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          五年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-06-14 17:31:56 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】五年級(jí)作文七篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

          【精品】五年級(jí)作文七篇

          五年級(jí)作文 篇1

            今天,是跨年夜,也是最后一天——除夕。

            我的除夕夜是這樣過(guò)的。傍晚我們一起包餃子,開(kāi)始媽媽教我包餃子?墒俏以趺窗舶缓茫だ鲜悄蟛痪o,原來(lái)是我沒(méi)有用到力氣,然后我又使勁兒捏了一次,果然這個(gè)餃子捏得非常成功。觸景生情我又想起我在網(wǎng)上學(xué)到的包餃子方法:第一種方法是,把相對(duì)的四個(gè)邊往中間擠,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)有四個(gè)小洞,然后把小洞捏上就行了。第二種方法是把相對(duì)的三個(gè)邊往中間擠,最后把“蟲(chóng)洞”捏上捏的天衣無(wú)縫。

            餃子很快就包好了,可以開(kāi)始煮餃子了。餃子很快就煮好了,奶奶說(shuō)餃子里面包有錢,誰(shuí)能吃到錢餃子誰(shuí)就會(huì)在新的一年里有好運(yùn)。我迫不及待地讓媽媽給我盛了一碗,狼吞虎咽的吃了起來(lái),三下五除二一碗餃子被我吃的精光?墒沁是沒(méi)有吃到錢餃子!鞍ミ希页缘藉X了!”我們一看原來(lái)是爺爺,這時(shí)候媽媽才想起自己根本就沒(méi)往餃子里包錢。原來(lái)爺爺是在騙我們,嫌我們吃的太少太慢。其實(shí)初一早上才會(huì)有錢餃子。吃過(guò)晚飯,我們一家人坐在一起看春晚,大家有說(shuō)有笑,都忙著分享自己快樂(lè)的事。

            這個(gè)除夕夜我們?nèi)移錁?lè)融融,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

          五年級(jí)作文 篇2

            楓葉紅的紅,黃的黃,像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞的落下來(lái)。抬眼望去,整個(gè)秋天都是黃色的。這就是秋天帶給我們的迷人的美麗。

            瞧!黃昏下的秋天是那么幽靜、美麗。樹(shù)上的葉子,被秋天的殘陽(yáng)照得更加富有生機(jī),漂亮。秋風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的搗蛋鬼,它吹在樹(shù)葉上“沙沙”的響著,好像在說(shuō):“別撓我了,別撓了!鼻锾,許多果實(shí)都在搖搖欲墜,在之前它們還是一朵朵美麗又散發(fā)著清香的花兒,F(xiàn)在,我們嘗一口這果實(shí),有甜、有酸、有澀的,多種口味。秋天的小河是冰涼的。當(dāng)你將手伸到河里時(shí),你會(huì)感覺(jué)到一股清涼的感覺(jué),會(huì)使你回味無(wú)窮。

            當(dāng)你走到公園時(shí),看到那灰色的大理石,有圓的、方的、不規(guī)則的……他們被陽(yáng)光照的發(fā)黃,散發(fā)出不一樣的美麗。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著,給秋天憑添了一絲的生機(jī)。

            鄉(xiāng)村里,有茅屋、石屋、土屋……這些屋子并排著像一條條長(zhǎng)龍。正是這些灰白的屋子,也讓鄉(xiāng)村增加了一份樸素與樸實(shí)。

            秋天的美,無(wú)人能比,秋天的美,沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能媲美。這些樹(shù)木花草,這些花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),這些樸素與樸實(shí)的屋子,朝陽(yáng)深情的照著它們。秋天,我喜歡你,我要深情的擁抱你!

          五年級(jí)作文 篇3

            沒(méi)有了空氣,萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng);沒(méi)有了文明,人類就無(wú)法生存。古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽覈(guó)是禮儀之邦。古代就有孔融讓梨、黃香溫席……現(xiàn)在有公交車上讓位,馬路上扶盲人過(guò)道……文明就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽一起去街上,我們上了公交車。唉!今天的公交車怎么這么擠呀!車上像一個(gè)大魚(yú)罐頭,擠得水泄不通。原來(lái)我還算占個(gè)好位置呢!現(xiàn)在,連個(gè)站的地方都快沒(méi)了!

            過(guò)了幾站,車上的人越來(lái)越多了。大家都往后面擠,啊!可憐的腳,不幸被踩了。只見(jiàn)那個(gè)叔叔連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”這時(shí)媽媽也說(shuō):“沒(méi)事,小孩子踩一下能有什么事呀!”只見(jiàn)那位叔叔笑了。

            突然,有一位姐姐捅了我一下。她說(shuō):“小妹妹,你坐吧!”我說(shuō):“不用了,謝謝!彼终f(shuō):“沒(méi)事,坐吧!我快到了。”我見(jiàn)不好推辭,就說(shuō):“好吧!謝謝你!”

