關(guān)于讀書作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
讀書足以怡情，足以XX，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無味矣。
讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。
讀書作文 篇2
“書是知識的海洋，是人類進步的階梯�！弊x書可以使我們獲得更多知識，思維更加敏捷，胸懷更加寬廣，讀書的益處無窮無盡。我想貪婪地從書中汲取營養(yǎng)。
我在幼兒園時，就有了讀書的興趣，起初，是媽媽引導(dǎo)著，陪我一起讀，讀的書不只是老師發(fā)給我的課本，多數(shù)是媽媽從書店里買來的，圖文并茂的畫冊。讀小學(xué)一年級后，我的識字量稍微多了，媽媽，還是一直陪伴著我讀書。在學(xué)校開展的“讀書月”活動中，我還獲得了“親子共讀”的獎勵呢，正是這次獲獎，進一步增加了我讀書的自信心�？臻e時間里，我手里總是拿著書在讀。升入四年級后，我接觸了一些科普知識書籍，如《小牛頓繪本館》《喲！球在滾動》《世界上最軟最軟的物理書》從這些書籍里，我學(xué)到了在小學(xué)課堂上學(xué)不到的知識：杠桿原理，光的折射現(xiàn)象，凸透鏡凹透鏡的原理，酸堿度的變化，火的外焰是最熱的等，知識讓我變得越來越聰明了，越來越懂事了。
今天的我，已是六年級學(xué)生了，讀書已經(jīng)成了我的習慣。近期，我又閱讀了地理和歷史方面的書：《大中華尋寶記》《吳姐姐講歷史》《中華上下五千年》《漫畫史記》這些書籍引領(lǐng)我走遍了中國大好河山，領(lǐng)略了各地的人文風情，還穿越了上下五千年的歷史。讀書讓我開闊了視野，增長了知識。書已經(jīng)成了我不離不棄的好朋友，它成了我的精神食糧，充實著我，讓我變得越來越強大了。
“腹有詩書氣自華”，朋友們，讓我們一起愛上讀書吧！讓我們一同在知識的海洋里暢游吧！
讀書作文 篇3
讀書足以修身養(yǎng)性，足以提升素養(yǎng)，足以改變命運。其修身養(yǎng)性也，最見于琴棋書畫之中；其提升素養(yǎng)也，最見于處理世事之際；其改變命運也，最見于大放光彩之時。讀書并非簡單的讀，而要帶上思考來讀。讀完有自己的體會和見解，能夠從書中有所啟示，時時用這些鞭策自己的行為舉止，讓自己成為品德高尚的人，正所謂學(xué)而不思則罔。讀書不能有煩躁之心，倘若你越讀書心境越煩躁，那么與其不讀。讀書用來陶治情操，培養(yǎng)良好樂觀的心態(tài)，而不是你用來宣泄自己的受害者。真正的讀者是享受讀書過程中的樂趣，欣賞文學(xué)之優(yōu)美，發(fā)現(xiàn)并書寫世間的美好。真正的讀者不會因為一些生活中雞毛蒜皮的小事大發(fā)雷霆，也不會因為小有成就而自高自大。最多只是暗自竊喜一會兒，后又揚鞭追逐，比學(xué)趕超，這也與現(xiàn)實很吻合，優(yōu)秀的人越來越優(yōu)秀。讀書在于讓自己變得優(yōu)秀，并非成為狂妄、忘恩負義之人。讀書人有滴水之恩必當涌泉之報的情懷，有退一步海闊天空的寬廣胸襟，有贈人玫瑰手有余香的熱心友善……
讀書是否真的有用？結(jié)果在于你讀書的態(tài)度。與書為友自然能攜手前進，取其精華，見賢思齊，不斷完善自我，取長補短。反之，只是為了履行義務(wù)，敷衍了事，不拿讀書當成一件大事，那么它也不會與你一同走入無底深淵，會提前拋棄你離你遠去。綜上所述，你如果想有所成就就必須認真對待讀書。
讀書要有選擇，選擇有利于自己成長的書，能夠幫助自己的，并非無用之書，其無用之書則為對自己百害而無一利的書。盲目閱讀只能引領(lǐng)你偏離正確航向。
讀書不在于多，而在于學(xué)習其精華；不在于快，而在于領(lǐng)悟其真諦！
讀書作文 篇4
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話的意思是只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。讀書，可以給自己一個好的前途；讀書，可以給自己的家庭以及對未來添加更多的光彩。讀書對每一個人來說，都是非常重要的。讀書，不僅僅是享樂。
讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心理平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到：“在高處，一個人最容易與歷史會合，也最容易與自己會合�！倍肺稙轫嵕腿缭诟咛帯２粌H如此，我們只有在仰望時，才能與那些橫絕天際的背景相逢，煙熏茶香，暢談自己所品味的一生。
一個人的出生并不是你自己的意志，要想自己活得有意義，只有讀書，在書中尋找生命的真諦，人生的價值。
俗話說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！睍o我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。讀書使我的知識更加豐富了，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣，在書中，有酸、甜、苦、辣，也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價讀書：“讀書不僅僅讀到的是知識，更是其中的樂趣�！笨鬃釉唬骸爸�，不如好之者，好之者不如樂之者�！贝蟾耪f的就是這個道理吧！正所謂樂在其中。
因為有了一本好書，才有好的讀書方式，才能更好的從中獲取知識。因為有了讀書，學(xué)習才會變得有樂趣，讀書不僅給予了我們知識與智慧，而且教給了我們做人的道理。
高爾基說得對：“書是人類進步的階梯�！睕]有書，人類哪能進步呢？一個人的生命是有限的，怎么才能讓短暫的生命有價值呢？那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無限的光芒。
讀書使人成長，使我感受到自己的進步，向名人的精神、品質(zhì)學(xué)習的同時，自己的境界也在隨之提升。讀書使人成長，讓我變的更加自信，不畏懼困難，在困難面前表現(xiàn)出英勇機智。讀書使人成長，讓我變的更加堅強，不害怕經(jīng)受磨難，只認為那是一種對人精神意志的磨煉。
