校園的白楊樹作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的白楊樹作文，希望能夠幫助到大家。

校園的白楊樹作文1

　　校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹，它是我們的校園衛(wèi)士。

　　清晨，東方的天際已泛出了一片魚肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說不出道不明的誘惑力。

　　翠綠的白楊樹葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。

　　夏天是白楊樹最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽光，讓我們在樹陰下乘涼、玩�！�…

　　金色的秋天來到了，白楊樹的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來，樹葉安然地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。

　　到了陽春三月，白楊樹放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著春姑娘帶來的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)，恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……

　　我愛挺拔的白楊樹!

校園的白楊樹作文2

　　在白色的教學(xué)樓前，寬闊的操場東側(cè)，有一排高大挺拔的白楊樹，在藍(lán)天、白云的映襯下，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

　　在這幅畫卷里，白楊樹一棵挨著一棵，像一個(gè)個(gè)兄弟，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，為一小守護(hù)著，守護(hù)著一小的安寧。

　　這排白楊樹高大挺拔，筆直筆直的，向周圍伸展著它的枝干，有彎的，有直的… …它的樹干非常粗，要一個(gè)人張開雙臂才能抱得過來。

　　微風(fēng)拂過，你閉上眼聽，樹葉沙沙地響著，好象在說：“歡迎來到一小！”

　　摘下一片葉子，放到嘴里仔細(xì)地品嘗，微微有點(diǎn)苦，也有一點(diǎn)軟，口感不錯(cuò)，味道欠佳。

　　你再聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，使人神清氣爽。

　　白楊樹裝點(diǎn)著美麗校園，我愛校園的白楊，更愛美麗的校園。

校園的白楊樹作文3

　　一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。

　　白楊樹很高，樹干很粗，看起來十分威武，樹上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛，上面有彎彎曲曲的紋路，枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，不屈不撓，力爭上游。在冬天時(shí)，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的，但他們并沒有被寒風(fēng)所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開時(shí)，一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹枝上冒了出來，漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！

　　有一天我漫步在學(xué)校小花園里，定睛一看，白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來樹上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說，剛開始的楊樹上是沒有眼睛的，后來，隨著不斷修剪，主干上的樹杈就留下了一道道傷痕，小樹越長越高，傷痕也越來越明顯了，也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。

　　通過這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學(xué)到更多知識(shí)了！

校園的白楊樹作文4

　　我喜歡校園里的白楊樹。

　　春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，楊樹長出了花生米大的嫩芽，過了幾天，就變成了潔白、毛茸茸的楊絮，像輕盈的雪花一樣，飄來飄去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。過了幾天，剛長出來的嫩葉變成了嫩綠色。長大了的葉子綠油油的'，那么鮮艷，看著非常舒服。

　　夏天，烈日炎炎、暑氣逼人，楊樹卻像一把綠色的大傘，有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

　　秋天，天高云淡，秋高氣爽。風(fēng)一吹，樹葉便飄飄蕩蕩地飛起來，像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹當(dāng)初繁茂的葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了，變得稀稀拉拉，看起來好可憐。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，白楊樹的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的，但它的枝干看起來依然高大挺拔，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹枝上積滿了皚皚白雪，像一朵朵棉花粘在樹枝上。

　　校園里的白楊樹，變化多端，十分美麗。白楊樹，你是平凡的，也是高尚的，更是堅(jiān)強(qiáng)的，我要向你學(xué)習(xí)，勇敢地向前進(jìn)。

校園的白楊樹作文5

　　在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。

　　白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了。

　　到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

　　到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”。

　　到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是；踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”

　　到了冬天，黃葉落盡；白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來年春天是否還會(huì)長出綠葉，挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長，我愛它們。

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