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開在記憶深處的花朵作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的開在記憶深處的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開在記憶深處的花朵作文1
課桌上，刻著無(wú)聊的話題，但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲;窗臺(tái)上，你送我的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，閃著你為我祈福的光芒;書柜里，我們愛看的舞刀弄槍的小人書，碼得整整齊齊地放在那里……
路遙，你在哪里?你，可好?
很多年前，我們只是無(wú)憂無(wú)慮的二年級(jí)小學(xué)生。知道嘛，你那清爽的短發(fā)與亮晶晶的眸子，填滿了我整個(gè)盛夏�？刹恢朗裁丛颍隍滉�(yáng)怒放的`一天下午，我們都扭著頭不看對(duì)方，卻異口同聲地說(shuō)：我不跟你玩了!呵，當(dāng)時(shí)的我們都很小家子氣不是嗎?是因?yàn)橐粡埦碌男〉首舆�是閃閃發(fā)亮的發(fā)圈呢?抑或只是一句無(wú)心的“我覺得某某同學(xué)比你好玩多了!”
那次我慪氣地回到家里，但是卻無(wú)來(lái)由地想起下雨時(shí)我們共披一件雨衣，嬉笑著變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時(shí)，你刮著我的鼻子說(shuō)我是個(gè)愛哭鬼，并想著法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫著最好的朋友是我……這種種，令我早就消氣，又賴著臉皮急火火地趕去你家哄你玩，你瞪了我一眼，但掩不了嘴角那一抹幸福，于是我們有一如既往地瘋玩成一團(tuán)……
你那小雛菊般的笑容，不，或許你就是那朵小雛菊，綻放在我記憶深處，而我，用想念澆灌
開在記憶深處的花朵作文2
我來(lái)到斜塘老街，望著那琳瑯滿目、各式各樣的糖人，不知怎的，一陣辛酸如潮水般涌上心頭……
小時(shí)候，就屬爺爺是我最鐵的“哥們”了。春天帶我掏蜂窩，采野花；夏天帶我捉鳴蟬，賞荷花；秋天帶我摘蘋果；冬天帶我玩雪花……而最讓我難以忘懷的，便是爺爺為我做糖人這件事。
那時(shí)候，我最期待的便是吃到爺爺親手做的糖人。每當(dāng)爺爺一忙完農(nóng)活回到家，我就故作生氣，表情故作嗔怪：“爺爺，你好久都沒給我做糖人了，今天必須做一個(gè)！”爺爺哭笑不得：“昨天剛吃完一個(gè)，今天又要，我怎么養(yǎng)得起你這只小饞貓呢！”聽到這句話就意味著爺爺要做糖人了。所以，對(duì)于聽到“小饞貓”這類字眼我還是很高興的。
“要做糖人嘍！”我高興得手舞足蹈起來(lái)。爺爺拿來(lái)一碗焦糖，撒在盛有清水的鍋里，用火一邊烘烤一邊攪拌，隨著溫度的.增高和攪拌力度的加大，焦糖逐漸成形了。這時(shí)，奶奶時(shí)不時(shí)用筷子撈撈，如果焦糖成絲了，即可出鍋了。待焦糖成絲，爺爺將它拖到玻璃板上�！澳阆胍裁囱�？”爺爺一邊擺弄著糖絲，一邊詢問(wèn)。我望著那晶瑩剔透的糖絲，早已垂涎三尺了，我舔舔嘴唇，砸吧砸吧嘴巴，過(guò)了好久才冒出一句話來(lái)：“來(lái)個(gè)老虎！”爺爺聽了，二話不說(shuō)，弄好糖絲，先做出它那健壯的四只腳，然后做出它膘壯的肚子，接著做出它兇猛的牙齒與頭部，再做出它靈活的尾巴，最后，補(bǔ)上老虎那特有的紋路。
爺爺將做好的“老虎”遞給我，我小心翼翼地接過(guò)糖人，走到院子里，踮起腳尖，將“小老虎”對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)，在陽(yáng)光，七彩的云朵映照下，顯得十分威風(fēng)，煞是生猛！我仔細(xì)端詳著，甚至都打消了吃掉它的欲望。爺爺看了，走過(guò)來(lái)輕輕撫摸了下我的頭：“吃吧！爺爺待會(huì)再給你做個(gè)！”我“咔嚓”一下啃了一口，很甜，甜到了我心里。
可美好的日子總是短暫的，那天，爺爺拿著老人機(jī)，沉著頭，強(qiáng)擠出一絲笑容：“還想吃糖人嗎，饞貓？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到其中的含義。爺爺給我做了好多個(gè)糖人，我十分疑惑：“爺爺，我吃不了……”還沒等我說(shuō)完，兩個(gè)模糊的身影就出現(xiàn)在了我眼前，啊！是爸爸媽媽！我猛然醒悟，放聲號(hào)啕大哭，爺爺也早已淚流滿目，就是這樣，爺爺也不忘叮囑我：“每天只能吃一個(gè)糖人，不能吃多，小心蛀牙……”
到家新家時(shí)，糖人全硬了，我沒有吃，而是將他們一個(gè)個(gè)珍藏在盒子里，好好保存。
歲月匆匆，時(shí)光過(guò)得飛快，絲毫不給人回頭的機(jī)會(huì)。即使這樣，爺爺為我做糖人這件事，我仍然銘記于心，在心中開出一朵燦爛的花朵。
開在記憶深處的花朵作文3
