【精華】讀書作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
書！他真的能讓人心境嗎？身心入境？但我知道一些人是真的可以心鏡，但我能行嗎？他真的能重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的畫面嗎？書有很多人喜歡我會(huì)喜歡嗎？我又會(huì)喜歡怎樣的書呢？今日父親但我到圖書館借書。我去讀書館的路上問父親： “父親，我問你，去圖書館你要借啥書呀？”父親答道： “我嗎？哦！我只是去借本雜志�！蔽矣謫枺� “那———我在借什么呢？父親你可幫我選選啊！ ” “孩子，你叫我說你啥好呢，書！你還是自己選吧�！备赣H無可奈何的教訓(xùn)了我一番。
我們到圖書館了。父親找到了心儀的那本雜志，我去看了整個(gè)圖書館，都尚沒找到一本好書。而我卻在心里安慰自己：肯定還有些是我遺掉的，再找找看吧。突然，我透過一個(gè)細(xì)小的換牙里看到了一本小說，我便拿起書與父親走到了河邊看書。當(dāng)我翻開第一頁(yè)時(shí)，正準(zhǔn)備津津有味地拼讀這本書。但我發(fā)現(xiàn)這樹上有只小鳥和我變遷鳥窩哪玩啦，看見父親還在拼命讀書的味道。我就對(duì)自己說“做事要有狠心不然什么也做不成的�！闭f著我就將目光移到了書本中。突然，有一只螞蚱在我身旁我正準(zhǔn)備去吃飯。可是，父親就把我拉想說： “你不要三心二意，好好看書，記得熔鑄的梳理！ ”我聽后，就有些慚愧，便又捧起書本，開始了真正的閱讀。
讀著這本古代的書，我似乎成為了里面的家具，代理五峰山復(fù)仇封號(hào)我就是皇上，統(tǒng)一國(guó)家封號(hào)我也是公主，閱讀。讀著這本古代的書，我似乎成為了書中的將軍，帶領(lǐng)我方殺敵復(fù)仇；我又是皇上，統(tǒng)一國(guó)家；我也是公主，與哥哥們玩耍……書！原來真的可以重現(xiàn)畫面，好神奇呀！說起來我好像完成了一件我做不到的事———讀書，我當(dāng)然也行！
讀書作文 篇2
讀書是通向成功和未來的階梯，愛讀書愛生活，下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。
書是一把鑰匙，幫我們打開文學(xué)之門；書是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們久旱的心田；書是一位老人，講述著古老的故事。
西漢詩(shī)人劉向也說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！闭f到讀書，那還得從一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)說起。有一天，我正在家里看電視，只聽媽媽說了一聲：“寶貝兒，別看電視了，看會(huì)兒書吧！”“書有什么好看的？”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王，我這個(gè)小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關(guān)了，走到書桌前，隨手拿起了一本書看了起來，我一下就被這本書的內(nèi)容吸引住了，它就是《草房子》。這本書講述了桑桑，陸鶴，紙?jiān)隆麄兊耐旯适�，而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個(gè)生活在一個(gè)叫油麻地的地方，在油麻地里他們也有許多有趣的事兒……
我被這本書吸引的簡(jiǎn)直可以廢寢忘食了，就在這時(shí)，媽媽讓我出去取快遞，正在看書的我怎能舍得離開呢？我嘴上答應(yīng)的好好的，可一到實(shí)際行動(dòng)上我就妥協(xié)了，依舊是低著頭看著書。媽媽見我還不去，一下子就站到我旁邊生氣的盯著我，而我還一點(diǎn)沒發(fā)覺，等我抬起頭時(shí)，媽媽已經(jīng)去廚房了，我才想起媽媽交代我的`事，我急忙出門取完快遞往桌上一放，又拿起書繼續(xù)看了。從這以后，我又讀了曹文軒的很多書，比如《青銅葵花》《根鳥》……
從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書，因?yàn)闀镉心敲炊嘤腥さ娜撕褪隆?/p>
讀書讓我們眼界寬廣，讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約，盡情地在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
讀書作文 篇3
對(duì)我來說，書是我生活中形影不離的好伙伴，邊吃飯邊看書，睡覺躺在床上看書，走路看書，甚至坐在媽媽自行車后也要看書，媽媽說我是書蟲，爸爸說我是書癡。為什么呢？
