成功與機(jī)遇作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成功與機(jī)遇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功與機(jī)遇作文1
機(jī)遇、奮斗，對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，二者缺一不可。
20xx年，中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，莫言坦言“驚喜而惶恐”，并說(shuō)自己從不是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。樸實(shí)的話語(yǔ)激起層層漣漪……
曾幾何時(shí)，追憶著自己的夢(mèng)想，幻想成功，而又面對(duì)眼前的失敗，不禁淚如泉涌……
曾幾何時(shí)，在黑夜中摸索，卻沒(méi)有方向，迷失了自己，無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)助的呼喚，乞求……
曾幾何時(shí)，母親告訴我：失敗要用成功來(lái)安慰，成功也需要失敗來(lái)點(diǎn)綴，機(jī)遇只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人。把握機(jī)遇！笑看人生。
三毛說(shuō)：喧器是孤獨(dú)的產(chǎn)物。不要怨天尤人，自怨自艾，成功靠自己把握，機(jī)遇靠自己爭(zhēng)取！
荷馬說(shuō)：不必憂傷，因?yàn)樾腋?duì)我們而言就在明天，奮斗吧，做好準(zhǔn)備，迎接機(jī)遇，迎接輝煌。
奮斗吧！用實(shí)力武裝自己，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接機(jī)遇，不要憂傷，幸福在明天，戰(zhàn)勝自我，勇接挑戰(zhàn)。機(jī)遇只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人，用一雙嶄新的翅膀迎接明天的太陽(yáng)吧！
夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子不再憂傷，她用微笑面對(duì)挫折，面對(duì)世界。堅(jiān)定自己的信念，執(zhí)著追求理想。
夕陽(yáng)西下，莘莘學(xué)子正在攀爬荊刺，血流了出來(lái)，但她很堅(jiān)強(qiáng)，不再哭，不認(rèn)輸，勇往直前，淚沒(méi)有痕跡。她的'心中只有一個(gè)信念，就是爬過(guò)去，希望就在明天！夕陽(yáng)西下，她終于看到了一線曙光，她張開(kāi)騰飛的翅膀，隨希望飛翔，她笑了，因?yàn)樗晒α恕Ｋf(shuō)：“陽(yáng)光和諧地撒向每一個(gè)人，每個(gè)人都有希望，機(jī)遇只青睞有準(zhǔn)備的人，不要被眼前迷霧迷倒，勇敢地走過(guò)去，前面又是一片天！機(jī)遇只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人！
相信，堅(jiān)守理想，努力奮斗，我的那朵成功之蓮定會(huì)怒放！
成功與機(jī)遇作文2
從老師的辦公室出來(lái)，我的心情是異常沉重的，仿佛背上了沉甸甸的包袱，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，下星期的演講會(huì)要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我可以讓別的同學(xué)代替我。末了，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)年卓別林5歲時(shí)，就是因?yàn)橐淮翁婺赣H上臺(tái)表演，而走上了藝術(shù)道路，成為世界著名的喜劇大師。你為什么不試一試呢?好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)�！�
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒(méi)有把握;拒絕吧，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿意的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎?卓別林能把握機(jī)會(huì)，我也一定能行。推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的.敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇!
經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，我終于懂得了，過(guò)程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!
成功與機(jī)遇作文3
許多人認(rèn)為有機(jī)會(huì)就一定會(huì)成功，但我認(rèn)為有機(jī)會(huì)就不一定會(huì)成功。
有一次，當(dāng)我旅行的時(shí)候，我看到了一口可以滿足我愿望的井。我立刻去里面看看。不知何故，我進(jìn)去只是參觀，回到了1500多年前的唐朝。我一到對(duì)岸，就穿上龍袍，坐在龍椅上。哈哈！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我成了皇帝。我想，以我的天賦，我一定是一個(gè)好皇帝，能夠管理好這個(gè)國(guó)家。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，一位大臣來(lái)報(bào)告:“見(jiàn)皇上，外國(guó)使節(jié)已經(jīng)到了，正等著皇上接見(jiàn)他們。”我鄭重宣布使者進(jìn)來(lái)。天哪，他們?cè)谡f(shuō)什么？他們的語(yǔ)言我一個(gè)字也不懂。因此，我只能不好意思地偷偷叫一位部長(zhǎng)來(lái)做翻譯。采訪結(jié)束后，我開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)皇帝并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。
正當(dāng)我想休息一下的時(shí)候，一個(gè)小太監(jiān)給我?guī)?lái)了一大包奏章要審閱。當(dāng)我看到它時(shí)，我非常憤怒。我一個(gè)唐朝的字也不懂。我只能猜出其中的.幾個(gè)。我花了一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)其中的一個(gè)記憶。我花了一上午的時(shí)間艱難地復(fù)習(xí)了幾篇記憶。我認(rèn)為，以這樣的效率，一天48小時(shí)都讀不完這些紀(jì)念物。我有另一種感覺(jué)，當(dāng)皇帝真的不簡(jiǎn)單。
晚上，我剛累得從龍椅上站起來(lái)，正準(zhǔn)備吃飯，一個(gè)平民跑了進(jìn)來(lái)，報(bào)告皇宮里又發(fā)生了什么事。所以，我只能餓著肚子去應(yīng)付...
