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【精品】同桌作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的同桌作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
“明天你是否會想起你寫的日記……我也是偶然翻翻日記才想起同桌的你……”放學(xué)回家的路上，一位小女孩哼著這首《同桌的你》，勾起了我對你的無限的回憶。
你和平常女孩不一樣，在熱鬧的環(huán)境中，你顯得那么的冷漠。當(dāng)老師把你調(diào)來我身旁時，我心中一陣擔(dān)憂：和冰人在一起，會不會我也結(jié)冰了！
當(dāng)你將書包往抽屜里一推，坐正一會兒，從筆袋里拿起一支筆，毫不猶豫往桌上一畫。也許那條“三八線”，就是一條界線，把你我隔在了兩端。你的眼中像水一般平靜，卻蒙上了一成寒霜，震懾出的寒氣，令我無法走進(jìn)你。
我們相安無事地度過了一周。哪天，我?guī)砹艘缓芯碌恼奂垺Ｔ谙抡n時，我饒有興趣的'折著千紙鶴。熟練的對折，翻折讓我有些得意。當(dāng)折完一只后，我抬起頭，猛的看見了她。她的眼中一陣欣喜，像一條清澈的小溪。我高興地說：“我教你，我們一起折，好不好？”看著她猶豫的目光，我后悔，自己不該沒頭沒腦的提出這樣的邀請。她過了好一陣子后才說：“好的”我十分開心的教她�！跋葘φ郏缓蟆碑�(dāng)她不會時，我會手把手地教。我看見她眼中沒有了往日的冷漠，反而添加了一抹陽光般璀璨的光輝。
這件事后，我們更加親近了，甚至?xí)黄馉渴秩ド蠋?/p>
這樣形影不離的日子又過去了一周。
那天，上體育課，在跑步中……我有趣的跑著，興奮的同他說話，完全沒有注意前方有一塊石頭。當(dāng)我快跌倒時，你果斷的拉起了我，向旁靠去。我重心向你倒去，你一個踉蹌摔倒在地，所幸沒出什么事。你的眼中一陣焦急，一片濕潤。我呆了，我都沒哭，你為什么……隨即一陣感動。
你之后對我說：“我要把那討厭的三八線擦了�！蹦菞l線從此在我們的桌上消失。
后來，由于他的父母要去外地工作，他轉(zhuǎn)學(xué)走了……想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)想起了你。不知如今在遠(yuǎn)方的你，眼前是不是和我一樣在看這火一般麗艷的晚霞……
同桌作文 篇2
新學(xué)期來到了!報名后第二天上午，大家正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課，班主任老師走了進(jìn)來，后面跟著一個穿一身藍(lán)運(yùn)動服的男生。老師向我們介紹說：“這是位新同學(xué)，叫張祥。”并且安排他和我同桌。
他個兒不高，瘦臉盤上一雙小眼睛，鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。上課時，他聽得格外認(rèn)真，時而向上扶扶眼鏡看看黑板，時而又低頭看看筆記，看著他那認(rèn)真的樣子，我不禁暗自好笑：整個一個書呆子。
有一天上數(shù)學(xué)課，老師照常隨著鈴聲走了進(jìn)來，只是手里多一疊卷子。我心里一驚，哦，想起來了!前天數(shù)學(xué)老師說過的，今天要側(cè)驗(yàn)，要我們回家好好準(zhǔn)備，我卻忘了。唉，怎么辦呢!卷子發(fā)下來了，我大致看了看題，還會做，我舒了口氣，做起題來。時間一分一秒地過去，我越做越起勁，越做越快……只剩下一道證明題了，我松了口氣。看看同桌，哈，只見他緊緊咬著筆頭，好像有一道什么題做不出來了。我心里暗自得意：看他平時聽課時那么認(rèn)真，原來也有做不出來的題。我又低頭開始琢磨那道證明題，覺得挺復(fù)雜，又不知從哪里著手。過了一會，我忽然想起那道題好像在哪兒見過，可又怎么也想不起來了。時間公公仍一刻不停地趕路，那道題我始終空著，我又看看同桌他也正在做那道題，不過已經(jīng)密密麻麻地做了一半了……我心里亂極了。下課的鈴聲響了，我只好交了卷，懊惱地看了他一眼，只見他長長地舒了一口氣，顯出很自得的'樣子。
過了兩天，卷子發(fā)下來了。我接到卷子，一個鮮紅的86分映人眼簾，不僅是最后那道我意料之中的空題被扣了分，前面的填空題也扣了4分。我又看了他一眼，他還在琢磨卷子上的題，絲毫不去理會那鮮紅的100分。我沒好氣地問他：“不是已經(jīng)得100分了嗎？你還琢磨什么？”他頭也不抬地回答：“我明明記得這道題有兩種解法的，我再看看!”“兩種解法!”我驚愕了。突然一股敬佩之悄涌上心頭。從此，我改變了對他的看法。
這之后，遇到難題時，我便虛心地請教他，平時沉默寡言的他總會耐心而又熱情地給我講解。于是，第二次測驗(yàn)時，我也和他一樣，得了滿分，我很感激他，因?yàn)槭撬谖因湴恋臅r候激勵我，幫助我，使我正確地對待學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌，一個沉默寡言又樂于助人、虛心上進(jìn)的人。
同桌作文 篇3
真好，多日的心愿終于實(shí)現(xiàn)!望著陰雨纏綿今日變晴的藍(lán)天，我的心情也由多云轉(zhuǎn)晴，綻放笑顏。為什么呢?因?yàn)槲医K于換了一個新同桌。
