關(guān)于敘事作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　無論是順境或是逆境、富�；蜇毟F、健康或疾病、快樂或憂愁，我將永遠(yuǎn)愛你、珍惜你，守護(hù)你，直到永遠(yuǎn)�！�—題記

　　晨練時(shí)，一對高齡夫婦面迎著我蹣跚而來。

　　妻子已經(jīng)年逾古稀，一頭稀疏的花發(fā)像被霜打蔫了的枯草似的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地覆蓋著頭皮，被風(fēng)霜染白了的雙鬢隨著晨起的微風(fēng)微微浮動(dòng)著，稀稀拉拉的劉海下是雙朦朦朧朧的眼，眼角是一道道深深刻記的皺紋，連鼻子和嘴巴上的皮膚也都老得起了褶子，而她身上流露出的寧靜祥和卻仍是使我看出了她年輕時(shí)的風(fēng)采——所謂風(fēng)韻猶存，大概便是如此。

　　只見她慢慢地推著一個(gè)輪椅，輪椅上坐著她那老得看不出年齡的丈夫。

　　那是一個(gè)與周圍的生機(jī)勃勃格格不入的人。

　　他渾身都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，毫無生氣地癱軟在輪椅上，稀拉的毛發(fā)比她有過之而無不及，顯出一種病態(tài)的枯黃。有一塊褐色的、丑陋的老年斑突兀地覆蓋住了他右臉的一大半皮膚，顯得些許猙獰，而他臉上卻現(xiàn)出與之不符的呆滯而癡傻的表情。在他老得松松垮垮的鼻孔里，有一條管延伸下來，通向輪椅的某處，里面裝的是維持他生命的空氣。他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐著眼皮，仿佛是在咀嚼著什么，又仿佛是在回憶著什么，周圍的一切根本不能影響他分毫。

　　我放慢奔跑的腳步，目光隱晦地追隨著這一對蹣跚而行的夫婦。

　　那個(gè)丈夫好像突然間想到了什么，臉上現(xiàn)出古怪的神情，他急切不安地左右搖晃，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，甚至還抬手想去抓妻子的衣裳，我望著他，疑惑地停下腳步。

　　妻子也疑惑歪過腦袋，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，努力地伸耳貼近丈夫的嘴。起初，她的表情十分訝異，而隨著丈夫的話語，慢慢地，她的.臉上竟流露出了些許的溫柔。許久，仿佛聽懂了似的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，竟舒展開眉，高興地露出了一個(gè)笑容。最后，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)般的吻輕輕落在了他的額上。

　　那丈夫像獲得了糖果的孩子一般，歪著嘴，興奮地露出了一個(gè)怪異的笑容。他扯了扯妻子的肩膀上的衣料，將她又拉低了些。

　　妻子的笑意加深，她慢慢地直起背，輕輕錘了錘自己酸痛的腰，她又重復(fù)剛才動(dòng)作，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，而這次，她看著自己的丈夫，緊緊地抓著輪椅的扶手，吃力地將腦袋伸過來，緩慢而費(fèi)勁地噘著唇，最后，帶著那僵硬而呆滯的表情，把那高高噘起的唇顫抖地印在了她的眉心。

　　這是一個(gè)吃力、緩慢而深沉的吻。

　　一行濁淚從她朦朧的眼角溢出。

　　然后，她吸了吸鼻子，吃力地直起腰，緩慢而費(fèi)勁地站起身，輕輕錘了錘自己酸痛的腰和脖子，重新站直，帶著那種深深的佝僂，顫抖地推著輪椅，緩慢而費(fèi)勁地掉頭離開。

　　我早已停下腳步，目送著妻子吃力的背影，良久，悄悄地抬起右手，揩了揩微微濕潤的眼角。

敘事作文 篇2

　　“一、二、三，準(zhǔn)備吹！”原來今天是節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家都帶來了氣球娃娃，五彩繽紛的，我們要用它做游戲呢！