一路上嬉笑玩鬧，一路上曾結(jié)伴走過(guò)某段歲月的人及事，都漸漸埋藏在記憶深處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，開成了花海，搖曳在風(fēng)中的花朵，是感動(dòng)的結(jié)晶，是幸福的使者，又是快樂(lè)的象征，一瓣一蕊，都在時(shí)間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很不理想，我很傷心。但我未必向困難低頭，卻知難而進(jìn)，在心中默默地說(shuō)：“我就不信了，我怎么就考不過(guò)85分呢？”從那以后，我每天都在閑暇的時(shí)間里去預(yù)習(xí)新課文，復(fù)習(xí)舊課文。慢慢地，我的成績(jī)提高了不少，直到期末考試，我的成績(jī)進(jìn)了前十名，考了97分。因此，我十分高興。
這一朵雞冠花，永遠(yuǎn)的開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
依稀記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我來(lái)到了班上，老師說(shuō)要朗讀自己的演講搞。第二天，班上的同學(xué)都挨著呈現(xiàn)了演講。輪到我了，我僵硬的邁開腳步，教室里安靜的好像時(shí)間停滯了一樣，仿佛一個(gè)聲音就能將這平靜擊破。此時(shí)波濤洶涌的'心頓時(shí)平靜下來(lái)，我拿著演講稿說(shuō)了起來(lái)，演講稿終于念完了，我的心也從半空中落了下來(lái)，同學(xué)們的掌聲響了起來(lái)，老師臉上也露出了微笑。
生活就是這樣，許多美好的事情都是時(shí)光的流逝而淡忘，猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，也猶如一朵朵鮮艷的花朵，在我記憶深處悄然綻放。
開在記憶深處的花朵作文4
去商店買些雞蛋，準(zhǔn)備明天早飯用的。步入初中，我開始學(xué)著做早餐，不愿再對(duì)爸爸媽媽撒嬌，從無(wú)知得只會(huì)哇哇大哭到可以打點(diǎn)一些自己的事，才發(fā)現(xiàn)自己是長(zhǎng)大了，在別人的教導(dǎo)下�！皨寢寢寢專乙赃@個(gè)，爸爸答應(yīng)了要給我買的！”一個(gè)小妹妹叫起來(lái)。好耳熟的一句話，仿佛，我也說(shuō)過(guò)……
幾年前的一天早上，偶然聽到一則新聞?wù)f選擇適量的吃零食是有益的，我吵著嚷著讓爸爸給買零食，爸爸刮刮我鼻子，說(shuō)：“好，周末帶你去�！薄盀槭裁粗苣�，就今天嘛！”我心里盤算著，一到周末就給忘了，才不要咧！爸爸猶豫了一會(huì)，還是答應(yīng)了。那一天我都感覺是在果香里的。
晚上吃飯的時(shí)候爸爸還沒回來(lái)，我嘟囔了一句：“爸爸怎么還不回來(lái)啊。”“哎喲，女兒懂事了，還知道關(guān)心爸爸。”媽媽略略欣慰的說(shuō)。我只是不好意思的笑笑，心里面就想著零食。
已經(jīng)比較晚了，我寫完作業(yè)不耐煩的看著動(dòng)畫片�！霸趺催�不回來(lái)……”我一直念叨著，說(shuō)白了就想買零食。雖然知道爸爸是比較忙，可是還是萌生了一絲絲不快的情緒。媽媽看了看時(shí)間，又看看看似無(wú)常的我，說(shuō)：“走吧，我先帶你去買了，你爸爸一時(shí)半會(huì)是回不來(lái)了，恐怕要加班�！薄昂寐锖寐铩Ｗ�！”我心里早想了！
買了一大包零食，我蹦啊跳啊的跑著回家，抱起零食看電視了。正開心，來(lái)了一個(gè)電話：“喂，xx，爸爸還在忙，可能會(huì)晚點(diǎn)回家，叫媽媽先帶你去買零食吧�！卑职值恼Z(yǔ)速很快，帶著一絲歉意，還有一種安慰或者說(shuō)希望我理解的感覺。這么晚了，爸爸還在辛苦工作，卻想著我的凌鎖小事，我不經(jīng)意就問(wèn)了句：“你吃飯了沒�。俊薄斑�沒，回來(lái)再說(shuō)哈。一會(huì)乖乖去睡覺，我很快就回來(lái)了。掛了�！蔽野央娫挿畔�，感覺鼻子被堵住了一樣，酸酸的。
爸爸還沒吃飯，還在忙于工作。他都沒發(fā)覺月亮已經(jīng)爬上來(lái)了，星星點(diǎn)起了燈，因?yàn)樗趯Ｐ墓ぷ�，或許心里只想的是快點(diǎn)干完活，回家看看寶貝女兒，實(shí)現(xiàn)自己的'諾言，他不想在我心中留下一點(diǎn)不正確的教導(dǎo)。
爸爸的愛，像陽(yáng)光一樣溫暖，花兒一樣美麗。在我還沒學(xué)會(huì)還不懂得去愛別人的時(shí)候，他教會(huì)了我，如何愛一個(gè)人；教會(huì)了我，像愛自己一樣去愛別人；還教會(huì)了我，信守諾言－－他在用行動(dòng)教我。
記憶里，深深刻著爸爸辛苦的身影，久久抹不去；記憶里，是爸爸在我跌倒時(shí)不扶我，卻陪著我站起來(lái)；記憶里，在我犯錯(cuò)時(shí)不罵我，卻嚴(yán)肅的看著我，讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤……
記憶的深處，即使是嚴(yán)厲的指責(zé)，也譜成了我生命中的樂(lè)曲，成片成片綻放的花朵，淡雅清新的香，帶我走出彷徨，徘徊。一點(diǎn)一滴的生命之水，養(yǎng)育著這片芬芳的花地，對(duì)著陽(yáng)光，加快成長(zhǎng)的步伐。
開在記憶深處的花朵作文5
寒冬肅殺，百花凋零，萬(wàn)物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學(xué)子們最討厭的一個(gè)季節(jié)了。本來(lái)中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學(xué)。我的家里學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽總是送我去學(xué)校。