話還得從三年級(jí)上學(xué)期說起。那年，媽媽從書店給我買了一本《格林童話》。從那天起，我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí)，都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話故事，仿佛此刻，我走進(jìn)了童話中，時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運(yùn)而傷心，時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜。好像此刻，我忘記了勞累和干渴。從此，讀書成了我一天必不可少缺少的活動(dòng)。但由于快要期末考試的緣故，媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不讓我再看書了。此刻，我仿佛成了人世間最可憐的孩子，不論我怎樣哀求媽媽，媽媽都置之不理。一天一天的過去了，我終于想到了一個(gè)看書的好辦法----我把《格林童話》夾在課本中，然后把書架起來看，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，柳樹的影子倒影在湖面上，一群群小魚在湖中追逐嬉戲，一群群羚羊在湖邊喝水，小鳥在枝頭唱著歡快的歌。我再一次陶醉在書的世界里，享受著清涼的甘露。天有不測(cè)風(fēng)云，我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但她出于對(duì)我喜愛讀書的理解，不但沒有批評(píng)我，還給了我40分鐘的讀書時(shí)間。 爸爸媽媽一看，也覺得“讀書破萬卷下筆如有神”的道理，從此不再阻止我讀課外書，還主動(dòng)給我買了四大名著，買了巴金、冰心、葉圣陶等大家的作品給我讀。說也怪，在我的影響下，爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時(shí)候，我們一家人在燈光的映照下，靜靜地讀書，讀書。
讀書作文 篇4
書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí)，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時(shí)起，媽媽便經(jīng)常給我買書。
我上了四年級(jí)以后，閱讀的范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了�！妒f個(gè)為什么》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時(shí)，讀到有趣的，就會(huì)情不自禁地笑起來�？吹綍械闹魅斯獾讲恍�，我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn)，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事，掩卷遐想的時(shí)候，總覺得受益匪淺。
我喜歡讀書，喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段，時(shí)常把它抄下來、背下來，為我所用。
記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房，媽媽說：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說。我說：“好，可以！”說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。
正因?yàn)榭磿�，我的知識(shí)面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識(shí)！
我愛讀書！
讀書作文 篇5
從來沒有想過，有一天我會(huì)為看書頭疼。一本書拿在手中，這樣那樣地調(diào)節(jié)，就是看不清楚。我不得不承認(rèn)，老了。老眼昏花了。買一副眼鏡回來吧。一輩子文盲，冒充知識(shí)分子很難受，鼻梁不舒服，眼睛不舒服，腦袋不舒服。種種不舒服一起襲來，好像就為了一件事：放下手里的書。
“少壯不知勤學(xué)早，白頭方回讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等，一系列古人勸學(xué)的句子，這兒一句那兒一句地冒了出來�？纯寸R中的白發(fā)，手上拿著的眼睛，再想像年輕時(shí)那樣，躲在蚊帳中，一本小說一晚上的好日子，這輩子沒有了。