　　第一步是給氣球娃娃吃東西，還要比誰的氣球娃娃吃得最飽。同學(xué)們緊握著氣球，盯著老師，又緊張又好奇。氣球娃娃癟著肚子，跺著腳，拖著下巴，充滿疑問地看著我。比賽開始了！還沒等老師數(shù)完，大家便深深地吸了一口氣，用盡全力吹了起來。

　　看！同學(xué)們都漲紅了臉，不管三七二十一地吹著，似乎要把肚子里的氣都灌給氣球?qū)殞殹４蠹夜闹�腮幫子，一口一口努力地吹著，絲毫沒有停歇。有的同學(xué)看起來不像是在吹氣球，倒像是在給氣球打氣：隨著他手握吹氣口，藍(lán)色的氣球?qū)殞氁咽鞘媸娣�服，可是主人還是把眼睛瞇成一條線，啥都不看就是使勁吹。不料氣球?qū)殞毜娜棠偷搅藰O限，“啪”的一聲爆破了肚皮，一下子把全班嚇得鴉雀無聲，不過馬上就又充滿了歡聲笑語和快樂的氣氛。

　　吹完了，氣球?qū)殞殏�(gè)個(gè)鼓著肚子，微笑著看著主人�？墒菦]想到這時(shí)老師卻要求大家放開氣球，大家一聽都愣住了，好一會(huì)兒才緩過神來。大家把氣球緊緊攥著，放在胸前，“放！”老師一聲令下，氣球娃娃隨著氣體地噴發(fā)“嗖”的一聲竄到了天花板，又在空中天女散花般地翻了個(gè)跟斗，不慌不忙地彈到了地上。在我伸手去撿的'那一刻，氣球又像跟我捉迷藏似的鉆到了桌子底下，生氣地說：“我好不容易飽了，現(xiàn)在又變得肚子扁扁的了，一無所獲！”看！這不正像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙嗎！

　　老師問我們：“再來一次？”我們異口同聲地說道：“好！好！好！”顯然大家還是意猶未盡。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次就更好玩了，大家的氣球鼓得更大，竄得更高，歡聲笑語也更多了

敘事作文 篇3

　　如果，如果真的還有如果，我多么希望這一切只是一場虛驚一場的夢幻，夢醒后依舊是你綻開的笑臉。但老天就是愿意愚弄我們這些個(gè)凡人。記得上次見面還歡笑一陣，不想那一面竟成了永別。再次相見已是陰陽兩相隔。姐，你就這樣一聲不響地走了，徒留下孤獨(dú)的我們承受這無盡的悲愁與憂傷！

　　我看見了爸第一次哭紅的雙眼，媽整天以淚洗面。這該是一種怎樣的悲哀——白發(fā)人送黑發(fā)人。難道世間還有什么能比這更令人痛徹心扉。

　　姐，原諒我，原諒在你最需要我的時(shí)候卻沒能夠陪在你的身邊，讓你孤獨(dú)地一個(gè)人躺在太平間冰冷的地板上。如果真的可以選擇，我寧愿用自己的生命來換回你睜開的雙眼。

　　姐，我從來不曾想到你我姐弟一場，竟會(huì)以這種方式告別。聽聞你的噩耗，在那一刻我的心如萬箭穿過，整夜的輾轉(zhuǎn)難眠。頭腦里飛快搜索著這十八年來你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生怕內(nèi)心那種小小的'情感會(huì)在記憶的長河中無聲地消逝……

　　姐，你走得好安詳，臉上沒有絲毫的痛苦之狀，猶如睡著一般。你確實(shí)是累了，拋下我們就迫不及待地到那邊享樂去了。老人們都說人死后靈魂會(huì)升入天堂或墮入地獄。啊，我啊，我從不是什么宗教徒，現(xiàn)在卻變得如宗教徒一般虔誠！我一遍遍祈禱我從未信仰過的神，讓姐姐的靈魂能夠升入天堂。

