高一挫折作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的高一挫折作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高一挫折作文1
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在他的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)競(jìng)上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像獵鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨霸氣外露的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。
一方不大不小的書(shū)桌上擺滿了書(shū)，一縷陽(yáng)光在窗邊斜織進(jìn)來(lái)，在書(shū)本上微微躍動(dòng)著，我已疲憊這忙碌無(wú)果的生活，便出去走走，散散心……
看著路邊的行道樹(shù)，心中產(chǎn)生了敬意，在這喧囂污濁的環(huán)境下還依然筆直豎立著，不可不謂是高尚啊！我慢慢的走著，不知不覺(jué)來(lái)到了山底下，也許是天意，我便走了上去。
在這靜謐的山里，除了春風(fēng)吹來(lái)的沙沙聲，還配了些悅耳的鳥(niǎo)叫聲，也許是初春，山還是灰蒙蒙的一片，雖然不是開(kāi)花佳節(jié)，但也有些堅(jiān)強(qiáng)的生物在無(wú)聲的地下生長(zhǎng)，遠(yuǎn)邊有一些綠點(diǎn)在顫動(dòng)著，顯然春天的氣息已悄悄擴(kuò)散了，為何這里沒(méi)有那景象呢？真可謂“草色遙看近卻無(wú)”啊。我滿懷好奇來(lái)到了山腰，這里依舊那樣，突然一個(gè)生命闖入了我的心里————那支懸掛著峭壁上的花。
我停下了腳步，為這只花感到了疑惑和佩服，它在不該生長(zhǎng)的時(shí)間里還生長(zhǎng)在不該出現(xiàn)的地方，這一切一切都充滿了疑問(wèn)，我很想爬上去摘它下來(lái)，可是我做不到，又不知道它的由來(lái)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我已不顧心中的寒冷，因?yàn)槲业男脑跒槟莻�(gè)花而擔(dān)憂，擔(dān)憂它經(jīng)不起考驗(yàn)而被摧折，結(jié)果卻不如我想，它依舊豎立著，絲毫不動(dòng)，我感覺(jué)到那小小的身體里包含了巨大的能量，熱血在莖里流淌。
它已我的心中埋下了種子，慢慢的汲取我身上的每一滴血液，我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個(gè)道理：人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了荊刺，往往讓人痛不欲生，但在面對(duì)它時(shí)需要作出抉擇，面對(duì)挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
連那株花都能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活著，而我卻在抱怨生活！煩厭生活！這怎么行，我再也不能再這樣下去了，我順著原來(lái)的路回去，繼續(xù)完成未完成的事情。
挫折是美好的，在人生道路上若沒(méi)有挫折的陪襯，那將毫無(wú)光彩。把它當(dāng)成一陣清風(fēng)從你耳邊吹過(guò)，滋潤(rùn)你的生命吧。
高一挫折作文2
每個(gè)人都會(huì)有理想，理想是美好的。理想的得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng)。正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌�！�
在理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要行動(dòng)起來(lái)終究會(huì)有成功的那一天。無(wú)論遇到什么樣的挫折，把挫折當(dāng)成上坡路，咬緊牙關(guān)終會(huì)過(guò)去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅(jiān)守“美政”理想，于漫漫長(zhǎng)路上下求索；今有出身名門的南丁格爾為改變護(hù)士地位低下這一理想，決心以身作則，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，救死扶傷；更有我國(guó)的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，遇到了很多挫折與坎坷，最后終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。
人一旦有了理想，就得堅(jiān)定不移地走下去。為理想而不懈努力奮斗，才能取得勝利。這些偉人用他們的行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真滴。
理想并不是遙不可及的。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)品味到真正的人生。
理想就想一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開(kāi)了糖衣就能吃到美味糖果，戰(zhàn)勝了挫折就能實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人都有理想，袁隆平的理想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。”他之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想的路上踏實(shí)行進(jìn)著。每天都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)吹雨打都不變。他觀察水稻是那樣認(rèn)真；專注的神情，沉思的目光，無(wú)不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。一有時(shí)間他就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量。他也曾經(jīng)歷經(jīng)這一次次失敗，也曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折，但是他克服了失敗和挫折帶來(lái)的困擾，終于取得了指導(dǎo)超級(jí)水稻第三期目標(biāo)——畝產(chǎn)900公斤的科技攻關(guān)的成功，隆回縣百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)到926。6公斤。