            終于到了,我和媽媽下了車?晌乙(jiàn)那位姐姐還沒(méi)下車,心想:這是怎么回事呢?難道她故意讓給我坐?哦!這是多么溫馨的一幕呀!這是多么感人的一幕呀!

            我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。要是沒(méi)有文明會(huì)怎么樣呢?人類就無(wú)法生存,讓文明之花開(kāi)滿全世界吧!

          五年級(jí)作文 篇4

            變化,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)并不陌生。人在變化,隨著社會(huì)的發(fā)展,伴隨著科技的腳步,我們的國(guó)家也在變化,到處都在變化。我的家鄉(xiāng)也變了。今天,我就給你講一講我的家鄉(xiāng)是怎樣由毫無(wú)生機(jī)變到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃的吧!

            從前,我的家鄉(xiāng)的房屋都是破舊不堪的。每一個(gè)人都衣衫襤褸,每一戶人家都有幾畝荒地,到處都是荒山禿嶺,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,使人感到荒涼和破舊不堪。

            現(xiàn)在,改革開(kāi)放使我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,到處都使人感覺(jué)煥然一新。原來(lái)一座座破舊不堪的土屋變成了高大的樓房,原來(lái)坑坑洼洼的土路變成了一條條平坦的公路,原來(lái)的幾畝荒地變成了春意盎然的花草樹(shù)木,使大地變得生機(jī)勃勃。現(xiàn)在,我們的家門前仿佛在集市上似的,每天都人來(lái)人往,把這一條街搞得非常熱鬧,不再像原來(lái)一樣使人感到冷淡,寂寞,也不再像原來(lái)一樣,一條街上也沒(méi)有什么人。

            我的家鄉(xiāng)的變化非常大,使人耳目一新。我衷心祝愿我們的國(guó)家走向萬(wàn)象更新的明天。

          五年級(jí)作文 篇5

            在人們的思想觀念中,水是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉(xiāng),雖然稱之為“水鄉(xiāng)”,但也正處于江南水鄉(xiāng)沒(méi)水喝的尷尬之境,水正受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染。

            就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò),過(guò)去的河水是清澈見(jiàn)底的,魚(yú)兒在水里歡快的`自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天,他就會(huì)和小伙伴們一起,一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡,有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著棒子趕過(guò)來(lái)叫他,他才不舍地匆匆上岸。還有井水,夏天人們都喜歡用井水做涼粉,喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀?涩F(xiàn)在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里,原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬,河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的,河里的小魚(yú)小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中,浪費(fèi)水資源也是非常嚴(yán)重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了,卻因?yàn)橛袆e的事情而忘記關(guān)掉,或是水龍頭壞了,珍貴的水就嘩嘩地流掉了。

            水是生命之源,是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水,地球就會(huì)干涸;如果沒(méi)有水,人類就可能被渴死;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)有限而珍貴的水資源,保護(hù)人類賴以生存的生命之源,愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!

          五年級(jí)作文 篇6

            臨近畢業(yè)了,我們很值得品味一下同我們生活了六年的同學(xué)們。他們形形色色,讓人回味無(wú)窮!

            首先是班上的總負(fù)責(zé)-----蘇煒佳同學(xué)。由于她是在二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,所以以前班長(zhǎng)是我,但不幸被她給“替換”了,為此我還憤憤不平了好一陣子呢!現(xiàn)在班的大事小事以及紀(jì)律的總負(fù)責(zé)都是她。當(dāng)然了,在蘇煒佳的管理下,我們班也變得越來(lái)越好。

            接下來(lái)是我們班的學(xué)習(xí)委員,大名鼎鼎的才女張祺悅。她有一個(gè)特點(diǎn),就是沉默寡言,平時(shí)很難見(jiàn)到她開(kāi)口與別人交談。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)好,但不太樂(lè)意幫助同學(xué),可能是不太愛(ài)說(shuō)話吧!我還曾經(jīng)有幸聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)她打死也不教她的同桌。老師也曾經(jīng)把她任命為管紀(jì)律的委員,但因?yàn)槁曇籼,常常有同學(xué)在她鼻子底下“鬧事”!

            下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)王瑋圣同學(xué)------本班的體育委員。既然是體育委員,那么體育肯定得一級(jí)棒-------他的跑步快得像一陣風(fēng),籃球打得像奧尼爾。特別是他的上籃:只要在他飛跑的運(yùn)球同時(shí),輕輕地碰一下球,球馬上就飛了。如果防守不成功,那么他就會(huì)用那讓人忍俊不禁的“雙手交叉投籃”得分。

            還有英語(yǔ)課代表汪涵一。他是“鬼使神差”地當(dāng)上英語(yǔ)課代表的。他最大的特點(diǎn)就是人搖搖晃晃、聲音無(wú)精打采、身體軟軟綿綿。只要看他搖晃著起立,懶洋洋地答問(wèn)題,就能讓人哄堂大舌。老師要求背課文,背對(duì)可以加分。不過(guò)他的課代表還是有點(diǎn)功底的,有幾次,在大家的期盼中,他居然“晃”出了一長(zhǎng)篇課文,這也讓我們不得不為他驚嘆。