　　姐，你從小就不安逸于現(xiàn)狀，生命中注定是要漂泊。自從山西大學(xué)法律系畢業(yè)至今，生活就充滿了坎坷。不滿于現(xiàn)狀的你兩次辭職，淡去了公務(wù)員的“外衣”，成就了現(xiàn)在的這樣一番事業(yè)。三年時(shí)間，出眾的業(yè)績讓你從一名普通的公司職員升任公司副經(jīng)理兼財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。事業(yè)的成功，不想生命卻為此走到了盡頭。

　　姐，讓我再好好摸摸你的臉，抱緊你，陪你再說會(huì)兒話。到了那邊一個(gè)人會(huì)寂寞的，而你又是最耐不住寂寞的一個(gè)人。所以你一定要保重自己。姐，讓我再好好看看你，把你的音容笑貌永駐心間。

　　姐，你看出殯那天連天空都下起了淅瀝的小雨，那是老天對英靈的眷顧。姐，作弟弟的再最后送你一程。

　　愿你一路走好�。。�

敘事作文 篇4

　　今天，老師布置了對同學(xué)們來說（除我之外，哈哈）相對困難的作業(yè)：把自己認(rèn)為好的文章發(fā)到季老師在“青青文苑”的郵箱里。老師剛說完，同學(xué)們就蜂擁到我面前。不用點(diǎn)火，是想讓我?guī)兔Φ�。我想了想，我又不是雷鋒大哥，我沒那么多手指，我也沒這么多精力，再說了又不給錢——嘿嘿，有點(diǎn)自私，那也沒辦法。我還是接了幾個(gè)死黨的稿子，這幾個(gè)業(yè)務(wù)還忙得過來。

　　說到這里，我陷入了深深的沉思：我們現(xiàn)在步入了21世紀(jì)，這是一個(gè)信息時(shí)代。我們是新世紀(jì)的接班人，是跨實(shí)際的新一代。我們連發(fā)一個(gè)電子郵件都不會(huì)嗎？有同學(xué)說，沒學(xué)，那我們的微機(jī)課本還在我們桌洞里睡覺了吧？有人說，學(xué)了忘了，難道微機(jī)不是課，這么容易忘？我花5分鐘注冊加在oe上建立帳戶而且用精美信紙發(fā)Email。有很多同學(xué)認(rèn)為很牛吧？我認(rèn)為沒有什么，這都是大家應(yīng)該會(huì)的。如果問很多同學(xué)你會(huì)玩電腦嗎？你會(huì)用電腦嗎？可能很多同學(xué)都說會(huì)，但好象是只會(huì)玩游戲，會(huì)聊天——但你會(huì)用word嗎？你會(huì)用IE嗎？同學(xué)們有的說不會(huì)，有的則連這些名詞聽也沒聽說過，這真讓人擔(dān)憂。

　　我們是新世紀(jì)的接班人，肩上的重任可想而知。最現(xiàn)實(shí)的'問題，就是找工作難的問題。成年以后，想進(jìn)大公司，想當(dāng)白領(lǐng)一族，沒大學(xué)文憑和計(jì)算機(jī)等級證書是不行的。如果你現(xiàn)在還不會(huì)發(fā)電子郵件，那你的前程在哪里？

　　鄧爺爺說過，計(jì)算機(jī)教育要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，可見計(jì)算機(jī)教育任重而道遠(yuǎn)。從 現(xiàn)在起，我們重視電腦，學(xué)好電腦，做個(gè)新實(shí)際的合格接班人吧！

敘事作文 篇5

　　那是一個(gè)多么美麗的早晨��！陽光明媚。奔馳的汽車馬上到了海灘的停車場。我們一群小孩子馬上從車上沖了下來。我第一個(gè)朝海灘奔去，只聽“嘩……嘩……”的海浪聲，我激動(dòng)萬分。我看見水勢越來越大，就后退了幾步。這時(shí)，我放眼望去。��！大海和天空簡直是天水相接，多么美呀！簡直是天蒼蒼，海茫茫，風(fēng)吹海灘迷游人��！