當(dāng)星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時(shí)候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。等我吃完飯，媽媽已推出電動(dòng)車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來(lái)的刺骨的.寒風(fēng)鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時(shí)感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問(wèn)我：“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說(shuō)�！翱斓搅耍趫�(jiān)持一會(huì)兒”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水頓時(shí)盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風(fēng)侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而此時(shí)，媽媽擔(dān)心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無(wú)私的愛。朝媽媽離去的方向望去，冬日的陽(yáng)光薄薄的灑落下來(lái)，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發(fā)在陽(yáng)光下分外耀眼。
心中某個(gè)柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠(yuǎn)開在我心底，開在我記憶的深處。
開在記憶深處的花朵作文6
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。
今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！
——題記
一個(gè)黯淡的黃昏，枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳，抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過(guò)云層灑在暗黑的倒影中，冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離，漫長(zhǎng)……腳步與落葉的磨擦聲，分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種：外婆那溫暖的雙手；外婆那愛撫的眼神；外婆那慈祥的話語(yǔ)……如今，卻與外婆陰陽(yáng)兩隔！
記得兒時(shí)，父母工作忙，我去外婆家暫住，一個(gè)寒冷的冬天，卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉，彌漫著沁人心脾的清香；仿佛冬日里的一抹暖陽(yáng)，射入潮濕的心扉。五年前的冬天，天空飄著陣陣雪花，仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí)，外婆家冷得可怕。每到晚上，年幼的我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚，天早已昏暗，漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng)，徘徊在屋外，遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯，蓋上了我的被子躺在了我的床上，用自己的體溫來(lái)溫暖我寒冷的心！當(dāng)晚，八歲的我喜笑顏開……如今才明白，那是外婆對(duì)我的愛呀！一種天地間最美的情愫，在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆，卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天！外婆有嚴(yán)重的氣管炎；外婆是已過(guò)耄耋的老人！而她，卻用自己的身體來(lái)為我取暖……
得知外婆去世，年幼的我，心中一陣牽動(dòng)，世界上最愛我的.人走了！元月五日正午，一抹陽(yáng)光斜射入手中，卻感覺自己手指已是莫名的冰涼……日有所思，夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆，只為在夢(mèng)中見到那張熟悉的面孔，只為在夢(mèng)中聽到那一聲熟悉的呼喚。佛曰：前生五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。緣份真的很微妙，人與人的相遇若真是前世注定，我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢？外婆，我與您前生多少次回眸，多少次輾轉(zhuǎn)，今生才與您有這輪回不改的美麗呢？
