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          闌珊的記憶作文

          時(shí)間:2022-11-19 00:21:10 記憶 我要投稿
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          闌珊的記憶作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的闌珊的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          闌珊的記憶作文

          闌珊的記憶作文1

            透過(guò)記憶的窗,那一抹斜陽(yáng),蘭燼人語(yǔ),依舊攝人心魂。我,是柔情的化身,絮絮細(xì)語(yǔ),訴不盡的纏綿;而你,卻是歲月的沉匣,姍姍日演,閱不盡的是你的漠然。孑然孤寂的身影,不曾褶皺你的容顏,反而增添了幾許古韻的綽約。拾撿生活的剪影,珍視著記憶的年輪,喃喃軟語(yǔ),每當(dāng)我片刻的蒞臨,都能帶給我一種久違的親念,這種感覺(jué)時(shí)而歡悅,時(shí)而痛徹心扉,似一場(chǎng)相聚,更似一場(chǎng)別離。此刻的我們都已明白,物依舊,錯(cuò)過(guò)的是我們擦肩的青春,蓓蕾的歲月年華,無(wú)奈的是,相盼,我們只是彼此的過(guò)客了。

            這些年我踏過(guò)錦繡都市廣州,更涉足了神話般一夜崛起之城深圳,迢迢水,暮暮情,清遠(yuǎn)的山秀水明更是添得幾份情仇,姣華照水,映襯著夕陽(yáng)如醉,多么恬美的景色,切人心怡?蔀楹蚊鎸(duì)著你,臉上分明多了幾分沉默與憂傷,抬頭仰望熟悉的天空,原來(lái)那片藍(lán)天下的你,懷揣著我的青春,我的笑容,雋永著我的懵懂與背叛。輕輕地,我拭去眼角溢出的淚漬。

            那時(shí)候的我們,喜歡用歡聲和笑語(yǔ)譜寫青春的五線譜。上課的時(shí)候,刺眼的陽(yáng)光總是會(huì)照射在我們的眼皮上,書桌理應(yīng)地就成為了我們的第二張睡榻,暖和的光流淌在我的身上,總能把我?guī)胍粓?chǎng)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外,是燕子的.呢喃;臺(tái)上,是老師的高亢。聲音總是能再一次撕裂我的夢(mèng)境。頓時(shí)清醒,調(diào)整好坐姿,趁老師轉(zhuǎn)身板書時(shí),連忙擦拭桌面的口水,扭頭望著對(duì)方,調(diào)皮的鬼臉,適意地笑了。

            那時(shí)候的我們,陽(yáng)光,年少,在無(wú)知的歲月里,一種放縱而不墮落的情愫,彼此肩并肩,一起走過(guò)了一段又一段的夜幕與黎明,多么精細(xì)美好溫馨的畫面。這一刻,我仿佛能清晰地看到我們彼此間背著最愛(ài)的雙肩包,嬉戲地追逐在校道中,那種童真無(wú)邪的爛漫,難以臨摹卻又如此的殷切。那時(shí)的我們,喜歡在紙上抒寫語(yǔ)句,覺(jué)得好呢,便迫不及待地向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的遐想,只要能聽(tīng)到一句短暫的贊美,再簡(jiǎn)樸的只字片語(yǔ),聽(tīng)到心中早已是最美的語(yǔ)句了,那種感覺(jué)是多么的滿足。每每想起此刻,嘴角總會(huì)露出一絲淺笑。

            那時(shí)候的我們,喜歡躺在草地上,一起仰望天空,端詳著同一片藍(lán)天下共同的謎語(yǔ),喜歡一起看星星,想到這里,總會(huì)想起微微(同學(xué))。初二的時(shí)候,細(xì)心地向她暢訴著一個(gè)又一個(gè)的繁星滿宿,感覺(jué)特別的幸福。還有的當(dāng)然少不了我們最初的夢(mèng)想,天馬行空的構(gòu)思,美妙無(wú)邪的笑容,換盡此生不夠,那時(shí)候的我們說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起,永不分離,誰(shuí)知轉(zhuǎn)身便已天涯。

            馬爾克斯曾在《百年孤獨(dú)》中言道:回憶是一條沒(méi)有歸途的路,唯有孤獨(dú)永恒,合上記憶的窗,逝去的我們已沉為過(guò)往,未來(lái)的我們又會(huì)因誰(shuí)而開(kāi)啟呢?又會(huì)演繹出怎樣的一幅別樣年華。歲月靜美,你承載著我的思念直到永遠(yuǎn)......