　　弟弟說：“哥哥，水退潮了，我們?nèi)ネ嫠�吧！”“好�。�Let’s go！”（一起走吧�。└绺缗d奮地答應(yīng)了。

　　我馬上脫掉鞋子、襪子，卷起褲腳，就往大海跑去。這時(shí)，坐在一旁的爸爸拿起照相機(jī)，拍下了我最值得留念的照片。我又朝水里拼命踏，只見太陽把濺起的水珠照得透亮透亮。我又伸手拍打水，又見水濺到弟弟的身上。

　　他板著臉對我說：“你這討厭的`哥哥，我這下看你怎么向媽媽交代？”我說：“我不怕�！钡艿苈犃藲獾媚樇t紅的，就用水朝我臉上潑了過來。不一會(huì)我成了“落湯雞”。我哭笑不得，在一旁的哥哥卻在暗自偷笑。我和弟弟又去追哥哥，笑聲此起彼伏，我們真高興。

　　然而，時(shí)間無情地把我們分開了，我們只好離開了這迷人的大�！�…“平平，快來幫幫我�！眿寢尩脑挻驍嗔宋�。我只好想著，海啊，我們再次見面吧！

敘事作文 篇6

　　這周雙休日，我們家去超市進(jìn)行大采購。沒想?yún)s從中明白了一個(gè)深刻的道理。

　　由于買的東西比較多，在付賬時(shí)。一部分東西由爸爸拎，另一部分東西則由我和媽媽拎。我們?nèi)�人拎著貨物來到柜臺(tái)前。

　　爸爸首先去付賬，這時(shí)，人群中沖出一個(gè)中年婦女，我和媽媽只好排在了她的后面。

　　爸爸付完帳后，轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備把我們的`東西也拿過去一起付賬。這時(shí)，那位阿姨的臉色發(fā)生了明顯的變化。

　　只見他操著一口半洋半土的普通話，一開口就罵：“沒長眼睛，沒見我排在你前面呀，沒素質(zhì)！”

　　雖然受夠了氣，但媽媽還是鎮(zhèn)住火氣：“可是，我們是一家人，可不可以先讓我們付一下呀？”

　　“就是不讓！”……我們雙方就這樣爭得熱火朝天。

　　“我們一起付，你管得著！”爸爸火了，強(qiáng)行躲過我們手中的貨物，推上了柜臺(tái)。那位阿姨也顧不上形象了，一個(gè)勁地往前擠。

　　這時(shí)，我聽到媽媽小聲對爸爸說：“先讓人家付吧。”爸爸受著一肚子氣，拿下了貨物。

　　現(xiàn)在，這個(gè)阿姨的臉色明顯緩和了許多。對我們道歉，爸爸的臉也紅了。

　　退一步，海闊天空！

敘事作文 篇7

　　古樹翠蔓，纏繞著幾千年說不完的話，似乎在訴說著，似乎在傾訴著......

　　“自古逢秋悲寂寥”，秋既是離，離既是秋，秋愿離便，秋不離罷。窗外梧桐颯颯，訴說著亙古不變的神話，似乎也在訴說著人們的離愁別緒。吾愛秋，吾之傷秋也。

　　自古以來，不少文人墨客談‘秋’色變，大概是秋真的.是讓人感到傷感吧！肅殺的氣氛，伴隨著徐徐微風(fēng)襲來，讓人不覺一震，隨之而來的是離愁，是悲鳴，不由得讓人掩面啜泣。

　　一個(gè)人穿梭在樹林茂盛的小道上，風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出沙沙的聲音，讓人不覺的緊張起來，心中浮現(xiàn)出各式各樣的想法，有點(diǎn)自己嚇自己的嫌疑。但風(fēng)中往往夾雜著憂傷，一陣惶恐過后帶給人的又是止不住的憂愁，大概是秋天的風(fēng)有催淚的奇效吧！

　　秋殤，秋拾；秋拾，秋末。

　　在我的人生字典中，秋天是個(gè)愐傷的季節(jié)——對已故之人的無盡的思念......

