讀書作文600字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的讀書作文600字8篇,歡迎大家分享。
讀書作文600字 篇1
讀完書,放下書本。我坐在窗前,看著窗外孩子們戲耍,聽著他們銀鈴般的笑聲,腦海里回憶著書中的一幕幕,那收獲是非同凡響的。
原先的我對這些知識一無所知的,不知道青銅器是怎樣被發(fā)現(xiàn)的;不知道青銅時期是哪個年代;不知道世界上像圣彼得一樣輝煌的大教堂的創(chuàng)造者是誰;更不知道各種戰(zhàn)爭、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的歷史年代……但在讀完《寫給孩子的世界歷史故事》后,空白被填充了,第一次覺得讀書能給我?guī)砜鞓贰?/p>
剛拿到書本時,我以為歷史是枯燥、無聊的,但讀著讀著,那書中幽默的語言、含蓄的話語和多彩的故事深深地吸引著我。讀完這本書后,我才真正體會到讀書的樂趣。讀書時,你可以幻想,幻想在什么地方干什么事;你可以思考,思考那書中沒告訴你的,需要你自己去構(gòu)思;你可以收獲,收獲讀書時那無盡的樂趣;你可以消化,消化那些有生命的知識……這些感受,都是平常感覺不到的,只能在書中不斷地去探索,仔細地搜尋,才能品嘗出甜甜的味道。
其實有時候,書本就像調(diào)料包,看到各種輝煌創(chuàng)作時是甜蜜的,遇到陰險、謀害性命時是酸楚的,碰到悲慘凄涼的事件或血腥可怕又殘忍的戰(zhàn)爭時是苦澀的,找到探索發(fā)現(xiàn)的危險與刺激時那是辣爽的。多味陳雜,便是書的味道,讀書的樂趣。
我走出家門,在公園內(nèi)散步,卻正好碰上好朋友帶著疑惑的表情來找我。他看到一本百科大全中的圣彼得大教堂,便好奇,知道我最近正在看歷史書,于是來問我圣彼得大教堂的創(chuàng)作者是誰呀?他創(chuàng)作于哪個年代?圣彼得大教堂是拉斐爾、米開朗琪羅等120位藝術(shù)家于西元326-333年創(chuàng)作的,是君士坦丁大帝的宏偉杰作。他興高采烈地走了,而我的心中洋溢著快樂,無比幸福。
讀書,是一種享受,是一種樂趣,是幸福的。讀書吧!讀書會讓你快樂!
讀書作文600字 篇2
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我茁壯成長;如果我是一個小鳥,那么,書就是湛藍的天空,它保護著我,讓我自由飛翔;如果我是一位黑暗中行走的人,那么,書就是一盞明亮的燈,它照亮了我,讓我大膽前行;如果我是一條小魚,那么,書就是一片廣闊的海洋,它籠罩著我,任我遨游。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!边@句話我十分贊成,因為在成長的道路上,人們除了物質(zhì)上的需要,還有一樣是必不可少的,那就是:“書”!
在我小的時候,我常常躺在被窩里傾聽著媽媽給我講的故事,還告訴我故事中的道理。在《白雪公主》中,我知道了心地壞的人是沒有好下場的;在《青蛙王子》中,我知道了一定要遵守若言;在《灰姑娘》中,我知道了要真心的對待他人……
當我長大一點,能自己讀拼音看書時,我才真正地享受到讀書的快樂,我從《愛的教育》上知道了幫助別人是可貴的;我從《假如給我三天光明》中懂得了應(yīng)該珍惜自己擁有的`;我從《鋼鐵是這樣煉成的》明白了一個人有對人類的利益做奉獻的精神才應(yīng)被贊揚的;從《昆蟲記》里我還想和法布爾一起遨游昆蟲的世界……
上小學(xué)了,我就更不能離開書籍了,因為書告訴了我許多地道理,它讓我從小就感到了祖國及世界的偉大,遼闊。書籍真是無聲的朋友,它時時刻刻地幫助我,讓我擺脫無知和愚昧。
也行,你們會和我有同樣的感受,從小和書在一起,與書為伴,與書為友。因為它給予了我們知識,智慧以及力量,我們是離不開讀書的。書讓我們成為一個善于思考,對社會有幫助的人。
讀書作文600字 篇3
