那,我不由自主地喜歡上了秋天的楓葉。
金秋十月,原本嫩綠的銀杏葉都逐漸變黃。拿起一片銀杏葉仔細觀察,它就如同一把小扇子,顏色也惹人喜愛,青中帶黃,放到鼻子下聞一聞,一股清新的香味飄進我的`鼻子。每片銀杏葉都那么柔軟,用手輕輕一摸,仿佛一塊光滑細膩的絲綢。銀杏樹通常長得高大筆直,就像一個個頂天立地、身姿挺拔的衛(wèi)士,守護著腳下的土地。當銀杏葉變成金黃時,清風拂過,滿樹的銀杏葉紛紛飄落,整片銀杏林都變成了金色的海洋。踩在上面,軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天是收獲的季節(jié),我喜歡的,不僅是她豐收的碩果,還有那一片片秋天的樹葉。
葉子作文 篇2
一片葉子的一生……一片葉子曾這樣問過大樹:“樹媽媽我和何時才能長成參天大樹?”樹媽媽唉聲嘆氣地說:“孩子,你不會長成大樹,待你等到來年秋天,你則會變成一片落葉!比~子哭了,它為不能長成大樹而遺憾。
一片葉子曾這樣問過風:“風婆婆你準備帶我去哪兒?”風哀傷地說;“柏樹生病了急需肥料,我將帶你去那兒!比~子笑了,它覺得這一生值了。一片葉子曾這樣問過土地:“土地伯伯我何時才會成為柏樹伯伯的肥料?”土地公痛切地說:“可憐的孩子啊,你那燦爛陽光的生命就將在今天結(jié)束!比~子哭了,它覺得滅亡來得太早了。
葉子的無私奉獻觸動了我那條最敏感的`神經(jīng),我會好好保存這片無私奉獻的葉子,它讓我想起了一首詩;葉,就在化蝶飛去。它感到落的輝煌,失的愜意!葉,一切都不計較。葉,不與誰爭立?之地。它憑著一腔執(zhí)著的追求,度過無花無果的全部人生。欣欣而來,慰慰而去。
葉子作文 篇3
春回大地,萬物復(fù)蘇,許多的葉子和花都長出了新的嫩芽,大樹上的葉子也慢慢的變大了。
春天葉子嫩嫩的,淺綠色的小芽像一個小寶寶,清晨,霧蒙蒙的,像一個被紗蒙住的仙境,嫩綠的葉子上有幾顆閃閃的像寶石一樣的露珠,風阿姨來了,她吹動著嫩葉,沙沙的,好像在給葉子唱搖籃曲,雨姑娘來了,她滴滴的,好像在和嫩葉說悄悄話,雨停了,蟲子出來了,它們啃著嫩葉,在享受美食,農(nóng)民伯伯來噴藥了,呲呲的,嫩葉子抬起頭來,好像在說謝謝,我走到樹底下,聞見清新的香氣,綠葉伸展著,好像在告訴我春天快要結(jié)束了,我伸出手摸了摸嫩葉,涼涼的,滑滑的,突然,有一個綠珠掉了下來,像滑滑梯一樣,嫩葉的心里甜滋滋的。
春姑娘慢慢地走了,夏姑娘急匆匆地跑來了,嫩葉變大了,他變成了手掌型,穿著綠色的禮服,好像在參加自己的成人禮,露珠,在太陽的照射下,閃閃發(fā)光,風阿姨來了,她吹著嫩葉,嘩嘩的,好像在和嫩葉說去哪玩,嫩葉在左右搖擺,好像在開舞會,雨妹妹來了,她在風里沙沙作響,好像在作畫,小鳥在樹上嘰嘰的叫,好像在和嫩葉講笑話,蟬也趴在窗戶上,知~了~的叫,這時候的嫩葉發(fā)出濃濃的香味,好像在謝謝農(nóng)民伯伯,我摸了摸嫩葉,呀,好熱呀,我覺得嫩葉心里也熱熱的,希望天氣趕緊涼下來。
夏姑娘跑了,冬伯伯趕來了,嫩葉的`衣服也變黃了,臉上也長出了很多黑色的雀斑,葉脈也像皺紋一樣,唰的一聲,幾片葉子在空中翩翩起舞,有的落在了我的肩膀上,接著落到了地上,我感覺它們的生命已經(jīng)快要結(jié)束,結(jié)束之際還要給大樹媽媽當肥料,我摸了摸它,碎了。
冬婆婆終于來了,天下起了雪,雪白白的,鋪滿了大地,蓋住了落在地上的每一片葉子。
葉子就這樣結(jié)束了一生,好玩又有意義!
