【熱門】關(guān)于快樂(lè)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
秋天到了,樹(shù)葉黃了,果子也成熟了。
星期六,媽媽帶我去公公家找秋天。一路上我看到金黃的稻谷笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了。
到了公公家,婆婆帶我去拔蘿卜,來(lái)到田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子綠油油的一片,走近一看,蘿卜已經(jīng)露出了紅紅的笑臉,好像在說(shuō):“你好!”我挑了一個(gè)非常大的`蘿卜,抓住它的葉子,使勁一拔,一個(gè)紅紅的、胖胖的“小娃娃”飛了出來(lái),我差點(diǎn)跌倒,咦,原來(lái)拔蘿卜這么輕松,我提著大大的蘿卜,高高興興地回家了。
挖番薯更有趣了,公公還帶我去挖番薯,我們帶了鋤頭、鐮刀、籃子,來(lái)到山上,番薯葉子長(zhǎng)得很茂盛,公公先把番薯藤翻到一邊,再把它割掉,就可以挖了,公公一鋤下去,往上一翹,三四個(gè)紅番薯從地里滾了出來(lái),我用雙手抱了一個(gè),足有一斤重。公公和我都開(kāi)心地笑了。
晚上,我們吃了香噴噴的番薯和甜甜的蘿卜。
我喜歡秋天,它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開(kāi)幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開(kāi)心的玩起來(lái)吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰(shuí)搖的最多誰(shuí)就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5?呼啦圈紀(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
關(guān)于快樂(lè)的作文3
時(shí)間過(guò)的真快啊,不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了,新的一年又即將開(kāi)始,同學(xué)們都格外的開(kāi)心!
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校,大家都帶了各式各樣的食品,大吃起來(lái)!岸b忊彙币宦,鈴聲敲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室,紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是,李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕,之后,就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏,歌曲,相聲,小品,還舉行可很多小游戲......
節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝,表演的節(jié)目也各具千秋,精彩極了!臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的`相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦,并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一樓。
大家笑著,玩著,嬉鬧著,就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)!
關(guān)于快樂(lè)的作文4
快樂(lè)到底是什么呢?我也不知道。我出去找樂(lè),我看見(jiàn)自行車倒了,就去扶車,我覺(jué)得有一點(diǎn)快樂(lè)了。突然我看見(jiàn)路邊有許多垃圾,我急忙跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,我就覺(jué)得快樂(lè)又增加了一點(diǎn);氐郊,我看見(jiàn)爸爸正在搬東西,我立刻上去幫忙,累得滿頭大汗,雖然我很累,但是我知道了幫助別人很快樂(lè)。
周末我又來(lái)到鄉(xiāng)下,看見(jiàn)房子里很臟,馬上拿起掃帚認(rèn)真打掃起來(lái),掃完地已經(jīng)汗流浹背。我沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)擦窗臺(tái),把窗臺(tái)擦得一干二凈,把桌子擦得干干凈凈,再把被子疊得整整齊齊,啊,做家務(wù)也很快樂(lè)。
晚上,我來(lái)到朋友家,我們奔跑,追逐,玩得忘掉了疲憊,原來(lái)玩耍也很快樂(lè)。
我和父母去太湖游玩?吹揭煌麩o(wú)際的太湖在陽(yáng)光下金光閃閃,我已經(jīng)興奮不已!玩水捉魚(yú)…… 和大自然如此親近,原來(lái)也很快樂(lè)!
我終于找到了快樂(lè),它在我們身邊,每時(shí)每刻!
關(guān)于快樂(lè)的作文5
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?
