學(xué)校趣事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校趣事作文4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校趣事作文 篇1
在學(xué)校里都說我們與老師是天敵,其實不過如此,想聽我們班里的趣事嗎?那就請看下面。
在早讀的時候有很多同學(xué)都不聽我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,有的同學(xué)笑了笑,說了說,跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說了一句話:“在不靜下來,我可就要叫老師親自來跟你們說了”。頓時笑聲停止了,也沒女生說小聲話了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個男同學(xué)小聲地說:“剛剛玩得好好的,你這個壞人精,害了本大爺?shù)暮檬隆!保ㄎ揖筒惶崴耍脛⒛衬炒嫠耍皠⒛衬痴f誰壞了你好事呢?說誰是壞人精呢!”我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞,“劉某某,你遭了”他的同桌小聲的對他說。劉某某把他的腳踩了一下!鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說。余某某平時可是班里的開心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無冤無仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著肚子大笑起來。“哈哈,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來,看見劉某某又站起來,她嚴(yán)肅地說:“劉某某,你這么喜歡站,你去當(dāng)兵好了”。劉某某不好意思地說:“多謝恩師夸獎”!白隆薄皩α,好久沒檢查你們的學(xué)習(xí)了,把作業(yè)拿出來我要檢查”。同學(xué)們一聽,都驚呆了,怎么這個時候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專門點幾位成績不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫,你們讀書是為了我嗎?你們將來讀好書了對自己以后的前途好,我沒有任何關(guān)系,你們讀書讀不好,跟我也沒關(guān)系,要期末了,得打起精神來,要是期末考試的不及格我一個個來處理!边@可嚇壞了我們。
下午有一節(jié)是體育課,但體育老師有事上不了,讓語文老師代課,我們都垂頭喪氣的,當(dāng)語文老師說這節(jié)語文課讓你們自由看書不上語文課,我們?nèi)嗵似饋,“恩,不上語文課這么好嗎?”老師皮笑肉不笑地說。:“不是”我們班異口同聲地說。“那就上做語文課吧”語文老師說。“不要不要”我們總于露出狐貍尾巴了。老師比了比手勢,讓大家去圖書角拿書,我們都拿自己愛看的書回座位了,教室里靜得連一根針掉在地上也聽得清清楚楚的。老師覺得不對勁啊,從來沒有這種情況啊,老師走下去看看,果真有幾位同學(xué)在團(tuán)紙條,老師把他們給揪起來!傲崃帷毕抡n了,老師一說下課了,全班都跑的沒人沒影的。
這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事!
學(xué)校趣事作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲從教室外傳來,同學(xué)們像鳥兒一樣迫不及待地飛出教室。
“咦,這個人是誰?”,“是不是來找人的?”……同學(xué)們你一言我一語的議論起來,這時同學(xué)們都停止了游戲,目光齊刷刷地投向了那位“不速之客”。只見那人滿臉通紅,走路像墻頭草,東倒西歪,嘴里還不停地唧唧咕咕絮叨著,不知在說些什么。這肯定是一個醉鬼,正在這時,他歪歪搭搭地走到墻角,他那不聽使喚的手,在他身上摸索著,他這又是在干什么呢?呀!不好!原來他是在解褲子,把這里當(dāng)廁所了……女生見此狀,全都驚叫著嚇跑了。我們這群男生可樂翻了天,有的笑的直不起腰來了。在看看那位“不速之客”吧,扭過頭看了看我們,還繼續(xù)做他的事,好像在說:“走自己的路,讓別人說去吧!”這時圍觀的同學(xué)越來越多了。這消息一傳十,十傳百,不一會就傳到了校長的耳朵眼里,只見校長和我們班主任匆匆忙忙趕來,擠進(jìn)人群,聲色俱厲地那個人說:“這里是學(xué)校,不允許你這種不良行為,請你趕快離開……”校長對他滔滔不絕地講著,可他畢竟是一個醉漢,好像什么也聽不懂,仍然是自言自語,我行我素。校長見文的不行,開始“動武”了,擺出了一個李小龍的“架勢”,左推右搡,把這個醉漢擁出了校門。隨即吩咐我們,趕快鎖住大門。并囑咐同學(xué)們要嚴(yán)格執(zhí)行鎖校門制度,為了每個學(xué)生的人身安全,不要讓校外人員隨便進(jìn)入學(xué)校。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的傳來,驚心動魄地一幕結(jié)束了,同學(xué)們又回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
