暑假五年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假五年級作文 篇1
暑假的時候,哥哥看我每天窩在家里,不是看電視就是吃完飯就睡覺,于是提議我們一起去爬山,我想爬山那么累,有點不太想去,但是哥哥用兩只我最喜歡的冰淇淋作為獎勵引誘我,我無法抗拒冰淇淋的美味,于是答應(yīng)了,爬上應(yīng)該也沒那么難吧?
我和哥哥一起進了公園,開始爬山了,剛開始爬山的時候我覺得很輕松,可是漸漸的我就不行了,費了大半力氣爬到半山腰我便覺得很吃力,爬不動了。突然,我看見天上的星星好像也在眨著眼睛對我說:“加油啊,你一定能爬上最高的頂峰的!甭犚娏诉@種鼓勵我的話,我想我一定不能輸給哥哥,我也一定能爬上岳麓山的頂峰。
最后經(jīng)過一段時間的努力,我總算是爬上來了,我看著美麗的風(fēng)景,好像整個岳麓山都在我的腳底下。山上的風(fēng)景真美啊!一束束燈光照著山頂、越發(fā)顯得山頂年輕了。我覺得再也沒有什么比這種堅持以后得來的成功更美!
休息了一會以后,我跟著哥哥下山了,我覺得今天自己好開心。因為我挑戰(zhàn)了我自己,登上了山的頂峰,這一切都會激勵著我。想想馬上又要開始新的學(xué)期,我會加油,我會努力,我會堅持,我會像爬山一樣堅持我的學(xué)習(xí),爬上人生的頂峰,這是我的理想!
暑假五年級作文 篇2
暑假培訓(xùn)班結(jié)束后,培訓(xùn)班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。
旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮(zhèn)政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發(fā)了。
在路上,我想:木札嶺是什么樣的'?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終于到達木札嶺。
吃過早飯后,導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們游山玩水。這時我才發(fā)現(xiàn),這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經(jīng)過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導(dǎo)游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹S多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。
回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候,我突然發(fā)現(xiàn),這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了?蓩寢屨f時候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。
木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環(huán)境更美!
暑假五年級作文 篇3
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
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