　　吾亦秋，吾傷秋......

敘事作文 篇8

　　那天晚上我拋下作業(yè)，來到了電視機(jī)旁，撥動(dòng)著遙控器，我被電視中的節(jié)目逗來了一陣陣笑聲。

　　我的`爸爸媽媽那天晚上去打球了，我心想：太好了，今天星期五是我的開放日。作業(yè)可以星期六、星期天再做。我心里一陣暗喜。我看著電視，看了這個(gè)臺(tái)又看了那個(gè)臺(tái)，好爽��！時(shí)間一分一秒地過去了，我沒有為做不完作業(yè)而感到一絲擔(dān)憂，就這樣一個(gè)晚上過去了。

　　第二天星期六，我也玩得不亦樂乎，時(shí)間也轉(zhuǎn)眼間過去了，來到了晚上要睡覺了，我卻為沒有做完數(shù)學(xué)作業(yè)而感到發(fā)愁了�？墒俏颐悦院�糊睡著了，我突然醒來，打開手電筒，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來。

　　星期天，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)整整錯(cuò)了十道題。我默默地流著淚，十分懊悔。

　　��！這都是我貪玩惹的禍��！這種后果是我一手創(chuàng)造的，我要改一改這習(xí)慣了，我不再貪玩了！

敘事作文 篇9

　　書，被稱為人類文明的長生果，我覺得這個(gè)比喻，特別貼切。

　　像蝴蝶飛過草叢，像泉水流過山谷，它似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　其實(shí)，三年級的我并不像現(xiàn)在一樣愛讀書，那時(shí)的我就似一個(gè)“瞌睡蟲”，上課睡覺，下課還睡，成績也上不去，因此我常常被“請”到辦公室，有時(shí)的我甚至連這個(gè)時(shí)候也在瞌睡，有些女生因?yàn)檫@個(gè)不愿和我在一起玩，我便孤獨(dú)的在操場徘徊，我記得，我是在下學(xué)期開始開竅的：上課了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔峭瑢W(xué)們朗朗的.讀書聲，老師說：“這句話的意思是書就如同藥，經(jīng)常讀的人便會(huì)變聰明�！蔽乙宦牼蛠砭�神了，一下課，老師就夸獎(jiǎng)我，說我聽的認(rèn)真，可這些我哪有聽得進(jìn)去呢?

　　下午放學(xué)回家，我急忙跑到爸爸的書房，對著他嚷道：“爸爸你最好了，你去給我買書嘛!”爸爸一聽，愣了一下，但又急忙對我說：“看來你也不是不好學(xué)嘛!”于是便去了，當(dāng)天晚上，我就讀完了一本厚厚的西游記，又心滿意足的對爸爸媽媽說：“讀書好有趣哦!”之后，讀書就基本成了我的家常便飯了，每天晚上，不讀書 ，我甚至都睡不著覺，媽媽偶爾對我半開玩笑地說：“看來，咱們家的女兒也不是徒有虛名啊!”

　　現(xiàn)在，老師有什么文藝類主持活動(dòng)的稿子差不多都讓我來完成，而這次進(jìn)辦公室卻與往日不同，若不是課外讀物，我的作文也不會(huì)得優(yōu)，也不會(huì)作為范文在班上朗讀，可以說，這都是課外讀物的饋贈(zèng)啊!

　　我愛讀書，書陪我走過了9年的歲月，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)讀書，如果你看到一個(gè)坐在公園椅子上讀書的女孩，請過去理會(huì)一下她，有機(jī)會(huì)，那個(gè)捧著永遠(yuǎn)讀不完的書的女孩，還不一定不會(huì)是我呢!

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