從小時起,媽媽每天晚上都讀書給我聽,像《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等我都聽媽媽讀過。每次在媽媽抑揚頓挫的朗誦聲中,我沉浸在故事主人公的喜怒哀樂中,感覺書真是個奇妙的東西,它知道的真多,等我長大了,我一定要讀很多書。
等到我上學(xué)了,我識字了,我就纏著媽媽帶我去新華書店。在新華書店,看著琳瑯滿目的書籍,別提多高興啦。我會選一本書,細細地看、慢慢地品味,有時一呆就是一上午。
讀書使我知識增長,幫我解開了許多謎團。比如:為什么有潮汐,月亮為什么時圓時缺,地球為什么繞著太陽轉(zhuǎn),小燕子為什么冬去春來,等等這些問題,我都能一一詳細解答,這可都是書籍的功勞。
讀書能使人明智。我喜歡看一些歷史書籍,如漢代、唐代、明代的歷史脈絡(luò),我大體上熟悉了,從這些歷史書籍中,我學(xué)到了好多知識,明白了好多道理。比如魏征說“水能載舟,亦能覆舟!闭f的是一個朝廷是由老百姓承載的,但老百姓也能讓朝廷垮掉,所以當政者要善待天下百姓,不要以為百姓啥也不是,沒有百姓的支持,朝廷那才叫啥也不是呢。
讀書能提高一個人的素質(zhì),F(xiàn)代生活中,人們追逐xx利,浮躁之風盛行,每當靜下心來讀書時,我就感到內(nèi)心非常寧靜,不再去想“今天穿的衣服好不好看?”“某某這個壞蛋借我鋼筆咋還不還?”等等一些瑣事,心情非常寧靜;諸葛亮說:“非寧靜無以致遠!睉(yīng)該就是說要認真讀書。書讀多了,一個人的思想品德素質(zhì)會有一個質(zhì)的飛躍,“腹有詩書氣自華”說的就是這個道理。
現(xiàn)在,讀書已成了我生活中必不可少的一部分,小朋友們,只要認真讀書,知識的海洋一定會讓你的人生更精彩!
讀書作文600字 篇4
晚飯過后,一家人聚在一起閑聊起小時候?qū)W習的故事。
聽媽媽說,我小時候讀書特別認真。雖然有些書大人看的,但只要是書,我都珍藏著。如果有人敢損壞我的書,我便哇哇大哭,并求媽媽幫我搶回書。如果媽媽不幫,我就是拼了命也要把書奪回來。
媽媽那時候非常貧窮,想看課外書都很難。而媽媽那時又是非常要好的,所以,她想盡一切辦法讓外婆給她買,可每次都沒有成功,反而要挨一頓批評。不知是被批評覺得委屈還是怎么的,從那時起,她不在發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,而是耍小聰明。一次,復(fù)習階段,老師說:"要把所有的古詩背完。"如果是以前,她回到家就會反反復(fù)復(fù)地背,直到熟為止。而現(xiàn)在,她回到家看都不看,就拍拍屁股玩去了。她想:誰能說準就考那首!于是,她瞞天過海,從老師的眼皮弟底下走了。可一到考試,她愣住了,就是她不會的那首。她抓抓頭發(fā),看看四周,半天沒想出來。結(jié)果,拿著一張不合格的卷子回家,挨了不知多少罵。她想:早知現(xiàn)在,何必當初呢。
爸爸的家離學(xué)校只有一條馬路的距離,走路也只要兩三分鐘。所以,每次下課,他都逃回家玩,等老師來了,他還沒到。他的作業(yè)也是經(jīng)常不完成的,幾乎沒完成過一次?伤某煽兛偯星懊,那是因為他的同桌是班長,成績非常好。而他,考試時在姓名上填同桌的名字,等考試結(jié)束,討好同桌幫她交,乘機改名字。可到期末考,他無法動身,所以,只能抱丫蛋回家。
舅舅沒上過有幼兒園,他的成績卻在班上名列前茅,可他不知道作業(yè)要交給老師檢查。一次,老師布置作業(yè)當天沒檢查。就那天,他入廁沒找到紙,就把作業(yè)當便紙用。結(jié)果,第二天,老師檢查作業(yè),可他哪里有。于是,老師讓他放學(xué)后回家重做,傍晚一邊哭一邊做,一直到深夜。
夜已深了,可我們家的燈還亮著,笑聲還不斷地傳出,一聊起童年的學(xué)習,大家似乎有永遠也說不完的話。
讀書作文600字 篇5