跟以前譚同學(xué)都快同桌一年了，我漸漸少了一些新鮮感，好多次有一個想法在心里徘徊著。好在，今天終于換了一個新同桌，心情就像多年不住的房子開了個一扇窗戶，絲絲微風(fēng)透進(jìn)來。
大家來猜猜我的同桌是誰吧。她有著一雙水汪汪的大眼睛，長相俊俏，身材嬌小。而且寫著一手好字，學(xué)習(xí)成績也是出類拔萃。她是誰呢?哈哈，她就是我們班的宣傳委員――倪同學(xué)。
倪同學(xué)才跟我坐一天，我便受益良多。比如大家都知道我有些浮躁，耐不住性子，上課時無法全程靜心學(xué)習(xí)。我的同桌最好是一個平和與沉穩(wěn)的個性，這樣也好互相彌補(bǔ)，倪同學(xué)便是如此。上了半節(jié)課，我便開始了我的“多動癥之旅”，不是看看書包、就是動動鉛筆盒，思緒也慢慢飄到窗外，心里好不愉快。不一會兒，倪同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我這個毛病。下課后，她跟我耐心的說：“段銘軒，你上課的時候不能這么好動呀，注意力不集中，會耽誤學(xué)習(xí)的，上課要多舉手發(fā)言，多動腦。”這是第一個跟我這樣說道理的同桌，真好!
在品社課上，老師讓我們自由寫作，我的鉛筆突然沒有鉛了，倪同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，二話不說，拿出自己的.鉛筆借我繼續(xù)作業(yè)。我的心里充斥著滿滿的溫暖。
有這樣的同桌真好!你們喜歡我新同桌嗎?
同桌作文 篇4
在每個人的身邊，都有一些先進(jìn)的人物（值得學(xué)習(xí)的榜樣），他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。
張建東從二年級開始就和我同班，他是我最好的朋友之一。課余時間，我們經(jīng)常一起嬉戲。無論是在玩耍中，還是在課堂上，我覺得他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)便是他那滿腹學(xué)識。他那淵博的知識在我們班是出了名的，簡直是我們班的“智多星”。就拿一節(jié)科學(xué)課來說吧，當(dāng)時老師在講全球氣候變暖的原因，全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽著，突然，坐在我身邊的張建東舉起了左手，果斷地對老師說：“老師，您說錯了！”接著便頭頭是道地以另一種說法把全球氣候變暖的原因詳細(xì)說了一遍。我懷疑張建東記錯了，我們科學(xué)老師難道會說錯嗎？回到家，我迫不及待地翻閱《少兒百科全書》，想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現(xiàn)張建東的說法完全正確，而老師說的只是一種已被否定了的假設(shè)！從那節(jié)課開始，我對張建東另眼相看，他的知識如此淵博，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
張建東不僅知識淵博，他在讀書方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛，文學(xué)名著、百科全書都是他的.最愛，他看過的書有幾百本，他在閱讀方面也是我的榜樣。
張建東值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多：上課積極發(fā)言、作業(yè)書寫認(rèn)真、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣，我成長的過程中就有了努力的方向！
同桌作文 篇5
我有一個要好的同桌，他叫祝鈺翔。今年八歲半了，在新民街小學(xué)鳳凰校區(qū)二(2)班讀書。他長得英俊帥氣，圓圓的腦袋上有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā);他的眉毛又細(xì)又長，像月牙一樣;一雙炯炯有神的眼睛會發(fā)出鉆石一樣光芒;鼻子大大的，扁扁的，很像半個大蒜頭。他的嘴巴小小的，兩排牙齒像珍珠一樣潔白。無論他做什么事情都會面帶微笑，只要遇到別人需要幫忙，他都會主動地伸出援助之手。因此同學(xué)們都覺得他非常熱心，很喜歡他。他喜歡打籃球，每次不管多累，他都會跟著老師一起去操場上練習(xí)。這就是我的同桌，你們知道了嗎?你們的同桌是誰?快來說一說吧。
同桌作文 篇6
有這樣一對同桌，她們是被老師新組合在一起的，可她們的友情卻在迅速蔓延。如爬墻虎，旺盛但不失團(tuán)結(jié)。凝聚在一起，往上奮斗。 她們是一對競爭對手，叫雪晴的主科好，叫文雅的副科好，但是各科成績，不相上下，誰都想超過誰。后來他們定了一個規(guī)則，誰考試比誰高一分，就欠誰一萬。現(xiàn)在雪晴已經(jīng)欠文雅幾十萬了。但這都是副科，主科文雅還是稍遜一籌。盡管這樣，她們都很努力，爭取在期末考試的時候超過對方。 她們是一對好朋友，誰有心事，沒有聽好課，另一方馬上一張紙條遞過去詢問。她們互相傾訴心事。
