讀書作文錦集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
世界上最平凡而又珍貴的，最易忽視而又最最醒目的就是書籍。讀書，是知識的傳承，給予我智慧；讀書，是思想的啟迪，滋潤我的心靈；讀書，是與古往今來的名士大家們對話，陶冶我的情操。
小時候，我其實并不愛看書，但每次媽媽給我買童話書，我都會被它們精彩的封面所吸引，便忍不住要翻開來看看。一翻開，就會被書中的文字所吸引，常常有意外的收獲。就如俞洪敏所說的那樣：“即使不看，伸手去碰一下書皮，你也會沾上書生氣�！弊x書時，心如止水。漸漸地，我喜歡上了讀書。即使現(xiàn)在上初二了，功課越來越忙了，每次睡前，無論多晚也會趴在床上，就著一盞小夜燈看會兒書。
這時候，一盞燈，一本書，就是我一天中最愜意的享樂。
讀書，就像在聽一位博古通今的老者滔滔不絕地講述一個個動人的故事。是誰雙耳失聰卻仍舊堅持譜曲彈奏？是貝多芬。是誰在牢獄中寫出了史家的絕唱——《史記》？是司馬遷。是誰在國家處于弱勢的時候，放下功名利祿毅然回國？是錢學(xué)森。他們在艱苦的環(huán)境里，用外人所不理解的經(jīng)歷，不懈追求，終于鑄就了人生的輝煌！
“書是人類進步的'階梯�！敝挥信c書同行，才能成為新時代的掌舵者，才能知曉前進的方向。
“風(fēng)吹著窗外的花樹，云唱著藍(lán)天的歌謠，怎么樣，都是好了我可以把一天，過成我想要的一輩子。”
“我要捕捉那流動的眸光，讓光芒群聚成一座大海洋，盛載著夏天的芭蕉扇，也漂洗了秋天的紅海棠�！�
“那是個晴好的秋日午后，萬里無云，整個世界一覽無余。粗粗拉拉的山巒曲線，一棵棵松樹，點點分布的白色房舍就在眼下舒展著。愛琴海在遠(yuǎn)處閃著亮光�！�
“昂首，問候天空，伸指彈去滿天塵埃，扯云朵拭亮太陽。從今起，這萬里長空將是我鑲著太陽的湛藍(lán)桂冠�！�
…………
這些優(yōu)美動聽的句子，讓我全身暖暖的，仿佛置身于陽光下。
“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡�！�
“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠(yuǎn)年輕�！�
“人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會鑄就你人生的高點�！�
“生命如浩瀚汪洋，人潮起落之中，我們難免會撞礁擱淺，會掉進詭譎的漩渦，會困在迷洞，會滾了一身刺人的沙粒，苦不堪言……無論如何，告訴自己：也許我就是帶珠的蚌。”
…………
這些富有哲理的語句，讓我懂得人生的真諦，讓我有了面對生活的勇氣。
因為讀書，我的心湖碧波蕩漾；因為讀書，我的生活洋溢芬芳;因為讀書，我的靈魂熠熠生輝。
我的世界，因書而精彩。
我的人生旅途，因書而絢麗多姿！
讀書作文 篇2
沒有志向的青年，如同斷線的風(fēng)箏，只會隨風(fēng)搖曳，最后必然喪失前程。沒有理想的青年，如同失槳的輪船，沒有堅定的方向，最后必然沉陷。
因為上坡的艱辛，造就了下坡的輕快。知識是書的源頭，因為獲得知識，我們才沒有被歲月的篩子篩的流離失所。
因為讀書，為我們奠定基礎(chǔ)，書如同對手一樣，我們克服了，便勝利了，我們應(yīng)該感謝對手。從點滴的痕跡中，我們在不斷的改變，然而書也是垂青于有準(zhǔn)備的人。
將第一個黎明看作是書靈魂的開始，把每一個黃昏看作書根髓的'小結(jié)，短短的九年求學(xué)生涯，便作為我們向成熟邁進，讓我們得到心靈的實質(zhì)。讓我們有勇氣主宰自己的命運。然而知識便是命運的金線，從開始就不曾丟失。
讀書，使人改變。讓我們懂得“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊屛覀兌谩皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！币沧屛覀兌谩昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”也讓我明白“那真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”明白“海闊任魚躍，天高任鳥飛”也明白“鳥美在羽翼，人美的學(xué)識。”
鄭成功曾說：“養(yǎng)心莫善欲寡，至樂無如讀書”勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。三人行，必有我?guī)熝�，在未知的學(xué)問面前，誰都是師父。汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀，因為雙手的實踐，讓我們開啟知識寶庫。
“智慧是穿不破的衣裳，知識是取之不盡的寶藏”因為讀書我們才不被歲月的篩子篩的流離失所！
所以，青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短青春，塑造我們的人格與精神，去學(xué)無窮的智慧。
讀書作文 篇3