請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,
我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,
一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話,哪來(lái)如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的'話題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文6
從一年級(jí)開(kāi)始,一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助,擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了,我拿出筆袋里的鋼筆,準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫(huà)了好幾遍,可都沒(méi)有畫(huà)出墨來(lái)!斑,難道是鋼筆壞了?”我自言自語(yǔ),把鋼筆擰開(kāi)看了看墨水。
呀,已經(jīng)沒(méi)有墨水了!這該怎么辦呀,考試鈴聲快響了,沒(méi)有鋼筆,我寫(xiě)不出字來(lái),怎么考試呢?我一邊想著,一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法,我只好向別人去借了。 這時(shí),我朝四周看了看,看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆,便輕聲問(wèn)秦雅涵:“秦雅涵,我的鋼筆沒(méi)有墨水了,借我一下你的鋼筆,好嗎?”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我,沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我,說(shuō):“當(dāng)然可以呀!鼻匮藕⑽⑿α诵,從筆盒里拿出一支筆遞給我,“你沒(méi)帶鋼筆,怎么考試呢?我肯定會(huì)借你呀,你是我的好朋友呢!”聽(tīng)了秦雅涵的'這些話,我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想,只要我和秦雅涵一樣,心存一顆樂(lè)于助人的心,我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文7
月假里,奶奶天天都炒許多的好菜給我吃,一天忙不開(kāi)交。
一天,我在家里沒(méi)事干,就想下樓找人玩。下樓后,我看見(jiàn)奶奶在那里辛苦地剝豌豆,讓我晚上吃豌豆炒火腿腸,奶奶滿頭大汗,但仍在那里剝豌豆。
我不禁鼻子一酸,想到:我整天舒舒服服地在家里玩電腦,可奶奶呢?一天到晚都忙,我應(yīng)該去幫助奶奶!我走到奶奶旁邊,說(shuō):“奶奶!我?guī)湍銊兺愣拱!”奶奶連忙回答道:“不用嘍!你上樓去看電視吧!”我說(shuō):“電視沒(méi)有什么好看的,電腦玩了眼睛痛,我正愁著沒(méi)事呢!我?guī)湍惆伞!蹦棠陶f(shuō):“好吧!也讓你學(xué)一學(xué)怎么剝豌豆吧!”
我從旁邊拿來(lái)一個(gè)小椅子,把袖子卷起來(lái),像是要大干一場(chǎng)一樣。我看著奶奶學(xué)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我練得也快很熟了,速度也加快了許多,可是熱死了,我看了看奶奶,一直剝著,我也受到了感染,堅(jiān)持地剝了下去,不一會(huì)兒,一筐豌豆被“解決”了。奶奶笑了笑說(shuō):“嗯!不錯(cuò),長(zhǎng)大了,會(huì)幫奶奶做事了!蔽艺f(shuō):“我只是懶而已!蹦棠逃中α诵,拎著筐子,走回了廚房。
晚上,該吃飯了,一盤香噴噴地豌豆炒火腿腸上來(lái)了,我特地盛了一大碗飯,和奶奶一起品嘗著成果,奶奶高興地說(shuō):“長(zhǎng)大了就是不一樣!”奶奶和我一起笑了笑。
關(guān)于快樂(lè)的`作文8
鳥(niǎo)兒說(shuō),快樂(lè)是飛向蔚藍(lán)的天際;魚(yú)兒說(shuō),快樂(lè)是游玩清澈的漣漪;老人說(shuō),快樂(lè)是往返童年的記憶……快樂(lè)有很多種,但具體又是什么?
我問(wèn)爺爺奶奶,他們說(shuō),你學(xué)習(xí)好就是快樂(lè),我問(wèn)爸爸媽媽,他們說(shuō):工作了獲得收獲就是快樂(lè)。但問(wèn)題又來(lái)了,我自己的快樂(lè)又是什么?
有一次,我旅游回家,已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了,我看見(jiàn)了那美麗的風(fēng)景,還有火燒云。火澆云的名字和它非常相符,特別是“火燒”這二個(gè)字,描寫(xiě)的非常具體。西邊的'云還被大火球燃著熊熊大火,東邊的卻像燒過(guò)的煤炭一樣,黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時(shí)段呢?那些云散發(fā)著不同色彩,半紅半黃,半紫半橙,不知道哪位正在畫(huà)畫(huà)的姑娘,把畫(huà)筆的色彩撒在天空上,撒出了那美麗的晚霞!看到了這些風(fēng)景,我感到快樂(lè)。
哦,我知道了?鞓(lè)雖是一種感覺(jué),卻來(lái)自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá),它會(huì)使你的心感到滿足、幸福。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
在我的記憶里,童年是一片無(wú)遮無(wú)攔的天空,滿載著歡樂(lè)和微笑。
春天,我家門口的竹林里冒出了一棵棵鮮嫩的竹筍,筍兒青青的,像手腕那么粗,奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才得以拔出,做成春筍湯?吹剿,我就像不要命似的,狼吞虎咽,直到滿嘴滑膩,連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子,奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了,大地好似滾燙的熱鍋。此時(shí),小河就是我的天地,我和小伙伴們?cè)诤永锎蛩,你潑我,我潑你,歡樂(lè)的笑聲灑滿了小河。
烈日炎炎的.夏天不告而別了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,迎來(lái)了金色的秋天。高粱舉起了火把;楓葉像喝了酒似的,紅紅臉蛋更惹人喜愛(ài)。我隨著爺爺來(lái)到田野里,學(xué)著大人的樣子收谷穗。芒針不時(shí)刺到我的手上,癢癢的。我嘟著小嘴,一時(shí)不高興,就坐在大樹(shù)底下,坐著坐著盡然睡著了,“呼嚕、呼!薄恢裁磿r(shí)候爺爺來(lái)到了我身邊,我醒了,田野里傳來(lái)我和爺爺?shù)年囮嚉g笑聲。
寒冷的冬天來(lái)了,給大地披上了銀裝。我們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人,雪地里留下了我們歡樂(lè)的足跡。
童年的快樂(lè),永遠(yuǎn)留在我的腦海里……
關(guān)于快樂(lè)的作文10
這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻(gè)地方!