我算是比較喜愛看書的人。不算沉悶的個(gè)性，不太喜歡社交，有點(diǎn)兒矛盾。原來搞不到圖書館的借書證，常常去買打折書。亂七八糟地，家里堆了許多。后來圖書館便民了，我有了機(jī)會(huì)。有一段時(shí)間，大概是孩子初中以后，每周必去圖書館借書一次。學(xué)校給孩子開出了很長(zhǎng)的一份書單，要求在暑假期間讀完。我看看書單，幾分自豪。陪著女兒去買書，得心應(yīng)手。小學(xué)里讓她讀完“四大名著”的決定，至今讓我慶幸�，F(xiàn)在的孩子，一只手機(jī)，一臺(tái)電腦，有幾個(gè)能靜下心來細(xì)細(xì)讀書？
我自己生長(zhǎng)在書本比較匱乏的年代。每一本能弄到的書，都會(huì)反復(fù)地看。后來有書看了，絕大部分是跟人借。有此養(yǎng)成了“好讀書不求甚解”的習(xí)慣，先看了再說。因?yàn)檫@個(gè)，我曾經(jīng)被一位前輩說過。好像就是借來《紅樓夢(mèng)》剛剛看過的時(shí)候。書的主人催的很急，那本書又與我的想法有太大的差距，看起來沒有“三國(guó)”、“水滸”帶勁。所以第一次看“紅樓”，連渾淪吞棗都算不上，只是匆匆地翻了一遍。偏偏那個(gè)老者有一次和我聊天時(shí)說起了《紅樓夢(mèng)》，并問我看過沒有。
理所當(dāng)然地，我說看過了。于是他問起了賈府的人物關(guān)系。還背出了幾首人物判詞問我對(duì)應(yīng)的人。我含含糊糊，說不清楚。等我結(jié)婚有了孩子，其它的三本名著，在她小學(xué)沒有開始就已經(jīng)讓她通讀，唯有“紅樓”一書，我遲遲不給她看，一直等到她小學(xué)畢業(yè)，我以為能夠了解或者愿意了解這本書里面繁雜的人物關(guān)系以后。果然，這一招非常有用。在她初中期間，我與她一起，到圖書館，將與“紅樓”相關(guān)的評(píng)論，幾乎全部過了一遍。遇到圖書館沒有又在書店看到想看的，毫不猶豫買回家。
現(xiàn)在女兒還讀不讀書，我難以掌控。自己倒是保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，弄一些亂七八糟的書回來看。只是，白頭后悔的事兒還是發(fā)生了。越來越深的老花鏡，阻止了我讀書的效率。有時(shí)候到圖書館，忘掉戴眼鏡，選回來的書便難以恭維，看不清小小字的內(nèi)容介紹啊。雖然理由充足，自己免不了還要感嘆一聲，恨自己沒趕上好年頭，在最需要看書最喜愛看書的年紀(jì)，沒能夠?yàn)樗麨榈乜瓷细嗟臅?/p>
讀書是學(xué)習(xí)，是一種愉快地學(xué)習(xí)。自從不需要為了考試而讀書以后，讀書的心情都不一樣了。當(dāng)圖書館打開大門，歡迎每一個(gè)愿意讀書的人走進(jìn)去，并且還免費(fèi)以后，我讀書的速度反而明顯下降，真是不愿意。但是又能奈何誰？歲月是一鍋溫吞水，我們便是鍋里的青蛙。不管愿不愿意，感覺遲鈍，漸漸喪失了斗志是必然。看書也是。不要去像什么勵(lì)志的格言警句，單單是因?yàn)槔线~而不能隨心所欲，有點(diǎn)悵然�！白x書要趁早”這句話，有很大的的道理，值得深深地思考。也只能想想了。
讀書作文 篇6
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。偉人領(lǐng)袖毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長(zhǎng)河。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢(mèng)想的方向，讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明，傳揚(yáng)智慧;讓我們?cè)跁Ｖ绣塾�，在文字里漫步，在書卷里進(jìn)步，在書香里成長(zhǎng)。讓讀書成就我們的夢(mèng)想。
英國(guó)偉大物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時(shí)候因家庭變故曾被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué)，雖然艱苦，但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂無窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了，成為了歷史上一個(gè)偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我們不在籬笆下讀書、學(xué)習(xí)，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，用知識(shí)武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養(yǎng)，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天，去續(xù)寫偉大中華的輝煌!
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