看書可以讓我們遨游在知識的海洋里，我就十分喜歡看書。每一次放學(xué)時，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書放在了那里？恩....左邊...不對，右邊？對！右邊第二排第七個�！币幌氲娇梢钥磿耍揖吞貏e高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書，常常回因為太專著而忘了做作業(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書，打開作業(yè)本。每當(dāng)做車時，我也常常因為看書而一直坐到終點站。我看過的.書有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》....每一天我都暢游在書的海洋里，去看食人魚、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑.....現(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了！看書可以讓人增長知識，我以后還要讀更多的書！
讀書作文 篇4
一個人為了追求自己喜愛的東西可以放棄一切，可以不惜一切代價去爭取，為自己心中的一個小愿望得以實現(xiàn)，來滿足自己。
但有的人需要書卻比需要任何一種東西都要急，到了夢寐以求的地步，就像老鼠愛大米一樣，整天就想著不肯離開半步，離開后好像就會有一種極大失落感。
在書中我們可以學(xué)到許多知識，古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币簿驼f明了書會帶給人們無盡的財富，在書中我們不僅可以學(xué)到許多為人處事的道理，還可以發(fā)現(xiàn)大自然的種種奧秘。
大千世界，似乎未有過片刻寧靜。也許，只有在書中才存在那種寧靜致遠(yuǎn)的無牽無掛。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學(xué)習(xí)、生活中的一個重要組成部分。早晨有早讀，課堂有朗讀，圖書館有默讀……不同的讀法有不同的韻味，而我最喜歡的還是睡覺前的朗讀。
在睡覺前朗讀時，萬籟俱寂，沒有人愿意打破夜空的靜謐，在柔和的燈光下獨自在書海里隨心所欲的遨游，黃蓓佳的心聲——揭示了現(xiàn)實生活，特別是現(xiàn)行義務(wù)教育中普遍存在的一些令人深思的問題：重視優(yōu)秀學(xué)生，忽視普通學(xué)生，歧視“問題”學(xué)生。課堂上弄虛作假，做樣子；莫泊桑的我的叔叔于勒——揭露了資本主義社會因貧窮連親人也不相認(rèn)的觸目驚心的現(xiàn)象，藝術(shù)地暴露了資本主義社會，人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。隨著書一頁頁的翻過，書的妙韻連同它的芳香會不自覺地滲入人的`皮膚，隨著內(nèi)心的血液流動、奔騰。諸多的情感也都在這一刻有所改；如，你帶著滿心歡喜的心情讀黃蓓佳的心聲時，會有所感想，會產(chǎn)生對現(xiàn)實生活不滿的情緒，會對李京京產(chǎn)生同情感，會覺得上天為什么對她那么不公平。諸多的情感都會在那一剎那顯現(xiàn)出來。雖白天緊張的學(xué)習(xí)使自己身心疲憊，但晚上的閱讀得到文化的熏陶也頓覺心曠神怡，讓自己擁有一片寧靜和愉悅的心境。這也正如品茶一樣，先是苦的，可到了后來就越品越香，越來越甜。
讀書是一種樂趣，是一種美的象征，漸漸地我喜歡上了這種感覺并形成了習(xí)慣，越來越離不開這種感覺了，就像吸毒者一樣，一旦染上就不能自拔。也是在這一刻，身體、心情得到了無比地放松。
好書，那是人間的一方凈土，一片放飛理想的樂園，給人們帶來無限的財富和智慧，讓人們得以充分的展現(xiàn)，在生活中、社會中立足于強者之列。
讀書作文 篇5
書是人類的好朋友。它像一位良師帶領(lǐng)我們遨游知識的王國，看書對我們有幫助，還能從書中感受到樂趣。
在我幼兒園時我就喜歡看書了。幼兒園時我喜歡看連環(huán)畫那里的老師對我很好，她知道我喜歡看連環(huán)畫。她就幫我買了幾本，還有幾本是她女兒看過的，都給我看了。我高興的說不出話了，擁抱了老師一下，我就專心致志的開始看書了。
二、三年級時，我就覺得連環(huán)畫不過癮了，于是開始看童話書了：格林童話、安徒生童話、豪夫童話等等。這些故事的情節(jié)有的能讓你哭、有的能讓你笑，有的甚至能讓你哭笑不得。
五年級時我喜歡看小說了，比如：《童年》、《愛麗絲漫游奇境記》、《會飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的'書自然有著不同的韻味。這些書能讓我入神。有句名言說的好：書籍是人類進步的階梯。沒有書我們就學(xué)不到知識。這一本本薄厚不同，由幾十頁到幾百頁的書，由一個字一個字組成的故事，令我傷心過、令我感動過、令我歡樂過......
從幼兒園到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過不少書了，在讀書的過程中，收獲了不少知識，也收獲了不少樂趣，這些都得歸功于書。如果，沒有書，我們就學(xué)不到知識讀書樂，樂讀書，這句話說的非常好：讀書很快樂，也要快樂地讀書！
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