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東�！泵篮玫拇禾鞛槭裁错暱潭^(guò)？回想起兒時(shí)對(duì)外婆的種種不滿，我禁不住淚流滿面�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時(shí)已惘然。”千年前，李商隱已發(fā)出如此感慨，千年后，我為何會(huì)重覆李義山的惘然？生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約，而愛卻可以跨越生死。無(wú)論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏，飛雁銜著的不再是兩處思念，輕舟載不動(dòng)的也不再是那份閑愁。外婆，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。
我會(huì)用我一生去回憶這段永恒；我會(huì)用我一生去感受這段溫暖；我會(huì)用我一生去品味這段幸福！無(wú)論是花開花落，無(wú)論是云卷云舒，您，永遠(yuǎn)是我記憶中盛開的花朵！
開在記憶深處的花朵作文7
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間十三年過(guò)去了，記憶中，兒時(shí)的每個(gè)假日都要在郊外的老宅度過(guò)。當(dāng)然，上了小學(xué)以后我就再?zèng)]有去過(guò)那里。對(duì)于老宅內(nèi)的擺設(shè)我已沒什么印象了，但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡——
一片不到半畝的草地，兩棵梧桐，兩棵銀杏，一株蠟梅，便構(gòu)成了我和小伙伴們玩耍的樂(lè)園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧，大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后，溝里便有了淺淺的積水，我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下，或漂浮打轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)紙船順利漂到水溝下游時(shí)，我們便歡呼起來(lái)。有時(shí)，我們還會(huì)別出心裁地在紙上畫些圖案，進(jìn)行一次紙船比賽，可惜水溝太窄，紙船兒難免還會(huì)發(fā)生碰撞，但我們的興致卻一點(diǎn)也不減。
夏天，城里驕陽(yáng)似火，而郊外就涼快了許多，再加上有兩棵大梧桐樹遮陽(yáng)，我們的游戲從不因天氣炎熱而減少，反而增多了�！岸凡荨北闶俏覀冏钕矚g的游戲。從地上隨手拔兩根草，交叉套在一起，兩個(gè)人分別拉住兩頭，使勁拉，誰(shuí)的草斷了誰(shuí)便輸了。憑著媽媽的指導(dǎo)，我掌握了訣竅，自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見我們斗草時(shí)，總是笑著說(shuō)：“你們?cè)侔�，整片草地都要被拔光啦！”有時(shí)，大人們也會(huì)被邀請(qǐng)到游戲中來(lái)，但贏家總是我們孩子（長(zhǎng)大了才知道是大人讓我們的），每次勝利都?jí)蛭覀兏吲d好一陣子。
撿樹葉也是我們的游戲之一。八月下旬，雖然還是夏天，但這里的暑氣已漸漸褪去，草地上陸陸續(xù)續(xù)有了梧桐的落葉，此時(shí)的樹葉還未完全變黃，大部分都是青綠色，只是邊緣已經(jīng)變黃。而此后，銀杏葉也漸漸黃了，像一把把小扇子，金燦燦的，在秋風(fēng)中，旋轉(zhuǎn)著，又仿佛是穿著金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的蠟梅花瓣，都是我們收藏的的對(duì)象。我們總是從草地上撿來(lái)那些完整而又漂亮的葉子和花瓣，小心翼翼地夾在心愛的`童話書里，帶到幼兒園里給小朋友們看，他們羨慕的眼光讓我無(wú)比自豪。
在這樣一個(gè)園里，我們還有許多游戲：捉蟈蟈兒、粘知了，甚至只是打兩個(gè)滾兒，踩幾下水……這片草地上，承載了我多少快樂(lè)的回憶。
上學(xué)以后，父母把老宅賣了，我也離開了那片快樂(lè)的土地，告別了我的童年時(shí)光。今年暑假，在我的再三要求下，父母帶我回了一趟老宅。物是人非，后院里，水溝已經(jīng)被土石填滿，但草地還在，兩三個(gè)孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間，我仿佛又回到了童年，與小伙伴們嬉戲。我知道，我真的很留戀童年，只是它一去不復(fù)返。那么就讓童年的回憶化作開在記憶深處的花朵吧，每當(dāng)想起，心中便會(huì)溫暖。
開在記憶深處的花朵作文8
一想起童年的往事，總有一個(gè)人影在我心里晃動(dòng)，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時(shí)的好伙伴。聽媽媽說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)不肯進(jìn)教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個(gè)在一起，就會(huì)手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的操場(chǎng)和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語(yǔ)，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢(mèng)想我們每天在一起，是多么的愉快�。�
我們是好朋友，但有時(shí)候也難免有些小矛盾，不過(guò)，一會(huì)兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過(guò)年前的'一個(gè)傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來(lái)了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說(shuō)你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過(guò)來(lái)?yè)屛业臒熁ǎ覀兌䝼�(gè)相互打鬧起來(lái)。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來(lái)，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過(guò)她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對(duì)方了。上幼兒園的時(shí)候我們也裝作互不認(rèn)識(shí)，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場(chǎng)上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂(lè)，心神不寧，吃飯時(shí)也食不知味。晚上睡覺時(shí)也經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完后，摟著我的頭說(shuō)：找到一個(gè)好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯(cuò)誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負(fù)，那天晚上終于睡了個(gè)好覺。
第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來(lái)了，她也是眼圈紅紅的，一幅無(wú)精打采的樣子。我走上前，說(shuō)：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說(shuō)我也要誠(chéng)心向你道歉，那天是我先錯(cuò)了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個(gè)人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結(jié)束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
開在記憶深處的花朵作文9
成長(zhǎng)猶如緩緩流淌的小溪，悄然的，我們學(xué)會(huì)了坦然；成長(zhǎng)猶如回味無(wú)窮的咖啡，悄然的，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；成長(zhǎng)猶如一棵沒有年輪的樹，悄然的，我們學(xué)會(huì)了感悟開在記憶深處的花朵�！}記
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。夜，好沉深，一首動(dòng)聽的月光曲把記憶的時(shí)針調(diào)撥到了四年前，記憶深處的花朵悄然綻放......
記憶深處的花朵——父愛
在我心中爸爸不善于表達(dá)，他也不懂的關(guān)心我，他在我的眼中，爸爸顯得那么冷漠。可是有一件事情讓我改變了對(duì)他的看法。
爸爸是個(gè)農(nóng)民，每到搶種忙收的時(shí)節(jié)，除了吃飯睡覺外，差不多都在地里干活，皮膚曬得黝黑發(fā)亮�，F(xiàn)在又到了這個(gè)時(shí)節(jié)，成天忙里忙外，很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。眼下，老師要收學(xué)雜費(fèi)，大概家里拿不出這么多錢來(lái)。我咬咬牙把學(xué)校交費(fèi)的事情告訴了爸爸，爸爸顯得無(wú)可奈何，扭捏的走了出去，他的背上背的是一座山，一座沉重的山。傍晚，爸爸走了進(jìn)來(lái)，從兜里掏出用布緊裹著的那一沓錢，爸爸一連數(shù)了好幾遍，500元。爸爸嘆了口氣。我問(wèn)爸爸錢的來(lái)源，他說(shuō)是向村里人借的。我聽了眼里含著淚水跑出屋里。爸爸的這次舉動(dòng)，讓我第一次深刻的感受到了父愛的深沉，嚴(yán)格如清風(fēng)灌滿征帆。
記憶深處的花朵——母愛
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍能清澈澄凈。母愛，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。
那是一個(gè)冬天的晚上，我的了感冒，而且還發(fā)了高燒，燒得厲害，爸爸不在家，只有媽媽守護(hù)在我的身邊，整整一夜沒合眼。一會(huì)摸摸我的額頭，一會(huì)看看我睡沒睡著。天亮的時(shí)候，我的病有所好轉(zhuǎn)，可是媽媽還不肯離開我半步......