理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗；理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
高一挫折作文3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人生路上，挫折磨難固不可少，有的人會(huì)因?yàn)榇煺鄱翜S，但那些沒(méi)有屈服于命運(yùn)的人們，他們的人生反而因?yàn)榇煺鄱咏k麗、精彩。
古人云：“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，的確，沒(méi)有受過(guò)挫折的人們，沒(méi)有直面挫折的勇氣，就不可能成就一番大事業(yè)。人們都知道孫中山先生在革命事業(yè)中作出的貢獻(xiàn)之偉，可是沒(méi)有他早期革命的一次次失利，然后再一次次地爬起，又何來(lái)辛亥革命功業(yè)之巨，中山先生美譽(yù)之甚？或許他早就在第一次失敗后放棄了，抑或他根本不會(huì)有革命成功的經(jīng)驗(yàn)與毅為。正如孔夫子所云，唯有歲寒，方知松柏之后調(diào)��！
失敗乃成功之母。挫折對(duì)于成功的意義不僅限積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，挫折能夠磨煉一個(gè)人的意志。成大事者，其志必壯于常人。害怕挫折的人，他們總是避開(kāi)挫折而行，也就失去了獲得這一成功之必要因素，自然也就不可能成大事矣。一如海明威所說(shuō)：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些曾經(jīng)的傷疤，也就成為了我們身上最為堅(jiān)硬的鎧甲�！�
誠(chéng)然，沒(méi)有四處碰壁后懸梁刺股，苦心鉆研，蘇秦何以得授六國(guó)相��？沒(méi)有在失去家一切后不自甘沉淪，“披閱十載，刪減五次”，曹雪芹何以借《石頭記》成為我中華文壇上一座宏偉的豐碑？沒(méi)有在一次次敗仗中跌倒了再站起來(lái)，沛公又何以將不可一世的項(xiàng)王逼得烏江自刎，最終一統(tǒng)天下？因此，烈火之中方見(jiàn)真金，磨難之后方見(jiàn)英雄。
那么，只要經(jīng)歷磨難，則定能收獲精彩么？非也。遭受挫折后，不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想方設(shè)法克服困難，那只會(huì)挫折越多，人生越加灰暗，而不會(huì)收獲精彩。丘吉爾年少口吃，常為他人取笑，他總結(jié)出自己是因?yàn)樵谌硕鄷r(shí)緊張而口吃，于是他一次次地獨(dú)自面對(duì)鏡子練習(xí)演講，努力多年后才收獲了精彩，成為了英國(guó)首相。然而，他如果不為戰(zhàn)勝挫折而付緒努力，可能終其一生也還是一個(gè)口吃，又何來(lái)成為英國(guó)首相之榮耀呢？反觀戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏惠侯魏罃在一次次失利后不加以總結(jié)，不做任何改變，最終只有將河西之地拱手讓與秦國(guó)。綜上所論，遭受挫折后，只有努力戰(zhàn)勝挫折，人生才能精彩。
人生挫折不可少，但挫折與成功的機(jī)會(huì)是對(duì)等的，只要努力戰(zhàn)勝之，相信苦心人，天終不相負(fù)。人生，因挫折而精彩。
高一挫折作文4
陸游的《游山西村》中說(shuō)過(guò)：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。誠(chéng)然，若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前，我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì)，我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。
挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫(xiě)照――保爾．柯察金，在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng)，而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的他不再象熱血青年一樣沖動(dòng)，而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士，等待光明來(lái)臨的那一刻。
挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后，他克服了對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家致命的創(chuàng)傷，暴躁一段后，寫(xiě)出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰，他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂(lè)的天賦與感受如此之高，或許不再反復(fù)鉆研如此之久，我們可能也聽(tīng)不到這經(jīng)典之作了。
挫折可以讓我們?cè)谖磥?lái)中做的更好。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫(xiě)下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”。經(jīng)過(guò)一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱，更激起其求學(xué)的刻苦，最終成就了一位憂國(guó)憂民具有仁人之心的政治家。
沒(méi)有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng)，就像自己所言：“玉樹(shù)瓊枝作煙籮，幾曾識(shí)干戈？”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過(guò)敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……
因此，我們應(yīng)該珍惜挫折，感謝挫折。在挫折來(lái)臨時(shí)不應(yīng)退縮，拿出勇氣面對(duì)它，冷靜下來(lái)想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它，人生便多一分積累，多一分回味，多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來(lái)，會(huì)慶幸自己跨過(guò)那一個(gè)個(gè)挫折，會(huì)感謝那挫折中的積淀，會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí)，才會(huì)真正明白――人生折而精彩。
