【熱門】六年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
心愿，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會(huì)開出美麗的花朵。每個(gè)人的心中都有株小芽，努力為它澆水，好讓它早日開花。
我相信，大家和我的心愿是一致的，就是希望早點(diǎn)開學(xué)。我們是畢業(yè)班，再過幾個(gè)月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學(xué)和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學(xué)前班愛把責(zé)任推給我的老師，小學(xué)如母親一樣的老師。此時(shí)又將分別，時(shí)間長(zhǎng)了，老師還記得我嗎？
我的80位同學(xué)，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少句鼓勵(lì)的話，這都是我們的足跡。
開學(xué)后，我們又忙于考試上初中，相聚的時(shí)間又縮短了，所以這是我為什么想早點(diǎn)開學(xué)的原因之一。
之二，現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，學(xué)校的花已經(jīng)綻放了，校園里肯定是彌漫著花香。我此時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了同學(xué)們坐在教室里，聞著沁人心脾的花香聽老師講課，多么愜意呀！
我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，好讓我們?cè)琰c(diǎn)開學(xué)，與老師、與同學(xué)們共處最后一段的小學(xué)時(shí)光。
六年級(jí)作文 篇2
今天下午，我們班開展了一次平凡而又精彩的口語交際課。
剛進(jìn)教室，“祖國(guó)在我心中”這幾個(gè)大字映入我們的眼簾，大家都知道，這就是這節(jié)口語交際課的主題。
叮鈴鈴--叮鈴鈴—伴著幾聲清脆的鈴聲，上課了！大家準(zhǔn)備出資料來，等著老師到來。
不一會(huì)兒，老師來了。讓我們準(zhǔn)備一下，每一個(gè)小組都派一個(gè)代表上來抽簽，老師還安排了主持人。一會(huì)兒，教室就一片沸騰，巧言善辯。過了幾分鐘，口語交際課正式開始。
主持人精神飽滿胸有成竹的上了臺(tái)，說：“有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)……”臺(tái)下一片掌聲。同學(xué)們?cè)陉囮嚰ち业恼坡曋嘘懤m(xù)上臺(tái)表演。
剛開始，前面幾個(gè)同學(xué)表演時(shí)，很拘束，聲音也很小，大家也都心不在焉，后來兩個(gè)男同學(xué)逐漸打破冷場(chǎng)，高聲朗誦，全班同學(xué)被他們愛國(guó)的強(qiáng)烈震撼聲，從睡夢(mèng)中喚醒了，他們講的是《可愛的中國(guó)》，讓我們聽的津津樂道，后面的同學(xué)更是精彩，一個(gè)接著一個(gè)，我們看的應(yīng)接不暇。還有幾個(gè)組是歌伴詩，其中一組是先朗誦，后唱歌，雖然沒有那種熱烈的對(duì)祖國(guó)的熱愛的感情，但她們依然唱的那么好，雖然無情五調(diào)，可他們要表現(xiàn)的的愛國(guó)精神卻告訴每一個(gè)人。
這節(jié)口語交際課，讓我們更多了解到了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄·。新事件告訴我們，我們是中國(guó)人，自己是中國(guó)人應(yīng)該感到自豪，驕傲！
幾聲清脆的鈴聲響起，下課了，我們也在這節(jié)口語交際課上畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
六年級(jí)作文 篇3
也許你游覽過紅葉似火的香山，也許你觀賞過水平如鏡的西湖，也許你攀登過峰巒疊起的泰山……但我想對(duì)你說：“當(dāng)你游覽過盤錦的生態(tài)園，你會(huì)感到另一番奇妙無比的風(fēng)味。
進(jìn)入生態(tài)園的大門，有一種春風(fēng)復(fù)面的感覺。舉目四望，滿眼綠色。我覺的我簡(jiǎn)直來到了人間仙境。園內(nèi)氣候宜人，草木繁茂。著真是柳暗花明又一村!
