【推薦】網(wǎng)絡(luò)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
1作文教學(xué)面臨的困境
網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn),不是一種單純的語言現(xiàn)象,它是社會發(fā)展的產(chǎn)物。首先,隨著社會的發(fā)展,新事物、新概念不斷產(chǎn)生,人們的思維結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜、細致,這些因素都對語言詞匯和語法提出了新的要求。網(wǎng)絡(luò)給了每個人張揚個性、釋放自我的獨特空間。網(wǎng)民比較愿意故意顯得另類來張揚自己的個性以引起別人的重視,因此創(chuàng)造出一些奇怪的詞匯。網(wǎng)絡(luò)語言也成了某些人表現(xiàn)其個性的標志,它的產(chǎn)生是與時代發(fā)展分不開的。其次,不同的社會形態(tài)、文化的聯(lián)系往往推進了語言的發(fā)展,造成語言成分的相互借用,這就使詞匯脫離了文字本身的.意思,有時僅僅只是表示一個音節(jié)。這種現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)語言中尤為明顯。例如:“酷”本是英語“cool”的音譯,它的詞義既非漢語“殘酷”之意,也非英語“涼爽”之意,現(xiàn)在被用來形容某人有個性,與眾不同?梢,網(wǎng)絡(luò)詞語的意思有時很模糊,當(dāng)中學(xué)生在文章中寫到“好酷”等網(wǎng)絡(luò)詞語時,也許他們自己都不知道究竟要表達什么,反正就覺得有個性吧。在電腦使用日益普及、網(wǎng)絡(luò)影響無處不在的情況下,作為上網(wǎng)一族的學(xué)生,深受網(wǎng)絡(luò)影響,認為網(wǎng)絡(luò)語言活潑幽默,用起來非常方便也很時髦,所以在作文中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語言是再正常不過的了[2]。網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生后,給現(xiàn)代漢語的規(guī)范化帶來挑戰(zhàn)[4],給人們,特別是中學(xué)生帶來了很大的負面影響。網(wǎng)絡(luò)語言給作文教學(xué)帶來了前所未有的沖擊。
2如何正確面對挑戰(zhàn)
“網(wǎng)絡(luò)的張力讓你可以理智思考,冷靜應(yīng)對,作文教學(xué)尤其如此。”[5]面對網(wǎng)絡(luò)語言的挑戰(zhàn),筆者認為作文教學(xué)應(yīng)該遵循以下原則:
2.1自律原則
民族語言體系需要大家自覺維護,一方面,媒體應(yīng)提倡自律,對一些不規(guī)范的用語要慎重;應(yīng)加大網(wǎng)絡(luò)空間的文化內(nèi)涵,尤其是要發(fā)揚傳統(tǒng)文化的精髓。另一方面,學(xué)生也要自覺、自律,不盲從、不逐流,自覺學(xué)好規(guī)范的語言,用好規(guī)范的語言。
2.2揚棄原則
網(wǎng)絡(luò)語言是漢語語言在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的一種語言變體,是漢語詞匯的外圍部分。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)語言中的一部分詞匯在經(jīng)過長時間考驗,被人們普遍接受后也可以進入基本詞匯;而其它一些粗俗不堪的詞匯,將隨著社會的進步和發(fā)展,隨著時間的流逝,逐漸被淘汰。在作文教學(xué)中,教師應(yīng)該重視對語言動態(tài)知識更新的研究,從而能夠正視而不是逃避網(wǎng)絡(luò)語言的沖擊。教師應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)而不是一味批評或禁止學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語言,應(yīng)當(dāng)了解年輕一代的思維方式,引導(dǎo)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)語言進行甄別,取其精華,棄其糟粕,從而豐富并完善學(xué)生的寫作語言。
3作文教學(xué)中語言訓(xùn)練的有效途徑
一篇好文章,不僅要有深刻的思想內(nèi)容,而且要有準確的語言來表達。為豐富并完善學(xué)生寫作語言,抵制網(wǎng)絡(luò)語言的不良影響,教師可采取多種渠道、多種形式,對學(xué)生進行語感訓(xùn)練,加強學(xué)生的語言表達能力。
3.1培養(yǎng)學(xué)生的語感