過(guò)了三天這樣的生活，我真的不想再當(dāng)皇帝了。因此，我逃回了現(xiàn)代。
我想成為一個(gè)好皇帝，但我沒(méi)想到會(huì)這么難。雖然我有機(jī)會(huì)成為一個(gè)皇帝，但我沒(méi)有力量成為一個(gè)好皇帝。因此，我沒(méi)有成功成為皇帝。
從這次事件中，我學(xué)到了一個(gè)真理:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人，當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候，成功并不總是可能的。這時(shí)，我想起另一位老師的話:“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人�，F(xiàn)在或永遠(yuǎn)，時(shí)間不會(huì)再來(lái)�！�
成功與機(jī)遇作文4
我的座右銘是：有時(shí)，我們離成功只有一步之遙，想要成功，就要注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一次成功的機(jī)遇。
成功在開(kāi)始的時(shí)候離我們異常遙遠(yuǎn)，可到了那看似遙遠(yuǎn)，實(shí)則靠近的時(shí)候，就更應(yīng)該更多地注意那些細(xì)節(jié)，注意身邊的人。如果我們一不小心失去了唾手可得的機(jī)會(huì)，那就只能重來(lái)了。首先，我們需要對(duì)身邊的人予以關(guān)心和照顧，這樣，當(dāng)我們需要幫助時(shí)，就會(huì)有很多人伸出援助之手。
我在《微型小說(shuō)選刊》的“職場(chǎng)商場(chǎng)”欄里看到有人寫(xiě)自己因?yàn)閺澭鼡炝说厣系囊粡埿〖埰?jìng)聘成功的故事，我知道，他的成功意味著更多人的.失敗。他們的失敗，源于他們不注意細(xì)節(jié)，只有從小事做起，才能做大事。
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，而你又不注重細(xì)節(jié)，又沒(méi)有把握住它，我只能說(shuō)，你注定是成功無(wú)緣了。
競(jìng)選班中的學(xué)習(xí)委員時(shí)，老師問(wèn)我：“你認(rèn)為你能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員嗎？”我慎重地點(diǎn)頭說(shuō)：“我能！我一定會(huì)認(rèn)真為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，每天整理、收發(fā)好同學(xué)們的本子，做好老師的小幫手！”從此，“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)“名頭”讓我的學(xué)習(xí)更加地努力了，班級(jí)工作更是一絲不茍地做好，我相信只要我不懈地努力，老師、同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越認(rèn)可我！
成功與機(jī)遇作文5
很多人都認(rèn)為，有機(jī)遇一定會(huì)成功，但是，我卻認(rèn)為，有機(jī)遇不一定會(huì)成功。
有一次，我去旅游的時(shí)候看到了一口可以實(shí)現(xiàn)愿望的井。我立刻走過(guò)去往里看，不知怎么的，就進(jìn)入了時(shí)光隧道，一直穿越回到了1500多年前的大唐王朝初。一到那一邊，我就穿上了龍袍，坐上了龍椅。哈哈!我居然夢(mèng)想成真，當(dāng)上了皇帝。我覺(jué)得，憑我的才能，我一定是個(gè)好皇帝，一定能管理好這個(gè)國(guó)家。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中，一名大臣來(lái)報(bào)：“參見(jiàn)皇上，外國(guó)使者已到，正等候皇上接見(jiàn)。”我威武地宣了使者們進(jìn)來(lái)。天呀，他們?cè)谡f(shuō)什么呀?他們的語(yǔ)言我一句都聽(tīng)不懂。于是，我只能很不好意思地偷偷叫了一名大臣做翻譯。接見(jiàn)完，我便開(kāi)始覺(jué)得當(dāng)皇帝沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
我剛剛想休息一下，就有一名小太監(jiān)捧來(lái)了一大袋奏折要我批閱。我一看，都快氣死了，唐朝的.文字我一句都看不懂，只能猜出其中幾個(gè)字。批閱一份奏折花了一個(gè)時(shí)辰，整一個(gè)早上，我才艱難地批閱了幾份奏折。我想，以這個(gè)效率，一天48小時(shí)也批閱不完這些奏折。我又有了一個(gè)感覺(jué)，當(dāng)這個(gè)皇帝確實(shí)不簡(jiǎn)單。
傍晚時(shí)分，我剛剛疲憊不堪地從龍椅上站起來(lái)，正準(zhǔn)備用膳，又有一名文官跑進(jìn)來(lái)，報(bào)告宮中又出了事。于是，我只能餓著肚子去處理……
我連續(xù)過(guò)了三天這樣的生活，實(shí)在不想再當(dāng)皇帝了。于是，我逃回了現(xiàn)代。
我一心想當(dāng)個(gè)好皇帝，但是沒(méi)想到那么難。我雖然有了當(dāng)皇帝的機(jī)遇，但是卻沒(méi)有當(dāng)好皇帝的實(shí)力。所以，我沒(méi)有成功地當(dāng)好一個(gè)皇帝。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：成功都是留給有準(zhǔn)備的人的，有機(jī)遇不一定能成功。這時(shí)，我又想起一位老師說(shuō)的話：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)。”
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