          闌珊的記憶作文2

            萬(wàn)籟聽(tīng)風(fēng)吹奏,叫醒沉睡已久的記憶。寂靜看雨連綿,翻開(kāi)那滿布?jí)m灰的回憶。一道道風(fēng)景劃過(guò)我的記憶,一個(gè)個(gè)陌生的人與我擦肩而過(guò),似流星,一旦錯(cuò)過(guò),就不會(huì)再來(lái)……

            下課鈴響了,我剛一走出教室,就被一雙大手拉住,帶我向小亭子飛奔!澳懵c(diǎn)”我有點(diǎn)哭笑不得,她說(shuō):“ 我等不及了”。到了亭子后,我們倆拿出各自的日記交換閱讀,有時(shí)還會(huì)發(fā)出笑聲。

            “我哪有你寫的這么恐怖”她不服氣!皩(duì)呀,你比我寫的還要恐怖”我笑著回答。她輕輕一哼,又低頭閱讀起來(lái)。

            陽(yáng)光溫暖了整個(gè)世界,溫暖了整個(gè)大地,溫暖了這個(gè)小亭子,溫暖了我的心,但好久不長(zhǎng),她離開(kāi)了我,去了另一個(gè)地方……

            那年我九歲的時(shí)候……

            她突然離校,并沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么原因,我為此生了她很長(zhǎng)一段時(shí)間的氣,我以為我會(huì)將她淡忘,可沒(méi)想到時(shí)間越久,思念越長(zhǎng)……

            當(dāng)我十歲的時(shí)候……

            一個(gè)小姑娘突然叫住我說(shuō):“可算找到你了,有一個(gè)姐姐拖我找到你,告訴你,她在醫(yī)院里讓你去看看她”姐姐? 我猛然想起了她,原來(lái)她還記得我,我急忙說(shuō):“你說(shuō)的那個(gè)姐姐,她在哪呢?”“那個(gè)姐姐她在醫(yī)院”

            我一聽(tīng),急忙趕去醫(yī)院,看見(jiàn)了正躺在病床上的她。她臉上失去了往日的光彩,面對(duì)冰冷的機(jī)器和針管,她完全消瘦了。自從她離開(kāi)學(xué)校以后,臉上的'笑容越來(lái)越少。

            此后我每天放學(xué)都會(huì)趕來(lái)醫(yī)院,給她講關(guān)于學(xué)校很多很多的開(kāi)心事,愿意將我的所有都給他,就只想留住她離開(kāi)的腳步。她說(shuō):“ 等有一天,我將離這個(gè)美好的世界,去一個(gè)安寧的地方,那里真的很適合我”

            我不由得哭了,她抬起那滿布針管的手輕擦我的淚水說(shuō):“ 我不喜歡你哭,你哭我也會(huì)傷心,這樣美好的世界我不想哭著離開(kāi),笑著送走我離開(kāi)的人,我會(huì)祝福她的一生”

            那一天終于來(lái)了,那年我才12歲……

            那天晚上她病情急劇惡化,看著她生命一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我不由紅濕眼眶,她輕輕叫著我的名字,一遍一遍又一遍。我強(qiáng)忍著淚水,一直笑著看著她,她似乎也笑了,手里緊緊攥住那只紅色的手帕,想跟我說(shuō)些什么似的,卻又說(shuō)不出來(lái)。突然機(jī)器停止了工作,發(fā)出刺耳的聲音。她笑著離開(kāi)了,我也是笑著送走她的人。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她手里緊攥著的那只紅手帕,我輕輕地從她手里拿出來(lái)展開(kāi),上面繡著“不是最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你,而是遇見(jiàn)了你才擁有了最好的時(shí)光……”

            回憶這段記憶,我已淚流滿面,拿出那只紅手帕,坐在當(dāng)年的亭子里,我似乎懂得了她的祝!

            人生若只如初見(jiàn),愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一天。但何事秋風(fēng)悲畫扇,悲慘的記憶永遠(yuǎn)都不能停留。你是我眾里尋百度的人,但她卻在記憶的燈火闌珊下等我……

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