高一挫折作文5
20××年的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排時(shí)隔十二年重新摘得桂冠。一時(shí)間，各方的目光，聚光燈與攝像頭都匯聚到這群傳奇人物上。每當(dāng)被問(wèn)起對(duì)這次奪冠有何感想，他們都說(shuō)：“感謝之前的失敗，讓十幾年的奮斗更充實(shí)而有意義，讓今天的成就更有價(jià)值�！�
是的，若從未經(jīng)過(guò)挫折的坎，又怎能收獲屬于自己的傳奇呢？
挫折，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，最大程度上地激發(fā)潛能。阿根廷前國(guó)家隊(duì)員梅西，自幼便有強(qiáng)大的射門能力。但身患侏儒癥的他因身高限制一度被人認(rèn)為與國(guó)家隊(duì)無(wú)緣。正是因?yàn)閷?duì)“桎梏”的不甘，被挫折的激發(fā)，他一邊接受治療，一邊付出更大的努力與之對(duì)抗。當(dāng)他走上足球界的頂峰時(shí)，他的人生故事也讓他的成就更具意義。正是因?yàn)榇煺郏麧补嗔硕喑鋈舾杀兜暮顾�，他將前途的下注推向了極限，而正是這種“極致”之觀，成就了他的精彩人生。
挫折激起了人們的抗?fàn)幘�，讓人們坦然前進(jìn)，遇見(jiàn)更多可能，而這正是人生所謂“自由之意志”的美麗之處。董竹君，一位白手起家的成功實(shí)業(yè)家，她出版了自傳《我的一個(gè)世紀(jì)》。其中，我們看到了挫折在她的生命中激起的層層漣漪-早年淪為青樓賣唱女，后來(lái)又深受封建家庭和夫權(quán)統(tǒng)治的摧殘，然而這些卻讓她意識(shí)到，人的生活不應(yīng)甘于如此沉淪，而是應(yīng)該跳出樊籠，尋找擁抱新生活的途徑。于是，才造就了這個(gè)遇見(jiàn)生命最好可能的，受到眾人欽佩的百歲老人。
有些事，挺一挺就過(guò)過(guò)去了。有些苦，笑一笑就釋然了。有顆心，傷一傷也就堅(jiān)強(qiáng)了。這些苦過(guò)累過(guò)傷過(guò)的經(jīng)歷，讓人走過(guò)坎坷人生路，坦然遇見(jiàn)更多可能。
人生的進(jìn)步與不同凡響，往往源自于波瀾，而若沒(méi)有挫折，那些名著中的風(fēng)云人物，能被如此世代傳頌嗎？試想基督山伯爵當(dāng)初沒(méi)有被人陷害，能否開(kāi)辟自己的江山，并讓有罪之人歸于法網(wǎng)？假如簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情一帆風(fēng)順，未曾受到阻擾，我們又怎會(huì)愛(ài)上這個(gè)獨(dú)立自主，自尊自強(qiáng)的女性？設(shè)想瑪麗雅姆若一直活在生父的關(guān)懷里，我們還會(huì)張著淚眼向她身后“一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)”致以最崇高的敬意嗎？渴望不同，渴望挑戰(zhàn)是人的本能，而那些戰(zhàn)勝顛簸的經(jīng)歷，是人們所稱道的。不難發(fā)現(xiàn)，挫折塑造了我們認(rèn)為“經(jīng)典而美好”的人物，是挫折打造了他們的精彩人生。
滄海橫流，方顯英雄本色。無(wú)限的潛能，不盡的可能，都在挫折中熠熠生輝。
人生因挫折而精彩，笑對(duì)挫折，創(chuàng)傳奇人生。
高一挫折作文6
表妹只比我小了一歲，然而她的許多方面我都望塵莫及。表妹成績(jī)優(yōu)異，從小就學(xué)習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)，也算小有成效，她的畫(huà)上經(jīng)常出現(xiàn)“很棒”、“小畫(huà)家”等老鼠的評(píng)語(yǔ)，她很為之自豪，而會(huì)生出驕傲自得之心也是人之常情。但是我從沒(méi)想過(guò)表妹的變化會(huì)如此之大。
事情還要從兩年前表妹參加的一次繪畫(huà)比賽說(shuō)起。學(xué)畫(huà)多。年，父母的贊許，老師的表?yè)P(yáng)及肯定讓表妹都有些飄飄然了起來(lái)。賽前，她信心十足；賽中，她也正常發(fā)揮；賽后，她也不甚擔(dān)心。雖說(shuō)這一次比賽的規(guī)模比之前她所參加的任何比賽都大，但內(nèi)心的驕傲自滿讓她對(duì)于自己能奪冠一事自信非常。
然而，事情的發(fā)展卻出乎她的意料。比賽的結(jié)果出來(lái)了，第一名，不是她；第二名，不是她；第三名，也不是她。表妹最終，只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
父母親友以及老師們夠安慰表妹說(shuō)：“也不錯(cuò)啦，得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，雖然比不過(guò)前三名，也比那么多沒(méi)得獎(jiǎng)的好啦，下次努力一把就是了。”表妹平靜地聽(tīng)了眾人的嘮叨之后，“嗯，我知道�！眱H一句話就堵了眾人的嘴。表妹在房間里悶了許久，也沒(méi)人去打擾她，大家都明白這次比賽對(duì)表妹的打擊之大。
過(guò)了幾天，表妹又恢復(fù)成之前的樣子，開(kāi)朗陽(yáng)光，仿佛前幾天的低落與苦悶都不曾有過(guò)。只有一點(diǎn)能證明事情發(fā)生過(guò)，那就是表妹把自己曾經(jīng)貼滿了整墻的獎(jiǎng)狀都撕了下來(lái)，連同新得的那張優(yōu)秀獎(jiǎng)狀一起，丟進(jìn)抽屜，鎖了起來(lái)。
表妹漸漸地開(kāi)始有變化。曾經(jīng)一說(shuō)到書(shū)法、繪畫(huà)、成績(jī)等讓她自豪的東西時(shí)，那略帶驕傲的炫耀語(yǔ)氣不見(jiàn)了，她會(huì)很謙虛地說(shuō)自己離別人還差得遠(yuǎn)呢。她的訓(xùn)練變得更加刻苦，摒棄了無(wú)用的驕傲，會(huì)去學(xué)習(xí)借鑒他人的技巧了，縱使那人本不如她。她的變化很大，我只能說(shuō)，她變得謙遜、平和，低調(diào)了許多。
一日，在表妹的臥室中，我和表妹都坐在床上看書(shū)閑聊。閑聊中，我頗為好奇地問(wèn)她：“那次比賽對(duì)你打擊有這么大，連獎(jiǎng)狀都撕了？”
表妹嘆了口氣，似乎也回憶起那次打擊，隨后笑道：“從前不覺(jué)得，那次之后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。你還記不記得前三名的畫(huà)，連我看了都得承認(rèn)我不如他們，而且我們歲數(shù)也差不了多少，這打擊太大了�。〔贿^(guò)幸好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白我與高手的差距了，我一定會(huì)趕上的，挫折都是用來(lái)戰(zhàn)勝的，困難都是用來(lái)磨練的，對(duì)吧？”