傳統(tǒng)漢語詞匯豐富、語言精煉,并且具有音樂美。例如:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》和《唐詩三百首》等蒙學(xué)書籍都是韻文形式,講究平仄,瑯瑯上口。在教學(xué)中,可以讓學(xué)生反復(fù)誦讀中華經(jīng)典詩文,使學(xué)生逐漸積累大量的詞匯,豐富他們的語言,培養(yǎng)他們熟練運用語言的能力,使其寫作時能夠做到“言簡意賅”。在平時作文教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生的誦讀訓(xùn)練,定期向他們介紹一些諸如李煜的《虞美人·春花秋月何時了》、李白的《將進酒》、蘇軾的《江城子·密州出獵》等“文質(zhì)”俱佳的優(yōu)美詩詞和文章,讓他們在反復(fù)誦讀中仔細體會文字的意境美、音樂美,以及漢語字詞運用的方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的語感!皶x百遍”之后,學(xué)生會逐漸形成了正確、規(guī)范的漢語語體習(xí)慣,有效地提高語言表達能力。
3.2循序漸進地加強語言表達訓(xùn)練
文學(xué)理論家劉勰,在他的著作《文心雕龍》里有這樣一段話:“夫人之立言,因字而生句,積句而為章,積章而成篇。篇之彪炳,章無疵也。章之明靡,句無玷也。句之清英,字不妄也!保6]由此可見,字、詞、句、段、章之間是互為聯(lián)系的,而現(xiàn)代漢語字、詞、句運用多變,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,各語言單位較之傳統(tǒng)漢語聯(lián)系更加緊密,作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)重視組詞、造句、寫段、成章的訓(xùn)練。在教學(xué)中,讓學(xué)生在反復(fù)誦讀詩詞積累詞匯的基礎(chǔ)上,先進行造句、仿句訓(xùn)練。如課文《從百草園到三味書屋》中關(guān)聯(lián)詞“不必說……也不必說……單是……”包含了很豐富的內(nèi)容,教學(xué)中可要求學(xué)生從事物范圍、重要程度的變化、感情色彩等不同的角度造句。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生進行寫段訓(xùn)練。段是由句過渡到篇不可缺少的環(huán)節(jié),是重要的一級語言單位,是不容忽視的語言訓(xùn)練。教學(xué)中,鼓勵學(xué)生對造好的句子進行擴展,在其中加入一些合適的動詞、形容詞,綜合運用一些恰當(dāng)?shù),諸如比喻、擬人、排比等修辭手法來豐富句子,使其擴展成語義豐富的段落。如對“不必說……也不必說……單是……”,就可以引導(dǎo)學(xué)生仿造,運用自己積累的詞匯,將其擴展成段。最后,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)文章中心的需要,將寫成段落合理布局,最終集結(jié)成文。通過作文語言表達的訓(xùn)練,可以有效提高學(xué)生的語言運用水平,提高寫作能力。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
當(dāng)今世界,鮮有人不會上網(wǎng)。而許多孩子,也迷上了電腦。就此,我對周圍的12個朋友做了調(diào)查。其中3人上網(wǎng)玩QQ,8人玩摩爾莊園,僅1人玩單機游戲。
很顯然,網(wǎng)絡(luò)已深入孩子們的生活。做為一個孩子,我有權(quán)這么說。其后,我又調(diào)查了另外5個同學(xué),僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。
電腦、網(wǎng)絡(luò),雖然用處大,但林子大了什么鳥都有。網(wǎng)上也有無數(shù)對青少年成長不利的.信息。既然,孩子們對電腦如此著迷,大人們就必須加強對網(wǎng)絡(luò)的管理,給孩子們一個干凈、美麗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。畢竟,因網(wǎng)絡(luò)而走上不歸路的孩子有不少。
因為網(wǎng)絡(luò),我認識的很多人都放棄了其他娛樂活動。所以,家長如果不對孩子加以正確管教和引導(dǎo),孩子很可能就會沉溺其中,無法自拔,直至……他再也無法從網(wǎng)絡(luò)中拔出自己,找回自己。
種種數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)成為了孩子生活不可或缺的一部分,孩子一旦依賴上它,就會一步步走丟。因此,家長務(wù)必要對孩子進行正確的教育。這是普天下大人的義務(wù),也是責(zé)任。
調(diào)查畢竟只是一個很小很小的事情,對于整個社會來說,這無疑僅僅是一粒微塵,毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬事露出一絲端倪來。