學(xué)校趣事作文 篇3
在上周一,我們忽然接到通知:李老師下周要出去學(xué)習(xí)。這可把同學(xué)們高興死了,在李老師的嚴(yán)格管理下,許多同學(xué)被壓得喘不過氣,調(diào)皮被壓在心底,總算李老師要走幾天,可以大干一場了。同學(xué)非常高興,我卻有些擔(dān)憂:李老師要走,她的語文課一定會挪到這周來,這周一定苦死了。再說,李老師走后,許多同學(xué)一定會發(fā)瘋,等她回來,我們也免不了挨一頓臭罵,受一些重罰。
經(jīng)過一周語文狂學(xué)后,李老師終于走了,果不其然,李老師一走,同學(xué)們就瘋了。在許多同學(xué)眼里,沒有了李老師就意味著沒有了規(guī)矩,許多同學(xué)把平時不準(zhǔn)帶的牌呀,漫畫呀都帶來讀,所有紀(jì)律都像灰飛煙滅似的,起不了任何效力。當(dāng)然,李老發(fā)給各方面委員的違規(guī)事件記錄本上也沒少記。而同時,我們班也沒少發(fā)生一件有趣的事。
周一,有一節(jié)體育課,老師在做熱身運(yùn)動之前,先讓我們圍著小籃球場慢跑兩圈,這是一個簡單的熱身項目,兩個帶隊的體育委員湯寬之和黃語同,跑完一圈停下休息時,后面的同學(xué)正在跑步,而且注意力不集中,根本就沒發(fā)現(xiàn)湯寬之和黃語同停了下來,一下撞在了他們身上,后面的同學(xué)看不見前面的'情況,也沒停住腳,結(jié)果直到有幾名同學(xué)倒在體育委員身上,后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn),才在那時站住腳。
周五,教特色課程的老師過來給我們上第一節(jié)課,沒說幾下就因為需要用黑板而擦掉了花了宣傳委員一個中午的時間畫的東西。黑板上面一下化為烏有,照相的宣傳委員龍詩若很不甘心,就騙老師說還沒照相(其實她已經(jīng)照了好多張了),老師信以為真,于是拿起粉筆,按照宣傳委員尤詩若之前的色彩補(bǔ)了起來,短短幾分鐘,就把她們之前寫的所有字和裝飾補(bǔ)好了,看樣子跟原來一模一樣,我們都在笑尤詩若幾分鐘能畫完的東西她竟花一個中午。
李老不在的時候,發(fā)生了許多趣事。
學(xué)校趣事作文 篇4
小學(xué)時光已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,伴隨而來的是新的初中生活。我已不像開學(xué)時那么想念小學(xué)的老師和同學(xué)們了。在初中,我也交到了許多好朋友,在學(xué)校里也發(fā)生了許多趣事。
一:沖動是魔鬼。
在星期四早上,上了第三節(jié)課,老師卻還沒到,教室里亂成了一團(tuán),這時某個同學(xué)半開玩笑似的說:“班長,后面打架了,快去拉架!边@同學(xué)臉上還帶著些許笑意,所以當(dāng)時我也沒意識到事情的嚴(yán)重,只是看熱鬧的人很多,我想過去讓他們回位。走到教室中間,我好像看見張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下,我已有些擔(dān)心,大步朝張一川跑去,可還是太晚了!呂澤昌仿佛要“以牙還牙,以血還血”,也猛擊了一下張一川的肚子,張一川倒退了幾步,兩行淚從臉上流下來,然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢初醒,先問了問張一川的情況,呂澤昌竟然還對著張一川說:“你說我……”我急忙去把呂澤昌拉開,呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷,可張一川的呻吟讓我沒時間理他。我急忙找了個同學(xué)要帶他去醫(yī)務(wù)室,可張一川連站都站不起來了,更別說走了,何況這里距醫(yī)務(wù)室還有一段路程呢!所以,我選擇了去尋求老師的幫助,我和那位同學(xué)飛快地去找老師,正巧遇見了政治老師,政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫(yī)院。
后來我才知道,張一川剛做了闌尾手術(shù),而呂澤昌那不是很用力的一拳,卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過張一川事件,我們應(yīng)該吃一塹,長一智,遇事和平、友善地解決。
二:“異鄉(xiāng)人”。
在我們班,我不算異鄉(xiāng)人?蛇@次,我真成了“異鄉(xiāng)人”。張玉煊撿到了個校牌,老師讓我把它帶給它的主人。到了9班,校牌主人不在,我就把它給了他的同學(xué)。在后門口,我正遇到了校牌的主人,他笑著對他身旁的同學(xué)說:“我們班來了個異鄉(xiāng)人!蔽艺娌恢,當(dāng)他知道這個“異鄉(xiāng)人”來的目的是什么時,會怎么想。
我還有許多趣事呢,如同位的“獼猴桃嘴”,“塞翁失馬,因禍得!,這次已記不完了,下次再記吧!
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