書，凈化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創(chuàng)造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的`殿堂。從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。
每天，都能在學(xué)習生活中找到新的知識，每天學(xué)習都能快快樂，那是因為，我們已經(jīng)明白了讀書的意義。讓我們在書的王國遨游，領(lǐng)略了讀書的無限快樂。
讀書，不僅僅是享樂。
讀書作文 篇5
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現(xiàn)實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們可以讓大腦充滿活力，激發(fā)大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧！第一次讀書，快樂、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差，哥哥去參加同學(xué)聚會，我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：“反正無聊，看書消磨時間，不錯�！闭f看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。哥哥回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給哥哥開了門，哥哥一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了，對著哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看著我。
莎士比亞說：“書記是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀儜�(yīng)該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲！
讀書作文 篇6
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺得餓，一天不讀覺得慌。 人生離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟，這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯�！睍且晃活Ｖ情L者，它引領(lǐng)人們在讀書中品位人生，享受人生；它指導(dǎo)人們在閱讀中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。 “讀優(yōu)秀書，做高尚人”，走進名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。
一個人的一生，只能經(jīng)歷自己所擁有的那一份喜悅，那一份苦難。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的許多他人世界。比如：領(lǐng)袖人物、愛國先賢和科學(xué)家的傳記，會向我們展現(xiàn)他們成長的足跡、奮斗的歷程與光輝的業(yè)績；展現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人為國家富強和民族振興做出偉大的貢獻，是我們寶貴的精神財富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！弊x這些人物的傳記，我們仿佛是在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對我們的成長是非常有意義的。 兒童文學(xué)，引領(lǐng)我們走向孩子的童心世界，讓我們從孩童時代就酷愛讀書，從小就受到啟發(fā)，這對于我們的身心健康都有很大的幫助。············· 我們美麗的祖國有著五千年的悠久歷史，史書自然也不少。
被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。書中記述了黃帝以來的傳說、商周的史記、春秋戰(zhàn)國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立與鞏固，時間跨越三千多年，是一部偉大的著作。還有我本人比較喜歡的《明朝那些事兒》。他告訴我，歷史不是殘臺斷瓦，古廟荒冢，歷史本身就很精彩。作者淡淡的幽默里滲著濃濃的諷刺，以警戒我們：前人犯過的錯誤，后人要吸取教訓(xùn)，不要再犯。 讀書，使人聰明；讀書，使人提高能力；讀書，能夠讓靈魂脫胎換骨；讀書，可以升華境界。除了讀書，還要學(xué)會做讀書筆記，記下讀書感悟，留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣，提高思維的條理性和深刻性，加深對內(nèi)容的理解，有助于提高語文水平。每讀完一本書，你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。
對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法，讀后總有自己的見解與評價，將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來，是一件很有價值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。 人生至樂是讀書。書將從古至今的時間拉近了。書把地域的遠近縮短了，書，不分國界。讓我們珍惜、利用大好時光，使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無窮的樂趣！
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