有一次媽媽辛辛苦苦的.把屋子收拾得干干凈凈，由于我的淘氣，把屋子弄得滿是紙屑，本以為媽媽要大發(fā)雷霆�？墒菋寢尪挍]說(shuō)又重新打掃了一遍。母愛的溫柔細(xì)膩猶如港灣溫情脈脈。
記憶深處的花朵——報(bào)恩
有一次，媽媽病了，喝的那藥非常的苦。但也沒辦法，她只能咬咬牙喝下去。我想到了我以前喝藥的時(shí)候，媽媽總是給我一塊糖。想到這，我跑進(jìn)自己的屋子，拿出一把零錢。這是姥姥給我的零用錢，平時(shí)舍不得花。沒想到今天派上了用場(chǎng)。我拿著錢，疾風(fēng)般的跑得了離家不遠(yuǎn)的商店，買了媽媽最愛吃的牛奶糖。那糖在媽媽嘴里嚼著，嚼出了幸福。媽媽的眼里留出了感動(dòng)的淚花。
夜，依然靜，柔和的月光撒了一地銀白。夜，依然深沉，一首動(dòng)聽的月光曲把記憶的時(shí)針?biāo)瓦�，記憶深處的花朵依然綻放。
開在記憶深處的花朵作文10
掀開記憶中的一扇窗，我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味著我的人生風(fēng)雨路……
每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光，也許這段故事是朝氣蓬勃的`青春時(shí)光，無(wú)論是哪一個(gè)，我都愛不釋手，因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>
那是陽(yáng)春三月，學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了，兩旁的大樹如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們，我們一起走在屬于二人走的小路上，整個(gè)空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè)，我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，直到回宿舍的時(shí)候，你將我送到宿舍門口，一直看著我消失不見的蹤影，才緩緩離開。
她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛！
在周末可能是我們彼此想念對(duì)方，于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天，早上十點(diǎn)我們相約在一起，因?yàn)槲覀兡挲g不夠，所以只能步行，不過(guò)也好，正好我們可以在一起消遣時(shí)光，我們依舊是那樣手牽著手，通往我們的目的地，到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽(yáng)的光照射著湖水，只見湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。
這個(gè)人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光，這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存，這段開在記憶深處的花朵，是最美的一朵。
開在記憶深處的花朵作文11
秋姑娘已經(jīng)拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙衣飛走了，冬姑娘卻姍姍來(lái)遲。秋色已經(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起我的外婆，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，她的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。
時(shí)間的書頁(yè)翻回到五六年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽乘船回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間，我們終于到達(dá)了。小路上沒有一個(gè)人。突然我看到了外婆、舅舅和舅媽的身影，他們站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙跑了過(guò)去，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。外婆他們看見了我們，露出了笑容，樂(lè)呵呵地跑了過(guò)來(lái)。他們跑到我身邊，叫我的名字，我看著外婆布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫外婆、舅舅和舅媽。舅舅左右手并用，拿了好幾袋行李，對(duì)我說(shuō)：“走，快進(jìn)去吧，外面冷�！比缓�，便挽著我的肩膀，進(jìn)了屋。 在家里，我看見表哥，便向他親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準(zhǔn)備午餐了。
我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做飯？正想著，外婆抱著一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)�！皝�(lái)，趙艷，冷了吧，外婆把烤爐拿來(lái)了�！闭f(shuō)完便把烤爐放在我面前。然后，外婆又緩慢地上了樓。不一會(huì)兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，當(dāng)然，更暖和的是我的心！
開飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在外婆的身邊，外婆一臉疼惜的看著我，說(shuō)：“你這么瘦，來(lái)多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的`滿滿的了。而她自己卻忘了夾，我看著外婆，心里不禁泛起一陣漣漪。
