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          六年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-06-13 10:45:33 六年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】六年級(jí)作文八篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】六年級(jí)作文八篇

          六年級(jí)作文 篇1

            幸福是什么?幸福是媽媽悉心的呵護(hù),幸福是媽媽溫暖的陪伴,幸福是媽媽微笑的包容……幸福一直圍繞在我們的身邊,有時(shí)幸福需要我們用心才能發(fā)現(xiàn)它,有情才能體會(huì)它!

            自從進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯加快。小學(xué)畢業(yè)考試日漸臨近,我們?cè)诰o張地復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的任務(wù)很重,壓力也很大。這段時(shí)間我的脾氣爆長,有時(shí)控制不住脾氣就會(huì)大發(fā)雷霆。

            下午放學(xué)了,我拖著有我半個(gè)重的大書包,疲倦的神情讓我顯得格外憔悴,每邁出一步都是那么艱難!走進(jìn)家門,我根本沒有理會(huì)向我熱情打招的媽媽,直接進(jìn)了書房。我放下沉重的書包,深深地嘆了口氣:“哎!”媽媽輕輕地走了進(jìn)來,手中端了一盤新鮮的水果拼盤,正微笑地看著我。雖然媽媽的心意滿滿,可我卻毫不領(lǐng)情地說了一句:“放在那兒,你出去吧!”媽媽一臉愕然地看著我,放下水果,轉(zhuǎn)身默默地走出了書房。接著,屋外又傳來了濃濃的牛奶香,媽媽又端來一杯香噴噴的牛奶走了過來,我沉著臉看了她一眼,她輕聲地說:“寶貝,累了吧,牛奶趁熱喝吧,涼了就不好喝了!”我頭也不抬,接著寫作業(yè),屋子里的空氣異常緊張,我覺得自己很無理取鬧。媽媽仍然心平氣和地望了我一眼:“媽媽在外面做衛(wèi)生,有事叫我!”一直對(duì)她不理不睬的我心里突然泛起一陣酸楚,我很想說一聲:“媽媽,對(duì)不起!”可嘴硬的我一直不好意思開口!

            過了一會(huì)兒,我有些渴了,喉嚨快冒煙了,就干咳了幾聲,又接著寫作業(yè)了!翱瓤瓤取庇质且淮人月暎瑡寢屄劼暥鴣,問我:“怎么啦,不舒服嗎?”嘴硬的我沒好氣地說:“沒事,別打擾我學(xué)習(xí)!”媽媽知趣地走了出去,“咚!咚!咚!”一串腳步聲回響在我耳邊,又是媽媽,這次媽媽端著一杯涼開水,雖然只是小小的一杯水,但充滿了濃濃的愛意。我終于忍不住了,對(duì)媽媽:“媽媽,對(duì)不起,我一回家就對(duì)你不理不睬!”媽媽的臉上立刻閃出了甜蜜的笑,說:“沒關(guān)系,寶貝,媽媽知道你不是存心的,怎么會(huì)生氣呢?”聽了媽媽的話,我不禁心更酸了,很慚愧但也覺得非常幸福,我要感謝上帝賜給我一個(gè)這么好的媽媽!

            媽媽的愛像春雨潤物細(xì)無聲,像秋雨包容我的一切,讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。我喜歡這種溫暖的幸福,也會(huì)格外珍惜每一次幸福!

          六年級(jí)作文 篇2

            有的人可能喜歡下雨,可有的人卻不喜歡下雨的感覺,雨能使我產(chǎn)生聯(lián)想?傊掠晔且环N平常的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象會(huì)停止嗎?