看著如此灑脫的表妹，真是不得不感嘆一下那句真理，人總會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，這話說(shuō)的真對(duì)。
高一挫折作文7
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。然而，并不是所有的事都是有一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折。但是，你在面對(duì)挫折的時(shí)候千萬(wàn)不要喪氣，因?yàn)樗梢允悄愠晒Α?/p>
挫折，可以讓人意識(shí)錯(cuò)誤。“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，一生擁有數(shù)千項(xiàng)發(fā)明�？墒�，他在發(fā)明電燈泡時(shí)，光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗，一次次的挫折，讓他明白了那些材料是不能做燈絲的，應(yīng)該用其他材料。人都會(huì)犯錯(cuò)，而挫折則更好地讓你去意識(shí)到錯(cuò)誤，而且，在某些時(shí)候你會(huì)付出代價(jià)。反觀現(xiàn)實(shí)生活，一些大學(xué)生畢業(yè)以后，拿著文憑四處找工作，四處碰壁，不由地想：當(dāng)初我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考研、考博士，還用得著這樣嗎？的確，在邁入社會(huì)的第一步時(shí)，他們就遇到了挫折，也明白了犯下的錯(cuò)誤，可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)晚了。所以，面對(duì)挫折，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并去改正它，才會(huì)成功。
挫折，可以讓人磨練意志。隨著周杰倫的走紅，他的“御用詞人”方文山也成為了名人，然而，在進(jìn)入公司之前，方文山只是一個(gè)修水暖的工人。他熱愛(ài)音樂(lè)，于是，在工作中一有好的詞就記錄下來(lái)，整理之后，寄到各大唱片公司，卻沒(méi)有了音信。而他卻不關(guān)心這，繼續(xù)工作，繼續(xù)創(chuàng)作。面對(duì)一次又一次的無(wú)音信，他從來(lái)沒(méi)有失望。而且一如既往地作詞，終于在后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入娛樂(lè)圈。面對(duì)一次次的無(wú)音信，他知道他失敗了�？墒窃诖煺勖媲八麤](méi)有喪氣，堅(jiān)持下去，終于展現(xiàn)了“麻雀變鳳凰”的經(jīng)歷。面對(duì)挫折，不氣餒，相信自己，堅(jiān)持，就會(huì)成功。
挫折，可以使人發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)�！皝喼揎w人”劉翔一開(kāi)始練長(zhǎng)跑，每天艱苦訓(xùn)練，卻沒(méi)有多大的進(jìn)步。于是，他有了煩惱，也成為別人的笑柄。偶然一次的訓(xùn)練中，他看到別人練習(xí)跨欄，于是想試一試。這一試，徹底改變了他的命運(yùn)。是挫折，使他放棄了長(zhǎng)跑而去練習(xí)110米跨欄，使他的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揚(yáng)，取得成功。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)畏懼。挫折，會(huì)讓我們?yōu)樽约赫业揭粋�(gè)新的起點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，使我們走向成功。
所以，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)去積極面對(duì)。一次次的挫折只會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步。不要畏懼，挫折可以使你登上成功的頂峰。
高一挫折作文8
唉，數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。
不出所料，回到家里，剛把成績(jī)單拿出來(lái)給父母，他們一見(jiàn)到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56，便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行一番長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教：“你上課都聽(tīng)什么了？平時(shí)作業(yè)白做了嗎？給你買了那么多參考書(shū)都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā)：“我考那么差已經(jīng)很難受了，你們非但不安慰我還奚落我，你們到底是不是我的父母��？”
聽(tīng)完我的話，他們不僅沒(méi)有停止說(shuō)教，反而說(shuō)得更嚴(yán)重：“我們還沒(méi)罵你了你倒先罵起我們來(lái)了，考倒數(shù)還有臉罵我們，勝者為王敗者寇，考得差就沒(méi)資格說(shuō)話！”
我聽(tīng)不下去了，沖回房間“碰”的一聲把門鎖上，蹲在窗臺(tái)下就開(kāi)始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我，笑得無(wú)比驕傲，風(fēng)也隨之起舞，河邊的楊柳不停地?cái)[動(dòng)，幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷，在空中無(wú)助地打轉(zhuǎn)，想找到依靠都沒(méi)辦法，葵樹(shù)身上干枯的枝葉也被吹落，掉在地上了無(wú)生氣，草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺，似乎馬上就會(huì)不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。
終于，風(fēng)停了，大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉，就跟我現(xiàn)在的心情一樣，亂七八糟，可當(dāng)園丁一來(lái)，將地上的殘骸全部掃去，重新修剪過(guò)后，整個(gè)公園都煥然一新，他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天：“把那些死樹(shù)皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔�！�
“沒(méi)有用處空吸營(yíng)養(yǎng)的病柳枝被打下來(lái)了柳樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好呢！”
“不過(guò)可惜了我剛修剪好的盆景了，又要重剪�！�
“怕什么，舊的不去新的不來(lái)嘛哈哈�！彼麄冃χ帐昂霉ぞ呋厝チ耍珗@又變得生機(jī)盎然起來(lái)。
聽(tīng)了他們的說(shuō)，我也為之一振，是��！舊的不去新的不來(lái)，不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉，又怎會(huì)長(zhǎng)得更好，花園有園丁照料，而我的園丁則是我自己，狂風(fēng)是花園的挫折，而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪，才會(huì)長(zhǎng)得更好，哪怕被失望拉進(jìn)深淵，被挫折踐踏得體無(wú)完膚，都要勇敢地站起來(lái)，修剪自己，讓自己變得更好。
我站起來(lái)，捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿，坐回書(shū)桌前，拿出試卷，開(kāi)始分析自己的錯(cuò)誤原因……
高一挫折作文9
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣，增強(qiáng)了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀……我有這樣的親身體會(huì)。
我學(xué)騎自行車的時(shí)候，我遇到好多挫折，這些挫折幾乎將我打倒，但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí)，我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺�，�?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開(kāi)水，如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。
那么，請(qǐng)看貝多芬：貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。
再請(qǐng)看，司馬遷獄中寫(xiě)《史記》；吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫(xiě)出眾所周知的《彷徨》《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折就如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴；生活像一張白紙，挫折則像一支神奇的畫(huà)筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫(huà)；生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了優(yōu)美的樂(lè)章……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。
高一挫折作文10
“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？這一次市里要辦演講比賽，聽(tīng)說(shuō)獎(jiǎng)品很豐厚的呢！”“可是一個(gè)學(xué)校只選一個(gè)人參賽。”“是嗎？那誰(shuí)去呢？”“這不好說(shuō)，到時(shí)校內(nèi)比賽吧。”
教育局信息剛到，同學(xué)們就唧唧喳喳地議論起來(lái)。大家都躍躍欲試，我沒(méi)有參與他們的談話，而是很淡定地在報(bào)名表上寫(xiě)下了自己的名字。我也挺看重這次市里的比賽的，難得有這么一次機(jī)會(huì)，和全市的高手過(guò)過(guò)招。至于全校選一個(gè)人參賽，我不能說(shuō)百分百有把握，但自信還是有的。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽拍了拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“不就一個(gè)校內(nèi)賽么，你肯定沒(méi)問(wèn)題！”有了媽媽的肯定，我信心翻倍，開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備演講，從準(zhǔn)備資料，寫(xiě)演講稿到練習(xí)演講技巧，毫不馬虎。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。就等演講選拔了。
到了校內(nèi)演講選拔那天，我已經(jīng)把演講稿背得滾瓜爛熟了，信心滿滿地坐在候場(chǎng)區(qū)等待上場(chǎng)，看著在我前面演講的同學(xué)們，他們講得也不錯(cuò)，但我相信我會(huì)比他們更好。這時(shí)，上場(chǎng)的一位身穿紫色連衣裙的可愛(ài)小女孩吸引了我的注意，她真的'很美麗，但演講全過(guò)程都嬌滴滴，沒(méi)有一點(diǎn)氣勢(shì)，但不知為何，我看見(jiàn)了她眼里的自信。終于到我了，我面帶微笑昂首闊步地走到演講臺(tái)中央自然、有氣勢(shì)地開(kāi)始了我的演講。演講完后全場(chǎng)響起熱烈掌聲，我滿足地向大家鞠了個(gè)躬，離場(chǎng)。
結(jié)果當(dāng)然不出我所料，我贏了。我在高興中無(wú)意地側(cè)了一下臉，看見(jiàn)那個(gè)紫色裙子的小女孩躺在教導(dǎo)主任的懷里哭，原來(lái)她是教導(dǎo)主任的女兒啊。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就有一個(gè)穿著工作服姐姐過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“對(duì)不起，票數(shù)弄錯(cuò)了，被選中的不是你，是那個(gè)紫色裙子的女孩�！蔽业男θ菟查g凝固，回頭看那個(gè)小女孩，她的眼淚瞬間就不見(jiàn)了，得意地看著我。
回到家，我在媽媽?xiě)牙锿纯�，媽媽說(shuō)：“人生就是這樣，沒(méi)有絕對(duì)的公平�！�
到離市里正式演講的前兩天，校長(zhǎng)突然對(duì)我說(shuō)那小女孩生病了，讓我參加比賽。我沒(méi)有推辭也沒(méi)有抱怨，而是欣然接受當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。是我的終究是我的，我在這次挫折中成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了看淡很多事情，或許那女孩比我更有親和力呢，我會(huì)向她學(xué)習(xí)。人生路上不可能一帆風(fēng)順也沒(méi)有絕對(duì)的公平，我通過(guò)努力做好我自己就好了！