不知不覺中，半個(gè)月很快就過(guò)去了。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們不能呆太久。要走的時(shí)候，外婆把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。她對(duì)我說(shuō)：“這些錢給你平時(shí)用，你要好好聽爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點(diǎn)……”聽完外婆說(shuō)的話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我會(huì)的。”外婆聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。 要走的時(shí)候，外婆、舅舅、舅媽都來(lái)送我們。我看見外婆面帶著微微的笑容，那笑容就像是開放在春天的花朵。我們也笑著和他們告別。上了車，外婆還是站在門邊沒有離去。我開了車窗，又再一次的向他們揮手告別，然后車子便發(fā)動(dòng)了。 在車上，我想：“外婆，長(zhǎng)大之后我一定會(huì)好好孝敬您的。”眼淚又再一次涌上來(lái)了。這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會(huì)伴隨我一 生，永不凋謝！
開在記憶深處的花朵作文12
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，都會(huì)有很多十分美好的回憶，這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣，永遠(yuǎn)綻放在人們的心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝。
記得那是在我初一剛開學(xué)的`時(shí)候，那時(shí)候的我還保留著小學(xué)時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣：從來(lái)都不記得記作業(yè)，結(jié)果，又一次老師布置的作業(yè)項(xiàng)目較多，我居然忘記了數(shù)學(xué)上的一個(gè)作業(yè)：要做同步練習(xí)�？晌彝浟�，晚上，老師便把我留下來(lái)談話，又由于我家里學(xué)校很近，就在學(xué)校的旁邊，于是老師晚上叫我的媽媽過(guò)去跟他談一會(huì)話，我沒有辦法，只好叫來(lái)休息在家的媽媽，而我卻只能在家里忐忑不安地等待，而媽媽則怒氣沖沖尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來(lái)后，我不安地迎向媽媽，又不由得低了下來(lái)，媽媽卻像什么都未發(fā)生，依然如往常一樣，他摸著我的頭，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“老師對(duì)你期望很大，嚴(yán)師出高徒啊，別辜負(fù)他的苦心呀！千萬(wàn)不要再忘記寫作業(yè)啊，我可不想再一次的被老師喊過(guò)去‘喝茶’”愧疚萬(wàn)分的我瞬間笑了出來(lái)，從此我一改不認(rèn)真的習(xí)慣，變得穩(wěn)重了，認(rèn)真了，成績(jī)也一直名列前茅，媽媽再也沒有被叫過(guò)去過(guò)。
我想，媽媽這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)我一定會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，這些話語(yǔ)一定能成為我記憶中最美的回憶，它一定會(huì)像一朵朵美麗的記憶之花，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文13
好久都沒有回到鄉(xiāng)下老家了，卻沒料想到，上一次的回鄉(xiāng)是最后一次看見那總是牽動(dòng)我記憶的那一地梨花了。
“梨花很美”。爺爺總是微笑著跟我說(shuō)，而目光卻放向了遠(yuǎn)處，無(wú)法形容深邃的嘆氣無(wú)意間顯得爺爺愈發(fā)的滄桑。然后我十分納悶地看著他，答應(yīng)著“嗯，是很美！”
老家有幾棵梨樹，那是爺爺在我出生那年種的，爸爸說(shuō)種梨多不吉利，“分梨”“分離”嗎！可爺爺卻一副神秘兮兮的樣子，不肯言語(yǔ)，十幾個(gè)春秋了，樹漸漸長(zhǎng)高。變粗，我也開始成長(zhǎng)懂事，梨樹很恬靜，似一位文雅的儒士。春天，我摘梨吃梨，但到了秋冬便只能看到滿地梨葉了。可往往這個(gè)時(shí)候我最高興，因?yàn)闋敔敱銓⒐鹨患姶笠�，拉著�?dāng)時(shí)還年幼的我去山上看。我尋的是快樂(lè)，是高興，但爺爺卻是時(shí)而不時(shí)的苦悶，尤其是一晚的冬雪，壓垮了本不強(qiáng)健的樹皮，也仿佛壓在爺爺本已佝僂的脊背。爺爺套上一個(gè)橡膠手套，在凜冽的寒風(fēng)里開始撿起了那折斷的“生命”。
不知道有多少次，爸媽都勸說(shuō)爺爺不要去管梨樹，反正我們家又不是靠這些樹來(lái)供給生活�？蔂敔�?shù)木髲?qiáng)總是讓他們啞口無(wú)言，只能默默地?fù)?dān)憂。在他們的要求下，我也漸漸少了去山上的機(jī)會(huì)了 ，有時(shí)候我呆在家里烤火時(shí)，不知不覺地想到“爺爺在山上會(huì)寂寞嗎。”烤火很暖和，可心里卻仿佛裸露在大門之外。
如今的我更難得回老家了，高三的壓力幾乎讓我喘不過(guò)氣，偶爾睡覺前會(huì)浮現(xiàn)爺爺站在山上發(fā)呆的情景。還有那一地如雪的梨花，有時(shí)也會(huì)突如其來(lái)地想知道，當(dāng)初爺爺為什么會(huì)種下這樣總是讓人擔(dān)憂的樹呢？