            我覺的等天空出現(xiàn)小雨珠時(shí),那就是要下雨了。當(dāng)雨下大時(shí)我會(huì)全身的放松,下小了也能讓我陶醉。

            每個(gè)人有每個(gè)人的愛好,在很小的時(shí)候。我的愛好就是觀雨,看著人們花朵一般的傘,我就充滿聯(lián)想,雨是什么?是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水?長大了才明白雨只不過是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時(shí)到少年時(shí)代的過程,也許中間很多的不適應(yīng)和不耐煩,隨著雨季的過去,這些都會(huì)煙消云散。

            我也喜歡聽雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動(dòng)聽的歌謠,敲響了美麗的新世界,雨給人一種懈怠的感覺。

            如果對(duì)雨產(chǎn)生不耐煩,抱怨天公為什么不作美,澆了個(gè)落湯雞,那可能你對(duì)雨產(chǎn)生了煩倦,并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。

            也許3000年這種自然現(xiàn)象就會(huì)消失,取而代之的可能是風(fēng)暴、閃電、冰雹……人類應(yīng)該對(duì)環(huán)境重視起來,保護(hù)我們的家園,使地球的脾氣越來越好。

          六年級(jí)作文 篇3

            六年級(jí)的那段記憶已不是如從前那樣清晰,唯獨(dú)只有他,我仍然記得很清楚。

            開學(xué)啦!我進(jìn)入六年級(jí),同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了他,他搖搖晃晃地走進(jìn)教室,雖說個(gè)子不高,長得還是蠻端正的,我也是拉拉身邊的同學(xué),似花癡的說:“你看,蠻帥的,對(duì)不對(duì)!”當(dāng)然,這只是我的感嘆,對(duì)他,也只是看看而已,他在我心目中只不過長得帥。

            天下不知道怎么會(huì)有如此巧的事,我竟然是他的組長,并且他還坐在我的前面。經(jīng)過兩周的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他沒有和女生說過一句話,包括我,交作業(yè)時(shí)也只是漫不經(jīng)心的,從不正眼看人。我打心里不喜歡他的那種態(tài)度?墒怯幸惶欤抑牢义e(cuò)了。那天,他的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,老師要我教教他。我指著題一字一句的教,他聲也不出,整個(gè)題過程我給他講完了,抬起頭來,問他:“聽懂沒?”“聽懂了!”他的回答聲中顯示出一絲羞澀,臉上露出桃花般的紅暈。他害羞了。我?guī)е靶Π愕恼Z氣說:“你一個(gè)大男生,臉紅什么啊!不就講個(gè)題,至于嗎?”聽我這么一說,他的臉更紅了,他便害羞地扭過頭去。我只是“呵呵”的笑了一笑,這只是我平時(shí)待人的一種方式,對(duì)他,我只是無語。但是,有了他的天真,純潔,他似乎變得更帥了。

            慢慢的,時(shí)間久了,他和我的交談變多了,可我越來越喜歡捉弄他,做惡作劇。冬天來了,天下著雪,趁著下課的幾分鐘,我捏了幾個(gè)小雪球帶進(jìn)了教室。上語文課時(shí),當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身在黑板上吱吱呀呀的寫字的時(shí)候,我就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小雪球丟進(jìn)他的衣服里,與他的皮膚進(jìn)行親密接觸。不出我所料,他立刻開始扭動(dòng)著身體,像長了虱子般。老師轉(zhuǎn)過身來,他又立刻停止扭動(dòng),強(qiáng)忍著冰雪侵蝕著他的體溫。我只是強(qiáng)忍著笑。下課了,我找他搭訕,試著提起上課時(shí)所發(fā)生的事,他沒說什么,只是對(duì)我看了看。我隨口來了句“切。”這只能體現(xiàn)我當(dāng)時(shí)沒能將他激怒而不服氣,對(duì)他,我只是認(rèn)為那是懦弱。但是,他的那一絲寬容卻使他帥得與眾不同。