她們之間，有好多好多的小秘密，甚至是獨(dú)一無二的。盡管是競爭對手，她們也不會因?yàn)檫@些而勾心斗角。誰有不會的題了，另一方如果會立馬耐心的指導(dǎo)，如果雙方都不會，那她們就一起問老師去。她們成為辦公室的�？�，老師當(dāng)然喜笑顏開。 她們是一對尖子生，臨近考試的時候，文雅對數(shù)學(xué)的興趣突然高漲，老師留的`卷子一眨眼功夫就寫完了，沒有事情做，雪晴就盡可能也做完，然后陪文雅去數(shù)學(xué)辦公室要卷子做。但到了后來，就只剩文雅一個人去要卷子了。她竟然比別人多做了兩張。別人不樂意，也爭先恐后的做。文雅培養(yǎng)了濃厚的數(shù)學(xué)興趣。
她們是一對個性人士。她們可以插手別人的戀愛，最后卻不留痕跡。幫助別人穿針引線，最后把自己這節(jié)線頭剔下來。她們很自律，卻很個性。雪晴可以公然對老師提出質(zhì)疑，可以大膽反駁老師的批評。而文雅上次日記，她寫了一篇網(wǎng)絡(luò)風(fēng)格的�？衫蠋焻s總是把日記和考試聯(lián)系起來。文雅不會傻到考試的時候?qū)戇@種文章的。很生氣，她下次繼續(xù)寫那樣的文章。青春期女孩，就是經(jīng)不得批評。
友誼其實(shí)就是這樣，簡簡單單的幸福，沒有什么驚天動地，卻把暖流射進(jìn)了人的心里。這就是好朋友，也許你在不經(jīng)意間，就有了一個好朋友。發(fā)現(xiàn)吧，然后珍惜。
同桌作文 篇7
六年時光，瞬即逝，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看看，身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個個腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。
同桌的他，是個貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時候，我們倆打了起來，老師剛回過頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過頭來時，我們倆馬上不打了，老師又回過頭去寫知識點(diǎn)，這時，我拿了五根筆，站了起來，瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來。正當(dāng)我抬頭拭汗時，只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說，肯定是罰站。呵呵，杯具了。
再說說他的.笑吧。她的笑啊，那只能用一個詞來形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動，他就會用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲，“哈哈哈……”，隨之，不笑的同學(xué)也會不約而同的笑起來，那聲音似乎很有感染力，把全班同學(xué)的帶動起來了。
再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了�？墒撬约翰恢�，自己唱的與帶子上的是天壤之別，當(dāng)大家的矛頭指向他時，他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“唱自己的歌，讓別人說去吧！”有一次，他把書本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)，新的生活。但是我的母校的景和事，都會一直留在我的記憶中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
同桌作文 篇8
我的同桌是一個有趣的女孩，腦袋有點(diǎn)扁，她自己說是媽媽沒照顧好她，一雙眼睛會說話。一張嘴鼻緊緊的抿著。只是那頭秀發(fā)還挺值得炫耀。
她雖然長得一般，可不能小看她。
每次的考試，也不知道是腦袋里的知識太多了，還是咋的，不管哪科老師，都超級喜歡她，別人會的知識，她看是漫不經(jīng)心，可遇到難題，眼睛立刻有了光彩。總是能回答獨(dú)到的見解。簡單明了，不再有多余的廢話。
一次，課上老師講課，我卻玩的不亦樂乎，我覺得只要是老師不發(fā)現(xiàn)，我就偷著玩，玩著玩著，怎么覺得有一雙眼睛瞪著我呢：小小的眼睛在沒有往日的一點(diǎn)友情，狠狠的瞪著我，似乎告訴我，在玩就舉報我。我嚇得再也不敢瞧她的眼睛，乖乖的做好聽課了。
一天，老師出去聽課了，老師臨走的時候布置了各種作業(yè)，叮囑了我們注意事項(xiàng)，就匆匆的.離開了。可就在老師離開教室不久，我們的一個同學(xué)因?yàn)樵缟铣詻]有吃飯，感覺不舒服。我的同桌知道了以后，從書包里拿出了一個面包，悄悄的遞過去，沒有說一句話，還是用她的眼睛，暗示她吃了食物，胃口就舒服些，我都好奇，同桌是咋知道的呢？教室里很少聽到同桌的聲音，可，班級的同學(xué)都很怕她。
這就是讓我又尊敬又佩服的同桌。
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