直到一天回家，媽媽告訴我說(shuō)梨樹賣了，很賣了幾個(gè)錢，老家的房子可以打一個(gè)后院了。原本可以高興的我仿佛陷入了一個(gè)遺憾的無(wú)底洞�！澳菭敔敳粫�(huì)心疼嗎？”我反復(fù)問(wèn)自己�！澳鞘撬H手為我種的�！蔽液傲顺鰜�(lái)，帶著無(wú)奈甚至絕望，媽媽也被我驚呆了，半晌說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)媽媽告訴我，“是爺爺主動(dòng)賣的`”。他說(shuō)他老了，無(wú)力去照顧梨樹了，順便讓我告訴你，當(dāng)初的選擇是因?yàn)樗趶R里祈福時(shí)，一位師傅告訴他說(shuō)“梨樹能保佑你的家人”，于是爺爺一種便是十幾年，說(shuō)滿了你的本命年就行了。我側(cè)過(guò)身，將頭蓋起，開始想一些東西，梨花，還有爺爺。
是有多么的不舍，我不會(huì)再見到那幾棵陪伴我長(zhǎng)大的梨樹了。那如雪的梨花，是否能將我與爺爺一起帶入夢(mèng)鄉(xiāng)，然后在夢(mèng)中一起找尋那記憶深處的美好。
開在記憶深處的花朵作文14
開在記憶深處的花朵在每個(gè)人的記憶深處多多少少有著美麗的花朵，當(dāng)把種子播種在腦海里，它們就在里面扎下了根，慢慢的成長(zhǎng)、發(fā)芽……直到怒放的那天綻放它們絢麗多姿的色彩。剛進(jìn)入初中生活的我對(duì)小學(xué)的生活充滿無(wú)限的留戀，記得那天我和我的老師出去聚餐，也算是小學(xué)的散伙飯吧。從此大家各奔東西，尋找自己的前程。我們一行來(lái)到飯店，一路上滿是盛開的花朵，姹紫嫣紅，爭(zhēng)相斗艷。這是我們第一次與老師平起平坐，感受到老師并不是那樣高高在上。她們是那么的平易近人，那么的`和藹可親。
老師幫我們點(diǎn)餐、與我們談心，絲毫沒有老師的架子。如同母親一般呵護(hù)著我們。我們一直和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著著燦爛的笑容，如同一朵朵美麗的花兒，競(jìng)相開放。這一張張笑臉綻放出了最美麗的花。這是我們與小學(xué)老師的最后一次見面了，所以，我們更珍惜這次機(jī)會(huì)，好好的與老師享受著最后的時(shí)光。我多么想買一束花給老師��！希望它永不凋零，陪伴老師走過(guò)一個(gè)個(gè)歲月，埋在她的記憶深處。同時(shí)，在我的記憶深處早已播種下了希望的種子，深根發(fā)芽。
它即將開出美麗的花朵，公眾于世�；ǘ涔倘幻利悾撬鼪]有往事那般恬靜。但是花朵卻能代表那最純真、美好的感情。在我的記憶深處早已有一片花海，它們永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。在我情感的故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)有一片花海在等待著我的歸來(lái)�？赡軐懙貌粔蚝茫�(qǐng)大家包涵
開在記憶深處的花朵作文15
又到桂花盛開的季節(jié)，我的思緒隨著沁人心脾的花香飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候我和爺爺生活在一起，他非常高大，總讓我有一種依賴感。爺爺每天都穿著一身黑色的中山裝，可以看到上面有許多補(bǔ)丁。爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也有許多皺紋。但他嘴邊總掛著微笑，就像定格在眼前的一幅畫。
爺爺很喜歡桂花，到了冬天他總在桂花樹上包一層棉被，還把它周圍的草都鋤得干干凈凈，倘若有人惡意弄傷那棵樹，爺爺便會(huì)跟那個(gè)人沒完，直到他跪地求饒為止。但我總是例外，那時(shí)我非常調(diào)皮，特別是學(xué)會(huì)寫字以后，就用小刀在樹上刻字玩，如果被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等我回到家里后，爺爺就用嚴(yán)厲的目光盯著我。但我并不害怕，看到我這么囂張，爺爺就把我領(lǐng)到桂花樹前，讓我撫摸著桂花樹，然后爺爺說(shuō)：“你有什么感覺？”“很粗糙”我說(shuō)�！八菫榱吮Ｗo(hù)里面的枝干哩，就像爺爺保護(hù)你一樣��！如果別人打爺爺，你心疼嗎？”爺爺瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)。從此以后，我再也不欺負(fù)桂花樹了。
秋天，桂花樹枝上冒出了一朵朵黃色的小花，很香很香。爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，像品一杯美酒一樣。我被這個(gè)動(dòng)作吸引了，也學(xué)爺爺?shù)臉幼�，但總沒有爺爺那么有滋有味。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)把我抱在懷里，爺孫倆一齊陶醉在桂花香里。有風(fēng)了，桂花從樹上落下來(lái)，給地面鋪上一層黃地毯。我和爺爺小心翼翼地把它們拾起來(lái)，洗干凈，制成桂花糕。到了晚上，我們一家人坐在桂花樹下聽著爺爺講嫦娥奔月、吳剛伐木、牛郎織女……的故事，品嘗著爺爺親手做的桂花糕，那情景讓人至今也忘不了。特別是桂花糕的味道，甜甜的又帶有淡淡的花香，讓人回味無(wú)窮。
長(zhǎng)大后，我離開了爺爺，和父母一起生活，與爺爺很少見面。直到爺爺走了。只記得后來(lái)有很多人參加爺爺?shù)某鰵泝x式，我又見到了那棵樹，變得散散落落，很不像樣。我撫摸著桂花樹，它在風(fēng)中搖擺著身子仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，要好好做人，好好學(xué)習(xí)�！�
我再次抬頭仰望那棵桂花樹，它怒放著，依舊香如故，令人陶醉，唯一不同的是，他有一種催人奮進(jìn)的力量。點(diǎn)評(píng)：
“爺爺”因愛桂花樹而生情，而令人感動(dòng)，在小作者看來(lái)，人即樹，樹即人，人樹合一，文章構(gòu)思新奇。
細(xì)節(jié)描寫很突出，如寫“秋天，桂花樹枝上冒出了一朵黃色的`小花，很香，很香，爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，像品一杯美酒一樣”。
特別的人，寄寓著特別的情，賦予了桂花特別的含意。結(jié)尾賦予“開在記憶深處的花朵”另樣的意義，立意新巧。
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