我沿著青石板走進(jìn)竹林，我被眼前的景色驚呆了。我首先看到幾棵大竹子，又高又長(zhǎng)，象一位大巨人，十分強(qiáng)壯。然后又看了魚尾葵，它的葉子像金魚的尾巴一樣美麗。接著又看到了狐尾椰……過了一會(huì)兒，我們來到了“海底世界”那里有胖頭魚、桂魚、河鰻魚、武昌魚、中華鱘、草魚、鯰魚等等。很好看。這時(shí)，我們忽然聽到水流動(dòng)的清脆聲，我向前面看了一眼，看見了一個(gè)湖，我們走過去一看發(fā)現(xiàn)湖里有許多魚，好象在歡迎我們的到來呢！
我們沿著臺(tái)階來到二樓，我扶著欄桿放眼望去，生態(tài)園的美景盡收眼底。頂棚懸掛著五排大紅燈籠，再燈籠的襯托下，綠色顯得更綠了。
我被眼前的景色陶醉了……
六年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早飯后，我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會(huì)奇怪：幾個(gè)才上小學(xué)三年級(jí)的孩子，沒有大人陪伴能去郊游嗎？哈哈，告訴你們吧，我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。
要想有一個(gè)有趣、快樂的郊游，得先有一個(gè)好分工。由于我的課外知識(shí)懂得稍多些，于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級(jí)的好朋友韓慧呢，她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品；和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料；又是和她們倆個(gè)同校的劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。
我們各騎一輛自行車出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí)，停了下來，決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料，故意把“上課”說成“下課”，她們快笑差 了氣，而在下課的時(shí)候，我又把“下課”說成了“上課”。
接下來又到了午飯時(shí)間，我們吃著我和韓慧做的飯菜，你知道我們吃的是什么嗎？好，現(xiàn)在我要揭開本世紀(jì)最大的謎底：我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿，漢堡和炸雞塊是我 做的，韓慧炸了署條。
吃過飯，我們繼續(xù)旅游。我們一路走，一路說笑，笑聲留在了我們走過的路上。
六年級(jí)作文 篇5
在世界各地的每個(gè)工作單位上，都有不同的職位。在小學(xué)的各個(gè)班級(jí)上，也有一些老師和同學(xué)的好幫手，那就是班干部。
開學(xué)的后幾天，李老師決定要改選班干部，許多以前沒當(dāng)過班干部的同學(xué)都想當(dāng)上班干部。但是，我始終明白：每個(gè)同學(xué)的機(jī)會(huì)都是平等的，誰都有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部，為班上的各個(gè)老師和同學(xué)服務(wù)。
在要改選的那一天下午，我心里很著急：改選后，我能當(dāng)上什么班干部？我一直默默地等待著，真希望當(dāng)上班干部。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們回到了教室。過了一會(huì)兒，李老師大步走上講臺(tái)，把班干部的職位依依寫在黑板上，讓后說：‘同學(xué)們，大家可以推薦別人當(dāng)班干部，也可以推薦自己�！糠滞瑢W(xué)相當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，部分同學(xué)相當(dāng)體育委員，還有相當(dāng)別的班干部的同學(xué)。開始競(jìng)選體育委員了，徐昌媛和幾個(gè)同學(xué)競(jìng)選，但是最后徐昌媛以二十多票的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了，當(dāng)上了體育委員。接下來，各種班干部備選了出來。
到了競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我和許樺跟幾個(gè)同學(xué)激烈地競(jìng)選。但是，最終還是許樺當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。但是，我沒有失去信心。
又過了一會(huì)兒，我和許樺競(jìng)選英語課代表，投票之后，許樺依然比我投到的票數(shù)多。李老師宣布：‘既然許樺當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，那么我們班的英語課代表就是楊瑞同學(xué)�！瑢W(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)我表示祝賀！我這時(shí)想：我當(dāng)上了英語課代表，就要好好學(xué)習(xí)英語，好好學(xué)習(xí)各門功課，給同學(xué)們起個(gè)帶頭作用，更上一層樓�；丶液螅腋嬖V了爸爸媽媽，他們倆也為我感到高興！
在這里，我要祝賀當(dāng)上班干部的同學(xué)。再此，我也要對(duì)競(jìng)選失敗的同學(xué)說：‘勝不驕，敗不餒！只要你的品德好、思想好，就是老師的好學(xué)生、父母的好孩子！’
六年級(jí)作文 篇6
在這個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我來到了風(fēng)光秀麗的張家界。