高一挫折作文11
在人的一生中，難免會(huì)遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折，被挫折打敗，有人勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝挫折，最終在挫折中成長(zhǎng)。
剛升入高中，新學(xué)校，新同學(xué)，新老師新環(huán)境，什么都是新的。認(rèn)識(shí)的熟人也沒(méi)幾個(gè)。這時(shí)我懷念起我從前那些死黨了。
入學(xué)的第一天，自我介紹。新同學(xué)們大多來(lái)自市區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，說(shuō)著一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，而我卻來(lái)自縣城，普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，還有口音。輪到我自我介紹的時(shí)候，雖然我已經(jīng)說(shuō)出自己認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話，可還是有幾聲細(xì)微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊，以致于當(dāng)天夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面，醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。
第二天早上，望著鏡子里的自己腫得像個(gè)核桃似的眼睛，我暗自下定決心，一定要同學(xué)刮目相看。
每天晚飯后的七點(diǎn)到七點(diǎn)半，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，一邊看新聞，一邊學(xué)著主持人的說(shuō)話方式復(fù)述著，學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話方式，糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音，睡前再讀幾遍古詩(shī)古文，并拿手機(jī)錄下來(lái)，再反復(fù)聽(tīng)自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。
不僅是普通話，每天早餐前我都會(huì)拿著英語(yǔ)書(shū)讀英語(yǔ)，騎車的時(shí)候一邊聽(tīng)錄音，一邊復(fù)述。
一個(gè)多月之后，聽(tīng)著自己剛開(kāi)始時(shí)的錄音和現(xiàn)在的錄音作對(duì)比，真的是有了不小的進(jìn)步，普通話和英語(yǔ)都標(biāo)準(zhǔn)了不少，標(biāo)準(zhǔn)了很多。我變得更加有自信了，時(shí)常會(huì)為自己的進(jìn)步欣喜著。
半個(gè)學(xué)期后，語(yǔ)文學(xué)到了現(xiàn)代詩(shī)，老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)朗誦。我笑了笑，這不正好是我讓同學(xué)刮目相看的時(shí)候嗎？于是我每天加緊練習(xí)，只等著輪到我朗誦的那一天。
終于，在漫長(zhǎng)的等待中，我合上書(shū)，起立，一步步走上講臺(tái)，深吸一口氣，開(kāi)始了我的朗誦……
雖然有些緊張，但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢，迎接我的是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的，我成功了！我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折，贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折，并不可怕，可怕的是你逃避它，被它打敗，如果你正視挫折，下定決心打敗它，并付出實(shí)際行動(dòng)，總有一天你會(huì)將它打敗，在挫折中成長(zhǎng)！
高一挫折作文12
人的一生猶如在大海里航行的帆船，有風(fēng)平浪靜，也有跌宕起伏。挫折如風(fēng)浪，可阻礙我們前行，倘若我們戰(zhàn)勝了它，它又成了我們前進(jìn)的動(dòng)力，所以，我們要戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折需要勇氣。只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達(dá)成功的彼岸。一生坎坷的巴爾扎克在自己的手杖上刻道：“我能戰(zhàn)勝所有的苦難”。也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念，才使他熬過(guò)了艱難時(shí)期，并成為了舉世聞名的大文豪。若你失去了堅(jiān)持的勇氣那才叫真正的是�？梢�(jiàn)挫折并不可怕，若你失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，那才叫真正的失敗。
戰(zhàn)勝挫折需要樂(lè)觀。我最喜歡的詩(shī)人蘇軾，才情過(guò)人，卻無(wú)奈被貶。但他依舊樂(lè)觀，被貶期間他游山玩水，寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，自創(chuàng)美食。與家人分隔兩地時(shí)還不忘送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡淖８！＝吁喽恋拇煺�，讓蘇東坡嘗了無(wú)窮的酸楚，但他絲毫沒(méi)有被影響心情，在逆境中快樂(lè)地生活著，這何嘗不是一戰(zhàn)勝挫折的一種方式呢？試想一下，如若東坡被貶后郁郁寡歡，一蹶不振，哪有今日朗朗上口的千古名句？他該如何成為婦孺皆知的大詩(shī)人？我們又要去哪里尋那“西北望，射天狼”的豪情和“檣櫓灰飛煙滅”的豁達(dá)呢？
戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持。那劉邦戰(zhàn)項(xiàng)羽場(chǎng)場(chǎng)敗陣，狼狽不堪，但是他沒(méi)有放棄，在挫折中不斷收羅人才，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于最后抓住項(xiàng)羽的弱點(diǎn)，以十面埋伏一仗大獲全勝，徹底消滅了不可一世的楚軍，創(chuàng)立了大漢江山。再看項(xiàng)羽，一敗而已，他卻不堪受辱，放棄了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)，最終自刎江邊，令后人惋惜。他是西楚霸王，出生高貴，智勇雙全，流氓出身的劉邦何以敵過(guò)？偏就一點(diǎn)，劉邦懂得堅(jiān)持。面對(duì)挫折，劉邦選擇了堅(jiān)持，也就選擇了成功。
對(duì)于一些人而言，挫折只是成功過(guò)程中的小插曲，而另一些人卻在挫折中尋死覓活。前者在挫折中不斷總結(jié)，改善，最后走向成功。而后者消極，墮落，終此草草一生，你愿意成為哪種人？
有了前人做榜樣，生活在當(dāng)今世界的我們，也應(yīng)該效仿他們，努力戰(zhàn)勝挫折。如魯迅先生所說(shuō)“真的猛士，敢于直面慘淡的人生�！泵鎸�(duì)挫折，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢的去直面它，咬牙堅(jiān)持到戰(zhàn)勝它的一天，迎接勝利的曙光。
或許你不知道生活在什么時(shí)候就充滿了挫折，陷入了墨水一般濃稠的黑暗里去，但是，別畏懼，別放棄。戰(zhàn)勝挫折，收獲希望，相信吧，路還長(zhǎng)，天總會(huì)亮。
高一挫折作文13
耳機(jī)里又傳出熟悉的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，成功會(huì)在你的左右�！笔前。�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折，哪能成長(zhǎng)呢？
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報(bào)名表上填寫(xiě)好了自己的名字，我經(jīng)過(guò)了一番苦練之后終于站上了舞臺(tái)。我熟練地彈起了那首曲子，大廳里響起了悠揚(yáng)的音樂(lè)，這聲音時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像輕盈的燕子，時(shí)而又像笨拙的小熊，我用余光看到評(píng)委老師也在頻頻點(diǎn)頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎(jiǎng)？
不一會(huì)兒，我就表演完了，懷著愉悅的心情聽(tīng)完了后面幾位表演者的表演，終于到了公布結(jié)果的時(shí)候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來(lái)，我發(fā)了瘋似的奔出賽場(chǎng)外，外面正下著傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時(shí)我的臉上也不知是雨水還是淚水�！拔以僖膊粚W(xué)鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個(gè)道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身濕透，在后面的爸爸也回到了家，他說(shuō)：“來(lái)，我們談?wù)劙�！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安沤�(jīng)歷這么一點(diǎn)挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫著我的額頭，說(shuō)，“只有經(jīng)歷了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改進(jìn)，更好地成長(zhǎng)啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你今天的表演也是有很大的問(wèn)題啊，你的身體那么僵硬，一點(diǎn)兒表現(xiàn)力都沒(méi)有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當(dāng)然比你好�。 �
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理，我從前從不理解曲意，以為只用幾個(gè)音符就能表現(xiàn)好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長(zhǎng)了嗎？我打開(kāi)電腦，輸入了曲名，才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的是一個(gè)悲傷的故事，我卻將他表現(xiàn)得如此沒(méi)有感情，我心里竟有一絲的自責(zé)。
我坐在了鋼琴前，想著作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來(lái)的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過(guò)來(lái)為我鼓掌，我開(kāi)心地笑了。
一年過(guò)去了，又是同一個(gè)比賽，我又報(bào)名參加了，彈的也還是同一個(gè)曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像這個(gè)房間里只有我似的。我忐忑地等待成績(jī)，這次卻是一個(gè)高興的結(jié)果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿著獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)牌走出了大廳，此時(shí)陽(yáng)光明媚，天是那么藍(lán)，我的笑聲是那么開(kāi)心。
是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，發(fā)現(xiàn)不足，才能在挫折中成長(zhǎng)，做更好的自己。
高一挫折作文14
每個(gè)人都希望自己的生命歷程能平步青云，都期盼自己的事業(yè)之途能一馬平川，都?jí)粝胱约旱娜松匠棠茱L(fēng)平浪靜……然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，幸運(yùn)兒又有多少？人生不是陽(yáng)關(guān)道，而是充滿荊棘的崎嶇小徑，且十分漫長(zhǎng)。人生之路充滿挫折與坎坷，美好的人生要在挫折中砥礪，生命的價(jià)值要在奮斗中升華！因此，巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是塊絆腳石；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是塊墊腳石。