            時(shí)間眨眼過去了,六年級(jí)馬上要畢業(yè)了。這好像預(yù)示著會(huì)發(fā)生什么。果然,他要轉(zhuǎn)學(xué),他說他要用他的成績考取好的學(xué)校,我突然有些許的不開心,但面子上卻顯出一種非常高興的表情,還說出諷刺的話。這只是說明我在強(qiáng)做歡笑,盡力的掩飾。對(duì)他,我似乎有些不舍。盡管這樣,在陽光下的他露出笑容,因?yàn)樗淖孕牛倪h(yuǎn)大志向,他的帥變得無可挑剔。

            如今,他身居城市,而我,卻身居農(nóng)村,距離無法消磨我對(duì)他的仰慕,這種仰慕是一種童心,一種純潔的回憶,一種無形的動(dòng)力。他將永遠(yuǎn)是我的榜樣。

            雖然有時(shí)間的侵蝕,但他在我心目中,仍如第一印象:他真的很“帥”!

          六年級(jí)作文 篇4

            《芝麻開門》講述的是一個(gè)姓“張”的主人公——張?zhí),在大鐘亭小學(xué)度過的四年級(jí)時(shí)光,原來的他應(yīng)在西流灣小學(xué),可因爸爸——一名記者。工作原因才轉(zhuǎn)學(xué),剛到大鐘亭小學(xué)時(shí),眼睛一亮,他在那里改變了自己許多:有什么說什么,有在家的主見……他身邊的同學(xué)也是如此,

            胖胖高高的姜珊,一手好足球技術(shù)的孟可文,吹吹牛的李強(qiáng)……

            但我印象最深的是——孫新悅,四年級(jí)的她闖入服裝設(shè)計(jì)的決賽,拿到設(shè)計(jì)獎(jiǎng)第一名,學(xué)習(xí)成績一二名綽綽有余!

            他(她)們四(1)班心連心,一起過了一個(gè)豐富多彩的四年級(jí)生活。

            生物角,菜地,學(xué)習(xí)一幫一……在這些事情中,總少不了一些朋友!

            俗話說得好,寫事離開人是不行的,那生活呢?是否也離不開各種類型的人呢?與張?zhí)斓纳罾镫x得開朋友嗎?

            結(jié)果自然知道,人是必不可少的!保護(hù)壞境,需要我們的團(tuán)結(jié)合作;飼養(yǎng)動(dòng)物所需要的植物,與、也需要經(jīng)過我們的雙手去種植出來。那朋友更是不能少了。少了朋友。你會(huì)孤單,少了朋友,你會(huì)感到寂寞,少了一個(gè)又一個(gè)的朋友就少了一份又一份的歡樂,少了朋友,也就少了那份陪伴,一肚子的心里話跟誰說去?

            張?zhí)煸谝粋(gè)新學(xué)校里,有好多朋友,遲速就是一位!朋友對(duì)于我們,對(duì)于在張?zhí)靵碚f,都是生活不可缺少的一部分!

            所以請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在起,多交一些朋友,不要因?yàn)橐恍┬∈,鬧得朋友之間的友誼,變得煙消云散,朋友之間不歡而散,珍惜每一個(gè)朋友吧!從現(xiàn)在起,讓我們:

            與朋友度過每一天!

          六年級(jí)作文 篇5

            在我們的人生之中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是大家對(duì)待困難和挫折的態(tài)度都是不一樣的。有的人對(duì)待困難非常的消極,但是有的人面對(duì)困難卻是積極的。我就是微笑面對(duì)困難。

            有的時(shí)候,其實(shí)一個(gè)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的。困難也沒有那么難了。

            在我們的學(xué)習(xí)生活中,其實(shí)每天都是枯燥的乏味的。每天一大早,我們就匆忙的吃完早點(diǎn),來到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的.生活都是重復(fù)的,單調(diào)的,每天上課下課。生活沒有一絲精彩和激情。

            但是在這樣的生活中,我們不能消極,我們要微笑的面對(duì),有的時(shí)候微笑可以改變你的想法。當(dāng)你微笑的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)雖然這樣的生活非常單調(diào),但是你每天還可以有同學(xué)陪伴著你,你們每天可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍。而且你可以通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己,你也可以領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣。所以說一個(gè)微笑就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活還是那么好。