葉子作文 篇4
我,看著陽光、雨露。
茂盛的樹總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛的是與其他葉子在一起說說話、聊聊天,分享成長中的樂趣,真快樂!曾幾何時,課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無數(shù)葉子信服,好像我造訪過外星人的總部;休閑時光,書店閱讀,引經(jīng)據(jù)典評論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學諾貝爾似唾手可得;更記得,開心假期,總愛邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽光而翠綠。
葉子是幸福的,因為有著相互關(guān)心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒反應(yīng)過來,就被另一波浪潮推去了小賣部。我奮力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個缺口沖了出去,竟有一種重見天日的感覺。我飛快的上樓梯,看到兩三個好友正在樓梯焦急地喊著我:快點,要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來了,真是有驚無險。
葉子是樂觀的,因為她相信沒有過不去的坎。就說現(xiàn)在吧,進入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個累呀,我卻好像沒什么感覺?颇慷,我掌握的知識也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點時間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒有什么困難能擋住我的。
葉子是知道感恩的,因為綠葉有對根的情誼。我愛父母,他們?nèi)珀柟鈸崦;我愛老師,他們(nèi)缬曷蹲虧欀;我愛無數(shù)幫助過我的人們,他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進,每天回家的第一件事就是認真的做當天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個父親對女兒愛的表達,里面有包容,有提醒,更多的是對女兒健康成長的一種期待。
通的一個小女孩,就如一片綠葉,依附著樹干、枝葉,渴望著陽光、雨露。
茂盛的樹總是有許多葉子,我是其中的一片。最愛的是與其他葉子在一起說說話、聊聊天,分享成長中的樂趣,真快樂!曾幾何時,課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的亂侃功力讓無數(shù)葉子信服,好像我造訪過外星人的總部;休閑時光,書店閱讀,引經(jīng)據(jù)典評論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學諾貝爾似唾手可得;更記得,開心假期,總愛邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽光而翠綠。
葉子是幸福的,因為有著相互關(guān)心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波浪潮推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒反應(yīng)過來,就被另一波浪潮推去了小賣部。我奮力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個缺口沖了出去,竟有一種重見天日的感覺。我飛快的.上樓梯,看到兩三個好友正在樓梯焦急地喊著我:快點,要遲到啦!我瞬間有了力量,沖進了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來了,真是有驚無險。
葉子是樂觀的,因為她相信沒有過不去的坎。就說現(xiàn)在吧,進入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學愁眉苦臉,嘴里喊著那叫一個累呀,我卻好像沒什么感覺。科目多,我掌握的知識也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點時間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒有什么困難能擋住我的。
葉子是知道感恩的,因為綠葉有對根的情誼。我愛父母,他們?nèi)珀柟鈸崦遥晃覑劾蠋,他們(nèi)缬曷蹲虧欀;我愛無數(shù)幫助過我的人們,他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進,每天回家的第一件事就是認真的做當天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個父親對女兒愛的表達,里面有包容,有提醒,更多的是對女兒健康成長的一種期待。
葉子作文 篇5
一場大雨接連下了許久,到現(xiàn)在都還未曾停下。在大雨滂沱的早晨,我在下車的時候,在車窗上,發(fā)現(xiàn)了這片樹葉。