我們最先去的是青島,海邊風(fēng)景很美,只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場(chǎng),那里比較干凈,我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈@锿媪四!我們帶著游泳圈,隨著浪的高低變化,我們也動(dòng)了起來(lái),可好玩兒啦!在沙灘上,我們還挖了一個(gè)小水池,只是還沒(méi)來(lái)得及灌水天就黑了。
第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里,讓我印象最深刻的就是萬(wàn)里無(wú)云的.藍(lán)天,和無(wú)邊無(wú)際的草原!草原上可以騎馬,馬兒跑起來(lái),騎在馬背上很涼快!我們?nèi)サ牡胤竭可以開(kāi)沙灘摩托,我以前都沒(méi)坐過(guò)。草原的美食也很多,有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的,涼粉應(yīng)該和我們這里一樣,羊肉肥而不膩、瘦而不柴,特別美味。
最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好,好吃的點(diǎn)心也很多,還可以常到河邊喂魚(yú)。我最愛(ài)吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅,還有一種吃著象打糕,但又不是打糕的點(diǎn)心,我還自己打了呢!我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的東西,比如竹蜻蜓、小燈籠,還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂(lè)充實(shí)地過(guò)去了!
關(guān)于快樂(lè)的作文11
快樂(lè)是無(wú)形的,它可能隨時(shí)跟隨著我們,也可能像云煙一般立即消失。然而,若想快樂(lè)時(shí)時(shí)跟隨著我們,就必須先播下辛勤的種子,才能開(kāi)花結(jié)果,收獲豐盈。所以說(shuō)呢,快樂(lè)就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
我認(rèn)為,要生活得快樂(lè)、踏實(shí),最好是先充實(shí)自己的生活,讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂(lè)的領(lǐng)域。
假日里,我們可以從那美妙的旋律里,尋找著快樂(lè)的足跡:那高亢激越的歌聲,可振奮我們的心;那優(yōu)雅的.古典歌聲,可使我的古典歌聲,可使我們心靜如無(wú)波的湖水,暖盈盈的;那跳躍的音符,滋潤(rùn)了我們的心田,這就是快樂(lè)的真諦。從書(shū)本中,可以知道歷代偉大人物的功績(jī),還可以使自己心胸開(kāi)闊,增加知識(shí)。
一個(gè)人若能從工作中尋找到樂(lè)趣,就是最快樂(lè)的人。在人生的旅途上,只要樂(lè)衷于某件工作或某件事物,不但生活充實(shí),而且生命之樹(shù)也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子,快樂(lè)便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí),生活便會(huì)綻開(kāi)花朵,洋溢著快樂(lè)的清新氣息。
關(guān)于快樂(lè)的作文12
有些人認(rèn)為快樂(lè)就是擁有別人沒(méi)有的東西和拿取別人的東西,但是這并不是真正的快樂(lè)。
如果您不知道,那么就讓我來(lái)告訴您吧!那次,我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了,怎么找也找不到了。
于是她告訴了我,我便和她一起尋找起來(lái)。
我們找呀找,找了好久還是一無(wú)所獲。
于是錢亭佳有些急了,怕回家被父母責(zé)罵。
我便對(duì)錢亭佳說(shuō):“沒(méi)事兒的,我們?cè)僬艺,也許有些地方我們還沒(méi)找到,別著急。
于是,我們又找了起來(lái)。
我蹲下來(lái),在她的桌肚里找了找,翻了翻,發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書(shū)下面好像有什么東西,于是,我把故事書(shū)輕輕地拿了出來(lái),放在課桌上。
!我找到了,在這里。
我高興地對(duì)錢亭佳說(shuō)。
心里還是有些著急的她馬上跑過(guò)來(lái)。
看見(jiàn)我手中的自動(dòng)鉛筆,高興得跳了起來(lái),滿臉都是燦爛。
我看著錢亭佳那充滿了喜悅的`樣子,我情不自禁地和她一樣笑了起來(lái)。
就這樣,不僅錢亭佳笑了,就連我這個(gè)幫忙的也很開(kāi)心。
這就是真正的快樂(lè),并不是從別人那里得到什么,也不是擁有了別人所沒(méi)有的東西。
其實(shí),得到真正的快樂(lè),并不是很難的,關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂(lè)的!