            夏天天氣非常炎熱,那火熱的烈陽好似要烤熟大地,在這個(gè)炎熱的日子。我們卻要在操場(chǎng)上面飛馳,那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都濕透了仿佛洗了澡一般。大伙都累得不行了,有的人中途就放棄了。覺得自己堅(jiān)持不下去。可是當(dāng)我們想要放棄時(shí),我們看到了體育老師的笑臉,使得我們剩下來的人充滿了斗志,大家都沒有放棄,大家都堅(jiān)持下來了。就這樣我們的體育成績合格了。其實(shí)有的時(shí)候,困難只要我們的一個(gè)微笑,就會(huì)克服,他沒有我們想象的那么難。

            在我們的人生之中,我們需要用微笑來面對(duì)自己人生之中的艱難挫折,微笑會(huì)讓你的生活充滿美好,讓你充滿力量戰(zhàn)勝生活之中的困難。

            作者的以微笑為題,寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時(shí)候是一種力量,告訴我們要微笑的面對(duì)人生。

          六年級(jí)作文 篇6

            一個(gè)星期天,我躺在床上盤算著怎么過這個(gè)沒有作業(yè),沒有補(bǔ)習(xí)班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.于是我決定重返童年.

            當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去.誰呢?家里除了爸爸就沒人了,此人非他莫數(shù).

            "起床了,老爸!"我叫了起來.老爸一個(gè)鯉魚打滾帶著被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續(xù)擺著公主的架子.老爸伸了一個(gè)懶腰說:"走吧!"

            經(jīng)過兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地.我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車.這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋.爸爸見了,沉思一會(huì)兒后說:"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會(huì)怕.爸爸有心激怒我.好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩.爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買票了.爸爸給了我一張票走到最后去了,重返童年。我覺得奇怪了,好好的干什么走到后面.我一邊想一邊坐到座位上.當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.

            就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開關(guān).我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最后豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位.

            終于結(jié)束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什么風(fēng)度,氣派...都丟在腦后.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因?yàn)槲铱匆娏藣{谷漂流四個(gè)字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票,我當(dāng)然同意了.不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳?老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.

            這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下.

          六年級(jí)作文 篇7

            每個(gè)人都是一顆星星,在浩瀚宇宙中,閃著自己的光。

            有一道光,叫職責(zé),文中點(diǎn)燈人,他盡職盡責(zé),“每天”勤勞工作,雖然累得要命,可還是不愿放棄。盡職盡責(zé),能成就許多大事,遵守規(guī)矩,能使我們少罰很多不必要的錯(cuò)誤。在我們繁忙的學(xué)業(yè)中,能保持一顆對(duì)班級(jí),社會(huì)的職責(zé)心,能讓人對(duì)我夢(mèng)目相待,點(diǎn)燈人的未來可能只是不停點(diǎn)燈熄燈,可他盡職,所以小王子也說他是唯一一個(gè)不可笑的人,因?yàn)樗麡銓?shí),盡職。這種人,在社會(huì)中,絕對(duì)詩司巨頭搶先人選,所以,如果你想有閃亮在宇宙中,請(qǐng)先盡一份職責(zé)。

            職責(zé)感,只是最基本的一點(diǎn),它可以讓你學(xué)到成功的方法,與人相處,交往……可是,一個(gè)人只有職責(zé)也不行,還要有真實(shí)的內(nèi)心。

            小王子,他內(nèi)心樸素,單純,也正是這樣,他離開了玫瑰花,可如果不離開,他也許不會(huì)成長,更不可能懂得愛的可貴。沒錯(cuò),內(nèi)心也是一道閃光點(diǎn)。內(nèi)心,人最真實(shí)的地方,它閃爍著你的影子,它是你思維的靈維,小王子在最后選擇了歸去,他的內(nèi)心,是平靜的,他的軀體隨風(fēng)而去,而心的心,回到了他的玫瑰旁,內(nèi)心的世界,同樣會(huì)使你在宇宙中有一處棲身之地,綻出自己的光芒。