            我們班的吝嗇鬼------朱元圳“大叔”可是吝嗇到家了。筆,別人送的;圓規(guī),自己撿的。不知道書(shū)包是不是撿的呢?我們經(jīng);ァ罢(qǐng)”點(diǎn)飲料,這次我“請(qǐng)”你,下次你“請(qǐng)”我,而朱云圳呢?只有過(guò)被請(qǐng)的歷史,從未有還“請(qǐng)”他人。唯一的一次,他拿出五毛錢,對(duì)六個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們分了吧!”真是讓人哭笑不得!還有一次,他居然在沒(méi)有人說(shuō)“請(qǐng)”他的情況下拿了店里的一瓶水,還喝了兩口,如果沒(méi)有同學(xué)“出手相助”,那他估計(jì)就得被店主抓走了,從此,他有了一個(gè)綽號(hào)“霸王水叔叔!”

            我們班的“變色龍”------崔以成,你可必須得認(rèn)識(shí)。他喜怒無(wú)常,一句話就可以讓他火冒三丈。一次,我們的一位同學(xué)發(fā)吃的,老師剛說(shuō)完不準(zhǔn)搶,他就搶了一個(gè)。結(jié)果老師罰他不準(zhǔn)吃了,這肯定不會(huì)是真不給他吃了,但他生氣了。坐在坐位上,臉漲得通紅,拿起美術(shù)書(shū),把封皮一點(diǎn)一點(diǎn)地撕得粉碎。撕完了再砸一個(gè)涂改帶,順便把同桌蘇煒佳的也砸了!當(dāng)然了,有時(shí),他也是無(wú)比快樂(lè)的-------“我是我的小崔崔,崔大帥!”真叫人無(wú)話可說(shuō)。

            我們班還有一個(gè)“怪”人,他是我的好朋友-------李佳峻。他和崔以成一樣,情緒波動(dòng)極大,稍有不慎,他就根你急。有一次,老師說(shuō)不準(zhǔn)再進(jìn)行彈瓶蓋這個(gè)游戲了,結(jié)果他就和幾個(gè)人秘密地組織“地下”游戲,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)他是不是他組織的,這就不得了了。他的眼淚猶如決堤的洪水一般流水下來(lái)“沒(méi)有,不是我!這才問(wèn)一下呢,他就哭了,怪!但他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是班上的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常在我們幾個(gè)高手一籌莫展的時(shí)候脫穎而出,讓我們驚嘆。在我被難題“絆”住了腳的時(shí)候,他也會(huì)來(lái)幫助我。

            有些班可能會(huì)有一些“暴力”女生,我們班也不例外。有一些女同學(xué),對(duì)男生“心狠手辣”,動(dòng)不動(dòng)就“九陰白骨爪”,我們男同學(xué)都怕她三分。

            有的吝嗇,有的可愛(ài),有的可任勞任怨,有的喜怒無(wú)常,甚至有的“暴力”……我熱愛(ài)這些形形色色的同學(xué)們!

          五年級(jí)作文 篇7

            “今年的菜市場(chǎng)真熱鬧,蝦、菜、肉擺攤上,買了一堆做美食!蹦憧矗@是我今天去菜市場(chǎng)時(shí)編的小兒歌。

            今天,媽媽帶我去老菜市場(chǎng)。老菜市場(chǎng)經(jīng)過(guò)改裝后,變得更加寬闊了,更加整潔了。吸引了許許多多的顧客來(lái)買菜,直把菜市場(chǎng)堵得水泄不通。連菜市場(chǎng)周圍的街道都是一樣。我們進(jìn)入菜市場(chǎng)。哇,這么多的好吃的,讓我的眼睛眼花繚亂,有:豆制品、魚(yú)餅類、蔬菜類……最熱鬧的是海鮮類的地方。

            “給我買2斤小黃魚(yú)!

            你看,我媽媽也忍不住了,淳淳欲動(dòng),開(kāi)始要買食物了。

            “來(lái)來(lái),我的大蝦最壯,肉也最鮮美,大家快來(lái)買呀,5快錢1斤,過(guò)了這店就沒(méi)了別家了!

            在一旁的大娘使勁地吆喝著,好像今天非得有一點(diǎn)收獲不可。幾個(gè)人聽(tīng)到聲音馬上就走過(guò),精心挑選,終于買了幾只。我想現(xiàn)在大娘總有些心滿意足了吧。

            “媽媽我要買雞蛋”。我對(duì)媽媽說(shuō)。

            “好的,馬上就去買!眿寢屝Σ[瞇地答應(yīng)道。

            回家了,我和媽媽的手上都提滿了東西,滿載而歸。

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