到了張家界我們飽飽的睡了一覺。第二天清晨，是我們最激動(dòng)的時(shí)刻。因?yàn)槲覀円吸S石寨。黃石寨高1090多米，這里的山比黃山的俊俏，比峨眉的美麗，是國(guó)家a級(jí)旅游地區(qū)。我和媽媽一道去爬黃石寨。爬上了第一個(gè)觀景臺(tái)，一眼望去，那山崖十分陡峭，其中五指山最為奇特，遠(yuǎn)看像一個(gè)人的五根手指，這就是五指山的來歷。 我們努力攀登又來到第二個(gè)觀景臺(tái)。清晨日出，薄霧飄飛，群峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變幻莫測(cè)。我們來到最后一個(gè)觀景臺(tái)。觀看了老人峰、花瓶峰等等，這些山峰都十分陡峭俊秀，形狀奇特。這里群山環(huán)繞，猶如一片山海。
我們游覽了黃石寨，又來到金鞭溪。金鞭溪全長(zhǎng)7公里，兩邊的樹木茂盛，有很多頑皮的猴子。這里的奇峰最有名的是西游記中的場(chǎng)景。遠(yuǎn)處的山和近處的峰構(gòu)成了西游記中的唐三藏、沙悟凈和孫悟空。咦，怎么少了豬八戒呢？抬頭一看，原來豬八戒在不遠(yuǎn)處去背苗家阿妹去了。還有一處很浪漫的山峰叫“千里來相會(huì)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像苗家的阿哥阿妹在約會(huì)，旁邊有一座小石峰像一個(gè)小和尚在偷聽他們的談話。
游玩了金鞭溪，又進(jìn)了黃龍洞。黃龍洞里十分涼爽，像開起了自然空調(diào)。我們來到了第一個(gè)景觀——定海神針。定海神針是一棵高大的石筍。除了定海神針，還有美麗的黃龍寶座。黃龍寶座是洞里最高最大的石筍。 它高15米，面積是25平方米。我們又繼續(xù)前進(jìn)，來到了花果山。在花果山的頂峰有一只猴子蹲在那里，那就是孫悟空。孫悟空手里拿著一個(gè)桃子，望著遠(yuǎn)處的山，不知道又打什么鬼主意。我們來到了一條地下暗河，據(jù)說這河里還有娃娃魚。我們上了船，又看到了黃龍的頭。
最后我們游覽了十里畫廊。十里畫廊的'景區(qū)有天狗望月。天狗望月是由三座奇峰形成的，第一座大石峰是狗的頭，中間夾著的小石峰是它的身子，最后一座小石峰是它的尾巴，它的頭望著天空的月亮，因此得名天狗望月。我們坐上小火車又來到了登天樓，登天樓在我們的左面越來越高，就好像到了天上一樣。我們繼續(xù)行駛，來到了老人采藥的景點(diǎn)。這是一個(gè)由小石峰形成的景點(diǎn)，一位老人在山上孤零零的采藥，她的背上還背著裝藥的背篼。
這次游張家界，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
六年級(jí)作文 篇7
漫長(zhǎng)的人生旅途有幾十年。出生時(shí)的第一次哭泣，標(biāo)志著這段旅途的開始。經(jīng)歷年少的無知，青春的灑脫，年老的感悟后，旅途結(jié)束了。每個(gè)人都會(huì)以相同的方式開始和結(jié)束這段旅途。但中間所走過的路，所發(fā)生的每一件事，以及走完這段旅途你所收獲和留下的可貴的精神、財(cái)富，才是最為珍貴的。
人生旅途中有苦有甜，有丑有美，有喜也有悲。不同職業(yè)的人有著自己不同的人生旅途。身為一名學(xué)生，我四歲那年便踏上了一條與學(xué)業(yè)息息相關(guān)的旅途。
初入幼兒園，體會(huì)到的只是滿墻彩繪所給予的新鮮感及和藹的老師給人帶來的親切感。在與小朋友的不斷相處、碰撞、摩擦中學(xué)會(huì)了什么叫友誼，什么叫尊重，什么叫保護(hù)；在每一次比賽的成功和失敗后，明白了什么是失敗乃成功之母，什么是驕兵必?cái)�；在老師的�?xùn)斥和責(zé)罵聲中，體會(huì)到了什么是知錯(cuò)就改，什么是勇于承擔(dān)。兒時(shí)的記憶是那樣深刻，這些美好的精神品質(zhì)，已深深印在腦海中，成為不可磨滅的一部分。
相對(duì)于幼兒園的稚嫩無知，小學(xué)則讓人變得更成熟。老師每天在耳邊念叨的學(xué)生守則在不覺間已悄然深入骨血，那遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)，已成為了顆顆光滑的石頭，為接下來的路奠定了良好的基礎(chǔ)。
初中的整段生活只象征著兩個(gè)字“拼搏”。每一天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)，都會(huì)對(duì)以前所學(xué)的東西有更深一層的體會(huì)。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)、比賽，落后和超越中成長(zhǎng)，收獲前所未有的失落和收獲。在無數(shù)次的“死去活來”中，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的真諦，感悟出了人生的道理。
人生的旅途還很長(zhǎng)，每一步都要自己走過。也許你今天要翻過一座險(xiǎn)峰，要游過一條大河，要踏過一片沼澤，迎來的也可能是無邊的黑暗，無盡的深淵，但一切過后，迎接你的依然是那顆如血般鮮紅的太陽。
六年級(jí)作文 篇8
在我家的小院里種有一叢玫瑰花。它們一年四季都開滿了鮮艷的花朵。有一年夏天，我?guī)еP記本去觀察玫瑰花，發(fā)現(xiàn)玫瑰花有大有小，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
玫瑰花的根翠綠翠綠的，上面長(zhǎng)滿了刺，要是你去碰一下準(zhǔn)會(huì)扎著。你知道它的刺是干什么用的嗎？當(dāng)然是用來保護(hù)自己的秘密武器啦！
一陣微風(fēng)吹來，玫瑰花翩翩起舞，像一位漂亮的女子歡樂地跳動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一朵玫瑰的花瓣變黃了。我想應(yīng)該是缺水和干燥的緣故吧！
同學(xué)們，玫瑰花非常美麗，你們快快來觀察吧！
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