關(guān)于快樂(lè)的作文13
早上,陽(yáng)光明媚,我還睡的香著呢,一會(huì)傳來(lái)了一陣噼里啪啦的聲音,那個(gè)聲音把我給驚醒了,我說(shuō)這是怎么回事啊!我想了想,只有過(guò)年才放炮。媽媽說(shuō):今天就是年三十兒,過(guò)年呢。
我奶奶在燒紙,我和弟弟也過(guò)去,跟著奶奶一樣,跪在神靈前燒紙磕頭,這是濮陽(yáng)人們流傳下來(lái)的`風(fēng)俗習(xí)慣。奶奶在一個(gè)地方燒完,就去了另外一間房子繼續(xù)燒,我也拿出幾個(gè)金元寶,拿一個(gè)點(diǎn)著,引著了其他的,都著起來(lái)了?耐曛,就一起吃餃子去了,我們包的餃子是豬肉大蔥餡,粘上醬汁,特變的濃香。吃完之后,我跟我弟弟就去屋頂上放鞭炮去了,非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)新年,我相信所有的小朋友也都一樣,因?yàn)槲覀兛梢源┬乱路院芏嗔闶,不用每天都上課,還可以走親戚拿壓歲錢。這個(gè)新年真是開(kāi)心的一年。
關(guān)于快樂(lè)的作文14
每玩一場(chǎng)游戲,沒(méi)做一件好事,每聽(tīng)一首歌曲,每下一盤象棋,每拜一次年,每得到一次壓歲錢,每保護(hù)一次環(huán)境,每得到家長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù),每吃到自己想吃的東西,每去到自己想去的地方……
都令人非常的.神清氣爽,感到快樂(lè)不安?鞓(lè),無(wú)處不在,是的。它包裹著我飽滿的激情,圍繞著我神采的飛昂,看不見(jiàn),摸不到,聞不著。
有些人能真心感受到快樂(lè)的存在,而有些人,卻對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷,可我卻不是這樣的人,我很重視它,之所以我也能感受到成功的喜悅,所以我很快樂(lè)。面對(duì)失敗,我仍然是很樂(lè)觀,因?yàn)槲也粴怵H,就像每次摔了一跤,正所謂“失敗乃是成功之母”,“從哪個(gè)坑跌倒就從那個(gè)坑里爬起來(lái)”,所以我總會(huì)咬著牙對(duì)自己說(shuō):“相信自己,你能用!站起來(lái),迎接一個(gè)美好的未來(lái)”。于是,我又重新振作起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),決不退縮,就是失敗了,我也仍然堅(jiān)持著,就這樣反反復(fù)復(fù),我終于成功了,終于嘗到了快樂(lè)的滋味。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功就是快樂(lè),同學(xué)們,讓我們張開(kāi)手臂來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè)而美好的明天,一起擁抱快樂(lè),也使你快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文15
“快樂(lè):只感到幸福和歡樂(lè)”我一遍又一遍讀者字典上的解釋。別人給予我的歡樂(lè)太多太多,而我卻……不如,給予他人快樂(lè)?
“老爸,怎么給予他人快樂(lè)呢?”
“這個(gè),帶給他人快樂(lè),不需要刻意,也不用怎樣轟轟烈烈,也許只要不經(jīng)意的眼神……”
“哦……”我似懂非懂。
我坐在校車上,想:到底怎樣才行呢?算了,我還是不要刻意的.想了吧。
早上,我來(lái)到食堂。和往常一樣拿碗打稀飯,沒(méi)什么不一樣的地方。
打稀飯的婆婆,戴著一頂白帽子,系著圍裙,熟練地把大勺子放入桶里,舀一勺稀飯,倒入學(xué)生的碗里。我面無(wú)表情地走到她面前,接過(guò)那一勺稀飯,隨口說(shuō)了句“謝謝”。
那婆婆聽(tīng)了瞪大了眼睛,嘴略微張了一下。一會(huì)兒,又把吃驚的表情放下,露出了一絲微笑,深棕色的眉毛展開(kāi)了,本來(lái)就小的眼睛笑起來(lái)幾乎只看見(jiàn)一條線,有點(diǎn)兒干裂的嘴角蕩起一絲弧度。
我不過(guò)隨口說(shuō)了二字——“謝謝”,她怎么反應(yīng)這么大?難道以前沒(méi)人和她說(shuō)“謝謝”?
她那笑容不好看,更談不上“微微一笑,很傾城”。但,我肯定的是,這自然的笑容會(huì)留在我心中,永遠(yuǎn)——永遠(yuǎn)。
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