網(wǎng)絡(luò)的未來,還只是個未知數(shù)。但如果太多的80后、90后都沉迷于此,那社會就是負數(shù),反之,則是正數(shù)。至于到底如何,就得讓新一代自己定奪了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)之旅開始了,我馬上跑到電腦上報名,我簽了名之后,就被一陣強光卷到電腦里去。
我先去買了一塊地,這塊地很便宜,我就用了三十元買了三塊地。第一塊地建了一座房子;第二塊地上種了菜;我把第三塊地當(dāng)成了農(nóng)場;里面養(yǎng)了牛、雞、馬、羊、豬……,牛有十萬頭,雞有三十萬只,馬有五千匹,羊有二十萬只,豬有三十萬頭……
我天天去擠牛奶、擠羊奶、撿雞蛋……,沒過幾個月我就成了億萬富翁,我就覺得這樣的日子有點沒意思,
我就又玩了一個游戲叫:奧比島。我用我的帳號和密碼去里面玩了。奧比島里面有:植物園、動物園、水族館。
我在水族館里養(yǎng)了很多的'魚有:黃金龍魚、王子小海龜……。我有三條龍魚有:黃金龍魚、彩羽精靈龍魚、黑暗龍魚。我還有四只龍有:雪城陳冰龍、冰擴雪龍、閉眼精靈龍和愛心圣龍。
后來我回到農(nóng)場,看見雞蛋像一座大山一樣,我撿完雞蛋之后;我又去擠牛奶,牛奶擠了十萬桶;我又去擠羊奶,羊奶擠了十二萬桶。
后來我就去菜地,菜地里的菜完全成熟了,我又去收菜,我把菜收完之后,我就把動物和菜全賣了。后來我就從電腦里回到了家,用我網(wǎng)絡(luò)之旅賺的錢,買了一套五層樓的別墅,我們家搬進去住了。
這次網(wǎng)絡(luò)之旅我玩得很開心。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)帶給人們的好處數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會的進步,科技發(fā)展的標志。因此我方的觀點是電腦的'好處多。
電腦的好處很多,學(xué)生上網(wǎng),可以開闊我們的視野,增長我們的知識。如果我們遇到了不會的題目,也可以上網(wǎng)查找。大人們可以通過電腦來了解一下天氣預(yù)報,也可以通過電腦了解國家大事。此外,我們還可以在電腦上看電視、電影。聽音樂,放松一下心情。電腦是加強交流的有益工具。無論身在何方,都可以通過電腦與家人們聯(lián)系。想買東西的人也可以在電腦上買,這樣也省了許多時間。電腦還是一個書城,只要進入書網(wǎng),我們仿佛進了一個書的海洋,想看什么書就看什么書。
也有一些人會說,電腦沒有一丁點的好處。在這里,我就想說,如果電腦沒有好處,那人類為什么要發(fā)明它。難道你家有電腦,你從來都沒有碰過嗎?你從來都不上網(wǎng)嗎?如果你遇到了難題,父母都不會,難道你不會查電腦嗎?難道老師教你把作文寫好用電子郵件發(fā)給他,難道你不用電腦嗎?你的回答肯定是,不可能。
電腦的好處有很多,它在我們身邊是一個好伙伴。我們應(yīng)該謝謝它給我們到來了好處,方便。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
俗話說“秀才不出門,全知天下事”。網(wǎng)絡(luò),拉近了我們?nèi)祟愔g的距離,談話再也不用飛鴿傳書等古老的方式,但是網(wǎng)絡(luò)對我們有利也有弊。
隨著時間的推移,社會的發(fā)展,人類的進步。電器和媒介也越來越好,人們也漸漸適應(yīng)了這些帶給我們的便利和方便。
人們用網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系,世界之間沒有什么間隔,世界就成為了“地球村”;人們用網(wǎng)絡(luò)來控制鐵軌,導(dǎo)彈,不用再費人力來操作;人們使用網(wǎng)絡(luò)來治病,方便知道病人的.毛病處在哪里;人們還用網(wǎng)絡(luò)來查閱資料,看書
但是世上的每一件事情都有兩面性。既然網(wǎng)絡(luò)可以給人們帶來便利,對人們有利,那必然它也有對人不好的地方,有弊。
網(wǎng)絡(luò)會讓人們迷了心智。先說游戲吧,像我們這個年齡,正是處于貪玩的年齡。網(wǎng)絡(luò)上很多游戲讓許多現(xiàn)實中的青年迷失了自己,不能自拔。當(dāng)然,玩游戲費時間,那必然沒有時間去操心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績就會一路下降。家長拿他們沒有辦法,只好斷網(wǎng),禁止自己家的孩子玩游戲耽誤學(xué)習(xí),但是他們會去用自己的零花錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩。如果沒錢呢?偷嘛!這樣,他們就是犯罪了。這難道不是弊么?說完上網(wǎng)打游戲,再說一些另外的上網(wǎng)弊處吧,例如網(wǎng)上的不良信息;網(wǎng)上盜取信息等等?傊彩露家m量,一多一過度就不好了。
還是一句話,凡事都有兩面性,既有利,也有弊。就看你怎么去使用它了!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
自從1983年康拉德·楚澤發(fā)明了電腦,人類,便跨入了一個新的時代,這項發(fā)明,對整個人類都有著非比尋常的意義。