它枯黃枯黃的,上面還有幾個蟲眼,雖然它不怎么好看,還是一顆無名樹的葉子,但它卻那樣意外地貼在了我家的車窗上,尤其是在枯黃中還帶著一抹翠綠。讓我一下子就喜歡上了它。在千千萬萬的葉子中,選中了我家的車子,這是一種緣分,一種萬里挑一的緣分。
有時候,我還真想問它“葉子,你究竟是怎樣找到我的車子的呢?”
在這個初秋的季節(jié)里我看到了你,我輕輕地把你拿下,用餐巾紙把你擦干,生怕把你弄壞了。把你夾在語文書里,再把你帶到學校,雖然只有幾分鐘,但我卻像過了幾個月那樣久遠,因為我開始幻想你曾經(jīng)的輝煌。
初春時節(jié),你剛剛從枝頭上冒出一片小芽,嫩嫩的,油油的.,你長在最高的樹枝上,我相信你一定會常常仰望天空,想著自己到底何時才能長大。一陣風吹到你的身上,你要了要身子,幾個月后,夏天到了。
此時的你,已經(jīng)不再是當初的小葉子了,而是一片大葉子,為人們擋住陽光。陽光灑在你的身上,你沐浴陽光,吸收陽光中的營養(yǎng)。但是,你不在長大,而是開始慢慢變老。
終于,在這場風雨中,你沒有堅持住,一場暴雨后,你從樹上慢慢飄落,最終落到了我家的車上,我們相遇了。
你是那樣的幸運,沒有化作大樹的養(yǎng)料,而是讓我撿到了你。
不知不覺就到了學校,你的樣子已經(jīng)定格在了現(xiàn)在,你將陪我走過這個漫長的六年級。
葉子作文 篇6
一片葉子落下來,我仿佛看到了它一生的回顧。
春天,當葉子弗雷迪還是一顆小芽芽時,它就已經(jīng)知道:活著的使命就是為他人服務(wù)。夏天,整棵大樹粗壯結(jié)實,而弗雷迪就開始為老人遮住陽光,為孩子們創(chuàng)造一個玩耍的樂園,為游客帶來一絲涼爽。春天過去了,夏天也過去了,秋天來了,弗雷迪第一次感到了冷。又一個月過去了,弗雷迪的'身上有了一層薄薄的,涼涼的東西,弗雷迪感到呼吸有點困難了,慢慢地,慢慢地,弗雷迪要睡了……
有一天,突然一陣風吹過,風太大了,它不再讓弗雷迪搖擺,而是狠狠地把它吹落。弗雷迪輕輕地落了下來,嘴角有一絲微笑,因為它的使命要完成了;眼角有一顆淚珠,因為它舍不得這棵伴它日日夜夜生活的老樹。弗雷迪的面容有些憔悴,接著,它閉上了眼睛,它知道這叫死,雖然很害怕,但還是很安祥地閉上了眼……
葉子作文 篇7
星空下,那光芒中閃耀的心,走到了何處去失魂落魄。岸邊的沉船,載不動的記憶,腐朽風化成塵埃。撐不起一點快樂,被悲傷的路途遺失。遠遠的光芒暗淡,遮不住自己墳?zāi)估锏陌。回不到失去處,忘卻了整個平原?諘缱兊锚M小,躲進了一處無能為力之中。
玫瑰花開的燦爛,易得凋零的手,從此沒有觸摸的機會。記憶里的甜美,像是毒藥般滋生蔓延。折不下一朵送給思念的你,空守了園中一切。春開秋落的欣賞,滿墻的綠葉鋪蓋了我目之所及的`一切。葉子底下風徐徐的緩動,輕繚的人兒,藏不住自己的心緒。愿這滿天的綠色,去遮住那無邊無際的悲傷。每一分愁苦都藏在葉子底下,每一份快樂都在向上攀爬。
爬到了你的記憶底下,爬到了你窗前的陽臺。爬到了月亮之上,蓋住了寒冷。爬到了沙漠之中,遮住了炙烤。我寄給你心底的話語,托去了我安康的祝福。那一天一片葉子伸出在你的窗外,我想是我來看你了。
葉子作文 篇8
這本書是《聰聰科學繪本成長版》里面的一本,這套書主要分為三大主題:身體物理篇,自然環(huán)保篇,地球宇宙篇。滿足孩子對大千世界和對自己身體的好奇心。引領(lǐng)孩子探索科學知識,從孩子的興趣出發(fā),啟發(fā)孩子的探索欲和求知欲。
看到葉子從樹上一片一片的落下,看到拋出去的球又落到了地面上,雨滴灑在地面,花瓣向下飄落,蘋果向下掉落,孩子可能會感到好奇,但是還不知道到底是什么原因。今天女兒第一次接觸到了重力,萬有引力這些詞,一切都顯得那么陌生又充滿了神秘感。以前女兒只是淺顯的知道月球上是沒有重力的,所以宇航員都是漂浮著的,不能像在地球上站立,今天看完這本書也徹底的理解了重力是怎么一回事。
如果沒有了重力一切都變了樣,人、汽車所有的物體都會飄起來了。多虧有了地球的引力,我們才可以坐在椅子上讀書,我們才能在馬路上騎自行車。我們能看到月亮也是多虧有了引力的作用,不只是地球有這樣的吸引力,所有的物體之間都是存在著相互吸引的,太陽吸引著地球,地球吸引著太陽,就連天上的星星也是互相吸引著的,這種吸引力叫萬有引力。
這本書通過通俗易懂的語言和精美的插圖,讓孩子理解了科普知識。把復(fù)雜的問題變得簡單化,這就是這本書帶給孩子的最大的幫助。尤其是書后面的“聰聰小知識”,用純手繪圖和準確的數(shù)據(jù)展示和剖析看不見的科普世界,易于孩子理解。還舉例說明了同一種物體在不同的星體重量的變化幫助孩子更好的理解書中的內(nèi)容。
雖然女兒看完一遍還沒有徹底的弄明白其中的道理,但至少已經(jīng)知道了吸引力這個物理名詞。我想隨著孩子一天天的長大,理解能力的增強,再回過頭來看這本書就會相當?shù)?容易多了,F(xiàn)在的孩子真是很幸福,在學齡前就能了解到我們以前初中才學到的物理知識,難怪現(xiàn)在的孩子們都比我們小時候聰明多了。感謝電子工業(yè)出版社出版的這么實用的科普書,滿足了孩子們的強烈的好奇心,啟發(fā)孩子主動的思考和探索未知的世界。
【葉子作文】相關(guān)文章:
葉子的作文11-05
關(guān)于葉子作文11-10
葉子的優(yōu)秀作文11-02
秋天的葉子作文11-03
有關(guān)葉子作文11-04
葉子優(yōu)秀作文11-04
關(guān)于葉子的作文11-07
葉子學生作文11-08
葉子小學作文11-03
葉子植物作文11-07