            每個(gè)人都有一顆星星,它記錄著你的一生,死后,陪你劃過天空,不留下一絲痕跡。它是你的希望,在遙遠(yuǎn)的地方,讓你追逐;它是你的未來,路在自己足下,看你如何去尋它;它只是群星中普通的一顆,而你,也只是人海中的水滴?墒牵闩c它注定不凡,只有相信,認(rèn)清自己,才能在宇宙中有一道光亮,有一席之地。我們從未停下繁快的步調(diào),一直走,你看得見它,可它距離你很遠(yuǎn)……

            你在生活宇宙中,淚光了嗎?

          六年級(jí)作文 篇8

            有些人是否會(huì)認(rèn)為坐邊靠窗的位置很好呢?陽光充足,空氣清新,有時(shí)還涼風(fēng)習(xí)習(xí)。然而我卻飽受了其中的苦惱,現(xiàn)在說出來和大家“分享”:

            煩惱一:在數(shù)九寒冬季節(jié)里,外邊的北風(fēng)呼呼地吹,把那些凋零的樹吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內(nèi),老師有時(shí)會(huì)讓我們打開窗,說是換一會(huì)空氣。我心里真是一萬個(gè)不愿意,但又不敢說,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!寒風(fēng)好似出籠的猛獸,一個(gè)勁地往你身上撲。寒風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里,骨子里,溫暖的手一下變得冰冷,本想往臉上貼,哪知臉比手還涼,凍得臉發(fā)麻,手抓不起筆。烈日炎炎的夏天,外面熱得像一個(gè)大烤爐,我們正在午睡,毒辣的陽光向我們射來,拉上窗簾也是熱得根本睡不住,而且流汗浹背;就算睡著,醒來后衣服濕濕的緊貼在身上,頭上也像洗過一樣的,一摸一手心的水。

            煩惱二:在春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個(gè)不停的不速之客會(huì)來到你的跟前,它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲。它們先是在教室窗戶口飛來飛去,接著就飛進(jìn)教室“尋花采蜜”。別搞錯(cuò)了呀,我又不是什么花,飛我頭上來干嗎?哦,老師說過的,我們是祖國的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫,她們膽子真小,怕風(fēng)怯雨。我抄起書本,“啪”的一聲,沒想到它還沒死,接著又是一下,這才送它們?nèi)チ颂焯谩8仕廊顼嵉拿鄯浣?jīng)常飛來,班上有同學(xué)取笑說:“找我尋仇的又來了!卑Γ@些小家伙搞得我是上課也分心,作業(yè)總出錯(cuò),倒霉死了。

            煩惱三:在上課時(shí),有些同學(xué)會(huì)忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區(qū)時(shí),我們班就在白云街邊上,各類車輛川流不息。有風(fēng)馳電掣的轎車、急速飛奔的摩托車、“丁零零丁零零”的自行車,更還有談笑風(fēng)生的阿姨大媽。我們班猶如就設(shè)在了大街上。有的同學(xué)一看就傻眼發(fā)呆了,直到老師讓他站起來,他才回過神來。我自然也是其中一個(gè),總免不了被老師教訓(xùn)!

            不過我也曾反思過這窗邊的“苦惱”,所有這些不都是因?yàn)樽约涸斐傻膯?如果我意志?jiān)強(qiáng)些,還會(huì)在意一時(shí)半會(huì)的風(fēng)吹日曬嗎?如果我注意力集中些,還會(huì)留意窗外的無限風(fēng)光嗎?用老師說過的一句話結(jié)尾:“世上本無事,庸人自擾之,就事生情生煩惱,妄念轉(zhuǎn)正心清凈!

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