所有坎坷的道路都輕視徘徊的腳步；所有閃光點(diǎn)的亮點(diǎn)都謝絕矜持與猶豫！成功靠的是努力，而不是偶然的機(jī)遇。人生要在奮斗中拔節(jié)，在挫折中冶煉自己堅(jiān)強(qiáng)的生命才會(huì)創(chuàng)造出成功的輝煌。如果沒(méi)有挫折，越王勾踐又怎會(huì)臥薪嘗膽，強(qiáng)忍內(nèi)心的痛楚，矢志不渝而終得以復(fù)國(guó)？如果沒(méi)有挫折，史鐵生又怎會(huì)在病痛中夢(mèng)醒地壇，書(shū)寫(xiě)生命美麗的詩(shī)篇？如果沒(méi)有挫折，貝多芬又怎能頑強(qiáng)地向世人奏出《命運(yùn)交響曲》強(qiáng)勁的旋律？如果沒(méi)有挫折，愛(ài)迪生怎會(huì)在經(jīng)歷了一千多次的失敗后仍不灰心喪氣，努力如故，最終給人間帶來(lái)光明……這所有的一切都將證明挫折是砥礪生命的堅(jiān)石，讓我們迎著挫折起航。
挫折是天生就有的，沒(méi)有挫折，沒(méi)有悲歡離合的生活或許反倒是一種遺憾。沒(méi)有挫折的生命將枯燥無(wú)味，就像花兒沒(méi)有了根，彩虹失去了光彩……生活將失去許多歡聲笑語(yǔ)，缺少了許多五彩繽紛的東西。
沒(méi)有風(fēng)浪就顯示不出帆的威力，沒(méi)有嚴(yán)寒就顯示不出冬天的可貴，同樣如果在生活中沒(méi)有了挫折將顯示不出生命真正的價(jià)值！誰(shuí)又能說(shuō)殘缺的生命與不足不是另一種完美和美麗？完整卻平庸，美麗卻空虛的生命不是另一種不足？生命的價(jià)值并非生命的長(zhǎng)度，而在于你在與時(shí)間賽跑所創(chuàng)造的價(jià)值！
如果生命中沒(méi)有挫折，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有困難，我們有怎領(lǐng)略“人生自古多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”的哲理？怎能感受“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，有何從品味“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情，更無(wú)法體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛……挫折是砥礪生命的堅(jiān)石，要想在人生路上有作為，就一定要充分利用“堅(jiān)石”，讓挫折為我們的人生增添光彩。
我們這一代青少年，從小生長(zhǎng)在幸福之中。不少人不懂通往成功道路上布滿荊棘。在生活中遇到一點(diǎn)困難，挫折就束手無(wú)策，悲觀失望，甚至從此一蹶不振。在遇到挫折時(shí)，要想想尼采說(shuō)的“沒(méi)有巖石的阻礙，哪能激起美麗的浪花！”要勇敢面對(duì)挫折，迎難而上，迎著挫折的風(fēng)浪起航！
高一挫折作文15
我不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自己給自己編故事玩兒。
寫(xiě)了一個(gè)胖墩墩的，球一樣的毛毛蟲(chóng)，走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，通往遙遠(yuǎn)的前方的路上。它被厚厚的殼裹著，緩慢又艱難地在泥濘路上前行，丑陋的殼遮擋著他的視線，喜歡惡作劇的小青蟲(chóng)總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒，被不識(shí)趣的小石子使絆子，被鐵面無(wú)私的大風(fēng)吹倒，或是被那飄蕩的花瓣迷了心智，自己跌個(gè)跟頭，摔得眼冒金星，半天回不過(guò)神。
我總是寫(xiě)這樣的故事，寫(xiě)了那樣多，像秋天的落葉，散落在生活的各個(gè)角落。有的在亮著紅燈的試卷背后，有的在被淚水潤(rùn)濕的日記本，有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的照片上。每一個(gè)故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲(chóng)，爬在一條永無(wú)止境的道路上，然后“啪”地摔了一跤。重復(fù)的情節(jié)也有著同樣的結(jié)局，寫(xiě)只友善的七星瓢蟲(chóng)，拱一拱，扶毛毛蟲(chóng)翻個(gè)身；或是風(fēng)兒網(wǎng)開(kāi)一面，吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有，毛毛蟲(chóng)只好躺著傷心一會(huì)兒，然后慢慢地，蠕動(dòng)著爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。
我不斷地寫(xiě)，毛毛蟲(chóng)就不斷地摔，從山坡上滾下去，從石頭上跌下來(lái)，摔得遍體鱗傷，體無(wú)完膚。然后艱難地爬，重新回到前行的軌道。而每摔一次，那厚重的殼就增添一絲裂紋，“咔，咔，咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復(fù)演繹，摔出奇妙的變化。終于有一天，毛毛蟲(chóng)的殼碎了。球一樣的蟲(chóng)子停了半響，小心翼翼地舒展身體，美麗的帶著繁復(fù)花紋的雙翅輕盈綻放！它從丑陋的殼中脫離，繭化成蝶。小青蟲(chóng)也收了嘲笑的口吻，艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲(chóng)，還有我，知道那美麗的花紋不過(guò)是一次又一次的傷痕。它的傷疤，終于成就了它的輝煌。
我書(shū)寫(xiě)著重復(fù)的故事，筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來(lái)寫(xiě)開(kāi)頭，用釋然與奮斗來(lái)寫(xiě)結(jié)尾。我寫(xiě)著毛毛蟲(chóng)的故事，生活寫(xiě)著我的故事。
我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲(chóng)，背著厚重的殼，行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的生活的路上。路不平坦，所以常常跌倒。友人伸出的手，媽媽燉的湯，一句鼓勵(lì)的言語(yǔ)，一個(gè)溫暖的擁抱，都是助我翻身，借我支撐的石，我倚著它們歇息一陣，然后咬著牙，喘著氣，爬起來(lái)，走那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路。跌倒與爬起，本就是生活的常態(tài)，沒(méi)有人扶，你就自己爬，每摔一次都是一次成長(zhǎng)。
我還在路上，我還在摔倒�？傆幸惶�，我也會(huì)和我的故事的主人公一樣，羽化成蝶，將傷痕變做榮耀，飛往夢(mèng)想的彼方。
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