最近,我讀了一本書,叫《西游記》,它很好看的。主要內(nèi)容是講唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的途中斬妖除魔,戰(zhàn)勝了一個又一個的困難的故事。讀了這本書,我懂得了無論遇到什么困難,都要敢于同困難作斗爭的道理。
懂得了這個道理對我的幫助還真不少呀。說起來還是上二年級的時候,每當我看到比我矮小的孩子們騎著單車滿處竄時,心里就有說不出的癢癢,“爸爸,快教我學(xué)騎車吧,我又不比別人笨!笨墒前职挚傉f:“小孩子學(xué)車太危險了,摔一下可了不得!闭f了幾次都不通,我就動起了小心眼,跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上媽媽下班時,我都是悄悄的拿著鑰匙,說是幫著媽媽推車,實際上,沒走幾步,我就不由自主的單腳踏上了車蹬,一下,兩下,突然向右一閃,快要倒了,媽媽趕快跑過來,扶住了車。這一下可好,不讓練也不成了,反正你不扶自行車,就要摔倒。記得最遠一次,由學(xué)校練習到了加工廠。媽媽,累了一身汗,我也摔了三次。我當時只顧練車,練得手臂僵直,連摔破了手臂和膝蓋都沒叫出來,為了不讓他們擔心,雖然我的手臂和膝蓋都流了血,可嘴上還結(jié)結(jié)巴巴地辯解 。因為只有隱瞞真相,才能繼續(xù)練車。
功夫不負有心人,兩個星期以后,我終于能夠左搖右擺地騎單車了。雖然技術(shù)不怎么樣,但還是騎得來勁,只要馬路上沒人,我不管三七二十一,猛騎狂蹬,就是坑坑洼洼的地面,我也是騎得兩耳生風,仿佛來到了仙境。因為這是經(jīng)過了血和汗的努力,才掌握了的本領(lǐng)。如果沒有身經(jīng)苦練和戰(zhàn)勝困難的精神是不會得到這種體會的。
經(jīng)過這件事以后,我更加覺得讀書有意思。我想,在我成長的路上,還會有許多許多困難,只有讀書才能讓我有戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
評語:讀書是為了明理。小作者能夠把讀書和自己的日常生活經(jīng)歷結(jié)合起來,這種體驗來得真切,來得自然。文章中所敘述的故事十分生動,心理刻畫非常細膩、真實。語言運用也十分老練,尤其是第三節(jié),相當精彩。
讀書作文600字 篇6
高爾基曾經(jīng)說過熱愛書吧!書籍是人類進步的階梯。下面我就來講講我的讀書故事吧!
我記得那是一個陽光明媚的星期天,我做完了家庭作業(yè),見天氣十分晴朗,天空萬里無云,便和媽媽一起去超市里面買東西,我從超市里買書的地方看見了一本我一直想買的書,我便用懇求的口吻對媽媽說:媽媽,我們買這兩本書吧!當時媽媽并不同意,在我再三地要求下,她終于答應(yīng)帶我去圖書館借書了。
到了圖書館,我一本書也不放過,仔仔細細地尋找著我想要的那本書,終于,一本和超市里一模一樣的書出現(xiàn)在我的眼前,我馬上拿著那本書,一頁一頁仔細地看了起來,一頁、兩頁、三頁過了一會兒,只見媽媽在一旁輕輕地對我說:已經(jīng)五點了,我們也該回家了,圖書館還有一個小時也快要關(guān)門了,沒有看完的書我們借回家再看吧!我心想:不對呀,我才看了幾頁書怎么就要五點了呢,是不是媽媽又記錯時間了。我腦袋里有很多小問號在打轉(zhuǎn),便疑惑不解地問媽媽:怎么會可能五點了呢?你會不會又忘記調(diào)整手機里的時間了呢?媽媽便指了指圖書館里的掛鐘說:是五點了呀,不信你看。我抬頭看了看掛在墻上的掛鐘,啊!果然五點了,我來這里已經(jīng)看了兩個小時的書了!我又看了看我看的書上的頁碼,腦袋里的問號轉(zhuǎn)眼間全部變成了句號。原來還有幾頁,我就要把這本書全部看完了。我便借了幾本我喜歡看的書,和媽媽一起回家去了。
到了家,我吃完了晚飯,拿起一本剛剛借的書,津津有味地看了起來,過了一會兒,媽媽對我說:九點了,該去睡覺了,明天再去看吧!我一看鐘,又過了三個小時了。
我閱讀,我快樂!