網(wǎng)絡(luò)這是一個隨著電腦出現(xiàn)而出現(xiàn)的虛擬的東西它不僅促進了世界文明與經(jīng)濟的發(fā)展,還為人民提供了方便的平臺,例如:人們在相距遙遠的地方傳遞信息一般都是由信件來傳遞的,這樣不僅效率慢,還有可能耽誤一些十分緊急重要的事情,可網(wǎng)絡(luò)不同,在一瞬間便可完成這些事;也可以在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交一些與自己興趣愛好相同的網(wǎng)友,也可在網(wǎng)絡(luò)上購買一些自己喜愛的商品;更能足不出戶的了解世界新聞或者世界各國的特點與風(fēng)土民情?傊,我覺得能用三個詞語來形容網(wǎng)絡(luò):方便,簡單,豐富!
當(dāng)然了,網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點很明顯,但它的缺點也有很多。游戲,這是一個在當(dāng)今年輕人世界中的一個很普遍的名詞,適當(dāng)游戲可以讓人放松,有益健康,可是又有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,多少父母為此而苦惱;還有許多非法網(wǎng)站時時刻刻在誘惑我們純潔的心靈,我們現(xiàn)在改變不了網(wǎng)絡(luò)什么,但是我們首先要學(xué)會控制自己,學(xué)會拒絕那些不良誘惑!其實,最大的危害是在不知不覺中我們的生活已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)所入侵,我們已經(jīng)無法徹底擺脫網(wǎng)絡(luò),甚至有些人已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)“綁架”,成為它們的'奴隸,而你卻渾然不知!不僅如此,網(wǎng)絡(luò)還疏遠了你和親朋好友之間的距離,讓你變得懶惰,整日渾渾噩噩。
網(wǎng)絡(luò),這是把鋒利的雙刃劍,利己?傷己?全然在于你自己的選擇。好好利用,會成為你人生成功道路上的墊腳石;但是一旦墮入其中,就會失去原有的理想,一失足成千古恨,最終抱憾終身!不要在人生中的美好時光中花費大把的時間在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,那終究是黃粱一夢,這個代價我們付不起,我們要讓青春無怨無悔,千萬不要讓我們已經(jīng)垂垂老矣的時候后悔當(dāng)年,切記!切記!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
在這千變?nèi)f化的時代里,我們經(jīng)常會接觸網(wǎng)絡(luò),但網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,最重要的是看你怎么使用它。
網(wǎng)絡(luò)可以開闊視野,可以及時了解時事新聞,獲取最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,鼠標一點,大千世界便盡收眼底。
它還可以促進學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)的遠程教育會給學(xué)生帶來無窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)知識只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書籍,傳授知識的老師始終只有幾個,但如果上了網(wǎng),學(xué)生就可以在一個個內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔,就可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績突飛猛進;普通的學(xué)生做題只能做些參考書或數(shù)量有限的卷子,如果上了網(wǎng),網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有,學(xué)生就可以任意選擇。
在有些情況下網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,它既有好的方面也有不好的.方面。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德問題也隨之出現(xiàn)。
而且,如果我們不能把握好上網(wǎng)的時間,就會荒廢我們的學(xué)業(yè),也會讓我們的眼睛受到傷害。
這就是網(wǎng)絡(luò)。掌握好它就能更快的到達成功彼岸,誤用了它,將陷入了無底深淵難以自拔。我們必須興利除弊,讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),使我們的生,更精彩。活更方便
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