讀書作文600字 篇7
有人喜愛運動,他認為只有觀看運動才能給予他最大的享受。
有人喜愛旅游,他認為只有游覽名山大川才能給予他最大的快樂。
有人喜愛金錢,他認為只有擁有更多的金錢才是最大的幸福。
而我的最愛,是讀書,只要一本普普通通的書,也會使我十分快樂。
已近黃昏,夕陽無限美好。陽光從窗戶斜射入我的屋里。一切一切,都變成了溫暖的橘黃色。而我,獨自一個人拿一只板凳,一本
書,坐在陽臺上。屋里靜靜地,靜靜地。陽光從地上漫過我的膝蓋,漫上了我的書本,伸出手摸一摸,暖暖的。
我讀書的面很廣,量很大,即使?jié)M櫥的書,也不能滿足我的欲望。只要我想看的書,向別人借,自己買,即使再難我也會弄到。書店,圖書館更是我假日必去的地方。
我愛讀古籍。讀唐詩宋詞,使我知道了李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,知道了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,知道了王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的思念。讀《論語》使我知遍了古代人的思維與人生大智慧。讀書,我的最愛。
我愛讀現(xiàn)代文。讀《一個王朝的背影》,使我站在余秋雨的角度看清朝。讀《駱駝祥子》使我知道了黃包車夫的命運。讀《朝花夕拾》使我知道了魯迅小時的生活。讀書,我的最愛。
我愛讀外國名著。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我學(xué)會更加堅強。讀《名人傳》使我知道了貝多芬、米開朗基羅、列夫.托爾斯泰的一生。讀《王子與貧兒》我知道了一個最下級的孩子的生活與王子的生活。讀書,我的最愛。
書,是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進的路;書,是寒冷中的一縷陽光,溫暖我們的心靈;書,是源源不斷的泉水,帶給我們無窮的力量。
讀書,我的最愛。
讀書作文600字 篇8
讀書,是我們求學(xué)生涯中極其重要的一種本能;是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃恢暮糜;是我們忙里偷閑時最能享受的一件趣事;是我們閑來無事時的隨身伴侶。讀書,其實蘊藏著許多特別的樂趣,而這些樂趣,只要你用心認真去體會,就能了解“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的道理。
每當我無聊時,總是會隨手拿起身旁的任何一本書,慢慢享受沉浸到讀書世界的種種樂趣。一般人,總是會把讀書視為一種苦痛痛苦,甚至是一種折磨。但是,人生有不計其數(shù)的求學(xué)時間時間,又何必以一種負面的態(tài)度,來看待讀書呢?我常常利用瑣碎時間,自得其樂地沉醉于書中樂園,彷彿自己也是書中的一位主角似的,這種感覺不是很棒嗎?不要以為讀書跟地獄是畫上等號的,只要你有心,想要讀好書,一定能學(xué)到、吸收到更多新知,也能更開心、更有效率的讀好書!
讀書的樂趣,不只侷限于課內(nèi)書,忙里偷閑時,讀一點烏龍笑料的書,提起精神;茶余飯后,看一些知識性的書,吸收新知;無所事事時,隨興拿起偵探小說,學(xué)習如何像福爾摩斯,辦案疾如閃電,推理精確完善,不是很令人愉悅嗎?選擇自己喜歡的書,埋進書海中,一定會讓你永身難忘的!
如果只是一味的建筑空中閣樓,不停地說自己沒辦法達成讀書的目標,那想達成這個目標只會望塵莫及、遙遙無期了。只要我們抱持正面思考態(tài)度,讀書,已不 再是難以順遂的人生道路。但,做任何事總會有第一次,只有經(jīng)歷過風風雨雨,才能看到繽紛的彩虹。讀書也是如此,唯有急起直追努力彌補以前不愛讀書的個性, 一步一腳印,腳踏實地邁向讀書的道路,成功喜愛閱讀之心必定指日可待。
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